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文檔簡介
———產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇1
我將遵守醫(yī)院和部門的規(guī)章制度。實習(xí)。嚴格按照無菌操作和三對七對,老師對我的要求非常嚴格,所以不要放手。我經(jīng)常給我詳細解釋許多關(guān)于婦產(chǎn)科的常規(guī)護理知識。我學(xué)到了很多常規(guī)操作,例如聽胎心音,觸摸收縮和靜脈輸液。
在近一個月的婦產(chǎn)科實習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了一些產(chǎn)科常見的護理操作,這使我逐漸從實習(xí)生過渡到護士,我覺得臨床工作的特殊性和必要性,我以前在學(xué)校學(xué)到的是理論知識?,F(xiàn)在我聯(lián)系了診所,發(fā)現(xiàn)實際工作與想象的不一樣。它不像書中所寫的那么典型。很多時候,我必須依靠自己的.工作經(jīng)驗,所以我只需要努力學(xué)習(xí),然后逐漸積累經(jīng)驗。
一眨眼眼睛,一個月的婦產(chǎn)科生命結(jié)束了?;仡欉@些日子,這是痛苦和快樂。它酸甜可口。我相信每個人都有自己的味道。過去一個月,他們從婦產(chǎn)科的實習(xí)生活中受益匪淺。轉(zhuǎn)移主題后,有很多令人失望的事情。對于我們的實習(xí),科里的老師非常重要。每周實習(xí)安排也非常有序,以便我們可以逐步學(xué)習(xí)和成長。在這里,為老師們。表達衷心的感覺我特別記得我第一天來到婦產(chǎn)科。我在一個護士站,帶著恐懼和不安的感覺。我聽老師和老師介紹了婦產(chǎn)科。在我逐漸熟悉環(huán)境之后,我放松了心情。我的老師和老師開始了下一次實習(xí)。
總之,我覺得在這次實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西。在此,我要感謝我的老師,護理老師和部門的病人。他們養(yǎng)育了我。給我機會,讓我慢慢長大,本周是我在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但我用我的努力來豐富我的知識和技能,我希望用我的笑容讓病人健康地離開,渴望在學(xué)習(xí)中成長,努力成為一個無聲的歌唱,試圖飛行的天使,長時間呆在一個部門,我覺得每個人都像一個家庭,老師關(guān)心和教導(dǎo)整個部門的合作使繁忙的工作充滿樂趣。
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇2
忙碌、充實的20xx年匆匆而過,盤點收獲,總結(jié)教訓(xùn),該留下踏實的腳步;沉淀積累,觸動啟發(fā),的開端在的結(jié)束之后。新年將至,為的20xx年畫圓滿的句號。
一、腳踏實地,從護理基礎(chǔ)工作做起。
科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗,專科知識欠缺,為護理服務(wù)質(zhì)量,從基礎(chǔ)護理工作入手,查房程序和交班制度,將晨間護理與交接班交流平臺,細致的??平】抵R教育,和人性化溝通,的病人滿意度,。,將核心制度本年度考核,每周考核一項,規(guī)范工作流程。,服務(wù)質(zhì)量,從改善工作細節(jié)入手:
1、改善查對,將傳統(tǒng)的稱呼病人床號、姓名,改為問病人姓名,讓病人回答,查對差錯的性;
2、改善備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮,工作和備皮;
3、推廣使用家屬陪護椅,只象征收取使用費,為病人;
4、護士交流溝通本,將日常工作質(zhì)量控制資料,傳達會議資料,交接須注意等寫入溝通本,各班參閱,須開會才能傳達的周期長、改善的弊端,質(zhì)量持續(xù)改善目的。
5、聯(lián)合都市寶貝照相館,免費為新生寶寶出生照,將新生的喜悅留給,也留給病人全家,特殊的`。
二、抓制度,工作分工,防范工作漏洞。
將工作細化,分工,文書書寫由職責護士和質(zhì)檢員三人,開成管床護士職責下病歷,職責護士把管,質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式,的控制書寫錯誤和不規(guī)范書寫,書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實習(xí)生講課、學(xué)習(xí)分別職責到人,人人有事管,事事有人,大家科室管理,了大家的性。
三、產(chǎn)房管理,布局改造。
產(chǎn)房管理,印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程,張貼在產(chǎn)房內(nèi)墻,強化操作流程化,腕帶識別制度,新生兒腕帶配戴工作,產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實施,產(chǎn)婦及新生兒安全管,疫苗上報及查對程序,疫苗管理。,管理年驗收標準,產(chǎn)房改善,配置消毒用品,待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置,以標準要求。
四、苦練技術(shù),嚴把質(zhì)量關(guān)。
護理人員年輕化情景,制定操作訓(xùn)練計劃,將基礎(chǔ)操作項目納入日常考核,每周檢查督導(dǎo)一項,將常用操作項目逐一考核,尤醫(yī)操作項目,制定操作標準,全員訓(xùn)練,并在操作考核中改善操作流程。操作技術(shù),服務(wù)質(zhì)量。
五、開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí),教育及帶教工作。
