全國賽課比賽一等獎人音版四年級音樂上冊《夢幻曲》課件(內嵌音樂視頻)_第1頁
全國賽課比賽一等獎人音版四年級音樂上冊《夢幻曲》課件(內嵌音樂視頻)_第2頁
全國賽課比賽一等獎人音版四年級音樂上冊《夢幻曲》課件(內嵌音樂視頻)_第3頁
全國賽課比賽一等獎人音版四年級音樂上冊《夢幻曲》課件(內嵌音樂視頻)_第4頁
全國賽課比賽一等獎人音版四年級音樂上冊《夢幻曲》課件(內嵌音樂視頻)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

夢幻曲《夢幻曲》簡介《童年情景》之夢幻曲,完成于1838年,是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。

1838年,熱戀中的舒曼寫信告訴克拉拉:“記得有一回你對我說:‘有時在你面前我真像個孩子。’無論是不是這句話的影響,總之,我突然有了靈感,即席寫了30首有趣的小品?!痹谄渲?,就有《夢幻曲》。在《夢幻曲》中,可以明顯覺察到詩歌般層層遞進但又有些微妙變化的律動感。樂曲用單主題三部曲式寫成。一般三部曲的第二段,在曲調、性格、節(jié)奏上都有所變化,以便前后形成對比。人們對那四個小節(jié)旋律既熟悉又喜愛,那些輕盈融情的歌,是每個聆聽此曲的人心中的旋律。它敘述著人們兒時美麗的夢,也抒發(fā)著理想世界的溫暖、深遠與甜蜜。一支簡短的旋律包容了人們對生活、對愛情、對幻想的追求與希冀,也表達人們對已逝去或將來到的美好的夢幻的熱望與摯愛。這支旋律,顯示出這個夢幻主題是永恒的,也是不朽的,細膩的音樂表情,豐富的和聲語言,引人入勝的表現力,使這首短詩充滿了詩情畫意,令人百聽不厭。

德國作曲家,音樂評論家。自小學習鋼琴,19歲又進修鋼琴,當聽到帕格尼尼的演奏,他受到了極大的影響,放棄了法律的學習,專攻音樂。因動用機械裝置鍛煉雙手,后因手指受傷,使他無法成為一名鋼琴家遂轉向作曲和音樂評論。1835~1844年,獨自編輯《新音樂雜志》,并開始創(chuàng)作大量鋼琴作品。1840年獲耶拿大學哲學博士,1843年赴萊比錫音樂學院任教。1844~1850年,移居德雷斯頓繼續(xù)從事作曲和指揮。因精神疾病日趨嚴重1854年投萊茵河被救,兩年后逝世于精神病院。

認識音樂家RobertSchumann舒曼1810.6.8-1856.7.29新課導入

同學們好,今天老師請來了一位小客人。

可是這個小客人不理我們,她在干什么呢?

對,她在聽音樂,是什么音樂這么好聽,讓我們也來聽一下。

這首樂曲是由德國著名音樂家舒曼所作的一首鋼琴曲,名叫《夢幻曲》,是他鋼琴組曲《童年情景》中的一首。此曲除了作為鋼琴曲外,還被改編成各種器樂獨奏曲、合奏曲以及無伴奏合唱曲。新課教學初聽歌曲:請同學們邊聽邊思考下面兩個問題。

聆聽樂曲:你知道樂曲是用什么樂器演奏的嗎?它的音色和小提琴比較有什么不同?給你什么感覺?

大提琴是管弦樂隊中必不可少的樂器,音色渾厚豐滿,具有開朗的性格,擅長演奏抒情的旋律,表達深沉而復雜的感情。演奏方法常用拉弦和撥弦大提琴的音色是怎么樣的?渾厚明亮低沉溫暖新課教學聽這首樂曲你聯想到什么?心里有怎樣的想法?

噢,有些小朋友說聽了想打瞌睡,有些小朋友說想睡覺,那小朋友你們平時是怎樣睡覺的呀?你是倒在床上就睡著的嗎?

噢,有的小朋友上床了還要想想今天有哪些有趣的事情才睡覺,有的小朋友睡不著要翻幾個身,那你能聽著音樂表現一下你是怎樣準備睡覺的嗎?新課教學分段聆聽:第一樂段

天色暗了下來,四周靜悄悄的,小朋友要睡覺了,你是怎樣睡覺的?

小朋友,你們覺得這段音樂是怎樣的感覺?很吵鬧嗎?平靜,柔和新課教學分段聆聽:第二樂段

好,現在有好多小朋友“睡著”了,老師想知道小朋友你們平時睡著了會怎樣?

我們來看看我們那位小客人,她在做什么夢?

你會夢見什么嗎?假如你現在睡著了,你會想些什么?新課教學播放第二段音樂

姑娘變成了一只小鳥,在森林里快樂的飛翔舞蹈,看見美麗的花朵,摘了幾朵,飛去送給了她喜愛的媽媽和老師,祝她們節(jié)日快樂

恩,原來這個小客人是個很細心的小姑娘,我們一起站起來學習一下小姑娘好嗎?新課教學

小朋友你們聽了這段音樂,你們會做怎樣的夢?請小朋友聽音樂表演,可帶上自己喜歡并相配的頭飾,學生站起來自由表演。

德國的舒曼叔叔給這個樂曲起了一個名字叫《夢幻曲》,現在老師請小朋友看黑板。新課教學

舒曼叔叔寫的《夢幻曲》好聽嗎?喜歡不喜歡?那好,咱們再聽一遍,把你感受到的和學到的知識都表現出來!

你知道這么好聽的音樂是用什么樂器演奏出來的嗎?大提琴。這首樂曲是由一個主題發(fā)展變化而成的。新課教學夢

曲哼唱主題:你發(fā)現這句旋律和節(jié)奏有什么特點?新課教學夢

曲隨音樂用“m”哼唱,并用手勢或身體動作表現旋律的起伏。主題旋律在樂曲中共出現了幾次?新課教學

主題旋律由兩個四小節(jié)的平行樂句組成。旋律氣息悠長,起伏勻稱,極富歌唱性,刻畫了回憶和沉思的意境。中音區(qū)和低音區(qū)的伴奏聲部和諧地呼應,更襯托出主旋律的雋永秀麗。新課教學到了中段,這一主題除了在調性上作了變化處理之外,音樂性格并沒有改變,依然充滿了溫馨與柔和的情調。新課教學再一次完整聆聽全曲:說說這首樂曲又讓你想到了什么情景?帶給你怎樣的心情?新課教學一起來欣賞弦樂四重奏的《夢幻曲》以及合唱版的《夢幻曲》說一說它們有什么不一樣?新課教學新課教學

老師已經看到了小朋友的好多夢想,你們的理想是美好的,是偉大的!但夢想不能光靠想,只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論