2023-2024學(xué)年天津中學(xué)高一（上）第一次月考生物試卷-2

一、單選題（本大題共30小題，共60分）13分）下列不屬于生命系統(tǒng)的是()A．一只青蛙B．池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物C．青蛙的表皮細(xì)胞D．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子23分）下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述，正確的是()A．細(xì)胞學(xué)說解釋了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性B．一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成，所以細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)C．草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運(yùn)動、生殖等生命活動D．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在生命系統(tǒng)的層次中屬于個體水平33分）下列有關(guān)生命系統(tǒng)及細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是()A．病毒屬于生命系統(tǒng)，可在人工培養(yǎng)基上進(jìn)行增殖B．英國科學(xué)家虎克觀察到活細(xì)胞并命名細(xì)胞C．魏爾肖對細(xì)胞學(xué)說進(jìn)行修正并提出所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞D．生物圈是生命系統(tǒng)的最高層次，由地球上的動物、植物和微生物構(gòu)成43分）每年10月到次年3月是諾如病毒感染高發(fā)季節(jié)，人群普遍易感。諾如病毒是引起急性胃腸炎常見的病原體之一。患者癥狀主要為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉，部分患者有頭痛、畏寒和肌肉酸痛等癥狀。諾如病毒為無包膜單股正鏈RNA病毒，極容易發(fā)生變異，每隔幾年就有新的變異株出現(xiàn)，引起全球或區(qū)域性暴發(fā)流行。下列有關(guān)敘述，正確的是()A．超速離心的純諾如病毒化學(xué)組成有核酸、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等B．一個諾如病毒和一個大腸桿菌同屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的個體層次C．接種新冠疫苗或適量飲酒不能預(yù)防諾如病毒的感染，要科學(xué)預(yù)防傳染病D．培養(yǎng)諾如病毒可在完全培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)53分）下列說法中，錯誤的有幾項？()①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物②魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”③在電子顯微鏡下觀察到大腸桿菌的顯微結(jié)構(gòu)④單細(xì)胞生物如變形蟲能夠獨(dú)立完成生命活動⑤原核細(xì)胞、真核細(xì)胞和病毒都含有核糖體⑥細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA⑦列文虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并命名了細(xì)胞63分）如圖是將HIV、顫藍(lán)細(xì)菌、草履蟲和水綿四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組的示意圖，下列選項中，錯誤的是()A．甲與乙的分類依據(jù)可以是能否進(jìn)行光合作用B．丁組的生物細(xì)胞核中都具有染色質(zhì)C．丙與丁的分類依據(jù)可以是有無細(xì)胞核D．甲組的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)73分）如表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果，正確的是()選項細(xì)胞或生物細(xì)胞壁葉綠體染色質(zhì)/體A藍(lán)細(xì)菌有有無B洋蔥根尖細(xì)胞有無有C蛙的紅細(xì)胞無無無DHIV無無有83分）在低倍顯微鏡下觀察到一細(xì)胞之后，欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察，下列操作步驟中不正確的A．將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央B．將凹面反光鏡換成平面反光鏡C．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡正對通光孔D．使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰93分）下列有關(guān)顯微鏡的敘述，錯誤的是()A．電子顯微鏡能觀察到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B．同一視野中，低倍鏡看到的細(xì)胞數(shù)量比高倍鏡的多C．光學(xué)顯微鏡的物鏡越長，放大倍數(shù)越小D．光學(xué)顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的積103分）圖1、圖2是利用不同放大倍數(shù)的顯微鏡觀察某種細(xì)胞時看到的圖象。據(jù)據(jù)圖分析，若不換目鏡，由圖1切換到圖2，下列有關(guān)說法不正確的是()A．若不調(diào)光，則圖1的視野比圖2亮B．若不調(diào)焦，則圖1的物鏡離玻片的距離比圖2遠(yuǎn)C．若圖1的物鏡是10×的，則圖2的物鏡應(yīng)為40×的D．若移動裝片，視野中的細(xì)胞向左移，則實際上裝片也向左移113分）如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與裝片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下列敘述中，不正確的是()A.①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大B．觀察乙、丙圖象時，物鏡與裝片之間的距離分別是⑥⑤C．把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③,然后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰D．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，操作順序為：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→移動裝片→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和光圈123分）用顯微鏡觀察裝片時，在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動裝片時，異物不動，換成高倍鏡后，異物觀察不到了。則此異物可能存在于()C．實驗材料中D．高倍物鏡上133分）下列概念依次與圖中a、b、c、d相對應(yīng)的一組是()A．真核生物、植物、動物、真菌B．生物、真核生物、原核生物、原生動物C．系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落D．原核生物、細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、病毒143分）下面是用于無土栽培番茄的一種培養(yǎng)液配方，下列說法正確的是()Ca（NO3）2MgSO4KH2PO4KC1FeCl3H2O0.25g0.25g0.005g1000mLA．番茄汁可以作為檢測還原糖的材料B．Fe屬于大量元素C．水是番茄細(xì)胞含量最多的化合物D．構(gòu)成番茄植株的細(xì)胞中，含量最多的化合物是蛋白質(zhì)153分）下列說法正確的是()A．生物界和非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在元素組成的含量上完全相同B．細(xì)胞中常見的元素根據(jù)其作用大小分為大量元素和微量元素C．沙漠中的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是水D．斐林試劑和雙縮脲試劑中CuSO4溶液的質(zhì)量濃度相等163分）下列有關(guān)組成細(xì)胞元素和無機(jī)化合物的敘述，錯誤的是()A．在不同的細(xì)胞內(nèi)，組成元素的種類大體相同B．越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升C．細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在D．