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安徽省淮南市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,根據(jù)語境將漢字寫在田字格里,相信你能寫得規(guī)范、端正、整潔。

綿山是美麗介休的一張名片。那里山清水秀,古跡眾多。“介休綿山寒食清明文化節(jié)”吸引了來自世界各地的游人。

著的自然景觀,感受著厚重的文化,大家嘖嘖稱贊,留連忘返。的介休人民向世界著中華傳統(tǒng)文化的魅力。2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,在括號(hào)里寫出正確的字詞。

茂密的枝葉把森林封得yányánshíshí(

)的,dǎngzhùshìxiàn(

)。在森林里,我xǐhuānguānchá(

)美麗的púgōng

yīng(

)。2).詩中有景。古詩文中有許多優(yōu)美的寫景詩句,請(qǐng)你根據(jù)提示,寫出對(duì)應(yīng)的詩句。

(1)提示:突出山河秀麗、花草芳香的特點(diǎn),勾勒出一幅明麗的春景圖。

_______________________,________________________。(杜甫《絕句》)

(2)提示:描寫了三兩枝桃花初放,鴨子在水中嬉戲的畫面。

_________________________,______________________。(蘇軾《惠崇春江晚景》)

(3)提示:寫綠樹濃蔭處,黃鸝啼鳴,幽韻悅耳的景象。

______________________,_______________________。(曾幾《三衢道中》)

(4)提示:開篇贊頌江南美好,既落實(shí)了“好”,也點(diǎn)明了“憶”。

________________________,______________________。(白居易《憶江南》)

(5)提示:將春光擬人化,寫出了詩人心情由遺憾到驚喜的轉(zhuǎn)變。

____________________,__________________________。(白居易《大林寺桃花》)3).補(bǔ)全詞語,并按要求填空。

翻來(

)去

(

)(

)擠擠

翻山(

)嶺

杯弓蛇(

)

(

)(

)私語

畫蛇(

)足

掩耳(

)鈴

名(

)中外

(1)觀察畫“

”的三個(gè)詞語的特點(diǎn),再寫出兩個(gè)這樣的詞語:_____________、_______________。

(2)寫出兩個(gè)同畫“

”的詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語:____________、___________。

(3)上面詞語中表示“名聲很大”的意思的是_________________。4).把詞語補(bǔ)充完整。

搖()晃()張()舞(

)

恍(

)大(

)五(

)十(

)

(

)疾()快

()瞪(

)呆

七()八()爭(zhēng)(

)恐(

)5).找出下面句子中的錯(cuò)別字,把正確的字寫在括號(hào)里。

(1)當(dāng)小雨摘匯聚起來,他們便一起唱著歌。(

)

(2)整座森林都激動(dòng)起來,合湊出一首雄偉的樂曲。(

)

(3)黎明時(shí),所有的鳥都抖動(dòng)著羽毛,要抖凈露水和溫氣。(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列哪組加點(diǎn)字的讀音完全相同(

)A.壓根

壓力B.不舍

宿舍C.參加

海參D.調(diào)動(dòng)

聲調(diào)2).下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是(

)A.追擊

規(guī)則

狐帆

凝神靜氣B.溫柔

藥材

誠(chéng)實(shí)

落荒而逃C.巖石

整潔

寶貴

絢麗多采D.墻壁

惱袋

激動(dòng)

洶涌澎湃3).下列句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一組是()A.媽媽帶我去檢查身體。

天天遲到,老師讓他寫檢查。B.同學(xué)們每人手里拿一面小旗。

小山村背山面水,風(fēng)景優(yōu)美。C.豆角是早上剛采摘的,很新鮮。

一筐新鮮的桃子被人們一搶而光。D.榴蓮的味道很特別。

這首曲子越聽越有味道。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我會(huì)讀一讀,合成一句話。

