卷06- 2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期末通關(guān)卷（解析版）

2024-2025學(xué)年下學(xué)期期末模擬考試高一生物（考試時間：75分鐘試卷滿分：100分）一、單項選擇題：本題共16小題，共40分。第1-12小題，每小題2分；第13-16題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1、假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程是（

）A．生物的性狀是由遺傳因子決定的B．由F2中出現(xiàn)的分離比推測，生物體產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離C．若F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1D．若F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離，則F2中三種遺傳因子組成的個體比接近1：2：1【答案】C【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論．其中假說內(nèi)容：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機結(jié)合?！驹斀狻緼、生物性狀由遺傳因子決定屬于假說內(nèi)容，A錯誤；B、由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測，生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離屬于假說內(nèi)容，B錯誤；C、演繹推理內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1∶1，此后進行測交實驗對分離定律進行驗證，C正確；D、若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，雌雄配子隨機結(jié)合，則F2中三種基因個體比接近1∶2∶1，屬于假說內(nèi)容，D錯誤。故選C。2、如圖是某基因型為TtRr的動物睪丸內(nèi)細(xì)胞進行分裂時細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線（已知Tt、Rr分別位于兩對同源染色體上，不考慮染色體互換等特殊情況）。下列敘述正確的是（

）A．AF段所對應(yīng)的細(xì)胞能發(fā)生同源染色體聯(lián)會B．處于AF段的細(xì)胞是初級精母細(xì)胞，處于FI段的細(xì)胞是次級精母細(xì)胞C．同一精原細(xì)胞分裂形成的次級精母細(xì)胞基因型不同，分別是TR和trD．若該動物產(chǎn)生基因組成為Ttr的配子，則分裂異常發(fā)生在FG段【答案】D【分析】題意分析，由于有絲分裂過程中始終存在同源染色體，因此圖中ABCDEF屬于有絲分裂；而減數(shù)第一次分裂結(jié)束后同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂過程中不存在同源染色體，因此FGHI屬于減數(shù)分裂?！驹斀狻緼、由于有絲分裂過程中始終存在同源染色體，因此圖中ABCDEF屬于有絲分裂；而減數(shù)分裂I結(jié)束后同源染色體分離，減數(shù)分裂Ⅱ過程中不存在同源染色體，因此FGHI屬于減數(shù)分裂。AF段發(fā)生的是有絲分裂，其對應(yīng)的細(xì)胞不能發(fā)生同源染色體聯(lián)會，A錯誤；B、處于AF段的細(xì)胞是精原細(xì)胞（進行有絲分裂），處于FG段的細(xì)胞是初級精母細(xì)胞，處于HI段的細(xì)胞是次級精母細(xì)胞，B錯誤；C、同一精原細(xì)胞分裂形成的次級精母細(xì)胞在HI段基因型不同，分別是TTRR和ttrr或TTrr和ttRR，C錯誤；D、T/t為等位基因，若該動物產(chǎn)生基因組成為Ttr的配子，則分裂異常發(fā)生在FG段，即含有Tt的同源染色體沒有分離，D正確。故選D。3、科學(xué)家的研究歷程中都采用了科學(xué)的研究方法，滲透了諸多科學(xué)思想，揭示出相應(yīng)規(guī)律，下列對其分析正確的是（

）A．孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”B．薩頓提出并證明了以“基因位于染色體上”為主要內(nèi)容的遺傳的染色體學(xué)說C．孟德爾對雜交實驗的結(jié)果采用完全歸納法統(tǒng)計并運用統(tǒng)計學(xué)方法進行分析D．摩爾根探究果蠅的眼色遺傳時運用了假說—演繹法【答案】D【分析】假說—演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，推出預(yù)測的結(jié)果，再通過實驗來檢驗，如果實驗結(jié)果與預(yù)測相符，就可以認(rèn)為假說是正確的，反之，則可以認(rèn)為假說是錯誤的?！驹斀狻緼、孟德爾所作假說的核心內(nèi)容之一是“性狀是由遺傳因子控制的，產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離”，孟德爾所在的年代還沒有“基因”一詞，A錯誤；B、薩頓提出以“基因位于染色體上”為主要內(nèi)容的遺傳的染色體學(xué)說，但并沒有通過實驗證明，B錯誤；C、孟德爾研究中采用了不完全歸納法進行統(tǒng)計，C錯誤；D、摩爾根運用假說—演繹法，通過研究果蠅眼色的遺傳證明了薩頓提出的“基因在染色體上”假說，D正確。故選D。4、蘆花雞的性別決定方式是ZW型，雌性個體為ZW，雄性個體為ZZ。Z染色體上的顯性基因B決定蘆花羽毛，等位基因b純合時表現(xiàn)為非蘆花羽毛。下列交配方案中，可以通過子代雛雞羽毛實現(xiàn)性別鑒定的是（）A．非蘆花雌雞（ZbW）x蘆花雄雞（ZBZB

