杭州采荷第三小學(xué)教育集團(tuán)教師招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考杭州采荷第三小學(xué)教育集團(tuán)教師招聘筆試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】：D2.教師的基本職責(zé)是（）。A.以身作則B.誨人不倦C.熱愛(ài)科學(xué)D.教書(shū)育人【答案】：D3.下列教學(xué)策略中，不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.程序教學(xué)B.掌握學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】：C4.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德意志B.道德認(rèn)識(shí)C.道德情感D.道德行為【答案】：A5.研究表明，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.直線增快B.先快后慢C.先慢后快D.直線減慢【答案】：B6.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱(chēng)為（）。A.教育機(jī)智B.教育創(chuàng)新C.教育管理D.教育威信【答案】：A7.四書(shū)五經(jīng)是中國(guó)封建社會(huì)（漢武帝以后）正統(tǒng)的教育內(nèi)容，下列著作不屬于“四書(shū)”范圍的是（）。A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《孟子》D.《周易》【答案】：D8.世界上最早的文學(xué)藝術(shù)專(zhuān)門(mén)學(xué)校是（）。A.柏拉圖創(chuàng)辦的學(xué)園B.亞里土多德創(chuàng)辦的里克昂C.漢武帝時(shí)的太學(xué)D.東漢時(shí)的鴻都門(mén)學(xué)【答案】：D9.“教育學(xué)之父”是（）。A.夸美紐斯B.杜威C.赫爾巴特D.洛克【答案】：A10.赫爾巴特認(rèn)為教學(xué)有不同于教育的特點(diǎn)，“教學(xué)”的概念有一個(gè)顯著的標(biāo)記，它使我們非常容易把握研究方向，在教學(xué)中總是有一個(gè)第三者的東西為師生同時(shí)專(zhuān)心注意的，相反，在教育的其他一切職能中，學(xué)生直接在教師心目中，這里的第三者是指（）。A.價(jià)值觀B.德育C.知識(shí)D.技能【答案】：C11.在傳統(tǒng)教育學(xué)中各代表人物主張的教育中心論是指（）。A.兒童中心，經(jīng)驗(yàn)中心和活動(dòng)中心B.管理中心，活動(dòng)中心和教學(xué)中心C.以管理中心，服務(wù)中心和教學(xué)中心D.教師中心，教材中心和課程中心【答案】：D12.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括（）。A.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等【答案】：B13.從完整的問(wèn)題解決過(guò)程來(lái)看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是其（）。A.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)B.關(guān)鍵環(huán)節(jié)C.首要環(huán)節(jié)D.重要環(huán)節(jié)【答案】：C14.在馬克思主義中的歷史唯物主義理論指導(dǎo)下形成的，以蘇聯(lián)的教育家米丁斯基、凱洛夫?yàn)橹饕砣宋锏慕逃鹪凑f(shuō)是（）。A.神話起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.勞動(dòng)起源說(shuō)D.心理起源說(shuō)【答案】：C15.為達(dá)到某種預(yù)測(cè)效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱(chēng)為（）。A.教學(xué)方法B.教學(xué)手段C.教學(xué)策略D.教學(xué)模式【答案】：C16.關(guān)于教育的社會(huì)屬性，說(shuō)法正確的是（）。A.教育的絕對(duì)對(duì)立性指的是教育有自己的規(guī)律和特點(diǎn)B.民族性指的是各個(gè)民族一定有不同的教育目的C.生產(chǎn)性指的是教育生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)D.永恒性指的是不一定有了人類(lèi)社會(huì)就一定有教育【答案】：C17.夏天吃冰激凌，打開(kāi)包裝，冰激凌會(huì)冒“白汽”。對(duì)“白汽”解釋正確的是（）。A.冰激凌周?chē)乃魵庖夯a(chǎn)生“白汽”B.冰激凌汽化產(chǎn)生“白汽”C.冰激凌融化產(chǎn)生“白汽”D.冰激凌升華產(chǎn)生“白汽”【答案】：A18.下列四個(gè)成語(yǔ)中與項(xiàng)羽有關(guān)的：（）A.背水一戰(zhàn)B.破釜沉舟C.隔岸觀火D.暗渡陳倉(cāng)【答案】：B19.前蘇聯(lián)（）1986年發(fā)生大爆炸事故后，世界上許多人對(duì)核電站產(chǎn)生了極大恐懼心理，真有點(diǎn)談核色變。后來(lái)，許多人堅(jiān)決反對(duì)再建核電站，甚至在核電站附近組織示威。A.切爾諾貝利核電站B.三里島核電站C.北高加索核電站D.巴庫(kù)核電站【答案】：A20.成語(yǔ)“機(jī)不可失”出自張九齡之筆，它的下句是什么？（）A.時(shí)不我待B.時(shí)不再來(lái)C.失之不再D.失不再來(lái)【答案】：B21.下列名言與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一項(xiàng)是（）。A.“兼相愛(ài)，交相利?！薄献覤.“朝聞道，夕死可矣?！薄鬃覥.“天行有常，不以堯存，不以桀亡?！薄髯覦.“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。”——孟子【答案】：A22.國(guó)家防汛辦《防汛手冊(cè)》規(guī)定，暴雨是指日降雨量在（）A.50毫米以上B.60毫米以上C.40毫米以上D.30毫米以上【答案】：A23.管理的兩重性是指（）。A.管理的先進(jìn)性和可行性B.管理的自然屬性和社會(huì)屬性C.管理的組織性和行為性D.管理的目標(biāo)性和階段性【答案】：B24.亞洲金融風(fēng)暴始于哪個(gè)國(guó)家？A.泰國(guó)B.馬來(lái)西亞C.香港D.印尼【答案】：A25.如今,一批70后、80后甚至更年輕的年畫(huà)傳承人涌現(xiàn)出來(lái)。這些年輕人開(kāi)始有了清醒的文化自覺(jué),對(duì)中華傳統(tǒng)文化懷有濃厚的興趣,懷著敬畏之心鉆研,并不_________,急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮,馮驥才稱(chēng)他們?yōu)椤澳戤?huà)的新力量”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.隨波逐流B.沽名釣譽(yù)C.好高騖遠(yuǎn)D.人云亦云【答案】：A26.①--這都是中國(guó)，紛紜，刺眼，神秘，滑稽