無機(jī)鹽對維持細(xì)胞內(nèi)酸堿平衡具有重要作用173分）如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是()A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗B.④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式和量不同C.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在D．點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類183分）如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是()A．若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪C.③一定是核酸或是組成核酸的單體核苷酸D．若④是參與構(gòu)成植物細(xì)胞壁的一種多糖，則④最可能是纖維素193分）性激素、胃蛋白酶、纖維素和DNA中都含有的元素是()203分）在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，植物體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)性變化，抗寒能力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時期含水量變化的關(guān)系圖。下列說法錯誤的是()A．9月至12月含水量下降，主要與自由水減少有關(guān)B．氣溫低時自由水含量降低，可防止結(jié)冰而損傷自身細(xì)胞C．結(jié)合水增加，有利于植物度過不良環(huán)境D．自由水/結(jié)合水的比值，與植物的抗寒性呈正相關(guān)213分）肝細(xì)胞內(nèi)的甘油三酯、磷脂和膽固醇等質(zhì)量超過肝質(zhì)量的5%或在組織學(xué)上肝細(xì)胞50%以上有脂肪變性時，稱為脂肪肝。脂肪肝屬于可逆性疾病，其發(fā)病與個人生活習(xí)慣有關(guān)，早期診斷、及時治療并調(diào)整生活習(xí)慣可恢復(fù)健康。下列敘述錯誤的是()A．磷脂是肝細(xì)胞必不可少的組成成分B．人體適量攝入膽固醇有利于血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸C．甘油三酯、磷脂和膽固醇均屬于脂肪D．合理膳食及適度運(yùn)動有助于脂肪肝病人康復(fù)223分）阿膠被稱為“中藥三寶”之一，是利用驢皮為主要原材料熬制而成的，因含有大量的膠原蛋白呈暗紅的凝膠狀，對于貧血、營養(yǎng)不良等有明顯的療效，下列有關(guān)分析正確的是()A．阿膠能用于治療貧血、營養(yǎng)不良等癥狀是因為能為人體提供多種非必需氨基酸B．驢皮細(xì)胞內(nèi)的某種蛋白質(zhì)含有n條肽鏈，由m個氨基酸參與合成，則該蛋白質(zhì)含有m﹣n個肽鍵C．驢皮細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中D．驢皮熬制出來的驢膠呈凝膠狀，說明驢皮細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質(zhì)233分）下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法中，正確的是()A．氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)多樣決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性B．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推斷此物質(zhì)一定為蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)中有些具有免疫功能，如抗體：有些具有調(diào)節(jié)功能，如激素D．溫度過高、過酸和過堿等會使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)和肽鍵遭到破壞從而失活243分）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的敘述舉例不正確的是()A．調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，如胰島素調(diào)節(jié)血糖B．構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，如組成人體的肌肉、頭發(fā)等C．催化化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，如胃蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解D．進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，如膽固醇參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸253分）現(xiàn)在1000個氨基酸，其中氨基有1020個，羧基有1050，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是()A．999、1016、1046B．996、1、1C．996、24、54D．996、1016、1046263分）如圖為牛胰島素的結(jié)構(gòu)圖及其片段的分子式，該胰島素由51個氨基酸構(gòu)成，其中“﹣S﹣S﹣”是由兩個氨基酸R基中巰基(﹣SH）脫去兩個H形成的二硫鍵。下列說法錯誤的是()A．該牛胰島素分子中含有49個肽鍵B．氨基酸脫水縮合形成胰島素時，水中的氧原子來自羧基C．該胰島素分子中至少有3個游離的氨基和3個游離的羧基D．形成牛胰島素過程中相對分子質(zhì)量減少了882273分）某五十肽中僅有4個丙氨酸（R基為﹣CH3現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖所示）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．該五十肽水解得到的多肽比原五十肽減少了2個氧原子B．若將得到的5個氨基酸縮合成五肽，則有5種不同的氨基酸序列C．若將新生成的4條多肽鏈，重新連接成一條長鏈，將脫去3個H2O分子D．新生成的4條多肽鏈至少含有4個游離的羧基283分）下列有關(guān)圖示多肽的敘述，正確的是()A．由5個氨基酸縮合而成B．形成過程中失去了3分子水C．有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán)D．游離的氨基和羧基各1個293分）如表是一組探究有機(jī)物存在與否的鑒別實驗，按表中編號順序?qū)?yīng)下列各項中的內(nèi)容，正確的待測物試劑顏色反應(yīng)條件胰島素雙縮脲試劑①﹣脂肪②橘黃色﹣③斐林試劑磚紅色水浴加熱A．紫色、蘇丹Ⅳ染液、蔗糖B．紅色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖C．紫色、蘇丹Ⅲ染液、葡萄糖D．紅色、蘇丹Ⅲ染液、果糖303分）下列有機(jī)物的鑒定實驗中，導(dǎo)致實驗失敗的操作是()①蛋白質(zhì)鑒定時，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中②脂肪鑒定時，花生子葉染色后，直接進(jìn)行觀察③還原糖鑒定時，60℃水浴加熱④淀粉鑒定時，直接把碘液加入到淀粉樣液中二、非選擇題（本大題共3小題，共40分，每空2分）31．細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，而自然界中生物種類繁多，就所學(xué)生物知識回答以下問題：（1）大腸桿菌、發(fā)菜、酵母菌、HIV與禽流感病毒H7N9都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是。A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.核酸D.DNA某研究小組在培養(yǎng)甲型H7N9病毒時，應(yīng)選用的培養(yǎng)基是A、富集各種有機(jī)物的培養(yǎng)基：B、活雞胚細(xì)胞說明其理由。（2）按要求回答下列問題：①藍(lán)藻②酵母菌③變形蟲④小球藻⑤青霉菌⑥大腸桿菌⑦流感病毒⑧霍亂弧菌a.具有核膜的一組生物（只填序號）。b.含有核糖體，但無染色體的一組生物是（只填序號）。c.⑤和⑥在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者。32．如圖為生物組織中糖類和脂質(zhì)的功能及分布的概念圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）在糖類中，一般能被細(xì)胞直接吸收的是。常見的植物二糖有。在多糖中，主要分布在人和動物的肝臟和肌肉中的是。（2）組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，而B中還含有。與糖類分子中氧的含量和氫的含量相比，脂質(zhì)分子中的含量更高。（3）C類物質(zhì)包括等。33．肉毒類毒素是由兩個亞單位（每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，1mg劑量可毒死20億只小鼠。煮沸1min或75℃下加熱5到10min，就能使其完全喪失活性?？