）B．蘆花雌雞（ZB

W）x非蘆花雄雞（ZbZb）C．蘆花雌雞（ZBW）x蘆花雄雞（ZBZB

）D．非蘆花雌雞（ZbW）x非蘆花雄雞（ZbZb）【答案】B【分析】雞的性別決定方式為ZW型，雌性為ZW，雄性為ZZ，對于羽毛顏色性狀，可能的基因型為ZbZb、ZBZB、ZBZb、ZbW、ZBW?！驹斀狻緼、非蘆花雌雞（ZbW）與蘆花雄雞（ZBZB）雜交，子代雄雞和雌雞均表現(xiàn)為蘆花雞，A錯誤；B、蘆花雌雞（ZBW）與非蘆花雄雞（ZbZb）雜交，子代所以的雌雞為非蘆花雞，所有雄雞為蘆花雞，可以通過子代雛雞羽毛實現(xiàn)性別鑒定，B正確；C、蘆花雌雞（ZBW）與蘆花雄雞（ZBZB）雜交，子代雄雞和雌雞均表現(xiàn)為蘆花雞，C錯誤；D、非蘆花雌雞（ZbW）與非蘆花雄雞（ZbZb）雜交，子代雄雞和雌雞均表現(xiàn)為非蘆花雞，D錯誤。故選B。5、某同學(xué)對格里菲思的實驗進行了改良，將R型菌、S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和R型菌的混合物分別接種到甲、乙、丙、丁四組相同的培養(yǎng)基上，在適宜無菌的條件下進行培養(yǎng)，一段時間后，菌落的生長情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是（

）A．若培養(yǎng)前在甲組培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA，得到的菌落類型與丁不同B．甲、乙兩組作為丁組的對照組，丙組培養(yǎng)基無菌落產(chǎn)生，可以不必設(shè)置C．丁組的實驗結(jié)果說明了R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNAD．丁組中觀察到S型菌落比R型菌落少【答案】D【分析】分析題圖：甲生長出R型菌的菌落，乙生長出S型菌菌落，丙無菌落，丁既有R型菌菌落，又有S型菌菌落?！驹斀狻緼、培養(yǎng)前在甲組培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA，可使部分R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，得到的菌落類型與丁相同，A錯誤；B、丙組作為丁組的對照組，排除加熱殺死的S型菌復(fù)活的可能，B錯誤；C、丁組的實驗結(jié)果只能說明加熱殺死的S型菌可以使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，不能說明R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA，C錯誤；D、丁組中觀察到S型菌落比R型菌落少，因為R菌的轉(zhuǎn)化率低，D正確。故選D。6、如圖是某DNA片段的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（

）A．①是氫鍵；②是脫氧核糖，圖示上端是②所在脫氧核苷酸鏈的3'端B．a(chǎn)鏈和b鏈方向相反，兩條鏈互補且遵循堿基互補配對原則C．一個細(xì)胞周期中，①可能多次斷裂和生成，物質(zhì)②與③交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架D．若該DNA分子含有200個堿基，堿基間的氫鍵有260個，則其共含有60個A【答案】D【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則?！驹斀狻緼、圖中①是氫鍵，②是脫氧核糖，圖示上端是②是脫氧核苷酸鏈的3'端，③是5'端，A正確；B、DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的，a鏈、b鏈反向平行，兩條鏈為互補關(guān)系，遵循堿基互補配對原則，B正確；C、一個細(xì)胞周期中，DNA會發(fā)生復(fù)制，故①處的化學(xué)鍵（氫鍵）可能發(fā)生斷裂和生成，磷酸③與脫氧核糖②交替連接形成長鏈排列在DNA分子的外側(cè)，構(gòu)成DNA分子的基本骨架，C正確；D、若該DNA分子含有200個堿基，則含有100個堿基對，設(shè)A有x個，則A=T=x，C=G=100-x，A與T之間有2個氫鍵，C與G之間有3個氫鍵，所以2x+3×（100-x）=260，解得x=40，所以腺嘌呤（A）共有40個，D錯誤。故選D。7、科學(xué)家在體外進行蛋白質(zhì)合成時，向每個試管分別加入一種氨基酸，并以人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸為模板，結(jié)果只有加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈。下圖為蛋白質(zhì)體外合成示意圖。已知部分密碼子及對應(yīng)氨基酸：UAU和UAC對應(yīng)酪氨酸，UUU和UUC對應(yīng)苯丙氨酸，AGU和AGC對應(yīng)絲氨酸，AAA和AAG對應(yīng)賴氨酸。下列有關(guān)說法錯誤的是（

