2021年廣東省初中生學業(yè)考試生物模擬試卷（二）（附詳解）

2021年廣東省初中生學業(yè)考試生物模擬試卷（二）

1.關(guān)于生物特征的說法，正確的是（）

A.“蜻蜓點水”體現(xiàn)的是生物能排出廢物

B.“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”體現(xiàn)的是生物能生長

C.“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)的是生物有變異的特性

D.“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)的是生物能進行呼吸

2.如圖是丁丁同學制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程圖，排序正確的是（）

①②③④⑤

A.①②③④⑤B.⑤①③④②C.③①④⑤②D.⑤②④①③

3.下列有關(guān)植物細胞與動物細胞的敘述錯誤的是（）

A.植物細胞與動物細胞都有細胞膜

B.細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)都主要在細胞核內(nèi)

C.兩者的區(qū)別是植物細胞都有葉綠體

D.植物細胞與動物細胞都可以分裂增生

4.如圖表示動物細胞的兩個生理過程，下列有關(guān)敘述正確的是（）

B

A.1和2細胞中染色體數(shù)量不同B.B過程示意細胞分裂

C.受精卵和細胞1中染色體數(shù)量相同D.經(jīng)過A過程后細胞體積增大

5.圣女果中含有谷胱甘肽和番茄紅素等物質(zhì)。這些物質(zhì)

可促進人體的生長發(fā)育，特別是兒童的生長發(fā)育，并

且可增加人體抵抗力，延緩衰老。我們食用的圣女果

果肉部分主要屬于（）

A.保護組織

B.營養(yǎng)組織

C.輸導(dǎo)組織

D.分生組織

6,下列選項中，不是種子萌發(fā)所需要的外界條件是（）

A.完整的、有生命力的胚B.一定的水

C.充足的空氣D.適宜的溫度

7.關(guān)于綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)，下列描述錯誤的是（）

A.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)

B.水由根向葉運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)是篩管

C.水以氣體形式散失主要是通過氣孔

D.植物蒸騰作用能提高大氣濕度

8.興趣小組的同學對光合作用展開了如圖所示的探究實驗，下列敘述不正確的是

（）

n小H

_____sew能---------

用株皮甑

A.實驗前需要將實驗材料放置在黑暗處一晝夜

B.實驗中所選用的塑料袋應(yīng)該是透明的

C.甲裝置中葉片脫色后，再用碘液染色會變?yōu)樗{色

D.實驗可說明二氧化碳是光合作用的原料

9.如圖為隨著光照強度的變化，天竺葵吸收二氧化碳（CCh）量和釋放二氧化碳量發(fā)