充實專科知識,派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí),護士長到天津及杭州進修學(xué)習(xí),引進新的理念和技術(shù),改善工作,技術(shù),帶動科室學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)習(xí)每月兩次,中醫(yī)護理技術(shù)項目,學(xué)習(xí)中醫(yī)理論,級論文一篇,,督導(dǎo)全科護士教育任務(wù),??浦R學(xué)習(xí)。今年實習(xí)生人數(shù)多,為帶教質(zhì)量,制定詳細帶教計劃及帶教教師授課計劃,每批學(xué)生??浦R兩次,圓滿全年帶教任務(wù)。
一年的付出,算不上美滿,總有與失去同在,充實與惆悵并行,不現(xiàn)狀才是提高的開始,在又年度展開之際,努力啟航,又奮斗的輪回。
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇3
人不知鬼不覺咱們已在產(chǎn)科呆了一個月了,在這一個月來,使我充足扎實的學(xué)到了不少專業(yè)知識。婦產(chǎn)科不一樣于其余科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,僅有真正的去努力學(xué)會吃透,才算得上是不斷改善。
在帶教王教師的指點下,每個禮拜我們都取得了理論的灌注,如:??频闹R要點,注意事項,護理操作。從而使我更深刻地輿論接洽到實踐中去,比喻說,給嬰兒洗澡時應(yīng)留神什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的處所,但我更樂意吸取教訓(xùn),努力更正,爭奪做好。
經(jīng)過婦產(chǎn)科實習(xí),堅固婦產(chǎn)科的`實踐常識,熟習(xí)妊娠、分娩、產(chǎn)后的畸形進程及其護理,異樣過程及患病婦女的護理、打算生養(yǎng)跟婦女保健領(lǐng)導(dǎo)資料等,同時要懂得海內(nèi)外新技巧、新療法的進展情形,如互動式親情沐浴、導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為核心的護理技術(shù),發(fā)展護理科研,撰寫論文,培育學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實際技巧。
產(chǎn)科的實習(xí)工作固然忙,但忙有所得。不論任何科室,我都會盡力踴躍地去做好!
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇4
產(chǎn)科實習(xí)的日子里,時間過得非常之快,想想我這五個月的實習(xí)經(jīng)歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時候,學(xué)的東西很多,但實際運用到臨床實踐的卻很少,一半都沒有達到,唯有自己總結(jié)經(jīng)驗,努力地去實踐了。在醫(yī)院實習(xí)期間,也認識了新的.老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。
每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們可愛了。有的病房有2至3個嬰兒,倘若有一個嬰兒哭,那么另一個嬰兒也會哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。
當時的我并不知道怎么去抱,心里也特別害怕。但在師姐的精心講解之下,我終于都學(xué)會了。寶寶實在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來是那么的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實習(xí)結(jié)束了,時間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸,盡管我不知道未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會順利完成實習(xí),成為一名合格的白衣天使。
總的來說,產(chǎn)科實習(xí)讓我認識到自己的很多不足之處,希望以后在產(chǎn)科方面更進一步。
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇5
在婦科實習(xí)期間我看到了一只優(yōu)秀的護理隊伍,她們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,應(yīng)對著高強度、高壓力的護理工作。從早上上班起,每一分鐘都有自己的“工作”,它們像一個個訓(xùn)練有素的士兵,堅持“服從命令是天職”,整個戰(zhàn)線看起來是那么完美,那么有條不紊。不同的三種鈴聲,堅守每個房間的治療車,永遠在輸液架上等待的第二組液體,治療室里林立的“后備軍”,一切看起來都那么簡單,是的,其實世界終歸于簡單,把事情簡單化是解決所有問題的通解,可簡單是一個天生優(yōu)秀的掩飾者,她從來都把自己包裝得完美無缺,無懈可擊,沒有細心和毅力是不能和她蒙面的,即使近在咫尺。
在產(chǎn)科,我認識到了一個溫馨的團隊,她們的細心,不厭其煩地日復(fù)一日地為一個又一個母親做宣教,怎樣喂奶,怎樣給寶寶洗澡,怎樣照顧好寶寶的飲食起居,事無巨細。她們中有的已經(jīng)成為母親,有的即將成為母親,有的還未成為母親,可她們都有一顆可以融化堅冰的心。在一個白班,我的老師為一位母親熱敷、按摩、擠奶、給寶寶喂奶,忙碌了整整一個上午,滿頭大汗,卻毫無怨言,而是不斷地鼓勵、安慰。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶而綻開笑容,為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦,即使疼痛和不適讓她眼內(nèi)充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上,但她還是堅持著,不放棄!
