5.1 走近老師 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

5.1走近老師統(tǒng)編20241.道德修養(yǎng)：踐行尊師重道、明禮遵規(guī)、寬厚政治、自強自律等主要內(nèi)容的道德要求。2.法治觀念：知道教師職業(yè)的特點和使命，理解時代發(fā)展對教師提出的新要求。3.健全人格：理解老師在我們成長中發(fā)揮著不可替代的作用，學(xué)會尊重老師。核心素養(yǎng)目標：預(yù)習(xí)問題閱讀課文思考：

1、如何認識教師職業(yè)？（特點）2、新時代對教師提出什么要求？請用簡單的詞語或者語句描述你遇到過的老師。幼兒園時的老師小學(xué)時候的老師現(xiàn)在的老師說說你對教師職業(yè)的認識？“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！薄皞鞯馈?要求老師言傳身教，傳授知識的同時培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)?！笆跇I(yè)”,傳授基礎(chǔ)知識與基本技能?！敖饣蟆?學(xué)生通過主動學(xué)習(xí)提出他們的疑惑，老師要有效地解決知識的困惑。①教師是一個神圣的職業(yè)，承擔(dān)教書育人的使命。教師對人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用。1、如何認識教師職業(yè)？（特點）古代近現(xiàn)代當(dāng)代于漪孔子蔡元培②教師作為人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。(“三傳播”，“三塑造”)1、如何認識教師職業(yè)？（特點）獲取教師資格證面試上崗繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)12345經(jīng)歷教育實習(xí)教師成長之路③教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。師范院校、專業(yè)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定了教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)等要求。1、如何認識教師職業(yè)？（特點）在Ai到來的今天，你覺得老師的作用會被取代嗎？

辯論：

教師的哪些工作是可以被人工智能取代的？

VS

教師的哪些工作又是不能被人工智能所取代的？

老師在我們成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。是我們錘煉品格的引路人，是我們學(xué)習(xí)知識的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻祖國的引路人。

（四個引路人）提示：1、如何認識教師職業(yè)？（特點）④老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師是我們錘煉品格的引路人，是我們學(xué)習(xí)知識的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻祖國的引路人。

“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者于漪說：“一個人心中總要有一盞明燈，因為教師的工作是雙重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏響中國特色教育的交響曲。與此同時，你還要引領(lǐng)學(xué)生走一條正確健康的人生路，奏好他們?nèi)松臉氛隆！苯處熧Y格：

普通話水平、身心健康、道德素養(yǎng)教師法：權(quán)利和義務(wù)、資格和任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)教師成長的時間成本：職前專業(yè)學(xué)習(xí)、教育實習(xí)、職后繼續(xù)教育教師的知識結(jié)構(gòu)與能力：學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)技能

時代在發(fā)展，教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大變化，也對教師提出了更高的要求?！窘鹁鋪怼傲?xí)”】一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

⑤時代發(fā)展對老師的要求：有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師1、如何認識教師職業(yè)？（特點）1、如何認識教師職業(yè)？（特點）①教師是一個神圣的職業(yè)，承擔(dān)教書育人的使命。教師對人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用。②教師作為人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。③教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。④老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師是我們錘煉品格的引路人，是我們學(xué)習(xí)知識的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻祖國的引路人。⑤時代發(fā)展對老師的要求：有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師2、時代發(fā)展對老師的要求：有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。教育家精神心有大我、至誠報國的理想信念言為士則、行為世范的道德情操啟智潤心、因材施教的育人智慧勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心胸懷天下、以文化人的弘道追求

2023年9月9日，習(xí)近平致信全國優(yōu)秀教師代表，并在信中闡釋了教育家精神。

國務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?！兑?guī)劃》中提到，要發(fā)展包括教育、醫(yī)療等行業(yè)的智能服務(wù)。一時間教育將被人工智能替代的猜想迅速流傳。對此，新教育研究院院長公開的一項最新研究成果給所有老師吃了一顆定心丸。他說:“無論未來人工智能如何發(fā)展，都無法取代教師。”

請你說說上述觀點成立的依據(jù)。簡答題練習(xí)

提示：①老