赡芤鹕矬w肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。如圖是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式。請據(jù)此回答下列問題：（1）肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是，其組成單位的結(jié)構(gòu)通式為。（2）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是。（3）由圖可知，該片段被消化時要消耗分子水，一分子肉毒類毒素至少含有個氨基。（4）若組成肉毒類毒素的氨基酸有102個，氨基酸的平均分子量為128，則肉毒類毒素的相對分子質(zhì)量為。一、單選題（本大題共30小題，共60分）13分）下列不屬于生命系統(tǒng)的是()A．一只青蛙B．池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物C．青蛙的表皮細(xì)胞D．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.【解答】解：A、一只青蛙屬于個體層次，A錯誤；B、池塘中的水、陽光等因素以及生活其中的等各種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，B錯誤；C、青蛙的表皮細(xì)胞屬于細(xì)胞層次，C錯誤；D、表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)層次，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查生命系統(tǒng)相關(guān)知識，考查識記生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次和分析判斷能力，試題較容易.23分）下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述，正確的是()A．細(xì)胞學(xué)說解釋了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性B．一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成，所以細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)C．草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運(yùn)動、生殖等生命活動D．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在生命系統(tǒng)的層次中屬于個體水平【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出，細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：1、細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成.2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用.3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.【解答】解：A、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性，未揭示多樣性，A錯誤；B、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、草履蟲、變形蟲為單細(xì)胞生物，均能完成攝食、運(yùn)動、生殖等生命活動，C正確；D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，D錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).33分）下列有關(guān)生命系統(tǒng)及細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是()A．病毒屬于生命系統(tǒng)，可在人工培養(yǎng)基上進(jìn)行增殖B．英國科學(xué)家虎克觀察到活細(xì)胞并命名細(xì)胞C．魏爾肖對細(xì)胞學(xué)說進(jìn)行修正并提出所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞D．生物圈是生命系統(tǒng)的最高層次，由地球上的動物、植物和微生物構(gòu)成【分析】1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。2、細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞屬于生命系統(tǒng)中最基本的層次，病毒不屬于生命系統(tǒng)，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，不能在培養(yǎng)基上大量增殖，A錯誤；B、英國科學(xué)家虎克觀察了植物的木栓組織，為死細(xì)胞，并命名細(xì)胞，B錯誤；C、魏爾肖對細(xì)胞學(xué)說的補(bǔ)充是所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞，C正確；D、生物圈是生命系統(tǒng)的最高層次，由地球上的動物、植物、微生物以及無機(jī)環(huán)境構(gòu)成，D錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查生命系統(tǒng)及細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，難度不大。43分）每年10月到次年3月是諾如病毒感染高發(fā)季節(jié)，人群普遍易感。諾如病毒是引起急性胃腸炎常 見的病原體之一?；颊甙Y狀主要為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉，部分患者有頭痛、畏寒和肌肉酸痛等癥狀。諾如病毒為無包膜單股正鏈RNA病毒，極容易發(fā)生變異，每隔幾年就有新的變異株出現(xiàn)，引起全球或區(qū)域性暴發(fā)流行。下列有關(guān)敘述，正確的是()A．超速離心的純諾如病毒化學(xué)組成有核酸、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等B．一個諾如病毒和一個大腸桿菌同屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的個體層次C．接種新冠疫苗或適量飲酒不能預(yù)防諾如病毒的感染，要科學(xué)預(yù)防傳染病D．培養(yǎng)諾如病毒可在完全培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)【分析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動?！窘獯稹拷猓篈、諾如病毒為無包膜單股正鏈RNA病毒，化學(xué)組成中有核酸、蛋白質(zhì)，但沒有脂質(zhì)，A錯誤；B、大腸桿菌屬于單細(xì)胞生物，一個大腸桿菌同屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細(xì)胞和個體層次，諾如病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，諾如病毒不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的任何層次，B錯誤；C、機(jī)體免疫調(diào)節(jié)的第三道防線屬于特異性免疫，接種新冠疫苗只能預(yù)防新冠病毒的感染，不能預(yù)防諾如病毒的感染。75%的酒精有消毒殺菌的作用，但飲酒方式對于預(yù)防傳染病沒有直接的科學(xué)依據(jù)，C正確；D、諾如病毒的生命活動離不開活細(xì)胞，必須寄生在活細(xì)胞中才能生存，實驗室培養(yǎng)要用細(xì)胞培養(yǎng)基來培養(yǎng)諾如病毒，D錯誤。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查病毒知識、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次和免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。53分）下列說法中，錯誤的有幾項？()①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物②魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”③在電子顯微鏡下觀察到大腸桿菌的顯微結(jié)構(gòu)④單細(xì)胞生物如變形蟲能夠獨(dú)立完成生命活動⑤原核細(xì)胞、真核細(xì)胞和病毒都含有核糖體⑥細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA⑦列文虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并命名了細(xì)胞【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。