部編版五年級語文上冊全冊考點梳理_第1頁
部編版五年級語文上冊全冊考點梳理_第2頁
部編版五年級語文上冊全冊考點梳理_第3頁
部編版五年級語文上冊全冊考點梳理_第4頁
部編版五年級語文上冊全冊考點梳理_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

部編版五年級語文上冊全冊考點梳理(2019簡化版)

第一單元知識梳理

一、易讀錯的字

盛開(sh6ng)蘿筐(luokuang)新鮮(xian)纏著(chan)

浸水(jin)榨油(zhd)便宜(pian)嫩綠(nenlu)

愛慕(mil)石榴(lit!)蓑毛(suG)嫌棄(xian)

鏡匣(xia)嗜好(shi)玻璃框(kudmg)白鷺(lu)

鏗鏘(kengqiang)清澄音(ch6ng)韻(yun)散文(san)

垂蔓(min)雛兒(chii)瞅瞅(chbuchou)蓬松(peng)

畫框(kuang)挨近(ai)嚓嚓(cacd)細膩(ni)

眼瞼(jian)眸子(mou)

--、易寫錯的字

蘿筐糕餅浸在纏身猶如播種澆水榨油

吩咐愛慕嫌棄蓑毛嵌上鏡匣嗜好恩惠

清澄鏗鏘音韻白鷺

三、重點詞語:香飄十里指指點點美中不足

神氣十足蹦來蹦去不動聲色

十、課文重點梳理

1.《白鷺》是郭沫若寫的,這篇文質兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味,給人以

美的享受,通過描寫白鷺釣魚圖、白鷺瞭望圖及白鷺晚飛圖,表達了作者對白鷺的喜愛之情。

2.《落花生》這篇文章講了作者在地苴一家人過花生收獲節(jié)時談論花生的好處,借物喻人,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品

格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而沒有好處的人,表達了作者不為名利,只求有益于社會的人生理想和價值觀。

3.《桂花雨》作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對故鄉(xiāng)美好生活

的回憶。

4.《珍珠鳥》的作者是馮驥才,本文是一篇描寫生動、富有詩情畫意的狀物散文。課文以細膩親切的語言寫出了珍珠鳥在作者的

精心照料、細心呵護下由“怕”人到“信賴”人的變化過程,讓我們深深感受到了作者對雛鳥的喜愛之情。還告訴我們:信賴,

往往創(chuàng)造出美好的境界。

第二單元考點梳理

一、易讀錯的字。

間隔(jian)譴責(qian)懶惰(IM平衡(heng)

大臣(chen)稱贊(cheng)允諾(yun)侮辱(wti)

上卿(qing)請罪(zui)冠軍(guan)游隼(sun)

浩瀚(han)傳播(chuan)侵略(qin)岔道(cha)

二、易寫錯的字

譴責懶惰平衡協(xié)調和氏璧廉價

抵御侮辱上卿請罪膽怯荊條

贏得冠軍游隼浩瀚侵略碉堡

多音字

間jian(房間)調tiao(調節(jié))將jidng(將來)相xiang(相同)

jian(間隔)(調動)jiang(將領)xiang(相片)

稱ch?n(對稱)cheng(稱贊)劃hua(劃船)冠guan(雞冠)

傳chudn(傳說)zhuan(傳記)hua(筆劃)guan(冠軍)

五、重點詞語:山洪暴發(fā)溪水猛漲來來去去協(xié)調有序清波漾漾人影綽綽相背而行理所當然絕口不

提理直氣壯大大方方客客氣氣完璧歸趙攻無不克戰(zhàn)無不勝高頭大馬負荊請罪同心協(xié)力

呼嘯而過難以置信十里一碉八里一堡家家相連村村相通一夫當關萬夫莫開無窮無盡

4^一■、課文重點梳理

1.《搭石》作者劉章通過描繪鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石等生活中幾個平凡的情景,贊頌了搭石默默無聞的奉獻精神,同時也贊美

T鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德,

2.《將相和》是根據司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為線索,

通過對“完璧歸趙”、“灌池之會”、“負荊請罪”三個小故事的記述,寫出了將相之間由不和到和好的經過,贊揚了藺相如更

敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重,顧大局、識大體的可貴品質和政治遠見,也贊揚了廉頗知錯就改的精神。

3.《什么比獵豹的速度更快》本文是一篇科普說明文,作者運用了列數字、作比較、舉例子等說明方法,抓住了獵豹速度的特

點,與其它是動物進行比較。并指出獵豹是陸地上跑得最快的動物!由此引出飛機、流星體、光的速度,讓人們有更清晰的認識。

4.《冀中的地道戰(zhàn)》這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現原因、作用、地道的樣式結構及特點等方面進行了介紹和說明,并對冀中地道

