福建省漳州市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版隨堂測試（下學期）試卷(含答案)

福建省漳州市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版隨堂測試（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請將下面句子規(guī)范、端正、整潔地抄寫在田字格里。

燈不撥不亮，理不辯不明。

2、填空題（每題2分共5題）1）.美文我牢記

（1）垂柳把溪水當作______，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水______，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然______人影碎了，草地上蹦跳著______。

（2）這地方的火燒云變化極多，一會兒______，一會兒______，一會兒______，一會兒______。2）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

一場大雨后，mógu(

)從土里探出頭來，躲在散發(fā)出qīngxiāng(

)味兒的野草下面，仿佛與花叢中的mìfēng(

)、池塘里的睡蓮捉迷藏。這yòurén(

)的景象讓我sīxù(

)萬千。3）.根據(jù)所學內容填空。

（1）中醫(yī)四診：___________雅人四好：___________

（2）遲日江山麗，__________。

（3）見善則遷，___________。

（4）眼見為實，_____________。

（5）日出江花紅勝火，________。4）.補充句子，再填空。

（1）___________，無理寸步難行。

（2）燈不撥不亮，________。

（3）一時強弱在于力，_________。

（4）這幾個句子都與()有關。（填序號）

A、打仗

B、道理

C、力量

（5）“只要有道理，任何地方都行得通?！笔巧厦娴赺____句的意思。5）.填空。

（1）兩岸青山相對出，(

)。

（2）遙望洞庭山水翠，(

)。

（3）(

)，碧水東流至此回。

（4）水光瀲滟晴方好，(

)。

（5）(

)，千里江陵一日還。

（6）欲把西湖比西子，(

)。

（7）“________，孤帆一片日邊來?！边@一句出自()的《_____》。

（8）“水光瀲滟晴方好，________。”這是()描寫()（景點）的詩句。

（9）寫一句有關祖國風光的諺語：(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A．縮?。╯uō）努力（nǔ）吱嘎（zhī）B．根莖（jìng）鋸子（jù）拆開（chāi）C．斧子（fǔ）推車（tuēi）調皮（tiáo）2）.下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．天野

蟋蟀

遼闊B．歌韻

振東

歌吟C．豐收

叮吟

透明D．匆匆

手臂

飽滿3）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．盈（yíng）利

旋（xuán）風B．夾（jiá）襖

和（huò）弄C．漲（zhǎng）紅

巍（wēi）峨D．警（jīn）察

便（pián）宜4、句子訓練（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求寫句子。

1．下雨了，他們不得不回到家里來。（給句子換個說法，意思不變）

_____________________________________________________________

2．翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭。（縮句）

_____________________________________________________________

3．續(xù)寫句子。

秋天到了，____________________________________________________

4．仿照例句寫一寫。

例：書是一座燈塔，指引我們找到前行的路。

書是_______________，_____________________________________

5．用加點的詞語造句。

手推車一邊這么想著，一邊費力地跑來跑去。

__________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

哪吒________

創(chuàng)市

阿凡提________

大鬧天宮

炎帝________

補天

女媧________

鬧海

孫悟空________

替人申冤2）.連一連。

如毛的

珊瑚

極大地

喊著

美麗的

細雨

輕輕地

促進

淡雅的

顧客

仔細地

垂下

優(yōu)秀的

花蕾

驚慌地

觀察

6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內容，給下列句子排排隊。

(

)其他的小孩子都嚇跑了。

(

)有個孩子爬到水缸上，一不小心掉到里面了。

(

)司馬光拿起石頭砸破水缸，水流出來，小孩得救了。

(

)一群孩子在庭院里玩耍。2）.把下面錯亂的句子排列成一段通順的話，在句子前的括號里寫序號。

(

)走到校門口，他發(fā)現(xiàn)地上有一團白白的東西。

(

)小麗連忙把它撿起來，扔進了垃圾桶。

(

)放學了，小麗收拾好書包走出教室。

(

)走近一看，是一團廢紙。7、判斷題（每題5分共1題）1）.回憶課文內容判斷對錯。

1．“田中有株”“株”的意思是露在地面上的根和莖。(

)

2．《陶罐和鐵罐》一文告訴我們：每個人都有長處和短處，要善于看到別的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。(

)

3．從《美麗的鹿角》一文中，我知道了美的東西都華而不實，而丑的東西才是有用處的。(

)

4．池子最后干涸是因為他違背了“水要流動才能保持清潔”的規(guī)律。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。清明[唐]杜牧清明①時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家②何處有，牧童遙指杏花村③?！咀⑨尅竣偾迕鳎汗?jié)氣名，在陽歷每年4月4日或5日。②酒家：酒店。③杏花村：杏花深處的村莊，后人遂以它來命名以產酒著名的地方。1．詩的第一、二句交代了寫作的時間是_______，天氣是_______，作用是_______。

2．行人為什么“欲斷魂”呢？

_____________

3．行人問牧童什么？牧童回答了嗎？

_____________9、書面表達（每題15分共1題）1）.有一天，你家門鈴響了，你覺得會是誰呢？鄰居？快遞員？某個小動物？某位動畫人物？打開門后會發(fā)生什么有趣的事呢？發(fā)揮想象，寫一寫。要求：語句通順，想象合理、有趣，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五點，煙草花在暮色中綻放；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……1．寫出下列詞語的近義詞。

觀察(

)

怒放(

)

2．這段話是圍繞哪個關鍵語句來寫的？用“”畫出來。

3．認真讀文中畫波浪線的句子，再照樣子補充下面的句子。

清晨六點，向日葵______________；下午五點，紫茉莉_______________。

4．“曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)”中的“一現(xiàn)”說明曇花開放的時間_________，生活中人們用成語“_____________”形容美好的事物出現(xiàn)的時間很短。

5．“你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣？”句中“大致”一詞可以換成________。這類詞語表意模糊，當現(xiàn)實生活中有些情況無法肯定時，常會用到這類詞。請你在下列句子中找出這類詞語________、_________、_________。

A．中午十二點左右，午時花開花了。

B．它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。

C．我們現(xiàn)在出發(fā)，也許能碰到他。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.語文實踐：我們可以怎么觀察？

小明說：“觀察很簡單嘛，觀察就是看?！?/p>

小芳說：“觀察是很認真地看?！?/p>

小東說：“其實觀察有很多方法，比如……”

下面的事物在觀察時可以用到什么方法呢？在正確的選項上打“√”。

（1）觀察豆芽的生長過程，可以（嘗一嘗

摸一摸

量一量）。

（2）觀察幾種樹葉的外形特點，可以（摸一摸

畫一畫

剪一剪）。

（3）觀察什么樣的香蕉熟了，可以（畫一畫

寫一寫

嘗一嘗）。2）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

媽媽帶我參