）A．試管中應(yīng)加入除去DNA和mRNA的細(xì)胞提取液B．該實驗應(yīng)該在適宜的溫度下進行C．若加入的是多聚腺嘌呤核苷酸，則④號試管中會出現(xiàn)肽鏈D．根據(jù)實驗結(jié)果可推測遺傳密碼由三個相鄰的堿基組成【答案】D【分析】1、轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA；2、翻譯過程以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈。多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)。【詳解】A、圖示實驗中加入的細(xì)胞提取液應(yīng)除去細(xì)胞原有的DNA和mRNA，防止對實驗結(jié)果的影響，即加入的細(xì)胞提取液中應(yīng)該不含有合成蛋白質(zhì)的模板等，A正確；B、該過程需要相關(guān)酶的催化，而酶需要適宜的溫度，該實驗應(yīng)該在適宜的溫度下進行，B正確；C、若在試管中加入的是多聚腺嘌呤核苷酸，則④號試管中會出現(xiàn)肽鏈，該肽鏈應(yīng)該是由賴氨酸脫水縮合形成的，C正確；D、根據(jù)實驗結(jié)果不能推測出遺傳密碼由三個相鄰的堿基組成，D錯誤。故選B。8、關(guān)于基因突變和基因重組下列敘述正確的是（）A．自然狀態(tài)下，基因突變和基因重組一般僅存在于進行有性生殖的生物中B．基因突變使基因的堿基序列發(fā)生改變，而基因重組是不同基因的重新組合C．基因突變和基因重組都是生物變異的根本來源D．基因突變和基因重組都能產(chǎn)生新的基因型，從而形成新的表型【答案】B【分析】1、基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、多害少利性和低頻性?；蛲蛔兪切禄虍a(chǎn)生的途徑，是生物變異的根本來源。2、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合?；蛑亟M有兩種類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。3、可遺傳變異能為進化提供原材料，自然選擇決定生物進化的方向?！驹斀狻緼、所有生物都有基因，都有可能發(fā)生基因突變，所以基因突變存在于所有生物中；而自然狀態(tài)下，基因重組一般只發(fā)生于進行有性生殖的生物中，A錯誤；B、基因突變是DNA分子中發(fā)生的堿基對的增添、缺失或替換，會引起基因堿基序列的改變，而基因重組是不同基因的重新組合，B正確；C、基因突變是生物變異的根本來源，C錯誤；D、基因突變和基因重組都可以產(chǎn)生新的基因型，但不一定形成新的表型，例如隱性突變，D錯誤。故選B。9、2021年5月，國家放開“三孩”政策。在提高人口出生率的同時，預(yù)防和減少出生缺陷的舉措也尤為重要。出生缺陷即先天性畸形，是指嬰兒出生前出現(xiàn)身體結(jié)構(gòu)、功能或代謝等異常。下列關(guān)于出生缺陷和遺傳病關(guān)系的敘述，錯誤的是（

）A．21三體綜合征屬于出生缺陷，也是遺傳病，也就是說先天性疾病就是人類遺傳病B．青少年型糖尿病是多基因遺傳病，不適合中學(xué)生進行遺傳病發(fā)病率的調(diào)查C．通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，對遺傳病進行檢測和預(yù)防，在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展D．調(diào)查人類某單基因遺傳病的遺傳方式應(yīng)在患者家系中調(diào)查【答案】A【分析】人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病，包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。遺傳病的檢測和預(yù)防手段主要是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。優(yōu)生措施：禁止近親結(jié)婚，提倡適齡生育等?！驹斀狻緼、21三體綜合征屬于出生缺陷，但出生缺陷并不都是遺傳病，如有些先天性疾病是在胎兒發(fā)育時產(chǎn)生的，并非遺傳病，A錯誤；B、青少年型糖尿病是多基因遺傳病，而進行遺傳病發(fā)病率調(diào)查時一般選擇單基因遺傳病，B正確；C、遺傳病給患者個人帶來痛苦，給家庭和社會帶來負(fù)擔(dān)，通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，對遺傳病進行檢測和預(yù)防，在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展，C正確；D、調(diào)查人類遺傳病的遺傳方式應(yīng)在患者家系中調(diào)查，D正確。故選A。10、大量證據(jù)表明生物都有共同的祖先，下列不能作為支持這一論點的證據(jù)的是（