②多數(shù)的年輕人愛(ài)中國(guó)而不知道他們所愛(ài)的究竟是一些什么東西。無(wú)條仵的愛(ài)是可欽佩的

③這一家的擴(kuò)音機(jī)里唱著梅蘭芳；那一家盼無(wú)線電里賣(mài)著癩疥瘡藥；走到“太白遺風(fēng)”的招牌底下打點(diǎn)料酒

④頭上搭了竹竿，晾著小孩的開(kāi)襠褲，柜臺(tái)上的玻璃缸中盛著“參須露酒”

⑤一唯一的危險(xiǎn)就是:遲早理想要撞著了現(xiàn)實(shí)，每每使他們倒抽一口涼氣，把心漸漸冷了

⑥用洋人看京戲的眼光來(lái)看看中國(guó)的一切，也不失為一樁有意味的事

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②⑤③①⑥④B.②⑤③⑥④①C.⑥④③①②⑤D.⑥④③②⑤①【答案】：C27.張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里，讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測(cè)四寶依次裝第一、第三、第四和第二層，小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說(shuō)，小趙一個(gè)都沒(méi)猜對(duì)，小李和小王各猜對(duì)了一個(gè)，而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。由此可以推測(cè)（）。A.第一層抽屜里裝的是墨B.第三層抽屜里裝的不是筆C.第四層抽屜里裝的不是硯D.第二層抽屜里裝的是紙【答案】：C28.科學(xué)的實(shí)質(zhì)雖沒(méi)有充分發(fā)揚(yáng)，科學(xué)的名義卻已不脛而走，到處可以看到了?？茖W(xué)成了一個(gè)招牌，給市儈的商品宣傳；甚至科學(xué)成了一個(gè)煙幕，給迷信欺騙作掩護(hù)。月餅的廣告中用著“科學(xué)焙制”這樣的字樣，或者還不值得計(jì)較，但“科學(xué)圓光”、“科學(xué)扶乩”、“科學(xué)相面”這樣的說(shuō)法也一直是大吹大擂，那實(shí)在是不能不令人憤怒的。偶然看到一塊“科學(xué)相面”的招牌，人們大概總是一笑置之的吧。但仔細(xì)一想，這實(shí)在不是可以一笑置之的事。在這情形下，其實(shí)是這塊招牌，在嘲笑著你，它代表了整個(gè)的腐敗落后的舊社會(huì)，在向你說(shuō)：你們不是提倡科學(xué)么？你們不是反對(duì)迷信么？但是我倒偏偏不反對(duì)科學(xué)，而且我也可以就是科學(xué)。--于是勝利者并不是你而是它。招牌依然高高掛著。騙人的勾當(dāng)依然在繼續(xù)進(jìn)行著?？茖W(xué)沒(méi)有打倒它，好像倒只是為了供給它一個(gè)更有利的騙人的名義。最適合這段文字的標(biāo)題是：（）。A.《科學(xué)與愚昧》B.《科學(xué)不是招牌》C.《科學(xué)的真?zhèn)巍稤.《科學(xué)所遭遇的褻瀆》【答案】：D29.組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為，不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中，但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。

