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文檔簡介

關(guān)于學(xué)期計劃集錦六篇時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學(xué)期計劃篇1一、學(xué)年實際情況本學(xué)年學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣比較高,學(xué)生的特點是比較喜歡游戲形式的學(xué)習(xí)活動。在游戲中他們不僅玩得開心,而且真正學(xué)習(xí)到知識。大部分學(xué)生對本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)基本完成。但個別學(xué)生因注意力和學(xué)習(xí)主動性等問題,而使他們的學(xué)習(xí)有較大的困難,特別是計算比較差,十以內(nèi)的數(shù)都要通過數(shù)手指來完成,二十以內(nèi)的進位加法對他們來說就更束手無策了。還有有較多的學(xué)生常出現(xiàn)抄錯數(shù)字、看錯符號,而且很少有做完題檢查的習(xí)慣。二、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0――20各數(shù)。2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。4、認識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。7、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。8、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。三、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進行加強。3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。4、有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。5、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、復(fù)習(xí)的具體設(shè)想1、首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過程和收獲??梢宰寣W(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容,哪些內(nèi)容最有趣,覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用,感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容,問題銀行中還有什么問題沒解決,等等。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況,明確再努力的目標(biāo),教師更全面地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為有針對性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。2、以游戲活動為主進行總復(fù)習(xí)。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中玩,在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認識,讓學(xué)生玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習(xí),不能出現(xiàn)單純的題海練習(xí),這樣學(xué)生會厭倦的??梢栽O(shè)計爬梯子、找朋友、等游戲活動,學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。3、與生活密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)時同樣要把數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系??梢栽O(shè)計一些生活情境畫面給學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察,提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題??梢宰寣W(xué)生到生活中尋找數(shù)學(xué)問題,然后在全班中交流。學(xué)生不僅感受生活即是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)即是生活,而且各方面都得了發(fā)展。4、把本學(xué)期所學(xué)知識分塊歸類復(fù)習(xí),針對單元測試卷、復(fù)習(xí)冊、作業(yè)中容易出錯的題作重點的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計專題活動,滲透各項數(shù)學(xué)知識。專題活動的設(shè)計可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化,給學(xué)生比較全面地運用所學(xué)知識的機會。5。關(guān)注后進生的學(xué)習(xí),進行耐心的輔導(dǎo)。五、復(fù)習(xí)時間安排1、回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況(1課時)2、0—20各數(shù)的認識及相應(yīng)的加減運算(7課時)3、分類(2課時)4、認識物體和圖形(2課時)5、機動復(fù)習(xí)(10課時)復(fù)習(xí)計劃,數(shù)學(xué),資料學(xué)期計劃篇2新學(xué)期開始了,我自己也以一個全新的面貌加入了美舍這個大家庭。短暫的接觸我已感受到了學(xué)校強大的正能量以及無處不在的友愛和關(guān)懷。特別急切也特別愿意在這里成長和進步?,F(xiàn)在對自己接手的新班級制定如下計劃:一、學(xué)情分析:本班共有學(xué)生36人,男生:25人,女生:9人。其中日寄生26,周寄生9人,走讀生1人。全班分為七個小組,每組各有一名組長,本學(xué)期對組長和班干部進行了個別調(diào)整。該班組建至今,班內(nèi)人際關(guān)系較為融洽,班級組織機構(gòu)比較完善,集體任務(wù)完成較為積極,全班學(xué)生有一個共同的目標(biāo)——建立一個快樂、融洽、奮進的班集體。