五年級語文上冊莆田市第一學期期末質(zhì)量檢測作業(yè)

莆田市第一學期期末質(zhì)量檢測時間:90分鐘滿分:100分人教福建版語文五年級上冊課件根據(jù)要求，完成練習。(11分)一

好書伴我成長。冰心奶奶用一生的經(jīng)歷dīngzhǔ我們：“讀書

好，多讀書，讀好書?！钡拇_，書讓我bǎolǎn了世界各地的風景名勝，領(lǐng)．略．了人世間的真摯友情，忘卻了生活中的煩．鎖．和各種辛．酸．。與書結(jié)伴，我不再dǎnqiè；與書交友，我不再孤．獨．……書

地成為我的摯友。1.看拼音寫詞語。(3分)

叮

囑飽

覽膽

怯2.語段中加點的詞語書寫有誤的是哪一項？(

B

)(2分)A.

領(lǐng)略

B.煩鎖C.辛酸

D.孤獨3.與“風景名勝”中的“勝”意思相同的是哪一項？

(

C

)(2分)A.

以少勝多

B.不勝其煩C.引人入勝

D.百戰(zhàn)百勝BC4.語段中橫線處填入哪個詞語最恰當？(

B

)(2分)A.

不以為然

B.理所當然C.難以置信

D.恍然大悟B5.學校讀書節(jié)即將開幕，請你設(shè)計一張活動海報，下列不適

合作為宣傳語的是(

C

)(2分)A.

閱讀，讓人生更加美好。B.讀書成就夢想，知識照亮人生。C.

捐獻一本書，奉獻一份愛。D.讀好書長精神，好讀書添智慧。C單項選擇題。(14分)二6.下列詞語中的加點字注音有誤的是哪一項？(

A

)(2分)A.

眼瞼．(liǎn)削．弱(xuē)

B.矯．健(jiǎo)謄．寫(téng)C.

抵御．(yù)嫉．妒(jí)

D.酵．母(jiào)磁．石(cí)7.“罟(gǔ)”的意思最可能是哪一項？(

C

)(2分)A.

事物的數(shù)量

B.久遠的時代C.捕魚的網(wǎng)

D.盛物的器皿ACA.

媽媽知道樂樂因玩游戲而忘了寫作業(yè)的事后鼻子都氣歪

了。(氣急敗壞)B.

經(jīng)常教育我們要吃水不忘挖井人，做個懂得感恩的

人。(飲水思源)C.

青青是個膽小的孩子，不管做什么事，總是前怕狼后怕

虎。(膽戰(zhàn)心驚)D.

都這個時候了，我就打開天窗說亮話吧，雖然我知道你會

很難受。(直言不諱)8.下列句子中的畫線部分，不能用括號里的詞語替換的是哪一

項？(

C

)(2分)C9.下列不屬于民間故事的是哪一項？(

B

)(2分)A.

《田螺姑娘》

B.《嫦娥奔月》C.《牛郎織女》

D.《獵人海力布》B10.下列句子中標點符號使用正確的是哪一項？(

A

)(2分)A.

姑娘將寶石捧在手里，沉甸甸、亮晶晶的，真灼人眼睛。B.

堅持寫日記，可以提高自己的觀察能力，認識能力和作

文能力。C.

淺海里有魚、蝦、貝、還有各種海藻，如海帶、紫菜、

石花菜等。D.

森林里的兔子啦、小鹿啦、野豬啦，看到老虎來了，嚇

得到處亂跑。A11.結(jié)合課文內(nèi)容，下列說法有誤的是哪一項？(

B

)(2分)A.

《白鷺》是一篇寓情于物的散文，課文描寫了白鷺的外

形和覓食、棲息、飛行時的美，表達了作者對白鷺的喜

愛和贊美之情。B.

《鳥的天堂》記敘了作者和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”

時見到的不同景象，分別描寫了傍晚動態(tài)的大榕樹和早

晨靜態(tài)的大榕樹，表達了作者對自然與生命的熱愛、贊

美之情。BC.