根據(jù)上述定義，下列屬于組織公民行為的是（）。A.小王經(jīng)常被上司要求加班B.小王按時(shí)上下班C.小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親D.小王喜歡集郵，并結(jié)交了許多朋友【答案】：C30.統(tǒng)一場(chǎng)論是繼相對(duì)論之后發(fā)展起來(lái)的一種嶄新的理論，它試圖把自然界中的重力、磁力、基本粒子間的弱、強(qiáng)相互作用力統(tǒng)一為一種力。要證明這一理論的正確，必須首先驗(yàn)證量子力學(xué)的一個(gè)基本現(xiàn)象，這就是，即便在沒(méi)有電磁場(chǎng)存在的地方，也存在著某種作用于電子的力。由于這一現(xiàn)象最初是由阿哈拉諾夫和鮑姆兩人提出的，故物理學(xué)界取兩人英文名字首，命名為AB效果。下列對(duì)“AB效果”解釋正確的是（）。A.基本粒子間的弱強(qiáng)相互作用力B.繼相對(duì)論之后的一種叫統(tǒng)一場(chǎng)論的嶄新的理論C.在沒(méi)有電磁場(chǎng)存在的地方，也存在著某種作用于電子的力D.以阿哈拉諾夫和鮑姆兩人名字命名的一種統(tǒng)一場(chǎng)論的現(xiàn)象【答案】：C31.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①契訶夫這篇小說(shuō)所表現(xiàn)的思想是相當(dāng)復(fù)雜的：既嘲笑了當(dāng)時(shí)的所謂“上流社會(huì)”，也_了一些虛無(wú)思想②她是理財(cái)?shù)暮檬?，我讓她?fù)責(zé)日常生活的開(kāi)支，她答應(yīng)了；從那以后，我們不僅過(guò)得很_，而且還能每月存點(diǎn)錢(qián)③現(xiàn)在加德滿(mǎn)都河谷地區(qū)還處在初春時(shí)節(jié)，早晚比較涼，在中午暖和的陽(yáng)光下，_穿著毛衣也不會(huì)覺(jué)得熱A.寄寓富余即使B.寄寓富裕即使C.寄予富裕雖然D.寄予富余雖然【答案】：B32.科學(xué)家在地面實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)表明，一些小分子物質(zhì)經(jīng)紫外線照射可以生成氨基酸。光譜分析表明，星際空間存在著這樣的小分子物質(zhì)?？茖W(xué)家還利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，這樣的小分子物質(zhì)在太陽(yáng)紫外線的照射下生成了氨基酸等大分子。因此，一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子；而且，由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線的照射下更容易產(chǎn)生類(lèi)生命物質(zhì)，它們雖具有類(lèi)似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.“類(lèi)生命物質(zhì)”的結(jié)構(gòu)與原始生命的結(jié)構(gòu)相近B.“類(lèi)生命物質(zhì)”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子C.“類(lèi)生命物質(zhì)”是氨基酸等大分子經(jīng)紫外線照射產(chǎn)生的D.“類(lèi)生命物質(zhì)”的生成與彗星的運(yùn)行有一定聯(lián)系【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.直線下降B.先多后少C.遺忘速度是不均勻的D.先快后慢【答案】：BCD34.某一教育學(xué)派主張，教育學(xué)應(yīng)該經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)（或測(cè)量）以取得確切數(shù)據(jù)、量表，通過(guò)科學(xué)的分析和綜合的教學(xué)方法，不斷提高教育效果。該學(xué)派的代表人物是（）。A.狄爾泰B.弗萊雷C.梅伊曼D.拉伊【答案】：CD35.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.資金和物質(zhì)B.人力C.空間D.時(shí)間【答案】：CD36.教育對(duì)個(gè)體發(fā)展有正向的促進(jìn)功能，能夠促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化，其中包括（）。A.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色B.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)社會(huì)化C.開(kāi)發(fā)人的創(chuàng)造性，促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化【答案】：ABD37.按照教育的空間特征劃分的教育形態(tài)，共同承擔(dān)著教育的責(zé)任，這些教育的形態(tài)是（）。A.家庭B.自我C.社會(huì)D.學(xué)校【答案】：ACD38.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度B.學(xué)法、知法、守法、用法C.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益D.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益【答案】：AB39.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策C.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)D.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求【答案】：ABC40.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾，因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（）。A.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力B.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展C.囊括了人類(lèi)社會(huì)的一切矛盾D.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程【答案】：ABD41.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.道德目的和道德手段間是相互對(duì)立的B.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】：BCD42.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有（）。A.教師個(gè)體道德素質(zhì)B.教師個(gè)體能力素質(zhì)C.教師個(gè)人的人生觀D.教師個(gè)人的世界觀【答案】：ABCD43.下列哪些屬于報(bào)告的結(jié)束詞？（）A.特此報(bào)告B.以上報(bào)告，如有不當(dāng)，請(qǐng)指正C.以上意見(jiàn)，如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)×××，×××執(zhí)行D.以上報(bào)告，請(qǐng)審閱【答案】：ABD44.馬俊1991年去世，其妻張樺1999年去世，遺有夫妻共有房屋5間。馬俊遺有傷殘補(bǔ)助金3萬(wàn)元。張樺1990年以個(gè)人財(cái)產(chǎn)在單位集資入股獲得收益1萬(wàn)元。雙方生有一子二女，其子于1995年病故。張樺長(zhǎng)期患病，生活不能自理，一直由二女兒馬飛及改嫁兒媳胡芳照料。5間房屋于2001年11月被拆遷，拆遷單位與胡芳簽訂《危舊房改造貨幣補(bǔ)償協(xié)議書(shū)》，胡芳領(lǐng)取作價(jià)補(bǔ)償款、提前搬家獎(jiǎng)勵(lì)款、搬遷補(bǔ)助費(fèi)、貨幣安置獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、使用權(quán)補(bǔ)償款共計(jì)25萬(wàn)元。