二、學(xué)習(xí)方面:1、繼續(xù)進行師徒結(jié)對子組合制度,一優(yōu)一弱座位相鄰,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的影響力,同時也發(fā)揚互助友愛精神。2、小組責(zé)任制,在師徒結(jié)對子的基礎(chǔ)上建立小組責(zé)任制,能促進學(xué)生有效率的學(xué)習(xí),各小組形成競爭機制,促進學(xué)習(xí)積極性。3、強抓后進生的培優(yōu)工作,個別學(xué)生個別輔導(dǎo),不讓一個學(xué)生掉隊。4、樹立學(xué)習(xí)榜樣,以各科課代表為榜樣,發(fā)揮帶頭引導(dǎo)的作用,激勵學(xué)生,明確目標(biāo)。三、班級管理方面1、重視養(yǎng)成教育,每日養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,堅持《美舍學(xué)校一日常規(guī)》的行為準則,不遲到不早退,勤讀書勤思考。堅持一日三自學(xué),早晨進教室自主晨讀,下午進教室自主書寫,晚上進教室(或在家)自主復(fù)習(xí)。2、重視課外閱讀,養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣,做好讀書筆記。鼓勵學(xué)生每日交流讀書心得。3、家校聯(lián)系:加強與家長的聯(lián)系和溝通,運用網(wǎng)絡(luò)建立溝通渠道。每日發(fā)布作業(yè),及時反饋學(xué)生在校情況,讓家長清楚知曉孩子成長的各個環(huán)節(jié)。努力贏得家長的支持理解。4、獎勵機制:(1)個人獎勵機制,學(xué)生的點滴進步都需要贊揚和鼓勵,各色小禮物一定能刺激他們的進取心。(2)小組獎勵機制,以小組為單位,建立積分分級制,分為白星組,金星組,月亮組和太陽組。級別高的組擁有相應(yīng)的特權(quán),以此激勵學(xué)生的集體協(xié)助精神和進取心,還同時增加集體榮譽感。學(xué)期計劃篇3一、主要工作:1、進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。2、深入學(xué)校調(diào)查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學(xué)研究,進一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。3、以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺。4、繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)(?。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g(shù)團有關(guān)工作,以此推進我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺階。二、活動安排:九月份:1、學(xué)期工作計劃制定。2、東部小班化教學(xué)調(diào)研。(12---16日)3、市音樂、美術(shù)教研員會議。(13---14日,鄞州東錢湖小學(xué))4、區(qū)藝術(shù)教研成果獎評比。(中旬)5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(9月3日)。6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28學(xué)期計劃篇4一、指導(dǎo)思想以20xx年普陀教育工作重點為行動指南,以學(xué)校服務(wù)目標(biāo):勤儉持家鞏固學(xué)校經(jīng)濟基礎(chǔ),主動服務(wù)保證教育教學(xué)所需,創(chuàng)新工作提高為師生服務(wù)質(zhì)量為宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,振奮精神、服從大局,突出重點、積極作為,強化管理,謀求新的發(fā)展。二、主要工作1、認真組織學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會的理論以及黨的路線、方針和政策,提高政治思想覺悟;按時參加學(xué)校的政治活動和各種討論、交流;定期召開組室會議,認真學(xué)習(xí)教師守則和崗位職責(zé),加強總務(wù)人員的師德修養(yǎng);樹立熱愛教育、熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的思想,主動、熱情為教育第一線服務(wù);努力抓好總務(wù)處人員隊伍建設(shè),做好人員的思想和協(xié)調(diào)工作,形成講政治、講正氣、講大局、講業(yè)績的氛圍。2、與時俱進,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),進一步熟悉業(yè)務(wù),持證上崗;將實際工作與崗位練兵結(jié)合起來,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,為教育、教學(xué)做好后勤保障工作,確保學(xué)校各項工作的順利進行。3、繼續(xù)完善、細化崗位職責(zé),健全各級各類崗位職責(zé),提高努力恪守崗位職責(zé)的意識,提高工作效率和管理效益;繼續(xù)建立和完善考核獎懲制度,加大檢查力度,發(fā)揚先進,批評落后,不斷優(yōu)化隊伍。4、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,強化員工常規(guī)管理,強化各項服務(wù)的過程管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高協(xié)調(diào)能力,形成以制度辦事、以制度管理的機制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。5、學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)規(guī)范收費的文件精神,增強責(zé)任意識,堅持收費公示制度;嚴格按照收費范圍和收費標(biāo)準規(guī)范收費,規(guī)范收費憑證。