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文檔簡介
異分母分數(shù)加法、減法說課學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)目標1.理解異分母分數(shù)加、減法的算理,掌握計算方法,能正確計算異分母分數(shù)加、減法。2.通過動手觀察、比較、分析、推理、概括等數(shù)學(xué)活動,滲透轉(zhuǎn)化思想,提高運算能力。3.培養(yǎng)大膽質(zhì)疑,主動探究,追本溯源的科學(xué)研究精神,獲得積極的情感體驗。教學(xué)重點:理解異分母分數(shù)加、減法的算理,掌握計算方法。教學(xué)難點:理解異分母分數(shù)加、減法的算理。一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣
談話:垃圾分類知多少?請你談?wù)劺诸惖闹匾饬x?有害垃圾18可回收物320廚余垃圾1940其他垃圾14閱讀信息并提出問題某小區(qū)生活垃圾分類統(tǒng)計情況圖其他垃圾占生活垃圾總量的
,可回收物占生活垃圾總量的。有害垃圾占生活垃圾總量的
,廚余垃圾占生活垃圾總量的。19401814320
二、探究新知
有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占幾分之幾?可回收物多還是廚余垃圾多?它們的差占生活垃圾總量的幾分之幾?有害垃圾18可回收物320廚余垃圾1940其他垃圾14閱讀信息并提出問題某小區(qū)生活垃圾分類統(tǒng)計情況圖
二、探究新知
有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占幾分之幾?異分母分數(shù)相加。有害垃圾18可回收物320廚余垃圾1940其他垃圾148141+=?借助已有的知識和經(jīng)驗試著算一算,把計算的過程記錄下來。任務(wù)一:分析與解答
二、探究新知
把分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。有害垃圾18可回收物320廚余垃圾1940其他垃圾14有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占幾分之幾?任務(wù)一:分析與解答
二、探究新知
+814161任務(wù)一:分析與解答
二、探究新知
+=+8141+=8182+=83任務(wù)一:分析與解答
二、探究新知
先通分,統(tǒng)一分數(shù)單位相加有害垃圾18可回收物320廚余垃圾1940其他垃圾14有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占幾分之幾?任務(wù)一:分析與解答
二、探究新知
轉(zhuǎn)化任務(wù)一:分析與解答
二、探究新知
有害垃圾和可回收物在生活垃圾中共占幾分之幾?有害垃圾18可回收物320廚余垃圾1940其他垃圾1481203+=405+406=4011任務(wù)一:練習(xí)
二、探究新知
借助剛才的經(jīng)驗自己試著解決有害垃圾18可回收物320廚余垃圾1940其他垃圾14從圖中看,可回收物的面積比廚余垃圾的面積小,所以……廚余垃圾比可回收物多??苫厥瘴锒噙€是廚余垃圾多?它們的差占生活垃圾總量的幾分之幾?任務(wù)二:分析與解答
二、探究新知
有害垃圾18可回收物320廚余垃圾1940其他垃圾14可回收物多還是廚余垃圾多?它們的差占生活垃圾總量的幾分之幾?
二、探究新知
任務(wù)二:分析與解答可以把分數(shù)化成小數(shù),然后再計算。先通分,然后按照同分母分數(shù)加、減法進行計算。任務(wù)三:對比分析
二、探究新知
有害垃圾18可回收物320廚余垃圾1940其他垃圾14如果分數(shù)不能化成有限小數(shù)……先通分再計算的方法對所有異分母分數(shù)加、減法都適用。任務(wù)三:對比分析
二、探究新知
異分母分數(shù)相加、減,先通分,再按照同分母分數(shù)加、減法進行計算。先通分,就是把異分母分數(shù)加、減法轉(zhuǎn)化成同分母分數(shù)加、減法。先通分,就是把分數(shù)單位不同的分數(shù)轉(zhuǎn)化成分數(shù)單位相同的分數(shù)。分數(shù)單位相同的分數(shù)才能直接相加、減。
三、小結(jié)
王阿姨買了一些毛線,給小明織毛衣用去了,給紅紅織手套用去了,王阿姨一共用去了毛線的幾分之幾?710120
四、鞏固練習(xí)
王阿姨買了一些毛線,給小明織毛衣用去了,給紅紅織手套用去了,媽媽還剩幾分之幾的毛線沒用完?710120
四、鞏固練習(xí)
異分母分數(shù)相加、減,要先通分,再按照同分母分數(shù)加、減法進行計算。先通分是為了使分數(shù)單位相同,分數(shù)單位相同的分數(shù),才能直接相加、減。通分時選擇最小公倍數(shù)作公分母比較簡便,計算后還要驗算檢查。在遇到新問題時,可以把新知識轉(zhuǎn)化
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