下列關(guān)于馬飛可分得的遺產(chǎn)的說(shuō)法正確的是（）。A.如馬飛要求參與分割遺產(chǎn)，應(yīng)在繼承開(kāi)始后1年內(nèi)提出請(qǐng)求B.分配數(shù)額不可以等于或大于法定繼承人的繼承份額C.分配數(shù)額應(yīng)當(dāng)小于法定繼承人D.如馬飛明知法定繼承人分割遺產(chǎn)而未提出請(qǐng)求，法院一般不予受理【答案】：D45.中央電視臺(tái)的《百家講壇》欄目，邀請(qǐng)當(dāng)代中國(guó)文化名人擔(dān)當(dāng)“電視說(shuō)書(shū)人”，把那些大眾較難理解的古書(shū)典故講解得深入淺出，通俗易懂，很受廣大觀眾歡迎，出現(xiàn)了近年難得一見(jiàn)的“于丹現(xiàn)象”“易中天現(xiàn)象”。這說(shuō)明（）。A.大眾傳媒的發(fā)展給文化傳播帶來(lái)了可喜的變化B.只有不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)和活力C.傳統(tǒng)文化的價(jià)值取決于大眾傳媒的發(fā)展D.文化發(fā)展面向人民群眾，才能為人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)【答案】：ABD46.中央銀行用以實(shí)行貨幣緊縮政策的手段有（）。A.在市場(chǎng)上拋售政府債券B.提高存款準(zhǔn)備金率C.降低存款準(zhǔn)備金率D.提高再貼現(xiàn)率【答案】：ABD47.下列詩(shī)句中提到星宿名字的有（）。A.會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼B.夔府孤城落日斜，每依北斗望京華C.高梧百尺夜蒼蒼，亂掃秋星落曉霜D.自是客星辭帝座，元非太白醉?yè)P(yáng)州【答案】：ABD48.以下哪些屬于上報(bào)無(wú)意義的網(wǎng)格事件（）。A.走訪B.宣傳C.培訓(xùn)D.會(huì)議【答案】：ABCD49.城鄉(xiāng)低保工?作實(shí)行三榜?公示，公示內(nèi)容包?括（）。A.保障對(duì)