安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充句子

（1）_________，沙暖睡鴛鴦。

（2）因釋其耒_________，冀________。

（3）長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，________。2）.我能查字典。要查的字音序音節(jié)部首除了部首還有幾畫(huà)組詞撞_________________________佳_________________________盲_________________________暴_________________________3）.比一比再組詞。

編(

)

載(

)

踩(

)

力(

)

遍(

)

栽(

)

彩(

)

刀(

)4）.（1）_____，山寺桃花始盛開(kāi)。

（2）春潮帶雨晚來(lái)急，______。

（3）_____，能不憶江南？

（4）眼見(jiàn)_____，耳聽(tīng)_____。

（5）王東總愛(ài)躺著看書(shū)，雖然知道這樣不好，但總改不了這個(gè)毛病，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“_____，______?！庇羞^(guò)錯(cuò)不可怕，知錯(cuò)不改才可怕。

（6）下午三點(diǎn)，_____欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在______舒展開(kāi)自己的花瓣；________在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右______……5）.小語(yǔ)同學(xué)介紹了她眼中大自然的奇妙景象，請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。輕風(fēng)chuīfú(

)著我們的臉龐，百花xīnrán(

)醒來(lái)，荷花隨風(fēng)wǔdǎo(

)，樹(shù)林里mógu(

)偷偷冒出小腦袋，好奇地張望著這個(gè)mírén(

)的世界。白天，孩子們?cè)诤＿厁ìshuǎ(

)，用小腳丫踏著一朵朵lànghuā(

)。níngjìng(

)的夜晚，大家躺在海岸邊，仰望夜空，qúnxīng(

)閃爍，讓人不由地感嘆yǔzhòu(

)的神奇。3、選擇題（每題2分共3題）1）.星星在展板上看到了下列詞語(yǔ)，讀音完全正確的是（

）A．陶罐（táo）

懦弱（xū）B．稱職（chēng）

皺紋（zhòu）C．抱怨（yuàn）撒手（s?。〥．遵循（zhūn）

希冀（yì）2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．胳臂（bei）

司機(jī)（sī）

掠過(guò)（lüè）

屏氣凝神（níng）B．噴香（pēn）

重?fù)?dān)（dàn）

增添（zēng）

轉(zhuǎn)瞬即逝（shùn）C．車軸（zhóu）

放假（jià）

蝌蚪（dòu）

瑰麗無(wú)比（kuī）D．膝蓋（qī）

竹筍（shǔn）

呢喃（nī）

細(xì)嚼慢咽（jiáo）3）.走在大街上，爸爸發(fā)現(xiàn)街上這些招牌中的一塊有錯(cuò)字，你能幫我找出來(lái)嗎？（

）A．咖啡館B．農(nóng)茂市場(chǎng)C．時(shí)裝店D．廢品收購(gòu)站4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“真的，一個(gè)陶罐！”其他人都高興地叫了起來(lái)。（注意加點(diǎn)部分，照樣子補(bǔ)充句子）

看到這盼望已久的禮物，我_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。

大千

孤煙

無(wú)奇

神工

大漠

世界

古木

不有

驚濤

嶙峋

海市

參天

怪石

駭浪

鬼斧

蜃樓2）.詞語(yǔ)搭配連一連。

誘人的

地方

舒展

糧食

調(diào)皮的

樹(shù)木

睜大

腰背

遙遠(yuǎn)的

奶酪

搬運(yùn)

身子

高大的

兒子

挺直

眼睛6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排隊(duì)。

(

)不一會(huì)兒，船來(lái)了，我隨著大家走上去。

(

)大家說(shuō)說(shuō)笑笑，不覺(jué)船已經(jīng)到了對(duì)岸。

(

)我想，這就是報(bào)紙上介紹的櫻花吧！

(

)我來(lái)到碼頭上，那里已經(jīng)有不少人了。

(

)我上岸了，繞到山后，眼前出現(xiàn)了一片小樹(shù)林，樹(shù)上開(kāi)滿了粉色的花朵。

(

)船緩緩地離開(kāi)了瑪頭，向湖心駛?cè)ァ?）.這是一次有趣的手工制作，請(qǐng)按順序把句子排列好，將序號(hào)寫(xiě)在前面括號(hào)里。