）A．人和魚的胚胎發(fā)育早期都有鰓裂和尾B．所有生物的生命活動都是靠能量驅(qū)動的C．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，且共用一套遺傳密碼D．鯨的鰭、貓的前肢和人的上肢等“同源器官”結(jié)構(gòu)相似【答案】B【分析】生物有共同祖先的證據(jù)：（1）化石證據(jù)：在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。（2）比較解剖學(xué)證據(jù)：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中，向著不同的方向進化發(fā)展，其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。（3）胚胎學(xué)證據(jù)：①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾；②人和其它脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。（4）細(xì)胞水平的證據(jù)：①細(xì)胞有許多共同特征，如有能進行代謝、生長和增殖的細(xì)胞；②細(xì)胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。（5）分子水平的證據(jù)：不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點，又存在差異性?！驹斀狻緼、魚和人的胚胎發(fā)育早期都具有鰓裂和尾的胚胎學(xué)證據(jù)，支持人和魚具有共同祖先的觀點，A錯誤；B、并不是所有生物的生命活動都是靠能量驅(qū)動，如水分子的跨膜運輸，B正確；C、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，且在基因表達的過程中共用一套遺傳密碼，這是支持生物有共同祖先的分子生物學(xué)證據(jù)，C錯誤；D、貓的前肢、鯨的鰭和人的上肢具有相似的骨骼結(jié)構(gòu)，屬于同源器官，表明其有共同祖先，D錯誤。故選B。11、某島嶼上存在著樺尺蠖的兩個變種，該地區(qū)原為森林，后建設(shè)成為工業(yè)區(qū)。下表為該地區(qū)不同時期兩種樺尺蠖的數(shù)量比例變化。森林時期建成工業(yè)區(qū)后50年灰色蛾黑色蛾灰色蛾黑色蛾99%1%1%99%分析這種變化產(chǎn)生的原因是（

）A．定向變異的作用B．自然選擇的作用C．灰色蛾遷入，黑色蛾遷出D．工業(yè)煤煙使灰色蛾變成黑色蛾【答案】B【分析】生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，自然選擇通過作用于個體的表型而使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，進而使生物朝著一定的方向進化?！驹斀狻緼BCD、自然選擇學(xué)說認(rèn)為，變異是不定向的，樺尺蠖兩種體色的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果，建成工業(yè)區(qū)后50年，由于環(huán)境污染，灰樺尺蠖容易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存和繁殖后代的機會小，不適應(yīng)環(huán)境，逐漸被淘汰，黑樺尺蠖更適應(yīng)環(huán)境，生存和繁殖的機會增大，因此數(shù)量增多。兩種體色比例的變化是自然選擇的結(jié)果，ACD錯誤，B正確。故選B。12、月亮魚是目前已報道的唯一“全身恒溫魚類”。月亮魚的體溫比周圍海水溫度高約5℃，能夠提高其神經(jīng)傳導(dǎo)能力基于比較基因組學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)月亮魚基因組中多個基因發(fā)生了適應(yīng)性變化，這些基因的適應(yīng)性變化可能共同驅(qū)動了月亮魚恒溫性狀的演化，下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．月亮魚新物種的形成經(jīng)過染色體變異、選擇及地理隔離三個基本環(huán)節(jié)B．在自然選擇的作用下，月亮魚種群的基因頻率會發(fā)生定向改變C．對比月亮魚與其他物種的基因序列，是研究它們進化關(guān)系的分子水平證據(jù)D．“全身恒溫”可能是自然選擇的結(jié)果，有助于提升月亮魚的捕食以及防御能力【答案】A【分析】現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標(biāo)志?！驹斀狻緼、作為一個物種的月亮魚，其形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)，A錯誤；B、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，并決定生物進化的方向，B正確；C、通過對比月亮魚與其他物種的基因序列，是在尋找月亮魚與其他物種之間在進化過程中分子水平的證據(jù)，C正確；D、“全身恒溫”是月亮魚與無機環(huán)境協(xié)同進化的結(jié)果，月亮魚的體溫比周圍海水溫度高約5℃，能夠提高其神經(jīng)傳導(dǎo)能力，因此月亮魚恒溫的特點有助于提升其捕食以及防御能力，D正確。故選A。13、用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列結(jié)果不可能的是A．含有14N的DNA分子占7/8 B．含有15N的脫氧核苷酸鏈占1/16C．復(fù)制過程中需游離腺嘌呤脫氧核苷酸600個 D．復(fù)制后共產(chǎn)生16個DNA分子【答案】A【分析】1個DNA分子連續(xù)復(fù)制4次會得到16個DNA分子，因為DNA進行的是半保留復(fù)制，故每個DNA分子都含14N；只含15N的DNA分子有2個?！驹斀狻緼、DNA進行的是半保留復(fù)制，又因所用培養(yǎng)基含14N，所以后代含14N的DNA分子占100%，錯誤；B、1個DNA分子連續(xù)復(fù)制4次會得到16個DNA分子，32條脫氧核苷酸鏈，其中有2條脫氧核苷酸鏈為母鏈（含15N），位于兩個子代DNA分子中，故含15N的脫氧核苷酸鏈占1/16，正確；C和D、DNA分子中不相配對的兩種堿基之和等于堿基總數(shù)的一半，C與A不配對，故該DNA中A有200×1/2-60=40個，而該DNA分子連續(xù)復(fù)制4次會得到16個DNA分子，相當(dāng)于新合成15個DNA分子，故需要游離腺嘌呤脫氧核苷酸15×40=600（個），C、D正確；故選A。14、蛋白D是某種小鼠正常發(fā)育所必需的物質(zhì)，缺乏則表現(xiàn)為侏儒鼠。小鼠體內(nèi)的A基因能控制該蛋白的合成，a基因則不能。A基因的表達受P序列（一段DNA序列）的調(diào)控，如圖所示。P序列在形成精子時會去甲基化，傳給子代能正常表達；在形成卵細(xì)胞時會甲基化（甲基化需要甲基化酶的參與），傳給子代不能正常表達。下列有關(guān)P序列A基因p序列A基因敘述錯誤的是（）