《父愛之舟》以“父愛之舟”為題，既因為父親總是借

小漁船送“我”去報考和上學，也因為小船承載著父親

的愛；既揭示了文章主題，也承載著作者對父親的思

念。D.

《圓明園的毀滅》用諸多筆墨寫圓明園昔日輝煌，與慘

遭侵略者肆虐踐踏而毀滅的景象進行對比，激發(fā)了讀者

對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的憤恨之情。答案：B12.樂樂讀了一本書，思路有些混亂，請幫他理一理，排序正

確的是哪一項？(

C

)(2分)①孔子、柏拉圖、亞里士多德，在他們那個時代，沒有

幾本好書看。②因為他們既懂得“思而不學則殆”，更懂得“學而不

思則罔”。③“汗牛充棟”的書簡，加起來不過一張光盤的內(nèi)容。④于是在腦海里留下了思考的空間，在讀了幾十本書之

后，他們很可能就創(chuàng)作出一本自己的作品，而且超越他

們讀的那幾十本書。⑤問題是，他們?yōu)槭裁茨艹蔀槟敲磦ゴ蟮乃枷爰?？A.

12523

B.

14253C.

13524

D.

13542答案：C根據(jù)要求，填寫內(nèi)容。(15分)三13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)(1)白鷺實在是一首詩，

。(郭

沫若《白鷺》)(2分)(2)夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，

?的

暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲

。(清少納言《四季之美》)(2分)一首韻在骨子里的散文詩漆黑漆黑翩翩飛舞14.根據(jù)語境填空。(11分)(1)詩言志，詩傳情?！妒緝骸分械摹巴鯉煴倍ㄖ性眨?/p>

”寄托著陸游對收復失地、國家統(tǒng)一的期盼；《題臨安邸》中的“

?，直把杭州作汴州”，使詩人林升對統(tǒng)治者的悲憤之情躍然紙上；《楓橋夜泊》中的“月落烏啼霜滿天，

”，淋漓盡致地表達了詩人張繼孤寂憂愁的心情。(6分)家祭無忘告乃翁暖風熏得游人

醉江楓漁火對愁眠(2)前人語，蘊哲理。葛洪一句“

?，不

棄功于寸陰”告訴我們不能終日無所事事，輕視時

光；梁啟超在《少年中國說》中用“美哉，

?

，

！壯哉，

?，

”告訴我們，中國少年是建設(shè)中國的主力軍，中國少年要勇挑重擔，少年中國才能前程燦爛。(5分)不飽食以終日我少年

中國與天不老我中國少

年與國無疆閱讀兩篇短文，完成練習。(30分)四(一)閱讀《溫暖我一生的冰燈》，完成第15～20題。(14分)溫暖我一生的冰燈馬德

①總有一些東西，是歲月所消融不了的。

②八歲那年的春節(jié)，我執(zhí)意要父親給我做一個燈籠，因為在

鄉(xiāng)下的老家，孩子們有提著燈籠走街串巷過年的習俗，在我們

看來，那就是一種過年的樂趣和享受。

③父親說：“行?！?/p>

④我說：“我不要紙糊的?！备赣H就納悶兒了：“不要紙糊的，那要啥樣的？”我說：“要透亮的?！逼鋵嵨沂窍胍胁Ａд值哪欠N。臘月二十那天，我去東山坡上的大軍家，大軍就拿出他的燈籠給我看。他的燈籠真漂亮，木質(zhì)的底座上，是玻璃拼制