()小紙馬放到斜放的木板上，嗒嗒地走了起來(lái)。

()最后我用筆桿卷出馬尾巴，折出小馬頭。

()然后我們剪出小馬的四條腿，在腿的下方剪出斜口。

()一天晚上，爸爸和我一起制作小馬。

()首先我們繪制一個(gè)長(zhǎng)方形，每隔1.5厘米畫(huà)一道線，再剪下來(lái)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。每段話的第一句都是關(guān)鍵句，它能幫助我們概括一段話的大意。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀故事，完成下列各題望洞庭

，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

，白銀盤里一青螺。1．默寫(xiě)古詩(shī)。

2．這首詩(shī)中的“兩”字是指___________，___________，“和”的意思是：______。詩(shī)中描寫(xiě)的是_______________的景色。

3．“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”一句中，詩(shī)人把(

)比喻成未經(jīng)打磨的銅鏡；

4．“白銀盤”是喻體，它的本體是(

)，作者同時(shí)把(

)比喻成一只小小的青螺。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作芳草地，我會(huì)根據(jù)提示，完成習(xí)作。

日記就像一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，當(dāng)你翻開(kāi)它讀里面的內(nèi)容時(shí)，就好像回到了過(guò)去的那一天。請(qǐng)選擇自己記憶較深的一天寫(xiě)一篇日記，注意日記的格式。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀我能行。朝霞與日出①天亮了！東方天際露出魚(yú)肚白的顏色。漸漸地，魚(yú)肚白變成淡紅色，好像人喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃的顏色。這時(shí)候，周圍的白云，仿佛涂上了絢爛的色彩。?。《嗝雌G麗的朝霞！我真希望自己是一個(gè)畫(huà)家，把清晨這一美麗的景色描繪出來(lái)。②我爬上山頂凝望那遙遠(yuǎn)的天際，彩云不斷地在變化：一會(huì)兒好像金蘋(píng)果，一會(huì)兒又好像紫葡萄，一會(huì)兒仿佛又變成藍(lán)寶石、珍珠、彩玉……瑰麗無(wú)比的朝霞，變化莫測(cè)。③沒(méi)有多久，火球般的紅日，從東方地平線上緩緩地升起來(lái)了。霎時(shí)，遠(yuǎn)近的樹(shù)木，地上的花草，青青的山，綠綠的水，都披上了霞光，充滿了朝氣。尤其是那草木枝葉上的露珠，像鑲了邊的金剛鉆一般，晶瑩閃耀，好看極了。真沒(méi)有想到，日出的景色，竟是這樣的美麗！1．第一自然段寫(xiě)出了朝霞__________的特點(diǎn)，第二自然段寫(xiě)出了彩云__________的特點(diǎn)。

A.變化多而且快

B.顏色多

2．朝霞和日出的順序是（）A．先出現(xiàn)朝霞，紅日才慢慢升起B(yǎng)．紅日出來(lái)以后才有朝霞3．短文中第________和第______自然段是寫(xiě)朝霞的，第______自然段是寫(xiě)日出的。我更喜歡第______自然段，因?yàn)開(kāi)_____。

4．短文的題目可以用“日出”來(lái)替換嗎？（）A．可以，因?yàn)槎涛拿鑼?xiě)的對(duì)象就是日出前后的景色。B．不可以，因?yàn)閺亩涛牡念}目中可以看出文章的重點(diǎn)。短文中朝霞和日出的關(guān)系是平等的，它們都很重要。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給畫(huà)線字選擇正確讀音，打上“√”。

設(shè)計(jì)（shè

sè）

勻稱（chènɡ

chèn）

倒映（yìnɡ

yìn）

節(jié)省（xǐnɡ

shěnɡ）

爪牙（zhǎo

zhuǎ）

挨邊（āi

ái）

間隙（xī

xì）2）.為主持人選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出。

花骨朵（gǔ

gū）

琢磨（mo

mú）

差錯(cuò)（chā

chà）

警報(bào)（jǐn

jǐng）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）