婦產(chǎn)科的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,四周很短,可是也足夠讓一個人成長!盡管我不知道未來的工作會是怎樣,但是我會為之而奮斗。
表姐的.母親,我的姨母,一直受到婦科疾病的困擾,因此我一點不驚訝表姐的選擇,事實上我覺得能為我們所愛的人做點事,是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛,但我堅信我能為她們做些什么,只要堅持做我們認為對的事!
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇6
20xx年x月x日上午,我懷著激動、興奮、又有點不安的心情來到了我的實習(xí)第一站:。護士長熱情的接待了我們,考慮到我們是剛來醫(yī)院,所以詳細的介紹了科室的環(huán)境、產(chǎn)科的常見病、實習(xí)方法等,我很感動和感謝。不知不覺已在產(chǎn)科實習(xí)了近4周,這段時間我工作認真,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,做到不遲到、不早退,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,我漸漸從一個在校學(xué)生的角色向?qū)嵙?xí)護士角色過渡,總體上成長了不少。
在產(chǎn)科實習(xí)的4周內(nèi),我基本上完成了實習(xí)任務(wù),有許多收獲。第一,熟悉了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護理等基礎(chǔ)內(nèi)容。第二,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的.特點和護理,如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用方法、不良反應(yīng)及觀察要點。
第三親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護理,見習(xí)并參與了孕婦的助產(chǎn)過程,感受三個產(chǎn)程的特點以及孕婦的生理心理變化,重點學(xué)習(xí)產(chǎn)后2小時護理內(nèi)容、產(chǎn)后護理要點等。第四,實習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護、摸宮縮、會陰擦洗、會陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護理操作,見習(xí)待產(chǎn)婦的肛檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。
通過不斷的臨床觀察和學(xué)習(xí),加深了我對書本知識的理解和記憶,比如什么是宮縮及其特點、怎么摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。我明白臨床工作并不簡單,特別需要善于觀察、靈活和經(jīng)驗的積累,我剛來實習(xí),所以要從一點一滴做起,努力多觀察、多操作,多積累經(jīng)驗。
我感覺實習(xí)是一種簡單又復(fù)雜的生活,既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事即充實理論與操作;做人,處理好自己和同伴、帶教老師、護士長、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,特別是建立良好護患關(guān)系是很重要,在產(chǎn)科,比較容易與產(chǎn)婦及家屬建立良好護患關(guān)系,通過與他們的溝通,既可幫助他們解決一些疑問,也可讓自己在工作中獲得滿足感。學(xué)會與病人溝通是實習(xí)的一個重要內(nèi)容。
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇7
本人在婦產(chǎn)科實習(xí)4周期間,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,尊師敬友,團結(jié)同事,無違紀行為,對工作認真負責,任勞任怨。
經(jīng)過婦產(chǎn)科的實習(xí),基本掌握了婦產(chǎn)科病史采集、病歷書寫以及各種表格填寫。基本掌握婦科輔助檢查方法,并了解其臨床意義,如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎(chǔ)體溫測定等。熟悉婦產(chǎn)科B超檢查、血HCG、尿妊娠試驗、胎心監(jiān)護等輔助檢查在婦產(chǎn)科疾病診療中的作用和意義。掌握產(chǎn)前檢查的資料、產(chǎn)程觀察及接生步驟,掌握了妊高癥、產(chǎn)后出血、子宮破裂、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產(chǎn)科危重病的診斷依據(jù)及處理原則,學(xué)會了會陰破裂的縫合術(shù)。對婦產(chǎn)科的'常見病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應(yīng)證及副作用。掌握計劃生育的常識、方法及手術(shù)操作。在實習(xí)的空余時間,我努力學(xué)習(xí)理論知識,不斷積累臨床經(jīng)驗。
盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓,經(jīng)自我的努力,到達了婦產(chǎn)科臨床實習(xí)的要求和目的!