戰(zhàn)作了高度評價,熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志。

第三單元考點梳理

一、易讀錯的字

流傳(chudn)酬謝(chou)叮囑(dingzhu)飛禽(qin)

發(fā)誓(shi)崩塌(ta)災難(zainan)謊話(huang)

嫂子(sao)咧嘴(lie)稀罕(han)開辟(pi)

莊稼(jia)晃蕩(huang)彩錦(jin)瞌睡(ke)釀酒(niang)

監(jiān)獄(jianyu)拘束(shu)依偎(wei)衰老(shuai)

眼眶(kuang)懲罰(chengfa)玉簪(zGn)

、易寫錯的字

酬謝懂得僵硬叮囑崩塌發(fā)誓

謊話遲延犧牲后悔狂風怒號

傾盆大雨避難爹媽嫂子新郎

車輛稀罕妻子懲罰監(jiān)獄

釀酒游泳結婚祖輩挨打

六、多音字

沒m6i(沒有)號hdo(號叫)干gan(干凈)樂le(快樂)

mo(淹沒)hao(口號)gan(干活)yue(音樂)

七、重點詞語:

搭箭開弓飛禽走獸傾盆大雨狂風怒號烏云密布震天動地

勤勤懇懇戀戀不舍無拘無束相依為命富麗堂皇

怒氣沖沖畏首畏尾孤掌難鳴直言不諱飲水思源

八、課文重點梳理

1.《獵人海力布》這篇課文是一個民間故事,講的是一個叫海力布的獵人,為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,不惜犧牲自己,變成一塊僵

硬的石頭的故事,表現了海力布舍己為人的高尚品德。

2.《牛郎織女》與《白蛇傳》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》并稱為我國古代“四大民間故事”,表達了勤勞善良的勞動

人民對美好生活的追求,同時也表達了人們對破壞美好生活的專制者的憎退。還可以感受到作者對善良的人們的深深同情。

第四單元考點梳理

三、易讀錯的字

祭祀(jisi)熏黑(xiin)汴州(bian)依恃(shi)喑啞(yin)

抖擻(dousou)魚鱗(lin)履行(1U)壯哉(zGi)潛水(qian)

縱橫(zong)剔透(ti)波瀾(Idn)陵園(ling)侵略(qinItie)

灰燼(jin)毀滅(hui)輝煌(huihuang)宮殿(dian)礁石(jiao)

隱瞞(man)潰爛(kui)快艇(ting)喉嚨(houlong)矛盾(mdodun)

海域(yu)攪拌(jiao)舀水(ydo)

四、易寫錯的字

祭祀熏黑抖擻潛龍鱗爪震惶履行殿堂瑤臺建筑宏偉輝

煌侵略銷毀礁石暗堡罐頭攝氏度牙齦潰爛蔬菜海域快艇瞞著矛

盾凝視喉嚨攪拌舀水哽咽

多音字

降jiang(降落)xiang(降服)

爪zhao(鷹爪)zhua(雞爪子)

量lidng(打量)liang(力量)

十、重點詞語:潛龍騰淵鱗爪飛揚乳虎嘯谷百獸震惶鷹隼試翼裔蒿皇皇天戴其蒼地履其黃縱有千

古橫有八荒前途似海來日方長不可估量舉世聞名金碧輝煌玲瓏剔透詩情畫意風景名勝流

連其間平湖秋月奇珍異寶

十一、課文重點梳理

1.《示兒》是宋代詩人陸游創(chuàng)作的一首詩,是詩人的絕筆。此詩傳達出詩人臨終時復雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷,全詩

語言不假雕飾,直抒胸臆,表現了詩人一生的心愿,傾注了詩人滿腔的悲慨,既有對抗金大業(yè)未就的無窮遺恨,也有對神圣事業(yè)

必成的堅定信念。

《題臨安邸》是宋代詩人林升創(chuàng)作的一首七絕,是諷喻詩中的杰作。此詩第一句點出臨安城青山重重疊疊、樓臺鱗次櫛比的特征,

第二句用反問語氣點出西湖邊輕歌曼舞無休無止。后兩句以謖剌的語言寫出當政者縱情聲色,并通過“杭州”與“汴州”的對照,

不露聲色地揭露了“游人們”的腐朽本質,也由此表現出作者對當政者不思收復失地的憤激以及對國家命運的擔憂。

《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩以祈禱天神的口吻,呼喚著風雷般的變革,以打破清王朝束縛思想、

扼殺人才造成的死氣沉沉的局面,表達了作者解放人才,變革社會,振興國家的愿望。

2.《少年中國說》是清朝末年梁啟超所作的散文,寫于戊戌變法失敗后的1900年,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,指出封建統(tǒng)治

下的中國是“老大帝國”,熱切希望出現“少年中國”,振奮人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有強烈的鼓勵性。具有