生的變化。

A.在AB段，天竺葵的光合作用強度越來越強

B.在CD段制造的有機物可通過篩管運至根莖

C.在B點時，光合作用強度等于呼吸作用強度

D.在C點時，天竺葵植株中積累的有機物最多

10.如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，胎兒發(fā)育的場所是

（）

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A.①

B.②

C.③

D.@

11.小明只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，長此以往會造成身體缺少（

A.無機鹽和脂肪B.維生素和無機鹽

C.蛋白質(zhì)和維生素D.蛋白質(zhì)和脂肪

12.如圖是模擬膈肌運動的示意圖，分析正確的是（

A.一表示吸氣過程,肺內(nèi)壓大于外界氣壓

B.一表示呼氣過程,肺內(nèi)壓大于外界氣壓

C.二表示吸氣過程,肺內(nèi)壓大于外界氣壓

D.二表示呼氣過程,肺內(nèi)壓大于外界氣壓

13.下列實驗中，實驗試劑及用具與使用目的不相符的是（）

實驗名稱實驗試劑及用具使用目的

A觀察尾鰭內(nèi)血液流動小金魚尾部毛細血管特別豐富

B唾液淀粉酶的催化碘液檢驗是否存在淀粉

C植物的光合作用酒精溶解葉綠素

D探究不同食物所含能量多少切碎干燥的花生仁便于充分燃燒

A.AB.BC.CD.D

甲4內(nèi)4

14.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況，乙代表某結(jié)構(gòu),乙

甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。

下列說法正確的是（）

A.若乙表示肺，則丙內(nèi)二氧化碳含量比甲高

B.若乙表示卵巢，則丙內(nèi)雌性激素含量比甲高

C.若乙表示腎臟，則丙內(nèi)尿素含量比甲高

D.若乙是肝臟，則丙內(nèi)的膽汁含量比甲高

15.觀察如圖，具有感覺、運動、語言等多個神經(jīng)中樞的結(jié)構(gòu)是（）

埠

A.①B.②C.③D.無法確定

16.以下處理有機垃圾的方法中，最有益于城市環(huán)境保護的是（）

A.高溫焚燒B.挖坑填埋

C.微生物發(fā)酵降解D.傾倒入自然水體

17.下列關(guān)于鳥類和哺乳類動物的有關(guān)描述，錯誤的是（）

A.鳥類在飛行時，肺和氣囊都能進行氣體交換

B.鳥類的骨骼輕、薄、堅固，胸肌發(fā)達，適于飛行

C.哺乳動物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率

D.狼有門齒、犬齒、臼齒的分化，兔只有門齒、臼齒

18.下列關(guān)于哺乳動物運動的敘述，正確的是（）

A.運動的產(chǎn)生與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)

B.運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成

C.只要運動系統(tǒng)完好，就能正常運動

D.一塊骨骼肌兩端的肌腱附著在同一塊骨上

19.下列有關(guān)食品制作和保存的方法中，不正確的是（）

A.用真空包裝法保存肉腸B.用巴氏消毒法保存牛奶

C.用醋酸菌制作酸奶D.用霉菌制醬

20.下列有關(guān)病毒的說法中，正確的是（）

A.屬于單細胞生物

B.必須寄生在活細胞中才能生活

C.進行分裂生殖

D.可使人和動物患病，但不會使植物患病

21.下面關(guān)于生物分類的敘述不正確的是（）

A.同界生物親緣關(guān)系最近

B.植物分類以相似程度為主要依據(jù)

C.生物分類等級最基本的是種

D.分類等級越低，所含生物共同特征越多

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22.下列保護國寶大熊貓的措施中最根本的措施是（）

A.遷地保護B.建立大熊貓精子庫

C.保護大熊貓的棲息環(huán)境D.建立大熊貓繁育中心

23.小林學習了遺傳學知識以后，總結(jié)的相關(guān)知識中，不正確的是（）

A.性狀是由基因控制的，也受環(huán)境影響

B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.染色體是基因的載體，由蛋白質(zhì)和DNA組成

D.性狀相同，基因組成就相同

24.已知高莖水稻的體細胞中染色體數(shù)目為24條，則高莖水稻卵細胞中含有DNA分子

（）

A.12個B.18個C.24個D.48個

25.能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對相對性狀。這對基因在人群中應(yīng)該是（）

A.能卷舌個體的基因組成都是AA

B.不能卷舌個體的基因組成都是Aa

C.父母都是不能卷舌的，則其孩子也一定是不能卷舌的

D.孩子是不能卷舌的，則其父母一定都是不能卷舌的

26.下列哪一組可以表示男性精子細胞中染色體的正常情況（）

A.22條常染色體+X性染色體B.44條常染色體+XX性染色體

C.11對常染色體+Y性染色體D.44條常染色體+XY性染色體

27.下列動物與狗的親緣關(guān)系最近的是（）

28.2018年夏天曝光的長春長生問題疫苗事件給人們帶來恐慌，引起社會的廣泛關(guān)注

下列關(guān)于疫苗的敘述，正確的是（）

A.健康的嬰幼兒不需要進行預(yù)防接種

B.接種疫苗是為了保護易感人群

C.接種卡介苗，可預(yù)防甲型肝炎

D.接種疫苗后，人體可產(chǎn)生抗體，提高對各種傳染病的抵抗力

29.唾液中的溶菌酶具有殺菌作用，與這種免疫屬于同一類型的是（)

A.接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹B.皮膚、黏膜的阻擋和清掃作用

C.魚、蝦引起的過敏反應(yīng)D.器官移植引起的免疫反應(yīng)

