三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案－7.2兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的筆算 ｜青島版（五四制）

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案－7.2兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位）的筆算｜青島版（五四制）教案：三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案－7.2兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算｜青島版（五四制）一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是第七章第二節(jié)，主要講述兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法。具體內(nèi)容包括：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則，兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算步驟，以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的典型例題解析。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算法則和筆算步驟。2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算步驟和計(jì)算法則的理解與運(yùn)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、多媒體課件。2.學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：小明去超市買蘋果，每千克3元，他買了8千克，他一共花了多少錢？2.例題講解：以24乘17為例，講解兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算步驟：(1)先用第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)7去乘第一個(gè)因數(shù)24，得168，個(gè)位數(shù)對(duì)齊，寫在下方；(2)再用第二個(gè)因數(shù)的十位數(shù)1去乘第一個(gè)因數(shù)24，得24，十位數(shù)對(duì)齊，寫在下方；(3)將兩個(gè)乘積相加，168+24=192，寫在下方；(4)最終結(jié)果為408。3.隨堂練習(xí)：25乘37、48乘57、32乘26、51乘424.學(xué)生合作交流：對(duì)學(xué)生的討論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法。六、板書設(shè)計(jì)黑板上寫出兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算步驟和例題24乘17的計(jì)算過(guò)程。七、作業(yè)設(shè)計(jì)25乘37、48乘57、32乘26、51乘422.答案：25乘37=925、48乘57=2736、32乘26=832、51乘42=2142八、課后反思及拓展延伸拓展延伸：請(qǐng)學(xué)生課后思考，兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的筆算方法與不進(jìn)位的筆算方法有什么區(qū)別，下節(jié)課分享自己的思考成果。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、實(shí)踐情景引入實(shí)踐情景引入是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，它能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助他們更好地理解數(shù)學(xué)概念。在引入兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算時(shí)，我選擇了小明去超市買蘋果的情景。這個(gè)情景貼近學(xué)生的生活，能夠引起他們的共鳴。通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生能夠更好地理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的意義和應(yīng)用。二、例題講解1.個(gè)位數(shù)與第一個(gè)因數(shù)的乘積：我用7去乘24，得到了168，并將這個(gè)乘積寫在下方，個(gè)位數(shù)對(duì)齊。2.十位數(shù)與第一個(gè)因數(shù)的乘積：接著，我用1去乘24，得到了24，并將這個(gè)乘積寫在下方，十位數(shù)對(duì)齊。3.乘積相加：我將兩個(gè)乘積相加，168加24等于192，并將這個(gè)結(jié)果寫在下方。4.最終結(jié)果：我將乘積的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)相加，得到了408，這就是24乘17的結(jié)果。通過(guò)這個(gè)例題的講解，學(xué)生能夠清晰地理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算步驟，并能夠?qū)⑦@個(gè)方法應(yīng)用到其他類似的題目中。三、隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。我布置了四道題目，讓學(xué)生獨(dú)立完成。這些題目覆蓋了不同的情況，能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法。在學(xué)生完成練習(xí)后，我鼓勵(lì)他們相互交流，分享解題的思路和方法。四、學(xué)生合作交流六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)是教學(xué)的重要輔助工具。我在黑板上寫出了兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算步驟和例題24乘17的計(jì)算過(guò)程。這個(gè)環(huán)節(jié)能夠幫助學(xué)生直觀地理解和掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法。七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。我布置了四道題目，讓學(xué)生獨(dú)立完成。這些題目能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法。在學(xué)生完成作業(yè)后，我鼓勵(lì)他們對(duì)照答案進(jìn)行檢查，以確保他們正確掌握了所學(xué)知識(shí)。八、課后反思及拓展延伸通過(guò)關(guān)注這些重點(diǎn)細(xì)節(jié)，并對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說(shuō)明，我能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法。這不僅能夠提高他們的數(shù)學(xué)水平，還能夠培養(yǎng)他們的思維能力和合作意識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在講解本節(jié)課程時(shí)，我注重運(yùn)用了一些教學(xué)技巧和竅門，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我注重語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。在講解例題時(shí)，我盡量使用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，并通過(guò)變化語(yǔ)調(diào)的方式，吸引學(xué)生的注意力。我會(huì)在關(guān)鍵步驟處加重語(yǔ)氣，以強(qiáng)調(diào)重要概念和操作。我合理分配了時(shí)間。在講解例題時(shí)，我會(huì)給學(xué)生足夠的時(shí)間跟隨我的講解步驟進(jìn)行思考和理解。在學(xué)生獨(dú)立練習(xí)時(shí)，我會(huì)留出足夠的時(shí)間供他們完成題目，并進(jìn)行相互交流和討論。我還注重課堂提問(wèn)的運(yùn)用。在講解過(guò)程中，我會(huì)適時(shí)地向?qū)W生提問(wèn)，以檢查他們對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考，從而促進(jìn)他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過(guò)設(shè)計(jì)小明去超市買蘋果的情境，激發(fā)了學(xué)生的興趣和好奇心。這個(gè)情境貼近學(xué)生的生活，能夠引起他們的共鳴，使他們更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中。在教案反思方面，我認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)較為合理。通過(guò)實(shí)踐情景引入、例題講解、隨堂練習(xí)、學(xué)生合作交流等環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠全面地理解和掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法。然而，我也意識(shí)到在課堂提問(wèn)的環(huán)節(jié)，可以進(jìn)一步增加學(xué)生的參與度，例如可以邀請(qǐng)更多的學(xué)生上臺(tái)演示和解釋他們的解題過(guò)程，以促進(jìn)他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流?？偟膩?lái)說(shuō)，我認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)技巧和竅門的使用，以及教案的反思，都為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了有力的支持和幫助。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。課后提升題目1：35乘24、46乘37、28乘52、54乘25答案1：35乘24=840、46乘37=1702、28乘52=1456、54乘25=1350題目2：23乘17、38乘49、12乘36、65乘76答案2：23乘17=391、38乘49=12、12乘36=432、65乘76=5040題目3：72乘58、84乘32、95乘