2024年秋新教科版物理八年級上冊課件 第6章 質(zhì)量與密度 1 質(zhì)量

第6章

質(zhì)量與密度1質(zhì)量課程導(dǎo)入習(xí)題解析課堂總結(jié)課程講授給以下物體分類，并說出你的分類標準。鋼鍋一瓶水木椅一桶水鋼勺木桌課程導(dǎo)入含

鋼鐵

的多少含

木材

的多少含

水

的多少物體物質(zhì)比一比：輕重數(shù)量

量質(zhì)一、認識質(zhì)量在物理學(xué)中，物體所含物質(zhì)的多少叫作質(zhì)量。課程講授國際單位：千克，符號是kg常用單位：噸（t）克（g）

毫克（mg）單位換算：1t=103kg

1g=10-3mg

1mg=10-6kg國際千克原器只與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)溫度位置狀態(tài)形狀無關(guān)

物體的質(zhì)量與物體的形狀、物態(tài)及所處的空間位置無關(guān)，質(zhì)量是物體的一個基本屬性。一些常見物體的質(zhì)量：一頭象質(zhì)量約6__t一張郵票質(zhì)量約50__mg一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是50___一枚雞蛋的質(zhì)量約50__kgg生活中常見的測量質(zhì)量的工具：二、測量質(zhì)量實驗室常用測量質(zhì)量的工具：托盤天平托盤天平的構(gòu)造托盤天平的使用方法：（1）放：把天平放在水平臺面上，把游碼放在標尺左端的零刻度線處；（2）調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，使橫梁平衡；（3）測：將被測物體輕放在左盤里，用鑷子向右盤里加（或減）砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。這時，右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對的刻度值，就等于被測物體的質(zhì)量。天平的使用托盤天平的保養(yǎng)方法：（1）用天平稱量的物體質(zhì)量不能超過天平的最大秤量；（2）往盤里加減砝碼時要用鑷子輕拿輕放；（3）保持天平干燥、清潔。不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里，不要把砝碼弄濕弄臟，以免銹蝕；實驗探究：用托盤天平測量固體和液體的質(zhì)量1.用天平測量一組固體物塊的質(zhì)量（1）取一組相同體積的銅塊、鐵塊、鋁塊（2）調(diào)節(jié)天平（3）測量物體質(zhì)量：把被測物體放在左盤，用鑷子向右盤加或減砝碼，并適當(dāng)移動游碼，直到橫梁恢復(fù)平衡。（4）記錄數(shù)據(jù)2.用天平測量

50ml水的質(zhì)量（1）調(diào)節(jié)天平（2）取一燒杯，先測空杯的質(zhì)量。（3）在杯中加入

50ml水，再次測量燒杯與水總質(zhì)量。（4）記錄數(shù)據(jù)

拓展：其他測量工具習(xí)題解析1.一塊鋁板，在下列幾種情況下，物體質(zhì)量會發(fā)生變化的是(

)A．鋁塊磨成工件B．從赤道拿到北京C．熔化成液態(tài)鋁D．彎曲成鋁筒A

2.關(guān)于托盤天平的使用，下列說法不正確的是（）

A.被測的物體應(yīng)放在左托盤、砝碼應(yīng)放在右托盤

B.被測的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量

C.稱量時，可調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平平衡

D.天平平衡后，被測的物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值

C3.如圖所示為小明測一金屬塊質(zhì)量時天平平衡后所用砝碼和游碼的情況，則此金屬塊的質(zhì)量為

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