6、不斷學(xué)習(xí),嚴格財經(jīng)紀律,加強財務(wù)管理,切實貫徹落實“三重一大”的制度,堅決杜絕學(xué)校經(jīng)濟活動中的商業(yè)賄賂,杜絕各種形式的私設(shè)“小金庫”行為;根據(jù)財務(wù)有關(guān)制度和學(xué)校實際,執(zhí)行好學(xué)校20xx年的經(jīng)費預(yù)算;既嚴格按照有關(guān)制度和學(xué)校預(yù)算報告妥善使用好經(jīng)費,又要保證年底經(jīng)費“零結(jié)余”的順利實現(xiàn)。7、圍繞學(xué)校教育工作中心,協(xié)助有關(guān)部門做好教室、走廊等的環(huán)境布置,不斷改善和美化環(huán)境;還要做到每天兩次拖地和經(jīng)常掃地,保持環(huán)境的整潔。8、加強宣傳,使全校教職工從思想上對學(xué)校財產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的工作規(guī)范、有序;加強財產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度;制定財產(chǎn)檢查實施細則,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符;對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,做到一物一卡齊全;平時經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,使學(xué)校財產(chǎn)的使用率保持良好。9、利用暑假等時間,對教學(xué)樓門窗、墻面等進行修補,總務(wù)處要監(jiān)督、檢查施工的質(zhì)量,保證工程保質(zhì)保量按時完成。10、通過有關(guān)渠道向教師、學(xué)生進行勤儉節(jié)約、愛護財產(chǎn)的教育。對班級的學(xué)生財產(chǎn)管理員進行培訓(xùn),并定期檢查,根據(jù)有關(guān)獎懲條例,對損壞財產(chǎn)的給予相應(yīng)的賠償;對愛護財產(chǎn)的進行獎勵。11、加強校園安全管理,牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識;加強門衛(wèi)管理,外來人員不僅要作好登記,還要持相關(guān)證件進出學(xué)校;平時要經(jīng)常巡視校園環(huán)境,對重點部位設(shè)置的防盜設(shè)施、消防設(shè)施定期檢查,消除不安全的隱患;努力創(chuàng)建文明安全的校園環(huán)境,建設(shè)學(xué)生健康成長和發(fā)展的安全校園。12、做好學(xué)校各項學(xué)生活動的準備工作。13、認真貫徹執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生法,加強飲水、食堂管理。開學(xué)初,做好食品生產(chǎn)許可證的換證工作。制定食堂工作的主要目標(biāo)和任務(wù),加強對食堂人員的管理和培訓(xùn),按時完成食堂管理員工作手冊;及時關(guān)心、了解食堂人員的身體、心理健康狀況;嚴格把好食品驗收、儲存、加工、供應(yīng)、消毒、留樣等環(huán)節(jié),杜絕食物中毒的發(fā)生;每學(xué)期在部分就餐學(xué)生中,對食堂的飯菜質(zhì)量和品種滿意程度進行摸底抽查,及時反饋抽查情況。在衛(wèi)生、安全的前提下,努力提高飯菜的質(zhì)量,不但讓師生吃得放心,而且吃得滿意。學(xué)期計劃篇5研究生階段用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不到一年,研三要寫論文、找工作和參加各種考試,是繁忙的一年。也就是說真正用來學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不足一年,而經(jīng)過了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,現(xiàn)在的知識和能力都有了一定的積累,不再是研一的盲目階段。所以,時間的緊迫和經(jīng)驗的'積累要求我們每個人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,進入最后的學(xué)習(xí)沖刺,定下硬性目標(biāo),拿出成果。xx級師兄師姐還沒畢業(yè)的時候,我負責(zé)過一次論文的匯編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上,我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了。由此有感而發(fā),給自己制定必須完成的目標(biāo)鞭策自己。階段一:5月15號到6月30日完成兩篇論文,讀兩本分別關(guān)于職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中,一篇論文為年會論文準備,一篇論文為廣東職教雜志社準備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時,盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。階段二:7月1日到8月30日用全部的精力認真做課題,完成研究會的日常工作。為核心論文做準備,做研究勤思考,攻克自己懶惰的毛??!潛心踏實得寫論文。階段三:9月1日到12月1日1.看行測申論及其輔導(dǎo)員考試的書籍2.撰寫畢業(yè)論文《增強職業(yè)教育吸引力的三大策略》做研究,弄清楚三大策略是什么,搞清楚關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。3.研究會的籌備工作4.參加相關(guān)考試5.小論文的撰寫以上三階段的目標(biāo)是我必須完成的任務(wù),我必須自己尊重自己,嚴格要求自己,要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神,杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過分的逛街行為,按時完成任務(wù),一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!學(xué)期計劃篇6一、班級實際情況學(xué)生整體學(xué)習(xí)興趣濃厚,在課堂上積極性高,表現(xiàn)欲強。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較為主動,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;A(chǔ)知識比較扎實。但整體較為浮躁,特別是在計算方面,粗心現(xiàn)象普遍存在,經(jīng)常出現(xiàn)抄錯數(shù),寫錯符號,忘記進位等情況。