【解答】解：①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒，①錯誤；②魏爾肖總結(jié)出“所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞，細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，②正確；③在電子顯微鏡下觀察到大腸桿菌的亞顯微結(jié)構(gòu)，③錯誤；④細(xì)胞是生命活動的基本單位，單細(xì)胞生物如變形蟲能夠獨(dú)立完成生命活動，④正確；⑤病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，⑤錯誤；⑥細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）含有DNA核RNA，細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA，⑥正確；⑦羅伯特.虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并命名了細(xì)胞，⑦正確。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，明確細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性，屬于考綱識記層次的考查。63分）如圖是將HIV、顫藍(lán)細(xì)菌、草履蟲和水綿四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組的示意圖，下列選項中，錯誤的是()A．甲與乙的分類依據(jù)可以是能否進(jìn)行光合作用B．丁組的生物細(xì)胞核中都具有染色質(zhì)C．丙與丁的分類依據(jù)可以是有無細(xì)胞核D．甲組的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)【分析】1、常考生物的類別：?？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物。?？嫉脑松铮核{(lán)細(xì)菌、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。2、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞最大的區(qū)別是，原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。原核細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，擬核中有環(huán)狀的DNA?！窘獯稹拷猓篈、甲中生物都不能進(jìn)行光合作用，而乙中兩種生物都能進(jìn)行光合作用，水綿有葉綠體，顫藍(lán)細(xì)菌中有葉綠素和藻藍(lán)素，故甲與乙的分類依據(jù)可以是能否進(jìn)行光合作用，A正確；B、丁組的草履蟲和水綿都屬于真核生物，有細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)含有染色體（染色質(zhì)B正確；C、內(nèi)組中HIV和顫藍(lán)細(xì)菌均無細(xì)胞核，而丁組草履中和水綿都是真核生物，有細(xì)胞核，因此丙與丁的分類依據(jù)可以是有無細(xì)胞核，C正確；D、甲組的HIV為病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。73分）如表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果，正確的是()選項細(xì)胞或生物細(xì)胞壁葉綠體染色質(zhì)/體A藍(lán)細(xì)菌有有無B洋蔥根尖細(xì)胞有無有C蛙的紅細(xì)胞無無無DHIV無無有【分析】1、一些?？忌锏念悇e：常考的真核生物：綠藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物。?？嫉脑松铮核{(lán)細(xì)菌（如顫藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜、念珠藍(lán)細(xì)菌）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解：A、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，其中不含葉綠體，A錯誤；B、洋蔥根尖細(xì)胞含有細(xì)胞壁和染色質(zhì)，也含有DNA和RNA兩種核酸，但不含葉綠體，B正確；C、蛙的紅細(xì)胞不含細(xì)胞壁和葉綠體，但含有染色質(zhì)，也含有DNA和RNA兩種核酸，C錯誤；D、HIV是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只含RNA一種核酸，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，首先要求考生明確題中涉及生物的類別，其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。83分）在低倍顯微鏡下觀察到一細(xì)胞之后，欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察，下列操作步驟中不正確的A．將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央B．將凹面反光鏡換成平面反光鏡C．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡正對通光孔D．使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰【分析】高倍顯微鏡的使用方法：①選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心，同時把物像調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察。②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭：轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作。③調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物像，可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時針移動約0.5﹣1圈，即可獲得清晰的物像（切勿用粗調(diào)節(jié)器）?！窘獯稹拷猓篈、高倍鏡下只能觀察到低倍鏡中央的一小部分，因此換用高倍鏡觀察前，應(yīng)該將細(xì)胞移至視野的中央，A正確；B、高倍鏡下視野變暗，因此換用高倍鏡后應(yīng)該調(diào)亮視野，即將平面鏡換成凹面鏡，B錯誤；C、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡正對通光孔，C正確；D、在高倍鏡下，應(yīng)該使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查細(xì)胞觀察實驗，重點(diǎn)考查顯微鏡的相關(guān)操作，要求考生識記顯微鏡的操作步驟，尤其是低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡的操作步驟，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。93分）下列有關(guān)顯微鏡的敘述，錯誤的是()A．電子顯微鏡能觀察到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B．同一視野中，低倍鏡看到的細(xì)胞數(shù)量比高倍鏡的多C．光學(xué)顯微鏡的物鏡越長，放大倍數(shù)越小D．光學(xué)顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的積【分析】1、顯微鏡觀察細(xì)胞時，放大倍數(shù)越大，視野越暗，觀察細(xì)胞數(shù)越少，細(xì)胞體積越大，反之亦然.2、光學(xué)顯微鏡觀察的是細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)，電子顯微鏡觀察的是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu).【解答】解：A、光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡觀察到的分別是細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)，A正確；B、低倍鏡放大倍數(shù)小，同一視野中，低倍鏡看到的細(xì)胞比高倍鏡的多，B正確；C、光學(xué)顯微鏡的物鏡越長，放大倍數(shù)越大，C錯誤；D、光學(xué)顯微鏡總的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的積，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是顯微鏡的使用方法，細(xì)胞的纖維結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)的區(qū)別，旨在考查學(xué)生對相關(guān)知識的準(zhǔn)確識記.103分）圖1、圖2是利用不同放大倍數(shù)的顯微鏡觀察某種細(xì)胞時看到的圖象。