河南省南陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

河南省南陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.小小書法家。

請將下列漢字規(guī)范、工整地書寫在田字格里。

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀文段中的拼音，按順序?qū)懗鲎衷~，注意把字寫正確、規(guī)范、工整。

春天到了，小草沖破（ní）___土，探出尖尖的?。╪ǎodai）___，鮮（yàn）___的花朵競相開放，蝴蝶（dǒu）___動著美麗的（chìbǎng）___在花間（tiàowǔ）___，小溪嘩啦啦地流著，在（yǎnzòu）___著動聽的歌曲。真是一派熱鬧的景象！2）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

迫在(

)(

)

七(

)八(

)

光彩(

)(

)

買(

)還(

)

大(

)小(

)

(

)(

)不絕3）.根據(jù)積累填空。

（1）接著又來了一頭大獅子，________________石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，___________________蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。

（2）“________________，遍插茱萸少一人”這兩句詩寫出了重陽節(jié)的兩個習(xí)俗：______________、_______________；詩句中“少一人”少的是__________________這兩句詩表達(dá)了詩人_____________________________的情感。

（3）看到下邊的圖，你會想起杜甫的詩“_________________，_______________”。4）.龍龍想成為“航天小記者”，但參選小記者的人數(shù)眾多，小明勸龍龍放棄。龍龍堅定地說：“____________________，____________________，只有親眼看到飛船發(fā)射升空，才能如實的報道?！保ㄌ钊牒线m的八字成語）5）.先將詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。

①怒目圓(

)

②層(

)盡染

③秋高(

)爽

④七手八(

)

⑤(

)光閃閃

⑥五(

)繽紛

（1）詞語①是和______（眼睛

目標(biāo)）有關(guān)的詞語，這樣的詞語還有：___________。

（2）我還能寫出像詞語④一樣的含有數(shù)字的四字詞語：__________、_____________。

（3）深秋的公園里，楓樹上掛滿紅葉，林間飛舞著紅葉，真可謂____________。而在花壇里盛開著的菊花，有紅色的、淡黃色的、金黃色的，稱得上是____________。（填詞語）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)，雪，雨，露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。B．我一直想買一本長篇小說——青年近衛(wèi)軍。C．我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……D．鯨總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒，一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。2）.鷸蚌相爭的結(jié)果是誰得到了好處？（

）A．漁人B．鷸C．蚌D．猴子3）.關(guān)于“有新鮮感的詞句”，下列說法不對的是（）A．我們在讀書時，常常會讀到一些很有新鮮感的詞句。B．有新鮮感的詞句就是課文中的生字詞。C．看到有新鮮感的詞句，我們可以多讀幾遍，還可以抄下來。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。（照樣子，把句子寫具體）

幾個___________小朋友正在廣場上_____________________玩皮球。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

山重水復(fù)疑無路

行人臨發(fā)又開封

《游山西村》

晴空一鶴排云上

柳暗花明又一村

《秋思》

舊時王謝堂前燕

便引詩情到碧霄

《烏衣巷》

復(fù)恐匆匆說不盡

飛入尋常百姓家

《秋詞》2）.古詩會，連一連。

欲把西湖比西子，

芙蓉向臉兩邊開。

[唐]李白

湖光秋月兩相和，

千里江陵一日還。

[唐]王昌齡

朝辭白帝彩云間，

潭面無風(fēng)鏡未磨。

[宋]蘇軾

荷葉羅裙一色裁，

淡妝濃抹總相宜。

[唐]劉禹錫6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排成一段通順的話。

(

)同時葉片緊緊地卷起來，小蟲怎么也逃脫不了。

(

)世界上有一種會吃蟲的小草，叫茅膏菜。

(

)要是小蟲落在上面，馬上就會被它粘住。

(

)葉子上長滿了柔毛，柔毛上還帶著粘液。

(

)它的葉子是半圓形，又嫩又綠。2）.把下面的句子連成一段通順的話，并按要求填空。

(

)小河自言自語：“我以為自己很大，原來大海比我大多了！”

(

)秋天，河水漲起來，河面變寬了。

(

)可是到了大海，他怎么也看不到邊際。

(

)小河覺得自己大極了，他得意地向大海流去。

(

)大海說：“如果沒有無數(shù)河流匯到這兒來，我也大不到哪里去呀！”

讀了這段話，我認(rèn)為小河很_______，大海很_______。（填一組反義詞）7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．鐵罐看不清陶罐，是因為陶罐怕鐵罐。(

)

2．陶罐不與鐵罐爭吵，是因為謙讓，并不是軟弱。(

)

3．這個故事告訴我們“尺有所長，寸有所短”的道理。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀一讀，填一填。我是一條偉大的河流，那是因為我遵循著這條規(guī)律，不顧自身的安逸。我用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益。這就使我受到尊敬，光榮無比。也許，我將永遠(yuǎn)奔流不息；可你早被遺忘，不再有人提起。1．“我”指的是______，“你”指的是_________?！拔摇笔艿阶鹁矗且驗開_____________；“你”的結(jié)局是_______________。

2．“這條規(guī)律”指的是（

）。A．適者生存B．水要流動才能保持清潔9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

以“快樂的“

”為題，寫一寫你最快樂的一次經(jīng)歷，可以是參加的一次活動，也可以是過一個節(jié)日，做一個小實驗等等。要求：語句通順，內(nèi)容具體，書寫認(rèn)真，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.綜合探究下面兩則材料，說說你的發(fā)現(xiàn)。

材料一：科學(xué)研究表明，病原微生物可以借助筷勺傳播，引起交叉感染。合餐為健康埋下隱患，可使多種病毒、細(xì)菌在就餐者之間傳播，在相互夾菜時不經(jīng)意地傳染給他人。

材料二：某網(wǎng)站對公眾分餐情況先后進(jìn)行了三次調(diào)查，近萬名網(wǎng)友積極參與。下面是調(diào)查統(tǒng)計表：

分餐情況調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查時間1月6日2月18日3月29日居家分餐占比5.9％26.3％40.8％外出分餐占比10.5％47.8％69.1％____________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇下列帶點字正確的讀音。

往近處（chùchǔ）看，那花骨（gǔgū）朵努力掙（zhēngzhèng）扎著，鼓鼓的花苞，好像輕輕一彈（tándàn）就會破開。2）.我會用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

（1）秋天的雨，藏著非