成的菱形燈罩，上邊還隱隱約約勾畫了一些細碎的小花。大軍

的父親在供銷社工作，年前進貨時，從很遠的縣城給大軍買回

了這個漂亮的燈籠。

⑤父親是農(nóng)民，沒有錢買這么高級的燈籠。但我還是希望父

親能給我做一個，只要能透出亮就行。

⑥父親說：“行?！?/p>

⑦大約在年三十的早上，我醒得很早，正當我又將迷迷糊糊

地睡去時，我突然被屋子里一陣沙沙沙的聲音吸引了。我努力地睜開眼，只見父親在離炕沿不遠的地方，一只手托著塊東西，另一只手正在里邊打磨著。我又努力地睜了睜眼，等我適應(yīng)了凌晨有些暗的光線后，才發(fā)現(xiàn)父親手里托著的是塊冰，另一只手正打磨著這塊冰，姿勢很像是在洗碗。每打磨一陣，他就停下來，在衣襟上擦干手上的水，把雙手放在自己的脖子上暖和一會兒。⑧我問：“爹，你干啥呢？”⑨父親說：“醒了？天還早呢，再睡一會兒吧！”⑩我又問：“爹，你干啥呢？”?父親就把臉扭過來，有點兒尷尬地說：“爹四處找玻璃，

哪有合適的呢。后來爹就尋思著，給你做個冰燈吧。這不，冰凍了一個晚上，凍得正好哩?！备赣H笑了笑，說完，就又拿起了那塊冰，洗碗似的打磨起來。?父親正在用他的體溫融化那塊冰呢。?看著父親又一次把手放在脖子上取暖的時候，我說：

“爹，來這兒暖和暖和吧?！彪S即，我撩起了自己的被子。?父親一看我這樣，就疾步走過來，把我撩起的被子一把按

下，又在我的前胸后背把被子使勁掖了掖，并連連說：“我不

冷，我不冷，小心凍著了你……”?末了，父親又說：“天還早呢，你再睡一會兒吧！”?我胡亂地應(yīng)了一聲，把頭往被子里一扎，一合眼，兩顆豌豆大的淚珠就洇[注]進棉被里，剛才父親給我掖被子的時候，他的手真涼??！?那一年春節(jié)，我提著父親做的冰燈，和大軍他們玩得很痛

快?；锇閭兌枷矚g我父親做的冰燈。后來，沒幾天，它就化

了，化成了一攤水。?但那燈，卻一直亮在我的心里。(選自《小獼猴學習畫刊·高年級版》)【注釋】洇：液體落在紙或其他物體上向四外散開或滲透。15.八歲那年的春節(jié)，“我”執(zhí)意要父親做一個什么樣的燈

籠？(

B

)(2分)A.

用紙糊成的

B.能透出亮的C.木質(zhì)底座的

D.冰塊打磨的16.為什么“我”沒有直接說“我”想要玻璃罩的燈籠？

(

C

)(2分)A.

能透出亮的更漂亮

B.不想和大軍的一樣C.

知道家里沒有錢買

D.想要最特別的冰燈BC17.第16段中寫了“一合眼，兩顆豌豆大的淚珠就洇進棉被

里”，此時“我”的心情是怎樣的？(

D

)(2分)A.

悲傷

B.憤怒C.興奮

D.感動D18.文中兩次出現(xiàn)父親把手放在脖子上取暖，這樣寫有什么表

達效果？(

B

)(2分)A.

通過動作描寫，寫出父親討厭手被凍涼。B.

通過動作描寫，寫出父親對“我”的愛。C.

反復強調(diào)，突出父親沒信心做好冰燈。D.

反復強調(diào)，突出父親對“我”提出的要求的不滿。B19.父親做冰燈時，哪些地方讓你印象深刻？

請選擇其中一

處，談?wù)勀愕母惺堋?3分)

?

?

?

?

?【示例】“我努力地睜開眼，只見父親在離炕沿不遠的地

方，一只手托著塊東西，另一只手正在里邊打磨著?！边@

處描寫讓我感動?！巴兄薄按蚰ァ睂懗隽烁赣H非常用心

地為“我”做冰燈時的情景，同時表現(xiàn)了父親對“我”深

深的愛。20.冰燈沒幾天就化了，為什么作者還說“但那燈，卻一直亮

在我的心里”？結(jié)合文本內(nèi)容說說你的理解。(3分)

?