A．基因型為Aa的正常鼠，其A基因一定來自父本B．侏儒雌鼠與侏儒雄鼠交配，子代小鼠不一定是侏儒鼠C．基因型為Aa的雄鼠，其子代為正常鼠的概率為1/2D．降低發(fā)育中的侏儒鼠甲基化酶的活性，侏儒癥狀都能一定程度上緩解【答案】D【分析】表觀遺傳是指基因序列不發(fā)生改變，而基因的表達和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，其中DNA的甲基化是常見的表觀遺傳。由圖可知基因A上游的P序列沒有甲基化，則其可正常表達，一般P序列被甲基化則其無法表達?！驹斀狻緼、P序列在精子中是去甲基化，傳給子代能正常表達；在卵細(xì)胞中是甲基化，傳給子代不能正常表達，故基因型為Aa的正常鼠，其A基因一定來自父本，A正確；B、若侏儒雌鼠（aa）與侏儒雄鼠（Aa，其中A基因來自母方）雜交，雄鼠的精子正常，后代中基因型為Aa的雌鼠生長發(fā)育均正常，故子代小鼠不一定是侏儒鼠，B正確；C、P序列在形成卵細(xì)胞時會甲基化（甲基化需要甲基化酶的參與），傳給子代不能正常表達，在精子中是去甲基化，傳給子代能正常表達，基因型為Aa的雄鼠，可以產(chǎn)生A：a=1：1的精子，A基因能控制蛋白D的合成，a基因不能，因此子代為正常鼠的概率為1/2，C正確；D、降低甲基化酶的活性，導(dǎo)致P序列甲基化程度降低，對A基因表達的抑制作用降低，從而使得發(fā)育中的小鼠侏儒癥狀（基因型為Aa）能一定程度上緩解，但基因型為aa的癥狀無法緩解，D錯誤。故選D。15、精原細(xì)胞中發(fā)生臂內(nèi)倒位(如圖)將導(dǎo)致染色體橋和斷片的形成，已知有缺失或重復(fù)的染色單體產(chǎn)生的配子不育。下列說法不正確的是（