據(jù)據(jù)圖分析，若不換目鏡，由圖1切換到圖2，下列有關(guān)說法不正確的是()A．若不調(diào)光，則圖1的視野比圖2亮B．若不調(diào)焦，則圖1的物鏡離玻片的距離比圖2遠(yuǎn)C．若圖1的物鏡是10×的，則圖2的物鏡應(yīng)為40×的D．若移動裝片，視野中的細(xì)胞向左移，則實際上裝片也向左移【分析】1、高倍顯微鏡的操作流程：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見。2、顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的虛像?！窘獯稹拷猓篈、由圖1到圖2是換上高倍物鏡，視野變暗，A正確；B、物鏡的放大倍數(shù)與鏡筒長度成正比，所以由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后，物鏡距玻片變近，B正確；C、若圖1的物鏡是10×的，則圖2的物鏡應(yīng)為40×的，C正確；D、由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的虛像，D錯誤；故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了顯微鏡的工作原理和高倍顯微鏡的使用情況，意在考查考生顯微鏡操作的技能，屬于簡單題。113分）如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與裝片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下列敘述中，不正確的是()A.①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大B．觀察乙、丙圖象時，物鏡與裝片之間的距離分別是⑥⑤C．把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③,然后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰D．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，操作順序為：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→移動裝片→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和光圈【分析】根據(jù)圖示分析形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數(shù)越大與物鏡和玻片的距離越小，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少；反之，形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數(shù)越小與物鏡和玻片的距離越大，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越多。甲圖目鏡中①是低倍鏡，②是高倍鏡；物鏡中③是高倍鏡，④低倍鏡?！窘獯稹拷猓篈、目鏡放大倍數(shù)與其長度成反比，而物鏡放大倍數(shù)與其長度成正比，故①比②的放大倍數(shù)小，③比④放大倍數(shù)大，A正確；B、乙為低倍鏡觀察的視野，低倍鏡與載玻片的距離大，丙為高倍鏡觀察的視野，高倍鏡與載玻片的距離小，因此觀察乙、丙圖象時，物鏡與裝片之間的距離分別是⑥⑤,B正確；C、把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③高倍鏡，然后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰，C正確；D、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，操作順序為：移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和光圈，D錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了顯微鏡的觀察實驗，要求學(xué)生掌握顯微鏡的工作原理，識記物鏡、目鏡長短與放大倍數(shù)的對應(yīng)關(guān)系，掌握高倍顯微鏡的操作步驟。123分）用顯微鏡觀察裝片時，在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動裝片時，異物不動，換成高倍鏡后，異物觀察不到了。則此異物可能存在于()C．實驗材料中D．高倍物鏡上【分析】顯微鏡中視野中污物可能存在的位置：物鏡、目鏡或裝片。判斷方法如下：先移動裝片，污物動則在裝片上；不動再轉(zhuǎn)換目鏡，污物動在目鏡上，不動就在物鏡上?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意可知，“當(dāng)移動裝片時，異物不動”，則異物不在裝片上；“換成高倍鏡后，異物觀察不到了”，因此此異物可能存在于低倍鏡上。故選：B。【點(diǎn)評】本題屬于簡單題，著重考查了考生顯微鏡的操作能力，考生在顯微鏡操作過程中要學(xué)會污物判斷的一般方法，即排除法。133分）下列概念依次與圖中a、b、c、d相對應(yīng)的一組是()A．真核生物、植物、動物、真菌B．生物、真核生物、原核生物、原生動物C．系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落D．原核生物、細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、病毒【分析】1、細(xì)胞類生物分為真核生物和原核生物，其中真核生物包括動物、植物和真菌，真菌又包括酵母菌、霉菌和食用菌。2、原生動物是真核生物。3、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?！窘獯稹拷猓篈、生物分為真核生物和原核生物，其中真核生物包括動物、植物和真菌，真菌不是動物，A錯誤；B、生物分為真核生物和原核生物，其中原生動物屬于真核生物，B正確；C、系統(tǒng)包括生命系統(tǒng)和非生命系統(tǒng)，其中生命系統(tǒng)又包括生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)又包括群落，C錯誤；D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題結(jié)合概念圖，綜合考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能等知識，要求考生識記生物的類別，掌握彼此之間的關(guān)系；識記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次等知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。143分）下面是用于無土栽培番茄的一種培養(yǎng)液配方，下列說法正確的是()Ca（NO3）2MgSO4KH2PO4KC1FeCl3H2O0.25g0.25g0.005g1000mLA．番茄汁可以作為檢測還原糖的材料B．Fe屬于大量元素C．水是番茄細(xì)胞含量最多的化合物D．構(gòu)成番茄植株的細(xì)胞中，含量最多的化合物是蛋白質(zhì)【分析】水是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物，在細(xì)胞內(nèi)的存在形式有自由水和結(jié)合水，在一定條件下二者可以相互轉(zhuǎn)化。【解答】解：A、還原糖鑒定后顏色為磚紅色，番茄汁是紅色的，進(jìn)行還原糖鑒定會對實驗結(jié)果造成干擾，A錯誤；B、Fe屬于微量元素，B錯誤；CD、細(xì)胞內(nèi)90%以上都是水，水是番茄細(xì)胞含量最多的化合物，C正確、D錯誤。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查了組成細(xì)胞的元素和化合物，掌握各元素和化合物的含量是解題的關(guān)鍵。153分）下列說法正確的是()A．生物界和非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在元素組成的含量上完全相同B．細(xì)胞中常見的元素根據(jù)其作用大小分為大量元素和微量元素C．沙漠中的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是水D．斐林試劑和雙縮脲試劑中CuSO4溶液的質(zhì)量濃度相等【分析】1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素。（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。（3）細(xì)胞的鮮重中元素含量由多到少分別是O、C、H、N，干重中元素含量由多到少分別是C、O、N、H；組成細(xì)胞的化合物包括無機(jī)物和有機(jī)物，無機(jī)物包括水和無機(jī)鹽，有機(jī)物包括蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類和核酸，鮮重含量最多的化合物是水，干重含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)。