?那盞冰燈雖然化了，但冰燈里融入了濃濃的父愛，這種偉

大的父愛一直伴隨著“我”的成長。(二)閱讀《蛇莓：別怕，我沒毒》，完成第21～26題。(16分)蛇莓：別怕，我沒毒史軍

春夏時節(jié)，在潮濕、溫暖的地方會冒出很多形似草莓的紅果

子，那多半就是蛇莓了。

關(guān)于蛇莓，有很多傳言。有的說蛇莓是被蛇舔過的，所以有

毒；有的說有蛇莓的地方就有毒蛇，吃了蛇莓會中毒……這些

關(guān)于蛇莓的傳言都是真的嗎？

當然不是真的！蛇莓通常生長在比較陰濕的地方，害怕陽

光暴曬，跟蛇喜歡的環(huán)境有點兒類似。它的植株形態(tài)加上

果實的形態(tài)，有點兒像蛇的模樣，再加上外形與草莓類

似，所以叫蛇莓。

蛇莓與草莓雖同屬于薔薇科，但草莓是草莓屬的，蛇莓是蛇

莓屬的。蛇莓的個頭比草莓小很多，所有的小瘦果都是鮮紅色

的，突出在花托表面，仔細觀察就很容易將其與草莓區(qū)分開。

蛇莓屬的植物，全球有五六種，在我國主要有兩種，一種叫

蛇莓，另一種叫皺果蛇莓。蛇莓能吃，但不好吃，因為里面的

可溶性糖的含量太低了，只有5.5％。我們平常吃的檸檬，可

溶性糖的含量都超過8％。蛇莓連檸檬的可溶性糖的含量都沒

達到，你說它能好吃嗎？另外，它的味道就是水味兒，水的含

量很豐富，一個蛇莓果子的水分含量超過82％。這水多糖少的

果子，味道當然不咋樣。

有人說蛇莓含有微毒，少量吃不礙事，大量吃會中毒。雖然

食用蛇莓會中毒的說法流傳甚廣，但是到目前為止，所有的實

驗結(jié)果都表明蛇莓是沒有毒的。在動物實驗中，用蛇莓提取物

連續(xù)給實驗動物灌胃，結(jié)果動物們都活得好好的。這個蛇莓提

取物計量相當于一個體重為50千克的人一天吃1千克的蛇莓。

即便是在這種情況下，實驗動物都沒有發(fā)生任何中毒反應(yīng)，這

就說明蛇莓實際上可以歸為無毒級別。

為什么我們之前聽到很多吃蛇莓中毒的事件呢？這大概跟

蛇莓生長的環(huán)境有關(guān)系。蛇莓生長在陰濕的地方，特別是在田埂上生長得比較多。在田埂上，會有很多人畜活動，其排泄物會帶有很多病菌與寄生蟲，而生長在這兒的蛇莓也可能沾染了這些病菌和寄生蟲。這大概就是吃了蛇莓引起中毒的重要原因之一。(選自《科學大眾·小諾貝爾》，2023年第10期，有刪改)21.“蛇莓”名字的由來，不包括下列哪一項？(

B

)(2分)A.

與草莓的外形類似B.與草莓都是草莓屬C.

生長環(huán)境與蛇類似D.植株形態(tài)加上果實形態(tài)有點兒像蛇的模樣B22.為什么蛇莓能吃，但不好吃？(

A

)(2分)①水的含量很豐富

②可溶性糖的含量太低③生長在比較陰濕的地方

④個頭比草莓小很多A.

12

B.

23

C.

24

D.

34A23.結(jié)合短文內(nèi)容，下列說法有誤的是哪一項？(

C

)(2分)A.“只有5.5％”說明蛇莓里的可溶性糖的含量低。B.“水分含量超過82％”，說明蛇莓中含有大量的水分。C.“全球有五六種”，說明蛇莓屬的植物在全球的分布十

分廣泛。D.“相當于一個體重為50千克的人一天吃1千克的蛇莓”，

說明實驗動物攝入的蛇莓提取C物計量高。24.短文是從哪些方面來介紹蛇莓的？

請你嘗試用簡短的語言

概括。(3分)

?

?25.讀短文中畫線的句子，說說作者運用了哪種說明方法，以

及這樣寫的好處。(4分)

?

?相關(guān)的