30.生物學知識與我們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)做法正確的是()

A.中藥副作用小，用藥時增加劑量可使病情盡快好轉(zhuǎn)

B.流感患者可以自行購買抗生素進行治療

C.壞血病患者應(yīng)當多吃些新鮮的蔬菜和水果，補充維生素C

D.B型血的人因外傷失血嚴重，可大量輸入O型血

31.如圖為某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，與傳統(tǒng)稻田管理相比，引鴨入田，實現(xiàn)了稻鴨共育，

增加了農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟效益.請回答下列問題：

(1)“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片“，其中蛙的鳴叫是其繁殖行為中的

行為，目的是實現(xiàn)雌雄蛙抱對，進行(填“體內(nèi)”或“體外“)受精；從

圖中可知，青蛙與昆蟲間的關(guān)系是O

(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自水稻和雜草固定的；除光、空氣、水、

溫度外，影響水稻產(chǎn)量的非生物因素還有土壤中的。

(3)引鴨入田，利用鴨對、的防治，減少了化學藥物的使用，節(jié)約

了生產(chǎn)成本，減輕了環(huán)境污染；鴨產(chǎn)生的糞便，高含有機物，經(jīng)土壤微生物分解為

無機物后又被生產(chǎn)者利用，可見，鴨還能促進稻田生態(tài)系統(tǒng)的。

32.我國最近爆發(fā)的傳染性極強的新型冠狀病毒肺炎是一種病毒性呼吸道傳染病，主要

通過飛沫傳播和接觸傳播。它的病原體是新型冠狀病毒，其與引起中東呼吸綜合征

(MERS)、非典型性肺炎(SARS)的病原體同屬冠狀病毒家族。新型肺炎主要

癥狀有發(fā)熱、無力、干咳，有些病人還會出現(xiàn)打噴嚏，流鼻涕等上呼吸道癥狀。嚴

重的患者會出現(xiàn)呼吸衰竭，或者膿毒癥休克，難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能

障礙。

請根據(jù)資料回答下列問題。

(1)新型肺炎的病原體屬冠狀病毒，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的物

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質(zhì)組成。它只有寄生在其它生物的里才能表現(xiàn)出生命特征。

(2)新型肺炎是一種傳染病，具有的特點。

(3)患者屬于傳染病流行三環(huán)節(jié)中的o

(4)該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來，在其高發(fā)期間，請從傳染病預(yù)防角度寫出兩

條我們可以采取的措施：o

33.某科研小組為了探究山藥中的山藥多糖對治療糖尿病的醫(yī)學價值，用患糖尿病的大

鼠進行了如下實驗：

實驗材料有山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、30只糖尿病大鼠等；

實驗操作見下表，科研人員連續(xù)喂養(yǎng)16天后，分別測定各組大鼠血糖濃度取平均

值，實驗結(jié)果如圖所示。

組別小鼠類型處理方式

A健康的大鼠灌服生理鹽水

B糖尿病大鼠灌服生理鹽水

C糖尿病大鼠灌服山藥多糖

D糖尿病大鼠灌服降糖藥物

(1)實驗中設(shè)置A組的目的是o

(2)實驗中為了控制單一變量，A組的健康大鼠數(shù)量應(yīng)該為只。

(3)根據(jù)圖表信息，實驗中C組與B組對照，可得出結(jié)論：；C組與

組對照，可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。

(4)正常情況下，人的尿液中不含葡萄糖是因為的重吸收作用。

34.如圖是幾種生活中常見生物的示意圖，請結(jié)合初中生物教材所學內(nèi)容，綜合回答下

列問題：

(1)以上生物中，屬于種子植物的是(填字母)，屬于無脊椎動物的是

(填字母)。

(2)D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，是不結(jié)種子的植物，它通過

繁殖后代。

(3)E的發(fā)育經(jīng)歷了卵t若蟲t成蟲三個時期，叫作發(fā)育，家蠶的發(fā)育比

E多了期。

(4)從進化的角度看，通過D與B以及A與C的比較，說明生物進化的總體趨勢

從結(jié)構(gòu)上看是。

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、“蜻蜓點水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，體現(xiàn)的是生物能繁殖，錯誤；

B、“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”體現(xiàn)的是生長和發(fā)育現(xiàn)象，正確；

C、“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)的是生物有遺傳的特性，錯誤；

D、“螳螂捕蟬黃雀在后”體現(xiàn)的是生物的生活需要營養(yǎng)，錯誤；

故選：B(.