2、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性體現(xiàn)在：組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都存在，沒有一種是生物所特有的；生物界與非生物界具有差異性體現(xiàn)在：組成生物體的化學(xué)元素在生物界的含量和在無機(jī)自然界的含量差異很大?！窘獯稹拷猓篈、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性體現(xiàn)在：組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都存在，沒有一種是生物所特有的，A錯誤；B、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，B錯誤；C、沙漠中的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是水，C正確；D、斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液完全相同，斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液都是硫酸銅溶液，但濃度不同，即NaOH溶液的質(zhì)量濃度都是0.1g/mL，斐林試劑中CuSO4溶液的質(zhì)量濃度是0.05g/mL，雙縮脲試劑中CuSO4溶液的質(zhì)量濃度是0.01g/mL，D錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識記元素的分類依據(jù)和作用，掌握蛋白質(zhì)和還原糖的鑒定，意在考查考生的理解能力。163分）下列有關(guān)組成細(xì)胞元素和無機(jī)化合物的敘述，錯誤的是()A．在不同的細(xì)胞內(nèi)，組成元素的種類大體相同B．越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升C．細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在D．無機(jī)鹽對維持細(xì)胞內(nèi)酸堿平衡具有重要作用【分析】生物體的一切生命活動離不開水，水是活細(xì)胞中含量最多的化合物；細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分，自由水是良好的溶劑、是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)、自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用；自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，反之亦然?！窘獯稹拷猓篈、在不同的細(xì)胞內(nèi)，組成元素的種類大體相同，含量不同，A正確；B、植物入冬后，抗逆性增強(qiáng)，則結(jié)合水增加，細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值將下降，B錯誤；C、細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在，少部分以化合物的形式存在，C正確；D、無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查組成細(xì)胞的元素及化合物的相關(guān)知識，要求考生識記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查。173分）如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是()A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗B.④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式和量不同C.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在D．點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類【分析】水在細(xì)胞中存在的形式及水對生物的作用：結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分；自由水（占大多數(shù)）以游離形式存在，可以自由流動（幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高）。據(jù)圖示可知，①為種子曬干的過程，②為種子烘干的過程，③為種子燃燒后剩下的灰分，即無機(jī)鹽，④為自由水，⑤為結(jié)合水。【解答】解：A、②為種子烘干的過程，結(jié)合水被破壞，故②不能夠能萌發(fā)形成幼苗，A錯誤；B、據(jù)分析可知，④為自由水，⑤為結(jié)合水，故④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式不同，B正確；C、③為無機(jī)鹽，在生物體內(nèi)主要以離子形式存在，C錯誤；D、點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了自由水和結(jié)合水的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。183分）如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是()A．若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪C.③一定是核酸或是組成核酸的單體核苷酸D．若④是參與構(gòu)成植物細(xì)胞壁的一種多糖，則④最可能是纖維素【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；（3）脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；（4）糖類是由C、H、O組成。①的組成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白質(zhì)或氨基酸；②和④的組成元素只有C、H、O，可能是糖類或脂肪；③的組成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP、磷脂或核酸?！窘獯稹拷猓篈、①的組成元素是C、H、O、N，所以①最可能是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，A正確；B、②的組成元素只有C、H、O，并且是良好的儲能物質(zhì)，可能是脂肪，B正確；C、③的組成元素是C、H、O、N、P，③可能是DNA也有可能是RNA，也可能是磷脂或ATP等，C錯誤；D、④的組成元素只有C、H、O，參與構(gòu)成植物細(xì)胞壁的一種多糖，則④最可能是纖維素，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題結(jié)合化合物的元素組成圖，考查組成生物體的元素和化合物的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和分析能力，難度適中?？忌軌蜃R記細(xì)胞中不同化合物的元素組成，以及單體和多聚體之間的對應(yīng)關(guān)系，并根據(jù)不同化合物的分布和功能進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。193分）性激素、胃蛋白酶、纖維素和DNA中都含有的元素是()【分析】化合物的元素組成1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P4）糖類的組成元素為C、H、O?！窘獯稹拷猓盒约に貫楣檀碱悾M成元素有C、H、O；胃蛋白酶為蛋白質(zhì)，組成元素有C、H、O、N等；纖維素為糖類，組成元素有C、H、O；DNA組成元素為C、H、O、N、P，故它們都含有的元素是C、H、O，B正確，ACD錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查組成細(xì)胞的元素及化合物，要求考生識記組成細(xì)胞的化合物及各種化合物的元素組成，能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。203分）在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，植物體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)性變化，抗寒能力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時期含水量變化的關(guān)系圖。下列說法錯誤的是()A．9月至12月含水量下降，主要與自由水減少有關(guān)B．氣溫低時自由水含量降低，可防止結(jié)冰而損傷自身細(xì)胞C．結(jié)合水增加，有利于植物度過不良環(huán)境D．自由水/結(jié)合水的比值，與植物的抗寒性呈正相關(guān)【分析】細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，水還是許多化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物，水能自由移動，對于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用；自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然?！