班內(nèi)存在少數(shù)學(xué)生對于獨立解決兩步應(yīng)用題存在一定的問題,主要是由于不能很好的理解題意導(dǎo)致。另外還有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,還需要老師和家長做好思想引導(dǎo)工作。二、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容這一冊教材主要包括下面一些內(nèi)容:一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法,除數(shù)是一位數(shù)的除法,千米和噸的認識,混合計算和兩步應(yīng)用題,長方形、正方形和平行四邊形。其中教學(xué)重點有:1一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法2、除法是一位數(shù)的除法3、兩步應(yīng)用題。另外這一冊中的混合運算,是在鞏固兩步試題的運算順序的基礎(chǔ)上,初步教學(xué)一些比較容易的三步試題的運算順序。在量的計量方面,在前一冊的基礎(chǔ)上進一步擴大計量知識的范圍,著重給學(xué)生建立長度單位千米和質(zhì)量單位噸的觀念。在幾何初步知識方面,在學(xué)生已有的基礎(chǔ)上初步認識平行四邊形,進一步認識長方形和正方形,并計算他們的周長,繼續(xù)發(fā)展學(xué)生的空間觀念。三、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進行加強3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。4、有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。四、復(fù)習(xí)的具體措施首先要全面了解和分析本班學(xué)生的掌握各部分內(nèi)容的情況。針對本班實際情況有的放矢,有點有面的制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃。1、計算部分:A、口算:堅持經(jīng)常練,每節(jié)課都安排3、5分鐘時間練,練習(xí)的方式盡可能的多樣,如聽算,視算,看誰做得又對又快。同時讓學(xué)生在計算過程中運用。B、乘除法計算:先要復(fù)習(xí)計算法則以及應(yīng)注意的地方。重點講解一個因數(shù)中間有0的題目和商中間、末尾有0的題目,2、應(yīng)用題部分:著重引導(dǎo)學(xué)生分析題里的數(shù)量關(guān)系,并聯(lián)系、對比結(jié)構(gòu)相似的題目,讓學(xué)生看到題目的條件。問題變化時,解題的步驟是怎樣隨著變化的。3、圖形部分:引導(dǎo)學(xué)生歸納,整理,幫助學(xué)生分清這幾種圖形的區(qū)別和聯(lián)系。4、計量單位部分:多聯(lián)系生活實際,加深學(xué)生對它們的認識和運用。5、班內(nèi)的后進生,在課堂上要加強關(guān)注程度,多進行思想交流,并和家長進行溝通,最大限度地轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取借助期末考試的壓力,讓這部分學(xué)生有所進步。6、復(fù)習(xí)結(jié)束時,讓學(xué)生在全班中談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)收獲。五、復(fù)習(xí)時間安排計算:(口算,乘除法筆算)2課時兩步應(yīng)用題2課時圖形1課時計量單位1課時綜合練習(xí)2課時六.單元知識點與題型梳理一單元本單元主要知識內(nèi)容:1.整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算2.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算3.一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算4.一位數(shù)除兩位數(shù)的口算(一)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算(小樹有多少棵)1.題例:20ⅹ3=?2ⅹ3=620ⅹ3=602.題型:口算,如書3頁練一練2(二)兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算(需要多少錢)1.題例:12ⅹ3=?(1)10ⅹ3=302ⅹ3=630+6=36(2)對位相乘12ⅹ3=362.題型:(1)口算,如書5頁練一練1(2)填表計算,如書5頁練一練4(三)練習(xí)一(鞏固復(fù)習(xí)上兩個知識點)題型:先計算再在筐里填上>、<或=,如書6頁3題(四)一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算(參觀科技館)1.題例:60÷2=?(1)2ⅹ30=6060÷2=30(2)6÷2=360÷2=302.題型:(1)口算,如書9頁練一練1(2)混合運算,如書9頁4題(遞等式)(五)一位數(shù)除兩位數(shù)的口算(植樹)1.題例:36÷3=?(1)12ⅹ3=3636÷3=12(2)30÷3=106÷3=210+2=122.題型:口算,如書11頁練一練1(六)練習(xí)二(鞏固復(fù)習(xí)上兩個知識點)題型:溝通乘除法的關(guān)系(1)填空,如書12頁4題(2)填表,如書13頁7題四單元本單元主要知識內(nèi)容:1.兩三位數(shù)乘一位數(shù)的不進位乘法2.兩三位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法3.兩三位數(shù)乘一位數(shù)的連續(xù)進位乘法4.有關(guān)0的乘法(一)兩三位數(shù)乘一位數(shù)的不進位乘法(購物)題例:12ⅹ4=豎式題型:豎式,如書28頁1題(二)兩三位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法(去游樂場)題例:16ⅹ4=豎式題型:豎式,如書31頁1題口算,如書31頁2題(三)兩三位數(shù)乘一位數(shù)的連續(xù)進位乘法(乘火車)題例:72ⅹ5=豎式題型:豎式,如書33頁3題(四)有關(guān)0的乘法(0ⅹ5=)題例:130ⅹ5=豎式402ⅹ3=豎式題型:口算,如書35頁1題先計算在比較,書35頁3題兩步混合運算,如書35頁4題(遞等式)(五)練習(xí)五(鞏固以上知識)題型:估算,如書39頁4題,書40頁8題,書41頁實

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