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)

產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和

變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。

2.【答案】D

【解析】解：口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是：擦拭載玻片和蓋玻片T⑤在載玻片

上滴一滴生理鹽水一漱□-?②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細胞一④將牙簽

在生理鹽水中涂抹均勻一①蓋蓋玻片一③染色。可見D的順序正確。

故選：D。

口腔上皮臨時裝片的制作過程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。圖中①是蓋、

②是刮、③是染、④涂、⑤是滴。

人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是制片成功的關(guān)鍵，掌握這部分內(nèi)容要用科學的

方法，把繁瑣的步驟簡單化，用滴一刮一涂一蓋一染來速記，效果很好。

3.【答案】C

【解析】解：A、植物細胞與動物細胞都有細胞膜，A正確；

B、細胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)都主要在細胞核內(nèi)，B正確：

C、并不是所有的植物細胞都有葉綠體葉綠體只存在植物的綠色部分，例如表皮細胞就

沒有葉綠體，C錯誤；

D、植物細胞與動物細胞都可以分裂增生，D正確。

故選：Co

動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、

細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點如下：

相同點不同點

植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體

都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體

掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、1和2細胞中染色體數(shù)量相同，錯誤；

B、B過程示意細胞分化，錯誤；

C、受精卵和細胞1、2、3中染色體數(shù)量相同，正確；

D、經(jīng)過A過程后細胞數(shù)目增多，錯誤；

故選：Co

生物體是通過細胞的生長、分裂和分化長大的。細胞的生長使細胞的體積增大，細胞分

裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化的結(jié)果形成不同的組織，使生物體形成不同層次，據(jù)此解

答。圖示A表示分裂，B表示分化，1、2、3表示不同組織，據(jù)此解答。

此圖很好地幫助我們理解細胞的分化形成組織這一過程，而這一過程又是重要的考點，

所以一定要認真加以理解記憶。

5.【答案】B

【解析】解：A、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部

柔嫩部分的功能，A不符合題意；

B、營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還

能進行光合作用合成有機物。因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉

肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，B符合題意；

C、輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機

物，屬于輸導(dǎo)組織，C不符合題意；

D、分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分

裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，D不符

合題意。

故選：Bo

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植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等，它們各有

一定的生理功能，解答即可。

本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能。

6.【答案】A

【解析】解：我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充

足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休

眠期。由此可以看出完整的胚是種子萌發(fā)自身條件。

故選：Ao

種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，據(jù)此可以解答本題。

解題的關(guān)鍵是掌握影響種子萌發(fā)的外界條件。

7.【答案】B

【解析】解：A、根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)，因為成熟區(qū)有大量的根毛，大大增加

了吸水的表面積，提高了吸水的效率。A正確。

B、導(dǎo)管的主要功能是自下而上把根吸收的水和無機鹽運輸給葉、花、果實、種子。篩

管是運輸有機物，B錯誤。

C、物體內(nèi)的水分通過葉表皮上的氣孔以氣體形式散失出來的，這個過程叫做蒸騰作用。

C正確；

D、蒸騰作用增加了大氣的濕度，增加了降水，促進生物圈的水循環(huán)。D正確。

故選：Bo

莖是主要的輸導(dǎo)器官，其中含有輸導(dǎo)組織-導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管運輸水和無機鹽，篩管運

輸有機物，據(jù)此解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握導(dǎo)管和篩管的功能，并明確根尖吸水的主要部位是成熟

