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文檔簡介
高中生物高考知識要點
在高中的學(xué)習(xí)科目當(dāng)中,生物學(xué)科雖然不是最為主要的學(xué)科,但是也是不
容忽視的。每本必修課本的生物知識點都是要求掌握好的。下面小編給大家整
理了關(guān)于高中生物高考知識要點,希望對你有幫助!
高中生物知識
第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
1.內(nèi)環(huán)境:由細(xì)胞外液(血漿、組織液和淋巴)構(gòu)成的液體環(huán)境。
2.高等的多細(xì)胞動物,它們的體細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進(jìn)
行物質(zhì)交換
3.細(xì)胞外液的理化性質(zhì)主要是:滲透壓、酸堿度和溫度。血漿滲透壓的大
小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。
4.穩(wěn)態(tài):正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持
內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。
5.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)
6.(多細(xì)胞)動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射
弧。它由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。
7.興奮:指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激
后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。
8.靜息電位:外正內(nèi)負(fù);興奮部位的電位:外負(fù)內(nèi)正。
9.神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。
10.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后
作用于突觸后膜上,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。
11.調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。
12.激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
13.在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的
工作,這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)。分為正反饋調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
14.激素調(diào)節(jié)的特點:微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞。
相關(guān)激素間具有協(xié)同作用或拮抗作用。
15.體液調(diào)節(jié):激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如C02
等),通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)
容。
16.單細(xì)胞動物和一些多細(xì)胞低等動物只有體液調(diào)節(jié)。
17.動物體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處
于主導(dǎo)地位。
18.免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官、免疫細(xì)胞(吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞)和免疫活
性物質(zhì)(抗體、淋巴因子、溶菌酶等)。
19.免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。
高中生物知識重點
細(xì)胞的增殖
一、植物細(xì)胞有絲分裂各期的主要特點:
1、分裂間期
特點:完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
結(jié)果:每個染色體都形成兩個姐妹染色單體,呈染色質(zhì)形態(tài)。
2、前期
特點:①出現(xiàn)染色體、出現(xiàn)紡錘體②核膜、核仁消失;
染色體特點:①染色體散亂地分布在細(xì)胞中心附近②每個染色體都有兩條
姐妹染色單體。
3、中期
特點:①所有染色體的著絲點都排列在赤道板上②染色體的形態(tài)和數(shù)目最
清晰;
染色體特點:染色體的形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清晰。故中期是進(jìn)行染色
體觀察及計數(shù)的最佳時機(jī)。
4.后期
特點:①著絲點一分為二,姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體,并分
別向兩極移動。②紡錘絲牽引著子染色體分別向細(xì)胞的兩極移動,這時細(xì)胞核
內(nèi)的全部染色體就平均分配到了細(xì)胞兩極
染色體特點:染色單體消失,染色體數(shù)目加倍。
5.末期
特點:①染色體變成染色質(zhì),紡錘體消失。②核膜、核仁重現(xiàn)。③在赤道
板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,并擴(kuò)展成分隔兩個子細(xì)胞的細(xì)胞壁。
前期:膜仁消失顯兩體;中期:形定數(shù)晰赤道齊;
后期:點裂數(shù)加均兩極;末期:膜仁重現(xiàn)失兩體。
二、植物與動物細(xì)胞的有絲分裂的比較
相同點:
1、都有間期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四個階段。
2、分裂產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞的染色體數(shù)目和組成完全相同且與母細(xì)胞完全相
同。染色體在各期的變化也完全相同。
3、有絲分裂過程中染色體、DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律,動物細(xì)胞和植物細(xì)
胞完全相同。
不同點:
1、植物細(xì)胞:前期紡錘體的來源,由兩極發(fā)出的紡錘絲直接產(chǎn)生,由中心
體周圍產(chǎn)生的星射線形成。
2、動物細(xì)胞:末期細(xì)胞質(zhì)的分裂,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板形成新細(xì)胞壁將細(xì)
胞隔開。細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂。
三、有絲分裂的意義:
將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中去,
從而保持生物的親代和子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性。
六、無絲分裂:
特點:在分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。
高考生物易錯知識
1.人工誘導(dǎo)多倍體最有效的方法?
用秋水仙素來處理,萌發(fā)的種子或幼苗。
2.單倍體是指?
體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個體。
單倍體特點?
植株弱小,而且高度不育。
單倍體育種過程?
雜種F1單倍體-------純合子(輸出公式不便,參看課本)。
單倍體育種優(yōu)點?
明顯縮短育種年限。
3.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論基本觀點是什么?
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突
變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的
綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因
重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物
進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。
4.物種的定義?
指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,而且在自然狀
態(tài)下能相互交配和繁殖,并能夠產(chǎn)生可育后代的一群生物個體。
5.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說意義?
能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因,生物多樣性和適應(yīng)性。
局限:不能解釋遺傳變異的本質(zhì)及自然選擇對可遺傳變異的作用。
6.常見物種形成方式?
(公式輸出不便,參看課本)
7.種群是指?
生活在同一地點的同種生物的一群個體。
生物群落是指?
在一定自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。
生態(tài)系統(tǒng)?
生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。
生物圈?
地球上的全部生物和它們的無機(jī)環(huán)境的總和,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
8.生態(tài)系統(tǒng)能量
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