窘獯稹拷猓篈、據(jù)圖分析，冬小麥的含水量從9月至12月處于下降趨勢，原因主要是自由水減少有關(guān)（自由水的下降更為明顯A正確；B、氣溫低，自由水含量降低，可防止結(jié)冰而損傷自身，B正確；C、結(jié)合水增加，抗寒能力逐漸增強(qiáng)，有利于植物度過不良環(huán)境，C正確；D、自由水含量高時，細(xì)胞的代謝旺盛，抗逆性差，自由水/結(jié)合水的比值，與植物的抗寒性呈負(fù)相關(guān)，D錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用，自由水與結(jié)合水的比值與新陳代謝之間的關(guān)系，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并分析題圖曲線進(jìn)行推理、判斷。213分）肝細(xì)胞內(nèi)的甘油三酯、磷脂和膽固醇等質(zhì)量超過肝質(zhì)量的5%或在組織學(xué)上肝細(xì)胞50%以上有脂肪變性時，稱為脂肪肝。脂肪肝屬于可逆性疾病，其發(fā)病與個人生活習(xí)慣有關(guān)，早期診斷、及時治療并調(diào)整生活習(xí)慣可恢復(fù)健康。下列敘述錯誤的是()A．磷脂是肝細(xì)胞必不可少的組成成分B．人體適量攝入膽固醇有利于血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸C．甘油三酯、磷脂和膽固醇均屬于脂肪D．合理膳食及適度運(yùn)動有助于脂肪肝病人康復(fù)【分析】脂質(zhì)的種類及其功能：功能分類化學(xué)本質(zhì)分類功能儲藏脂類儲藏能量，緩沖壓力，減少摩擦，保溫作用結(jié)構(gòu)脂類磷脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成分調(diào)節(jié)脂類膽固醇細(xì)胞膜的重要成分，與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)性激素促進(jìn)生殖器官的生長發(fā)育，激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期維生素D促進(jìn)動物腸道對鈣磷的吸收，調(diào)節(jié)鈣磷的平衡【解答】解：A、磷脂是細(xì)胞膜重要的組成成分，是肝細(xì)胞膜必不可少的組成成分，A正確；B、膽固醇參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，適量攝入膽固醇有利于血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，B正確；C、脂質(zhì)包括磷脂、脂肪、固醇，所以磷脂和膽固醇不屬于脂肪，C錯誤；D、合理膳食及適度運(yùn)動有助于脂肪肝病人康復(fù)，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)的分類和功能，意在考查考生的識記和理解能力，屬于基礎(chǔ)題。223分）阿膠被稱為“中藥三寶”之一，是利用驢皮為主要原材料熬制而成的，因含有大量的膠原蛋白呈暗紅的凝膠狀，對于貧血、營養(yǎng)不良等有明顯的療效，下列有關(guān)分析正確的是()A．阿膠能用于治療貧血、營養(yǎng)不良等癥狀是因為能為人體提供多種非必需氨基酸B．驢皮細(xì)胞內(nèi)的某種蛋白質(zhì)含有n條肽鏈，由m個氨基酸參與合成，則該蛋白質(zhì)含有m﹣n個肽鍵C．驢皮細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中D．驢皮熬制出來的驢膠呈凝膠狀，說明驢皮細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質(zhì)【分析】組成細(xì)胞的元素有大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等；水是組成細(xì)胞含量最多的化合物，蛋白質(zhì)是細(xì)胞含量最多的有機(jī)物；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA或RNA；氧原子在蛋白質(zhì)存在于肽鍵、羧基中?！窘獯稹拷猓篈、阿膠能用于治療貧血、營養(yǎng)不良等癥狀是因為能為人體提供多種必需氨基酸，A錯誤；B、由m個氨基酸參與合成的蛋白質(zhì)含有n條肽鏈，所以肽鍵數(shù)為m﹣n，B正確；C、驢皮細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于肽鍵中，C錯誤；D、細(xì)胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查細(xì)胞中大量元素與微量元素、組成細(xì)胞不同化合物的含量不同，遺傳物質(zhì)分布、蛋白質(zhì)計算，考查識記基礎(chǔ)知識的能力和計算能力。233分）下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法中，正確的是()A．氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)多樣決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性B．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推斷此物質(zhì)一定為蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)中有些具有免疫功能，如抗體：有些具有調(diào)節(jié)功能，如激素D．溫度過高、過酸和過堿等會使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)和肽鍵遭到破壞從而失活【分析】1、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣。2、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別?！窘獯稹拷猓篈、氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、種類和功能的多樣性，A錯誤；B、蛋白質(zhì)中一定含有C、H、O、N等元素，但含有C、H、O、N等元素的物質(zhì)不一定為蛋白質(zhì)，B錯誤；C、蛋白質(zhì)中有些具有免疫功能，如抗體；有些具有調(diào)節(jié)功能，如胰島素等蛋白質(zhì)類激素，C正確；D、蛋白質(zhì)在高溫、強(qiáng)酸和強(qiáng)堿等條件下會引起空間結(jié)構(gòu)改變，從而失去生物活性，但肽鍵一般不會斷裂，D錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的知識，考生識記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，明確蛋白質(zhì)變性的原理是解題的關(guān)鍵。243分）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的敘述舉例不正確的是()A．調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，如胰島素調(diào)節(jié)血糖B．構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，如組成人體的肌肉、頭發(fā)等C．催化化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，如胃蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解D．進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，如膽固醇參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸【分析】蛋白質(zhì)的功能﹣生命活動的主要承擔(dān)者：①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白?！窘獯稹拷猓篈、蛋白質(zhì)能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，如胰島素調(diào)節(jié)血糖，A正確；B、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，如組成人體的肌肉、頭發(fā)等，B正確；C、某些蛋白質(zhì)能催化化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，如胃蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解，C正確；D、膽固醇屬于脂質(zhì)，不是蛋白質(zhì)，D錯誤。故選：D。【點(diǎn)評】本題考查蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能，要求考生識記蛋白質(zhì)的功能及實例，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。