區(qū)。

8.【答案】C

【解析】解：A、實驗前，應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓

天竺葵消耗掉葉片中原有的淀粉，以免影響實驗結(jié)果的可靠性。A正確；

B、實驗中所選用的塑料袋應(yīng)該是透明的，便于透光，B正確；

C、甲裝置由于吸收劑能吸收的二氧化碳，而不能正常進行光合作用，不能制造有機物

淀粉，因此遇碘不能變藍色。C錯誤；

D、該探究實驗證明：二氧化碳是光合作用的原料。D正確。

故選：C。

光合作用的原料是水和二氧化碳，條件是光能，產(chǎn)物是有機物和氧氣，光合作用的場所

是葉綠體。

在科學探究實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問

題，本實驗對變量的控制科學合理，實驗方案設(shè)計恰當。

9.【答案】D

【解析】解：A、在AB段，隨著光照增強天竺葵植株的光合作用強度越來越強，A正

確；

B、在CD段，天竺葵植株葉片制造的有機物，可通過篩管運輸?shù)礁o部位，B正確；

C、在B點時，天竺葵植株的光合作用強度等于呼吸作用強度，C正確；

D、天竺葵植株積累光合產(chǎn)物有機物最多的點應(yīng)該是D點，D錯誤。

故選：D。

由我們所學的知識可以知道：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，要吸收二氧

化碳使其濃度減少，表達式為：二氧化碳+水二與有機物（儲存能量）+氧；

葉綠體

（2）呼吸作用的公式：有機物+氧-二氧化碳+水+能量，釋放出大量的二氧化碳，是

二氧化碳的濃度增加。

（3）植物的光合作用與光照強度和二氧化碳的濃度等有關(guān)。如果植物的光合作用的強

度大于呼吸作用的強度，植物體內(nèi)的有機物就會積累。如圖所示：AB段光合作用逐漸

增強，B點光合作用與呼吸作用相等，BC段光合作用大于呼吸作用。

掌握光合作用制造有機物而呼吸作用消耗有機物是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】c

【解析】解：A、①輸卵管的主要功能是輸送卵細胞，不符合題意。

B、女性產(chǎn)生生殖細胞-卵細胞的器官是②卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬

于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官，不符合題意。

C、受精卵形成的場所是①輸卵管，③子宮是胎兒發(fā)育的場所，符合題意。

D、陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道，不符合題意。

故選：C?

圖中①是輸卵管，②是卵巢，③是子宮，④陰道。

知道受精的過程和胚胎發(fā)育的過程是解答的關(guān)鍵。

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11.【答案】B

【解析】解：合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當；并

與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳

食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理。肉含豐富的蛋白質(zhì)和脂肪等營養(yǎng)

物質(zhì)，水果和蔬菜含豐富的維生素、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，因此有些同學只愛吃肉，不愛

吃水果和蔬菜，常此以往會造成身體蛋白質(zhì)和脂肪的積累剩余，而致肥胖，同時會導(dǎo)致

缺乏維生素、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。可見B符合題意。

故選：Bo

此題考查的是科學設(shè)計健康食譜，同時要注意合理營養(yǎng)、均衡膳食方面。據(jù)此解答。

這部分內(nèi)容是考試的重點，要注意理解和掌握。

12.【答案】B

【解析】解：圖一中膈肌舒張，頂部升高，肺縮小，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，表示

呼氣；圖二中膈肌收縮，頂部下降，肺擴張，造成肺內(nèi)的氣壓小于外界氣壓，表示吸氣。

故選：B?

平靜吸氣時，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨

之擴張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，外界氣體進入肺，形成主動的吸氣動；當膈肌和

肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，

造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。圖2模擬的是人

體在吸氣時膈肌所處的運動狀態(tài)，此時由于膈肌的收縮，胸廓的上下經(jīng)增大。造成肺內(nèi)

氣壓小于外界氣壓。

掌握呼吸運動的過程是關(guān)鍵。

13.【答案】A

【解析】解：A、“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗選擇尾鰭觀察是因為尾鰭有薄而

透明的特點，不是因為尾部毛細血管特別豐富，A錯誤

B、淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性，因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在，B正確