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇8
不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分扎實的學(xué)到了不少專業(yè)知識。婦產(chǎn)科不一樣于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,僅有真正的去努力學(xué)會吃透,才算得上是精益求精。
在帶教王教師的指導(dǎo)下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:??频闹R要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛?,但我可從中學(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭取做好。
經(jīng)過婦產(chǎn)科實習(xí),鞏固婦產(chǎn)科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導(dǎo)資料等,同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進展情景,如互動式親情沐浴、導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的'護理技術(shù),開展護理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實踐技能。
產(chǎn)科的實習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力進取地去做好!
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇9
在婦科近一個月的實習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習(xí)生逐步向醫(yī)生過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上所寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累。
所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗。一轉(zhuǎn)眼,一個月的產(chǎn)科實習(xí)生涯已結(jié)束,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳那榫w,聽著帶教老師介紹婦科的狀況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,情緒才放松下來隨著我的帶教老師開始接下來的實習(xí)生活??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多。在那里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長下一周是我們待在婦科的最后一周,雖然我還只是學(xué)生,也許我的潛力有限,但是我用我的`努力充足我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學(xué)習(xí)中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇10
時間過得很快,一月的時間很快過去了,經(jīng)過帶教老師的細心講解我們都學(xué)會了很多,我們組的人基本的護理操作都已經(jīng)掌握了,我們沒有喊累,因為我們知道這是我們學(xué)習(xí)的好機會,我們會把握的,我們組的人沒有逃班的,每天都按時上下班。我們堅持下來了,以后的每個月我們都會如此的。
實習(xí)開始我們對醫(yī)院環(huán)境特別陌生,總是在帶教老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)各種技能。隨著幾個禮拜的過去漸漸對護理有了更進一步的了解,學(xué)習(xí)各種操作技能,不放過老師的每個操作細節(jié),老師讓我們安心操作,總是放手不放眼的我們,給我們很好的鍛煉機會。
剛開始實習(xí)的時候,雖然有些操作在學(xué)校做過但還是特別害怕,一碰到針就抖個不停,不敢給病人上手,干事情總是后怕,后來在帶教老師和病人的`鼓勵下,我的自信心變強了,我敢動手了,我完成了第一次操作,從而我體會到良好的護患關(guān)系是非常重要的,不僅對自己也是對病人的認可。從而才能順利完成操作。
第一輪科是婦科,帶教老師操作麻利,做事非常規(guī)范。她對我挺嚴格教會我必須注意一切細節(jié),對于即將為人母的病人,她總是認真為患者講解注意事項,告訴他們要保持良好的心態(tài),我當時膽子特別小,怕被老師罵,可是越想越容易出錯,也許是老師發(fā)現(xiàn)了我這點,有什么操作他都主動讓我自己獨立完成,,可每次也是在旁邊指導(dǎo)我,漸漸的我的膽子越來越大了,各項操作也都熟練了,因此特別感謝我的第一個代教老師,是他鼓勵我走出了第一步,在婦科實習(xí)中,不少孕婦為了怕生產(chǎn)時的疼痛都要求選擇刨腹產(chǎn)??墒窃谒闹v解中最終都生出了自己的寶寶,我十分佩服我的帶教老師,是她教會了我作為一名護理人員該有的修養(yǎng),是她讓我知道,在遇到挫折而時,不要灰心,遇到病人不理解是,要耐心講解。
時光匆匆,原本迷茫無知的我,現(xiàn)如今卻滿載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),我相信加上自己的專心致志,一定會順利完成實習(xí),成為一名為人民服務(wù)的白衣天使。
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇11
在婦產(chǎn)科近一個月的實習(xí)生活中,在教師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護理操作,使我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以僅有扎實投入學(xué)習(xí),好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗
一轉(zhuǎn)眼,一個月的婦產(chǎn)科實習(xí)生涯已結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自我的味道,在婦產(chǎn)科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的教師都很重視,每周的實習(xí)安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位教師表示衷心的感激,尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男木硹U在護士站,聽著帶教教師介紹婦產(chǎn)科的情景,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心境才放松下來,隨著我的帶教教師開始接下來的實習(xí)生活,總之我覺得在這段實習(xí)日子里,我學(xué)到了很多,在那里我要向我的帶教教師及護理教師以及科室的病人說聲多謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產(chǎn)科的最終一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的本事有限,可是我用我的努力充足我的知識與技能,期望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,教師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而歡樂。
不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分扎實的學(xué)到了不少專業(yè)知識,婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會吃透,才算得上是精益求精。
在帶教王老師的指導(dǎo)下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:??频闹R要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛?,但我可從中學(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭取做好。
通過婦產(chǎn)科實習(xí),鞏固婦產(chǎn)科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的.進展情況,如互動式親情沐寓導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù),開展護理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實踐技能。
產(chǎn)科的實習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!