強烈的進取精神,寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。

3.《圓明園的毀滅》這篇課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏損毀的景象,表達了作者對祖國燦爛文化的無

限熱愛,對侵略者野蠻行徑的無比仇恨,激發(fā)了人們不忘國恥,增強振興中華的責任感和使命感。

4.《島》這篇課文主要講了戰(zhàn)士們?yōu)榱藢⑤赖纳眢w,在圜上種植了蔬菜。將軍得知真相后,把青菜倒進湯里和戰(zhàn)士們一同分享。

體現了將士們對也國、海島的熱愛。

十二、日積月累

舉世聞名興高采烈足智多謀嘔心瀝血臭名遠揚得意忘形詭計多端處心積慮太平盛世國

泰民安豐衣足食安居樂業(yè)政通人和人壽年豐夜不閉戶路不拾遺多事之秋兵荒馬亂流離失

所生靈涂炭

家破人亡哀鴻遍野民不聊生內憂外患登鸛雀樓

第五單元考點梳理

一、易讀錯的字

攝氏(sheshi)殺菌(jUn)水蒸氣(zheng)估計(gu)

馴良(xtin)互相追逐(zhti)

矯健(jid。jian)編扎(za)動作敏捷(ji6)

、易寫錯的字

攝氏抵達繁殖治療煤炭水滴松鼠

乖巧矯健機警玲瓏追逐警覺惹惱

狹窄勉強歇涼寬敞

三、多音字

傳chudn(傳說)zhuan(傳記)

漂piao(漂?。﹑iao(漂亮)piao(漂白)

縫feng(縫衣)feng(石縫)

四、重點詞語:寸草不生日夜不停討人喜歡面容清秀閃閃發(fā)光身體矯健四肢輕快互相追逐連蹦帶

跑端端正正光光溜溜干干凈凈

十一、課文重點梳理

1.《太陽》是一篇科普說明文,采用了列數字、打比方等說明方法,介紹了和太陽垣、大、熱的特點,說明太陽和人類有著非常蜜

切_的關系。

2.《松鼠》的作者是法國(國家)著名作家迪,是一篇文藝性說明文,又稱科學小品。主要介紹了松鼠的生活習性及外形特

白、坦途。表達了作者對松鼠的喜愛之情。

第六單元考點梳理

一、易讀錯的字

魂魄(hiinpd)辭退(ci)壓抑(yi)噪聲(zdo)慫恿(s6ngy6ng)頹?。╰ui)瘦弱(shou)脊

背(jibei)縫紉機(f6ngren)蒸籠(zhdng)龜裂(jUn)攥著(zuan)枇杷(pipd)數落(shti)客棧

(zhan)疙瘩(g?da)朦朧(m6ngl.6ng)偏僻(pi)繳費(jiio)湊錢(c6u)冤枉(yudnwang)滋味(zi)兼

職(jian)嘲笑(chdo)恍惚(huanghu)枕邊(zhen)鼓勵(li)番寫(teng)

靦腆(miintian)餐桌(cdn)叫嚷(rang)濕潤(r£in)

糟糕(zaogao)歧途(qi)謹慎(jin)斷言(duan)

二、易寫錯的字

魂魄頹敗壓抑脊背噪聲竟然瘦弱心酸龜裂客棧

冤枉恍惚偏僻報考兼職紙屑啟迪畢業(yè)糟糕

靦腆叫嚷譽寫鼓勵出版慈祥歧途謹

三、多音字

掙zheng(掙扎)龜jun(龜裂)釘ding(鐵釘)

zheng(掙錢)gui(烏龜)ding(釘扣子)

四、重點詞語:失魂落魄震耳欲聾酷暑炎夏恍恍惚惚滿天星斗永難磨滅認認真真滿懷信心推門而

入一如既往人山人海各式各樣密密層層戀戀不舍千變萬化結結實實得意揚揚迫不及待

五、課文重點梳理

1.《慈母情深》選自著名作家梁曉聲的小說《母親》片段,這篇課文講述的是貧窮辛苦的母親不顧同事勸阻,毫不猶豫的給錢讓

“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。歌頌了偉大而無私的西逡,表達母子之間情深似海。

2.《父愛之舟》是作家吳冠中的一篇回憶性散文。全文圍繞“父愛”這一中心,寫出了父親深沉的愛子之情,抒發(fā)了兒子對父親

的懷念和對父愛的深深感謝?!案笎壑邸?,既是指姑爹的漁船,也是指父親的愛,兩者已經融為一體。就是這一只小船,送“我”

走到人生的一個又一個關口,承載著父親對我的深切期望和濃重的愛。

3.《“精彩極了”和“糟糕透了”》講了作者童年時,父親和母親對他的作品的截然不同的評價,這兩種評價對他產生的巨大的

影響,表現了父母之愛的深沉與寬廣。

十二、日積月累

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——【三國】諸葛亮

居安思危,戒奢以儉?!咎啤课赫?/p>

由儉入奢易,由奢入儉難。——【宋】司馬光

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!厩濉恐煊眉?/p>

第七單元考點梳理

一、易讀錯的字

浣女(huan)哀愁(dichou)停泊(bo)寺廟(si)榆樹(yu)