C、把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，

使葉片變成黃白色。便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng)，而清水不能溶解葉綠素，C

正確

D、將花生仁等切碎，增大了可燃物與氧氣的接觸面積，可以與氧氣充分接觸，使燃燒

充分。D正確

故選：Ao

此題考查的知識點本題考查常用儀器及其正確操作方法。結(jié)合初中生物實驗本題較易作

答。

熟記實驗中各種材料與儀器的正確使用方法是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】B

【解析】解：A、如果乙為肺部的毛細血管，甲是肺動脈，流動靜脈血，丙是肺靜脈，

甲內(nèi)流動的血液想靜脈血，丙內(nèi)流動的血液是動脈血，即丙內(nèi)二氧化碳含量比甲低，A

錯誤；

B、卵巢的作用是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素，若乙表示卵巢，則丙內(nèi)雌性激素含量比

甲高，B正確；

C、腎臟是形成尿液的主要器官，從腎臟流出的血液是含尿素量最少的靜脈血，所以若

乙表示腎臟，則丙內(nèi)尿素含量比甲低，C錯誤；

D、肝臟是人體最大的消化腺，能分泌膽汁，膽汁對脂肪有乳化作用，若乙是肝臟，甲

是肝動脈、丙為肝靜脈，則丙內(nèi)的膽汁含量比甲低，D錯誤。

故選：B。

本題考查的是血液流經(jīng)某器官后，血液成分的變化，根據(jù)與之相連的血管或血液成分的

變化，判斷器官名稱。解決問題的關(guān)鍵是明確器官的功能。

本題考查學生對肺、卵巢、腎臟和肝臟的功能和所連血管特點的理解?？疾閷W生分析問

題解決問題的能力。

15.【答案】A

【解析】解：圖中①大腦，②小腦，③腦干。①大腦的表層是灰質(zhì)（神經(jīng)元細胞體集中

的部位），叫大腦皮層，大腦皮層上能調(diào)節(jié)人體某一生理功能的功能區(qū)是神經(jīng)中樞，比

較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞；②

小腦維持身體平衡，使運動協(xié)調(diào)準確；③腦干中有心血管運動中樞和呼吸中樞。

故選：A。

生物體的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，人體

比較重要的中樞都存在于大腦皮層，與此相適應(yīng)，大腦皮層應(yīng)有足夠的表面積和足夠多

的神經(jīng)元。

中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓組成，其中腦包括大腦、小腦和腦干。大腦包括左右兩個大腦

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半球，表面是大腦皮層。

16.【答案】C

【解析】解：A、高溫焚燒，污染了大氣，不利于環(huán)境保護；

B、挖坑填埋污染了土壤，不利于環(huán)境保護；

C、微生物發(fā)酵降解，有利于環(huán)境保護；

D、傾倒入自然水體，污染了水源，不利于環(huán)境保護；

故選：Co

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是

不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動都是破壞性的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平

時注意多搜集相關(guān)的資料，了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害，保護環(huán)境人人有

主

貝。

17.【答案】A

【解析】解：A、鳥類用肺呼吸，氣囊只是暫時儲存氣體，不能進行氣體交換，A錯誤；

B、鳥類的骨骼輕、薄、堅固，可減輕身體的重量，胸肌發(fā)達，與鳥類飛行生活相適應(yīng)

的特點相適應(yīng)的，B正確；

C、哺乳動物胎生、哺乳可以提高后代的成活率，大大降低了幼仔的死亡率，C正確；

D、狼有門齒、犬齒、臼齒的分化，犬齒發(fā)達是肉食性動物的特點，適于撕裂食物，家

為食草性動物，牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒，D正確。

故選：Ao

（1）鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟

四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。

（2）哺乳動物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用

肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥類以及哺乳類的主要特征。

18.【答案】B

【解析】解：A、C、完成運動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下有運動系統(tǒng)來完成，除此之外，

還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等。A、C均錯誤。

B、運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成。B正確。

D、一塊骨骼肌的兩端肌腱一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié)附著在相鄰的骨上。D錯誤。

故選：B,

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉

的協(xié)調(diào)作用，才能完成。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支

點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用。據(jù)此解答。

解答此題的關(guān)鍵是掌握人體運動系統(tǒng)的組成及運動的實現(xiàn)。

19.【答案】C

【解析】解：A、真空包裝法保存肉腸，正確；

B、巴氏消毒法保存牛奶，正確；

C、用乳酸菌制作酸奶，錯誤；

D、用霉菌制醬，正確；

故選：Co

根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,

傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?，F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、

冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。

熟記食品保鮮的原理和一般方法是解題關(guān)鍵，可以從食品腐敗的原因和防腐的原理方面

來切入，可結(jié)合生活實際與食品的保存方法進行記憶。

20.【答案】B

【解析】

【分析】

解題的關(guān)鍵是知道病毒的結(jié)構(gòu)特點和生殖方式等。

病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺

傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi)，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離

開了這種活細胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體。

【解答】

A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。A錯誤；

B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在其它生物體的活細胞內(nèi)才能生活，B正確；

C、病毒靠自我復(fù)制的形式使數(shù)量增加，C錯誤；

D、病毒也會使植物物患病，D錯誤。

故選：Bo

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21.【答案】A

【解析】解：A、分類單位越大，親緣關(guān)系越遠；反之，分類單位越小，親緣關(guān)系越近，

因此同種的生物親緣關(guān)系最近，同界的生物親緣關(guān)系最遠，錯誤；

B、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等)，正確；

C、生物分類等級最基本的是種，最大的單位是界，正確；

D、分類單位越小(等級越低)，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)

系越近，正確。

故選：Ao

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的

等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級是

界，最小的等級是種。分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親

緣關(guān)系越遠；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣

關(guān)系越近。

通過生物的分類，可以了解生物之間的親緣關(guān)系和進化的歷程。

22.【答案】C

【解析】解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指

把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保

護。

建立自然保護區(qū)，這是為了保護動物的棲息地。保護大熊貓的棲息環(huán)境，是保護國寶大

熊貓的措施中最根本的措施。

故選：C。

保護生物多樣性的措施：

(1)就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。

(2)遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育

中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。

(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源。

(4)加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識。

只要熟練掌握了保護生物多樣性的基本措施，即可做出正確的解答。

23.【答案】D

【解析】解：A、生物的某個具體性狀是由基因控制的。但有些生物的性狀又會受到環(huán)

境的影響，如“南橘北枳”是受環(huán)境控制，也受基因的影響。A正確

B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。B正確

C、染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩

種物質(zhì)組成。C正確

D、基因決定生物的性狀。但性狀相同，基因不一定相同，如AA或Aa,含有不同基因，

但兩個個體的性狀是相同的。D錯誤

故選：D。

此題考查的知識點是染色體、DNA、基因的關(guān)系。解答時可以從染色體的概念、組成、

DNA的分子結(jié)構(gòu)特點、基因的概念方面來切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成和DNA的分子特點。

24.【答案】A

【解析】解：親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的，這是因為在形成精子和卵細胞的過程

中，染色體要減少一半，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，這樣當精子與卵細

胞融合為受精卵時，染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目。如圖所示：因此水稻體細胞中有24

條染色體，則水稻的卵細胞中的染色體數(shù)是12條。

生殖過程中染色體數(shù)目的變化

故選：A,

體細胞中染色體成對存在，生殖細胞中的染色體是體細胞的一半成單存在。

細胞核中染色體的變化，分裂成體細胞時染色體復(fù)制平均分配到兩個子細胞中，分裂成

生殖細胞時染色體減半。注意兩者不要混淆。

25.【答案】C

【解析】解：通過分析可知，能卷舌個體的基因組成是AA和Aa,不能卷舌個體的基

因組成是aa。如果父母都是不能卷舌的，控制基因均為aa,則其孩子也一定是不能卷

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舌的aa。孩子是不能卷舌的，則其父母可能是不能卷舌的，如父母均為Aa,

故選：C。

生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制

生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯

性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性

基因，顯示隱性性狀。大寫字母是顯性基因，小寫字母是隱性基因。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性。

26.【答案】A

【解析】解：人體細胞中決定性別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳過程如圖:

父022對+XY22對,XX￡母

細胞22^+X22拈丫22^HX

從性別遺傳圖解看出，精子的染色體組成是22+X或22+Y,因此，正常男性的精子細

胞中的染色體應(yīng)表示為22條+X或22條+Y,只有選項A符合題意。

故選：Ao

男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常

染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定

有關(guān)，稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。

27.【答案】C

【解析】解：魚屬于魚類，烏龜是爬行動物，雞是鳥類，狗是哺乳動物，貓也是哺乳動

物，它們都具有胎生、哺乳的特點，因此，狗與貓親緣關(guān)系最近。

故選：Co

分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物

的親緣關(guān)系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生

物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類等級的特點。

28.【答案】B

【解析】解：A、健康的嬰幼兒，自身免疫能力較差，仍然需要按照計劃免疫的程序，

接種疫苗，A錯誤；

B、給未感染者接種疫苗是為了保護易感人群，B正確；

C、接種卡介苗，可以預(yù)防肺結(jié)核，C錯誤；

D、接種疫苗后，人體可產(chǎn)生相應(yīng)抗體，提高對相應(yīng)傳染病的抵抗力，D錯誤。

故選：Bo

計劃免疫是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序,

有計劃的給兒童進行預(yù)防接種，以達到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的。

了解疫苗的概念及計劃免疫的意義。

29.【答案】B

【解析】解：ACD、“接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹”、“魚、蝦引起的過敏反應(yīng)”、“器官

移植引起的免疫反應(yīng)”，都屬于特異性免疫；

B、皮膚黏膜阻擋和清除異物是第一道防線屬于非特異性免疫。

唾液中的溶菌酶具有殺菌作用是第一道防線屬于非特異性免疫。因此“唾液中的溶菌

酶具有殺菌作用”，與這中免疫屬于同一類型的是皮膚黏膜阻擋和清除異物。

故選：B.,

（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：

組成功能免疫類型

第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫

第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫

第三道防線免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫

（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、

二道防線。

（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特

定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握特異性免疫和非特異性免疫的特點。

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30.【答案】C

【解析】解：A、凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，盡管中藥有效成分主要從動植

物或礦物質(zhì)中提取，副作用小，也不能隨意增加劑量，A錯誤；

B、抗生素可以用來治療相應(yīng)的細菌性疾病，流感是病毒因為的，不能用抗生素治療，

B錯誤；

C、壞血病是缺少維生素C造成的，壞血病患者應(yīng)當多吃些新鮮的蔬菜和水果，補充維

生素C,C正確；

D、輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已

才采用，并且輸入量要少，D錯誤。

故選：Co

此題主要考查人體健康有關(guān)知識點。

掌握安全用藥的常識及急救的方法是解題的關(guān)鍵。

31.【答案】求偶體外捕食太陽能無機鹽昆蟲雜草物質(zhì)循環(huán)

【解析】解：（1））“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片“，其中蛙的鳴叫是其繁殖行

為中的求偶行為。雌雄蛙分別把卵細胞和精子排到水中，精卵在水中結(jié)合形成受精卵，

這種受精方式稱為體外受精。從生物的種間關(guān)系來看，青蛙與昆蟲的關(guān)系是捕食關(guān)系。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻和雜草，水稻和雜草通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化成化

學能貯存在有機物中，并通過食物鏈流動到其他生物體內(nèi)，因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自

于水稻和雜草固定的太陽能。除光、空氣、水、溫度外，影響水稻產(chǎn)量的非生物因素還

有土壤中的無機鹽。

（3）引鴨入田，鴨子以昆蟲和雜草為食，利用鴨對昆蟲、雜草的防治，減少了化學藥

物的使用，節(jié)約了生產(chǎn)成本，減輕了環(huán)境污染。鴨作為消費者，直接或間接地以植物為

食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。鴨產(chǎn)生的糞便高含有

機物，經(jīng)土壤微生物分解為無機物后又被生產(chǎn)者利用，可見，鴨還能促進稻田生態(tài)系統(tǒng)

的物質(zhì)循環(huán)。

故答案為：（1）求偶；體外；捕食

（2）太陽能；無機鹽

（3）昆蟲；雜草；物質(zhì)循環(huán)。

（1）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生

物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生

活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體。

（2）生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖，由兩性生殖細胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育成

新個體的生殖方式叫有性生殖。無性生殖是