253分）現(xiàn)在1000個氨基酸，其中氨基有1020個，羧基有1050，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是()A．999、1016、1046B．996、1、1C．996、24、54D．996、1016、1046【分析】脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水。脫水縮合過程中的相關(guān)計算：（1）脫去的水分子數(shù)＝形成的肽鍵個數(shù)＝氨基酸個數(shù)﹣肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基；（3）蛋白質(zhì)分子量＝氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)﹣水的個數(shù)×18。【解答】解：1000個氨基酸含有氨基有1020個，羧基有1050，說明R基中含有20個氨基，50個羧基；由1000個氨基酸形成的4條肽鏈，共形成肽鍵1000—4＝996個；不考慮R基中的氨基或羧基，應(yīng)含有4個氨基和4個羧基，4條肽鏈中共含有20+4＝24個氨基，50+4＝54個羧基。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)同時，掌握其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；識記氨基酸脫水縮合過程，掌握其中的相關(guān)計算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題。263分）如圖為牛胰島素的結(jié)構(gòu)圖及其片段的分子式，該胰島素由51個氨基酸構(gòu)成，其中“﹣S﹣S﹣”是由兩個氨基酸R基中巰基(﹣SH）脫去兩個H形成的二硫鍵。下列說法錯誤的是()A．該牛胰島素分子中含有49個肽鍵B．氨基酸脫水縮合形成胰島素時，水中的氧原子來自羧基C．該胰島素分子中至少有3個游離的氨基和3個游離的羧基D．形成牛胰島素過程中相對分子質(zhì)量減少了882【分析】蛋白質(zhì)水解后為氨基酸，脫下的水分子數(shù)＝肽鍵數(shù)目＝氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)。若有n個氨基酸分子縮合成m條肽鏈，則可形成（n﹣m）個肽鍵，脫去（n﹣m）個水分子，至少有氨基和羧基分別為m個?！窘獯稹拷猓篈、該牛胰島素分子中含有51﹣2＝49個肽鍵，A正確；B、從圖示可知，氨基酸脫水縮合形成胰島素時，水中的氧原子來自羧基，B正確；C、該胰島素分子含有兩條肽鏈，在不考慮R基團(tuán)的情況下，至少有2個游離的氨基和2個游離的羧基，但是從圖示可知，R基團(tuán)上含有氨基或羧基，故該胰島素分子至少有3個游離的氨基和3個游離的羧基，C正確；D、形成牛胰島素過程中相對分子質(zhì)量減少了49×18+3×2＝888，D錯誤。故選：D。【點(diǎn)評】本題考查蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。273分）某五十肽中僅有4個丙氨酸（R基為﹣CH3現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖所示）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．該五十肽水解得到的多肽比原五十肽減少了2個氧原子B．若將得到的5個氨基酸縮合成五肽，則有5種不同的氨基酸序列C．若將新生成的4條多肽鏈，重新連接成一條長鏈，將脫去3個H2O分子D．新生成的4條多肽鏈至少含有4個游離的羧基【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程；氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)＝脫去水分子數(shù)＝氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)＝肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)。3、分析題圖：該五十肽是由50個氨基酸形成的，其中4個丙氨酸分別位于21號、27號、35號和49號，如果脫掉其中的4個丙氨酸，共需要要斷裂8個肽鍵、消耗8分子水（每脫掉一個丙氨酸需斷裂2個肽鍵、消耗2分子水得到的產(chǎn)物是4條多肽鏈和5個氨基酸（4個丙氨酸和1個50肽中的第50【解答】解：A、將該五十肽水解得到的幾種有機(jī)物（四條多肽鏈、4個丙氨酸，1個第50位氨基酸）比原50肽增加了8個氧原子，而新生成的4條多肽鏈比原五十肽減少的氧原子數(shù)＝第50位氨基酸含有的氧原子數(shù)﹣8，第50位氨基酸含有的氧原子數(shù)未知，所以根據(jù)題干現(xiàn)有信息無法判斷新生成的4條多肽鏈比原五十肽減少的氧原子數(shù)，A錯誤；B、若將得到的5個氨基酸縮合成五肽，由于有4個丙氨酸，所以可有5種不同的氨基酸序列，B正確；C、若將新生成的4條多肽鏈，重新連接成一條長鏈，將脫去4﹣1＝3個H2O分子，C正確；D、新生成的4條肽鏈至少含有4個游離的氨基和4個游離的羧基，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評】本題結(jié)合五十肽的結(jié)構(gòu)示意圖，考查氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算，考生理解和掌握氨基酸脫水縮合的過程，掌握此過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵。283分）下列有關(guān)圖示多肽的敘述，正確的是()A．由5個氨基酸縮合而成B．形成過程中失去了3分子水C．有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán)D．游離的氨基和羧基各1個【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中多肽含有三個肽鍵(﹣CO﹣NH﹣),即含有4個氨基酸，氨基酸的R基團(tuán)分別為：﹣CH2﹣CH2﹣COOH、﹣CH3、﹣CH2SH、﹣CH3，說明組成該多肽的氨基酸有三種.【解答】解：A、分析圖解可知，圖中多肽有三個肽鍵(﹣CO﹣NH﹣),即含有4個氨基酸，A錯誤；B、四個氨基酸在脫水縮合過程中要失去3分子的水，B正確；C、圖中氨基酸的R基團(tuán)分別為：﹣CH2﹣CH2﹣COOH、﹣CH3、﹣CH2SH、﹣CH3，即表示有3種不同的側(cè)鏈基團(tuán)，C錯誤；D、圖中多肽有兩個游離的羧基和一個游離的氨基，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識，意在考查考生的分析能力、理解應(yīng)用能力，屬于簡單題．考生在分析此類圖解時，首先找到肽鍵的個數(shù)，然后確定R基的種類，再進(jìn)行相關(guān)判斷.293分）如表是一組探究有機(jī)物存在與否的鑒別實驗，按表中編號順序?qū)?yīng)下列各項中的內(nèi)容，正確的待測物試劑顏色反應(yīng)條件胰島素雙縮脲試劑①﹣脂肪②橘黃色﹣③斐林試劑磚紅色水浴加熱A．紫色、蘇丹Ⅳ染液、蔗糖B．紅色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖C．紫色、蘇丹Ⅲ染液、葡萄糖D．紅色、蘇丹Ⅲ染液、果糖【分析】生物組織中化合物的鑒定1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)?！窘獯稹拷猓孩僖葝u素是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)；②脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色；③在水浴加熱的條件下，斐林試劑可與還原糖發(fā)生紫色反應(yīng)，而還原糖包括葡萄糖、麥芽糖、果糖等。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。303分）下列有機(jī)物的鑒定實驗中，導(dǎo)致實驗失敗的操作是()①蛋白質(zhì)鑒定時，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中②脂肪鑒定時，花生子葉染色后，直接進(jìn)行觀察③還原糖鑒定時，60℃水浴加熱④淀粉鑒定時，直接把碘液加入到淀粉樣液中【分析】1、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱。2、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液。3、脂肪鑒定實驗中，用染色劑染色后，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色?！窘獯稹拷猓孩俚鞍踪|(zhì)鑒定時，應(yīng)該先加雙縮脲試劑A液，搖勻后再甲雙縮脲試劑B液，①錯誤；②脂肪鑒定時，花生子葉染色后，需要50%的酒精洗去浮色后再進(jìn)行觀察，②錯誤；③還原糖鑒定時，60℃水浴加熱，③正確；④淀粉鑒定時，直接把碘液加入到淀粉樣液中，④正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。二、非選擇題（本大題共3小題，共40分，每空2分）31．細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，而自然界中生