新人教版2021年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期自我檢測(cè)試卷-含答案_第1頁(yè)
新人教版2021年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期自我檢測(cè)試卷-含答案_第2頁(yè)
新人教版2021年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期自我檢測(cè)試卷-含答案_第3頁(yè)
新人教版2021年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期自我檢測(cè)試卷-含答案_第4頁(yè)
新人教版2021年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期自我檢測(cè)試卷-含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)………密……….…………封…線…內(nèi)……..………………不…….準(zhǔn)…答….…………題…新人教版2021年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期自我檢測(cè)試卷含答案題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀習(xí)作總分得分考試須知:考試時(shí)間:90分鐘,本卷滿分為100分。請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無(wú)效,不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)1、我會(huì)選詞填空。遼闊廣闊寬闊寬敞1、我們坐在()的教室里愉快地學(xué)習(xí)。2、()的江面上,船只來(lái)來(lái)往往。3、()的天空中,群鳥自由自在地飛翔。4、駿馬在()的草原上奔馳。2、我能用“傳”字組成不同的詞語(yǔ)進(jìn)行填空。()疾?。ǎ┲R(shí)()信息()文明3、讀拼音,寫詞語(yǔ)。4、辨字組詞。顆()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()5、看拼音寫詞語(yǔ)二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)1、按課文內(nèi)容填空。1、使弈秋誨二人弈,其一人____________,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有___________,思_____________而射之。2、不只是樹,人也是一樣,在____________的人,能比較_____________,會(huì)___________________的心。3、居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)_______________起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的________、_________、和________換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了________、________、__________,特別是獲得了_________。2、辨析選擇。1.朗讀、說(shuō)話都要注意語(yǔ)句的語(yǔ)氣,請(qǐng)選出語(yǔ)氣最重的一句。(

)。A.明天的會(huì),你一定要參加。

B.明天的會(huì),你不去不好。C.明天的人,你非去不可。

D.明天的會(huì),你能不參加嗎?2.一位總統(tǒng)候選人在競(jìng)選辯論中對(duì)他的對(duì)手說(shuō):“掙錢的辦法有成千上萬(wàn)種,但只有一種是誠(chéng)實(shí)的?!睂?duì)手問:“哪一種?”他回答:“正好是您不知道的那一種?!彼ㄟ^(guò)這些話諷刺了對(duì)手什么?(

)。A.知識(shí)貧乏

B.不會(huì)掙錢

C.缺乏誠(chéng)信

D.孤陋寡聞3.下列修辭手法運(yùn)用與語(yǔ)境不符的一項(xiàng)是(

)A.向日葵花是驕傲的,快樂的;蘿卜花卻那樣謙卑。B.不知道為什么,原來(lái)挺敞亮的店堂變得特別黑暗了,牌匾上的金字也都無(wú)精打采了。C.我走在鄉(xiāng)間的小路上,心情無(wú)比舒暢,幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞,樹枝上的小鳥彷徨流浪。D.常聽一位老人說(shuō),每逢春秋兩季,月圓的時(shí)候,你要是心細(xì),有時(shí)會(huì)聽見長(zhǎng)城上發(fā)現(xiàn)很低很低的聲音,像吟詩(shī)一樣。老人說(shuō):這是長(zhǎng)城在唱歌,唱的是古往今來(lái)的英雄好漢。4.下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)。A.王冕的詩(shī)句“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅,實(shí)際上借花喻人,寄托著詩(shī)人的高尚節(jié)操。B.龔自珍的詩(shī)句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實(shí)際上是勸皇上,希望他能下決心改革,打破常規(guī)起用有才能的人來(lái)振興國(guó)家。C.王翰的詩(shī)句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,基調(diào)悲涼,傷感。3、根據(jù)要求寫句子。1、把下面兩句話合并成一句話。王阿姨工作繁忙。王阿姨堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦。__________________________________________________________________2、春天是什么?不同的人有不同的看法,試著寫一寫。春天從天外輕盈地飛了回來(lái),化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄地冒了出來(lái),化作草葉和芽苗;春天從_____________________________,_____________________________。4、我能按要求改寫句子。1、同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。(修改病句)____________________________________________________________________________。2、魯迅說(shuō):“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________________________________。3、這件事不能不問個(gè)明白。(改成肯定句)____________________________________________________________________________。4、我們不能忘記老師的教誨。(改成反問句)____________________________________________________________________________。5、一棵棵茂盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。(改為比喻句)____________________________________________________________________________。6、小鳥在樹上鳴叫。(改為擬人句)____________________________________________________________________________。三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分)1、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向?qū)W們推薦一本好嗎?請(qǐng)寫一段推薦詞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分)1、閱讀與理解。只有一個(gè)地球①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親?!诘牵CS钪嫦啾?,地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大?!鄣厍蛩鶕碛械淖匀毁Y源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō),它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。④人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿祟愲S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅?!萦腥藭?huì)說(shuō),宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去嗎?⑥科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。⑦不錯(cuò),科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō),又有多少人能夠去居住呢?‖⑧“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。⑨只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!1.短文第1至第7自然段,從4個(gè)方面介紹了地球:(1)地球在宇宙中顯得美麗壯觀;(2)________________________(3)_________________________(4)目前只有地球適合人類生存。2.默讀第一自然段中畫線的句子,想一想,這句話用了什么修辭方法?起到了什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________________________3.文章的第二自然段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________________________4.第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達(dá)效果?__________________________________________________________________________________________________________________________________5.從表達(dá)方式來(lái)看,第8自然段中畫“____”的句子起到了_______的作用,第9自然段總結(jié)了全文,點(diǎn)明了本文的寫作目的是_______________。2、閱讀下列歌詞文字,回答問題。我的中國(guó)心河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心。我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心。1、給下列漢字注音??M()烙()澎()湃()2、標(biāo)題中的“我”指________________________。3、句中“烙”的作用是什么?______________________________________________。4、歌詞中用________、________、________、________代表祖國(guó)的“河山”,借代祖國(guó),形式上排列整齊,音律和諧。3、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏(節(jié)選)劉老師個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的,我們不知道。只是有一次,他在講女媧造人的傳說(shuō)時(shí),笑著對(duì)我們說(shuō):“……女媧氏用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大,被摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的?!苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過(guò)之后,每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。1.這段話先從人物的______、語(yǔ)言這兩個(gè)方面寫出了劉老師的特點(diǎn),然后通過(guò)描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對(duì)劉老師______的思想感情。2.文中畫線的句子可以省略嗎?為什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論