27 我的伯父魯迅先生(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
27 我的伯父魯迅先生(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
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27我的伯父魯迅先生(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析“27我的伯父魯迅先生”是2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)的一篇文章,主要講述了作者回憶自己與伯父魯迅先生相處的日子,展現(xiàn)了魯迅先生熱愛人民、關(guān)心后輩、為自己想得少、為別人想得多的品質(zhì)。文章通過多個(gè)生活片段,讓讀者了解魯迅先生的高大形象,從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)魯迅先生的優(yōu)秀品質(zhì),體會(huì)作者對(duì)魯迅先生的懷念之情。核心素養(yǎng)目標(biāo)“二、核心素養(yǎng)目標(biāo)”學(xué)情分析“三、學(xué)情分析”教學(xué)方法與手段“四、教學(xué)方法與手段”教學(xué)過程“五、教學(xué)過程”學(xué)生學(xué)習(xí)效果“六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果”重點(diǎn)題型整理“七、重點(diǎn)題型整理”課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)“八、課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)”教學(xué)反思“九、教學(xué)反思”板書設(shè)計(jì)“十、板書設(shè)計(jì)”

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