在婦產(chǎn)科的練習(xí)即將結(jié)束,在那一個多月的練習(xí)期間,我遵紀守法,恪守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制,卑崇師長,團結(jié)同窗,嚴酷要求本人,勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開工作崗位??创∪笋Z良可親,勤懇將所學(xué)理論學(xué)問和根基手藝利用于實踐。
在此過程提高獨立思慮、獨立處置問題、獨立工作的本事。我在本科室練習(xí)期間,恪守勞動紀律,工做認實,勤學(xué)好問,能將本人在書本外所學(xué)學(xué)問用于現(xiàn)實。在帶教教師的指點下,我能熟練掌握婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些操作,使我從一個練習(xí)生逐漸向一名護士過度,從而讓我認識臨床工作的特殊性及需要性。以前在學(xué)校所學(xué)婦產(chǎn)科資料都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)覺現(xiàn)實工作所見并非想象那么簡單,所以只能慢慢學(xué)習(xí)來積累經(jīng)驗。
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇12
婦產(chǎn)科實習(xí)即將結(jié)束。在為期一個月的實習(xí)期間,我遵守法律。遵守醫(yī)院和醫(yī)院部門的規(guī)章制度,尊重教師,團結(jié)學(xué)生,嚴格要求自己,努力不遲到,不早退,不離職,離開工作授權(quán)。以和藹可親的態(tài)度和良好的態(tài)度對待患者,并嘗試將學(xué)到的理論知識和基本技能運用到實踐中。在此過程中,我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力提高自主思考能力,獨立解決問題,獨立工作,不斷培養(yǎng)自己的崇高思想和良好的職業(yè)道德,全心全意為人民服務(wù)。
當我在我的本科室實習(xí)時,我遵守勞動紀律,認真工作,努力學(xué)習(xí),并使用我在書本中學(xué)到的東西。在老師的.指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科常見病的護理和一些基本操作。我逐漸從實習(xí)生轉(zhuǎn)到護士,這讓我意識到臨床工作的特殊性和必要性。我曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過。我只知道實際工作并不像我想象的那么簡單。它并不像書中所說的那么典型。很多時候,我必須依靠自己在工作,醫(yī)學(xué)方面的經(jīng)驗。教。收集和組織網(wǎng)絡(luò),只有實習(xí)才能實施,經(jīng)驗可以緩慢積累。
產(chǎn)科實習(xí)總結(jié)篇13
從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起,我就已經(jīng)深知自己身上所肩負的責任。父母和老師都曾告誡過我,學(xué)醫(yī)就得認真的學(xué),用心的學(xué),來不得半點馬虎,因為我們以后面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命,而我們學(xué)的是預(yù)防醫(yī)學(xué),以后要面對的更是廣大的人民群眾、相親父老。
今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,開始了那為期一個月的護十天的手術(shù)室見習(xí)生涯!見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習(xí),讓我明白了許多。見習(xí)10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的.種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。雖然我的見習(xí)時間很短,但我卻從中學(xué)到了許多。以前總覺得做醫(yī)生是輕松地,而病人的壓力總是很大。經(jīng)過見習(xí)之后我才明白,其實很多時候醫(yī)生的壓力遠遠高于病人,因為至少病人可以將自己托付給醫(yī)生,而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù),有時候醫(yī)生在看病的時候往往比病人還緊張,害怕會弄痛病人,害怕種種,但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松,因為如果醫(yī)生表現(xiàn)的很緊張,那么他的情緒會很輕易的就傳染給病人,讓診治的過程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病人時候也有不同的辦法,對付成人往往比較簡單,
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