）A．臂內(nèi)倒位發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期的同源染色體非姐妹染色單體間B．?dāng)嗥捎诓缓z點，分裂末期將游離于主核之外C．染色體橋斷裂后只能形成一條正常染色體D．發(fā)生該現(xiàn)象的精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子將有一半以上不可育【答案】D【分析】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位和倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，白色是正常染色體，黑身是發(fā)生倒位的染色體，臂內(nèi)倒位發(fā)生于聯(lián)會時期，即減數(shù)第一次分裂前期的同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生了倒位，A正確；B、斷片由于不含著絲點，分裂末期不能排列在赤道板上，則將游離于主核之外，B正確；C、該精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4個精子，其中只有一個正常染色體（白色），其余三個均為含異常染色體的精子，C正確；D、已知有缺失或重復(fù)的染色單體產(chǎn)生的配子不育，據(jù)C分析可知，形成的4個精子中，有一個正常染色體（白色）可育；還有一個黑色包括所有的染色體片段且不重復(fù)，表現(xiàn)可育，所以1/2的精子不育，D錯誤。故選D。16、某二倍體植物的花色有紫花、紅花、白花3種。純合紫花和純合白花作親本雜交，F(xiàn)?的表型均為紫花。以F?作父本進行測交，F(xiàn)?中紫花：白花=1：1；以F?作母本進行測交，F(xiàn)?中紫花：紅花：白花=47：6：47。下列推測錯誤的是（

）A．該植物的花色至少由兩對等位基因控制，且這兩對基因位于一對同源染色體上B．該植物卵細(xì)胞形成過程中，相關(guān)基因可能隨著染色體的互換發(fā)生了交換C．F?作父本進行測交時，F(xiàn)?紫花植株自交后代表型比例為3：1D．F?作母本進行測交時，F(xiàn)?紅花植株自交后代不會出現(xiàn)紫花植株【答案】C【分析】1、自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。2、染色體互換：在四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞，并交換一部分片段?！驹斀狻緼、據(jù)題意，F(xiàn)1作母本進行測交時，F(xiàn)2出現(xiàn)47：6：47的比例約等于8：1：8，說明該植物花色至少受兩對等位基因控制。而F1作父本進行測交，后代為1：1，未出現(xiàn)1：2：1的比例，說明這兩對等位基因位于一對同源染色體上，A正確；B、F1作父本進行測交，F(xiàn)2未出現(xiàn)紅花植株，而F1作母本進行測交，F(xiàn)2出現(xiàn)紅花植株，可能是該植物在卵細(xì)胞形成過程中，控制花色的基因在四分體時期發(fā)生了染色體互換現(xiàn)象，B正確；C、F2紫花植株自交，在卵細(xì)胞形成過程中控制花色的基因在四分體時期發(fā)生了染色體互換現(xiàn)象，故后代表型比例不為3：1，C錯誤；D、F1作母本進行測交實驗中，F(xiàn)2紅花植株中只存在一種顯性基因，其植株自交后代不會出現(xiàn)紫花植株，D正確。故選C。二、非選擇題（本題包含5小題，共52分）17、圖1、圖2分別為某高等動物某器官內(nèi)進行正常細(xì)胞分裂各時期染色體、染色單體、核DNA的數(shù)量關(guān)系圖及細(xì)胞分裂圖。請回答下列問題：(1)聯(lián)會現(xiàn)象發(fā)生在圖1中的，一定不含同源染色體的是（用圖中的羅馬數(shù)字表示）。(2)圖2發(fā)生在該動物的中（填器官名稱），判斷依據(jù)是：。(3)細(xì)胞④有對同源染色體，該細(xì)胞處于期。細(xì)胞③的子細(xì)胞名稱是。(4)遺傳的多樣性有利于生物適應(yīng)多變的環(huán)境，有利于生物在自然選擇中進化，體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性，請從配子形成的角度分析遺傳多樣性的原因（答出兩點）?！敬鸢浮?1)ⅡⅢ、Ⅳ(2)卵巢圖2中③細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，表示卵細(xì)胞的形成過程(3)4有絲分裂后卵細(xì)胞和極體（或卵細(xì)胞和第二極體）(4)減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合和減數(shù)分裂聯(lián)會時期同源染色體上非姐妹染色單體的互換，導(dǎo)致配子的多樣性【分析】1、圖1中b有時有，有時無，為染色單體，c有時與a相等，有時是a的2倍，說明a是染色體，c是DNA，Ⅰ中不含染色單體，染色體數(shù)=DNA數(shù)=4，可表示體細(xì)胞、減數(shù)第二次分裂后期；Ⅱ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)=4，可表示有絲分裂前期、中期、減數(shù)第一次分裂；Ⅲ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)=4，可表示減數(shù)第二次分裂前期、中期；Ⅳ中無染色單體，且染色體=DNA=2，可表示精細(xì)胞或卵細(xì)胞或極體。2、圖2中①同源染色體整齊地排在赤道板，處于減數(shù)分裂Ⅰ中期，②中無同源染色體，著絲粒整齊地排列于赤道板，處于減數(shù)分裂Ⅱ中期，③細(xì)胞中無同源染色體，著絲粒分裂，屬于減數(shù)分裂Ⅱ后期，此時細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，該動物為雌性，④中有同源染色體，著絲粒分裂，處于有絲分裂后期?！驹斀狻浚?）圖1中b有時有，有時無，為染色單體，c有時與a相等，有時是a的2倍，說明a是染色體，c是DNA，圖1中Ⅰ中不含染色單體，染色體數(shù)=DNA數(shù)=4，可表示體細(xì)胞、有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期；Ⅱ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)=4，可表示有絲分裂前期、中期、減數(shù)第一次分裂；Ⅲ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)=4，可表示減數(shù)第二次分裂前期、中期；Ⅳ中無染色單體，且染色體=DNA=2，可表示精細(xì)胞或卵細(xì)胞或極體。聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，即圖1中Ⅱ可能會發(fā)生聯(lián)會，減數(shù)分裂Ⅱ一定不含同源染色體，即Ⅲ、Ⅳ一定不含同源染色體。（2）圖2中細(xì)胞③無同源染色體，著絲粒分裂，屬于減數(shù)分裂Ⅱ后期，此時細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，該動物為雌性，圖2中既有有絲分裂又有減數(shù)分裂，因此圖2發(fā)生在該動物的卵巢中，依據(jù)是圖2中③細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，表示卵細(xì)胞的形成過程。（3）由圖可知，④中含有4對同源染色體，該細(xì)胞中有同源染色體，著絲粒分裂，處于有絲分裂后期。細(xì)胞③處于減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為次級卵母細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂Ⅱ后，其子細(xì)胞為卵細(xì)胞和極體。（4）減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合和減數(shù)分裂聯(lián)會時期同源染色體上非姐妹染色單體的互換，導(dǎo)致配子的多樣性。18、經(jīng)過多位科學(xué)家不懈的努力，正確的選材、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灪涂茖W(xué)的研究方法，最終證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)。請回答下列探索遺傳物質(zhì)之謎的相關(guān)實驗問題：(1)格里菲思發(fā)現(xiàn)：活R型細(xì)菌+加熱致死的S型細(xì)菌小鼠死亡，并從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌，據(jù)此可推斷。(2)艾弗里為了驗證格里菲思的推斷，與同事設(shè)計了肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗，下圖是部分實驗過程，請回答問題：