1.病毒

流行性

感冒

引起

就是

____________________________________________

2.果子

陽光下

鮮紅的

耀眼

顯得

金色的

格外

____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課內(nèi)外背誦的古詩,連一連。

若待上林花似錦

半緣修道半緣君

知有兒童挑促織

夜深籬落一燈明

夜發(fā)清溪向三峽

出門俱是看花人

取次花叢懶回顧

思君不見下渝州

2).連一連,把組成的新字寫在田字格里。

夂6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成通順的話,標(biāo)上序號(hào)。

(

)一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,立刻爬到蟲子的身上,一下子咬住了蟲子。

(

)有一次,我抓了一條蟲子,放在螞蟻穴前。

(

)疼得蟲子滿地打滾,但它毫不松口。

(

)大家齊心協(xié)力,終于把蟲子咬死了。

(

)又一只螞蟻來了,兩只,三只……2).給句子排序。

(

)每當(dāng)春暖花開或果實(shí)累累的季節(jié),小鳥經(jīng)常飛到村莊里來。

(

)當(dāng)?shù)氐拇迕窬桶阉Q作“禮鳥”。

(

)投下的東西不是香氣撲鼻的花,就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地,有一種十分討人喜歡的小鳥。

(

)將銜著的東西丟到人們的身上或投到屋里。7、判斷題(每題5分共1題)1).《花牛歌》這首詩歌描繪了花牛在草地里坐、眠、走、做夢(mèng)的畫面。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。我們?nèi)タ春W甙?,一起走,我們?nèi)タ春#oL(fēng)已吹進(jìn)我們的心中;耳邊已響起潮聲澎湃;走啊,去看海,海是我們的夢(mèng)。海的胸懷如此的寬大,海的家園如此的富足,海是我們的另一個(gè)家,看見海,就像走進(jìn)了寶庫(kù)。我們?cè)诤5膽驯Ю锾S,歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵,海在我們的懷抱里歡笑,潮起潮落都有動(dòng)聽的歌。去看海,一路唱著熱情的歌曲。去看海,有讀不完的生命啟迪。1.根據(jù)意思寫出相對(duì)的詞語。

(1)形容波浪互相撞擊。(

)

(2)鮮明,漂亮。(

)

2.根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。(

)的潮聲

(

)的胸懷(

)的家園

(

)的花朵(

)的歌曲

(

)的啟迪3.海給我們的啟示有哪些?

___________________________________________

4.這首詩表達(dá)了怎樣的思想感情?

__________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

寫一個(gè)你熟悉的人物,注意寫出他(她)的特點(diǎn)。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。《火燒云》節(jié)選①這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。②一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長(zhǎng)了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。1.文中描寫顏色的詞語有三類,請(qǐng)每類摘抄一個(gè),寫在下面的橫線上。

A.______

B.______

C.______

2.這兩段話是圍繞哪個(gè)意思寫的?請(qǐng)用“

”在選文中畫出來。

3.這兩段話從______和______兩個(gè)方面寫出了火燒云______的特點(diǎn)。

4.閱讀第②段,觀察帶點(diǎn)的句子可以發(fā)現(xiàn),作者按“出現(xiàn)→變化→消失”的順序?qū)懟馃频淖兓?。仿照這段話,把“天空的云朵變化多端”寫清楚。(4分)

天空的云朵變化多端,剛才還是一匹馬,忽然____________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選擇合適的詞語。

倒影

倒映

(1)石拱橋的橋洞和水中的(

)正好合成一個(gè)圓圈。

安閑

清閑

(2)池子(

)地躺在柔軟的泥土里,過著(

)的無憂無慮的生活。

雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

只有……才……

(3)(

)靠自己的努力,(

)能有所收獲,想不勞而獲是不可能的。2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

一溜煙(liù

liū)

積累(lěi

léi)

折騰(zhé

zhē)

縫補(bǔ)(féng

fèng)

便宜(pián

biàn)

切斷(qiè

qiē)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).仿照例子寫句子。

(1)例:池水清清的,像一面鏡子。(仿寫

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