聒噪(guozao)湖畔(pdn)黎明(11)紅暈(ytm)漆黑(qihei)夜幕(mu)凜

冽(Hnli?)閑逸(yi)規(guī)律(gui1U)

糾正(jiU)茂盛(sh8ng)樹樁(zhuang)漲潮(zhangchao)照耀(y&o)興奮(xing)樹梢(sh

ao)翅膀(chibang)拋棄(pdo)

新鮮(xian)蹤跡(zong)嫉妒(jidu)裊裊(niao)

倏忽(shU)似乎(si)粗糙(ctlcao)面面相覷(xiangqu)

二、易寫錯的字

浣女隨意榆關湖畔黎明紅暈漆黑

凜冽愈合閑逸船槳規(guī)律糾正樹梢拋棄應接不暇

多音字

泊b6(停泊)更geng(更正)暈yiln(暈倒J)盛sheng(盛開)

po(湖泊)geng(更好)yun(紅暈)cheng(盛飯)

曲qU(彎曲)縫feng(裁縫)漲zhang(漲價)累16i(果實累累)

qu(樂曲)feng(石縫)zhang(漲紅)1聞(積累)

七、重點詞語:翩翩飛舞蒙蒙細雨夕陽斜照點點歸鴉急急匆匆成群結隊比翼而飛夕陽西沉夜幕降

臨心曠神怡不可計數應接不暇面面相覷無邊無際

十一、課文重點梳理

1.《山居秋暝》是唐朝詩人王維的作品,他是田園詩派的代表,詩與孟浩然齊名,并稱“王孟”。蘇軾稱贊他的詩“詩中有畫,

畫中有詩”。此詩描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風光和山居村民的淳樸風尚,表現了詩人寄情山水田園并對隱居生活怡

然自得的滿足心情,以自然美來表現人格美和社會美。《楓橋夜泊》是唐朝張繼創(chuàng)作的,此詩精確而細膩地描述了一個客船夜泊

者對江南深秋夜景的觀察和感受,勾畫了月落烏啼、霜天寒夜、江楓漁火、孤舟客子等景象,有景有情有聲有色?!堕L相思》是

清代詞人納蘭性德創(chuàng)作的一首詞,他是清詞三大家之一。詞作上片描寫跋涉行軍與途中駐扎,夾雜著頗多無奈情緒;下片敘述夜

來風雪交加,攪碎了鄉(xiāng)夢,倍覺惆悵。全詞描寫將士在外對故鄉(xiāng)的思念,抒發(fā)了情思深苦的綿長心情。

2.《四季之美》這篇課文的作者是日本的清少地宣,被后世譽為“日本散文鼻祖”。通過作者對于四季景物的觀察,體會到四季

景物的變化,四季里景物的不同的美,表現了作者善于觀察,善于體驗生活的高雅情致,字里行間滲透了作者對生活和大自然的

熱愛之情!

3.《鳥的天堂》是我國現代著名作家巴金的一篇散文,原名李堯棠,2003年被國務院授予“人民作家”榮譽稱號。代表作《家》

《春》《秋》等。本文記敘了作者和他的朋友兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞,具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群

鳥活動的景象,表達了作者對大自然生命里的熱愛和贊美之情。

4.《月跡》是現代作家賈平凹于二十世紀八十年代創(chuàng)作的一篇散文,這篇散文以孩童的心態(tài)和目光來展示、描繪中秋之月跡,給

人耳目一新之感。展現了美麗的月色,贊揚了孩子美好的心靈,表達了孩子們追求美好事物的純真愿望。

第八單元考點梳理

一、易讀錯的字

教誨(hui)恥辱(chirii)誦讀(song)恒心(heng)窺探(kui)舅父(ji立)天津(j

in)斬殺(zhan)滋味(zi)勉強(midnqiang)日寇(kou)水滸傳(zhudn)試卷(juan)盛衰

(shengshuai)刊物(kdn)呻吟(shenyin)心扉(fei)吶喊(na)過癮(yin)林

不住(jin)書籍5)報償(chdng)饋贈(kui)沉甸甸(didn)磁石(ci)積累(le

i)酵母(jiao)借鑒(jian)

二、易寫錯的字

教誨豈止窺探舅父斬殺凱旋盛衰刊物煩瑣篇章過癮書籍報償饋

贈磁石酵母借鑒嘔心瀝血

三、多音字

累16i(漂流)要yao(都有)傳chudn(興盛)

lei(漂白)yao(都市)zhuan(高興)

lei(漂亮)cha(差別)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論