該實驗的結(jié)果1是培養(yǎng)基中有菌落，結(jié)果2是培養(yǎng)基中有菌落。(3)赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記的新技術(shù)，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，與艾弗里等人的實驗都具有說服力，這兩個實驗在設(shè)計思路上的共同點是。(4)K1莢膜大腸桿菌是引發(fā)新生兒腦膜炎和禽類腦膜炎的主要病原菌。有研究發(fā)現(xiàn)用熒光標(biāo)記的PNJ1809-36噬菌體能夠在15min內(nèi)特異、快速、直觀地檢測K1莢膜大腸桿菌。下圖是研究人員用熒光染料SYBR

Gold標(biāo)記的PNJ1809—36噬菌體侵染K1莢膜大腸桿菌的檢測結(jié)果，請分析回答問題：

細(xì)菌表面形成清晰的環(huán)狀熒光細(xì)菌表面環(huán)狀熒光模糊，但內(nèi)部出現(xiàn)熒光大多細(xì)菌表面的環(huán)狀熒光不完整，細(xì)菌附近出現(xiàn)彌散的熒光小點熒光染料SYBRGold標(biāo)記的是PNJ1809—36噬菌體的。結(jié)合檢測結(jié)果信息，分析不同時間K1莢膜大腸桿菌表面熒光不同的原因：?！敬鸢浮?1)加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型活細(xì)菌的活性物質(zhì)—轉(zhuǎn)化因子(2)S型細(xì)菌和R型細(xì)菌只有R型細(xì)菌(3)將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨地、直接地去觀察它們的作用(4)DNA5min時，噬菌體主要吸附在細(xì)菌表面；10min時，部分噬菌體的DNA進入細(xì)菌；15min時，細(xì)菌開始被裂解【分析】肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將S型菌轉(zhuǎn)化為R型菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻浚?）加熱致死的S型細(xì)菌中，含有促使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型活細(xì)菌的活性物質(zhì)-轉(zhuǎn)化因子，故加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌混合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡并從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌。（2）S型細(xì)菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子，可使部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，且DNA酶會水解DNA，使DNA失去作用，故結(jié)果1是培養(yǎng)基中有S型細(xì)菌和R型細(xì)菌菌落，結(jié)果2是培養(yǎng)基中只有R型細(xì)菌菌落。（3）“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”與艾弗里等人的“肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗”都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用，增加了實驗的說服力。（4）本實驗與噬菌體侵染大腸桿菌實驗類似，噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體DNA）→合成DNA和蛋白質(zhì)外殼→組裝→釋放。5min時檢測熒光，細(xì)菌表面形成清晰的環(huán)狀熒光（噬菌體的DNA為環(huán)狀），推測發(fā)出熒光的物質(zhì)為噬菌體的DNA。5min時，細(xì)菌表面形成清晰的環(huán)狀熒光，說明噬菌體主要吸附在細(xì)菌表面；10min后，細(xì)菌表面環(huán)狀熒光模糊，但內(nèi)部出現(xiàn)熒光，說明部分噬菌體將自身的DNA注入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)；15min后，細(xì)菌附近出現(xiàn)彌散的熒光小點，說明大腸桿菌細(xì)胞裂解，釋放出子代噬菌體。19、圖甲為人體內(nèi)基因Ⅰ、基因Ⅱ的表達過程，乙為基因表達的其中一個環(huán)節(jié)。據(jù)圖回答下列問題:

基因表達過程模式圖(1)圖甲中的①為，主要發(fā)生在細(xì)胞中的。該過程以為原料，需酶催化。(2)若基因Ⅰ在復(fù)制過程中發(fā)生堿基對的替換，這種變化不一定能反映到蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)上，原因是密碼子具有。(3)圖乙中核糖體的移動方向是（填“從左向右”或“從右向左”）。mRNA上可相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，其意義是。(4)若以mRNA為模板合成一條具有60個氨基酸的多肽鏈時，mRNA上至少含有個堿基?！敬鸢浮?1)轉(zhuǎn)錄細(xì)胞核4種核糖核苷酸RNA聚合(2)簡并性(3)從左向右少量的mRNA迅速合成大量的蛋白質(zhì)(4)180【分析】轉(zhuǎn)錄是以DNA（基因）的一條鏈為模板，合成RNA的過程；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻浚?）分析圖甲，①是以DNA為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，該過程以4種核糖核苷酸為原料，需要RNA聚合酶催化。（2）基因中的堿基對發(fā)生了替換，說明基因發(fā)生了基因突變，但其決定的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)并未發(fā)生改變，說明突變之前轉(zhuǎn)錄形成的密碼子與突變之后形成的密碼子決定的氨基酸種類相同，這就是密碼子的簡并性。（3）核糖體與mRNA進行翻譯的過程，合成具有一定氨基酸順序的多肽，核糖體與mRNA結(jié)合的時間越早合成的肽鏈越長，因此根據(jù)肽鏈的長短可知，圖中核糖體的移動方向是從左向右。一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體，可同時合成多條肽鏈，因此在細(xì)胞中少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)。（4）mRNA上的三個堿基形成一個密碼子決定一個氨基酸，故以mRNA為模板合成一條具有60個氨基酸的多肽鏈時，mRNA上至少含有603=180個堿基。20、玉米（2N=20）是雌雄同株植物，無性染色體，是我國重要的糧食作物之一，玉米的高稈（H）對矮稈（h）為顯性，抗銹病（R）對易感銹?。╮）為顯性，兩對基因獨立遺傳。如圖表示利用品種甲和乙通過三種育種方法（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）培育優(yōu)良品種的過程?；卮鹣铝袉栴}：

(1)若進行玉米基因組測序，需要檢測條染色體DNA序列。(2)用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時，利用花藥離體培養(yǎng)獲得hR植株，利用的原理是，hR植株的特點是，需經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實踐。與方法Ⅱ相比，方法Ⅰ的優(yōu)點是。(3)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種方法中，最不易獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法，原因是。(4)育種專家發(fā)現(xiàn)玉米體細(xì)胞內(nèi)2號染色體上存在兩個純合致死基因A、B?；蛐虯aBb（Ab在同一條染色體上，aB在另一條染色體上）的玉米隨機自由交配，忽略突變和基因重組，子代（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）進化，原因是?！敬鸢浮?1)10(2)植物細(xì)胞的全能性植株弱小且高度不育明顯縮短育種年限(3)Ⅲ基因突變具有低頻性和不定向性(4)未發(fā)生種群基因頻率沒有發(fā)生變化【分析】方法I是單倍體育種，原理是染色體數(shù)目變異；方法II是雜交育種，原理是基因重組；方法III是誘變育種，原理是基因突變?！驹斀狻浚?）玉米