2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期河北省石家莊市辛集市期末生物試題

絕密★啟用前河北省石家莊市辛集市2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明一、單選題1．下列例子與對(duì)應(yīng)的生物特征的敘述不正確的是（）A．小明父親不停的出汗，說明生物能排出體內(nèi)的廢物B．鯨要時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣，說明生物能進(jìn)行呼吸C．朵朵葵花向太陽，體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D．羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)2．教育均衡發(fā)展使我縣城鄉(xiāng)學(xué)校的面貌發(fā)生了很大的變化，校園內(nèi)的植被多了，有的學(xué)校還建起了植物園，某生物興趣小組的同學(xué)想調(diào)查一下校園植被的種類并了解它們的生活環(huán)境，下列關(guān)于調(diào)查的相關(guān)描述不正確的是（）A．對(duì)于校園中的不認(rèn)識(shí)的雜草不需要統(tǒng)計(jì)記錄B．調(diào)查一般要先設(shè)計(jì)好路線C．對(duì)于調(diào)查到的生物要按某種共同特征進(jìn)行歸類D．調(diào)查最好要制作一份調(diào)查表，便于記錄3．下列主要反映非生物因素對(duì)生物影響的是（）A．大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)B．雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn)C．干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)D．田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)4．人類只在部分地區(qū)使用農(nóng)藥DDT，但曾在南極企鵝的血液中檢測(cè)出DDT成分，此現(xiàn)象說明（）A．DDT揮發(fā)性極強(qiáng)B．考察隊(duì)把DDT帶到了南極C．生物圈是個(gè)統(tǒng)一的整體，人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的D．這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的5．某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇,下列哪一項(xiàng)組合能使顯微鏡放大倍數(shù)最大（）A．②和⑤ B．②和③ C．①和③ D．③和⑥6．下列關(guān)于顯微鏡及其使用的敘述，正確的是（）A．顯微鏡對(duì)好光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是明亮的B．用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要調(diào)節(jié)光圈C．當(dāng)發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí)，用紙巾擦掉鏡頭上的污物D．在目鏡內(nèi)看到的物像是放大正立的像7．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。為了更好地觀察，我們可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器。以下實(shí)驗(yàn)操作中，必須使用顯微鏡才能完成的是（）A．觀察草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)B．觀察鼠婦對(duì)光照的反應(yīng)C．觀察蘿卜幼根上的根毛，估算其數(shù)量D．觀察玉米種子剖面被碘液染色的胚乳8．在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí)，萌萌發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞重疊，則她在制作裝片時(shí)最可能出現(xiàn)問題的操作是（）A．滴水 B．展平 C．蓋片 D．染色9．若將人體的紅細(xì)胞及洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞分別置于兩杯蒸餾水中一段時(shí)間，關(guān)于哪一種細(xì)胞不會(huì)破裂及其原因，下列哪個(gè)最合理（）A．紅細(xì)胞，因具線粒體B．紅細(xì)胞，因具細(xì)胞膜C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，因具液泡D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，因具細(xì)胞壁10．2018年1月25日．《細(xì)胞》雜志刊登我國科學(xué)家利用含生物體遺傳信息的體細(xì)胞結(jié)構(gòu)培育出了兩只克隆猴“中中”和“華華”，該細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁11．根深葉茂、樹干粗壯、花團(tuán)錦簇！對(duì)于大樹的描述屬于生殖器官的是（）A．根 B．葉 C．莖 D．花12．橘子是大家最熟悉的水果之一，則橘子的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的（）①保護(hù)組織②輸導(dǎo)組織③機(jī)械組織④營(yíng)養(yǎng)組織⑤上皮組織A．①④③ B．①④② C．⑤④① D．⑤④②13．壁虎斷尾再生過程中，斷尾處的細(xì)胞數(shù)量不斷增多，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化依次是①細(xì)胞膜向內(nèi)四陷②細(xì)胞質(zhì)分成兩份③細(xì)胞核一分為二④細(xì)胞縊裂為兩個(gè)細(xì)胞（）A．①②③④ B．④③②① C．②③④① D．③②④①14．如圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次間的關(guān)系示意圖。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)表示細(xì)胞分裂B．b表示細(xì)胞分化C．乙圖代表的層次與植物葉所屬層次相同D．植物體中有丙圖代表的層次15．下列關(guān)于草履蟲的敘述，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（）A．個(gè)體微小，整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B．能夠完成呼吸、排泄和對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項(xiàng)生命活動(dòng)C．不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)D．在水域環(huán)境中生活，對(duì)污水有一定的凈化作用16．下列屬于藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特點(diǎn)是（）A．都生活在水中 B．都有根莖葉的分化C．植株內(nèi)都沒有輸導(dǎo)組織 D．都靠孢子繁殖17．“西湖春色歸，春水綠于染?！贝禾靵砹?，湖水、江水都泛起了綠色。這是由于（）A．水中被子植物大量繁殖 B．藻類植物大量繁殖C．苔蘚植物大量繁殖 D．蕨類植物大量繁殖18．暑假小明到山區(qū)的姥姥家小住，遠(yuǎn)離了大魚大肉，經(jīng)常吃姥姥用自種玉米面和豆面制作的窩窩頭，配上清淡的水煮花生米和腌制蕨菜，回家時(shí)想把這些植物的種子帶回家自己試著種植，其中不能產(chǎn)生種子的是（）A．玉米 B．大豆 C．花生 D．蕨菜19．圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，將來發(fā)育成根的是（）A．1 B．2C．3 D．420．下圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．胚的結(jié)構(gòu)包括BCDE四部分 B．玉米只有一片子葉C．玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在E中 D．玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳三部分21．桃樹區(qū)別于松樹的主要特點(diǎn)是（）A．有種子 B．有根、莖、葉、花和種子C．種子外有果皮包被 D．種子外無果皮包被22．種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件必須具有下列哪些條件（）①充足的空氣②完整的胚而且是活的③適宜的溫度④適合的土壤⑤種子是完整的而且已經(jīng)過了休眠期⑥有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)A．①③④ B．②⑤⑥ C．③④⑤ D．②⑥23．無土栽培配制的營(yíng)養(yǎng)液中所含無機(jī)鹽的主要種類是A．氮、磷、鉀 B．氮、鐵、硼 C．磷、鐵、硼 D．鉀、鐵、硼24．如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于葉芽的敘述，正確的是（）A．①會(huì)發(fā)育成側(cè)芽B．枝條的形成依靠葉芽營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞分裂和分化C．③會(huì)發(fā)育成幼葉D．②會(huì)發(fā)育成莖25．驗(yàn)證葉是植物蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置是（）A．①和② B．①和④ C．②和④ D．③和④26．某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)，通過顯微鏡看到的菠菜葉橫切面如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖中[1]是下表皮，細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體B．葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”是圖中的［4]氣孔C．圖中［3］是葉肉D．氣孔的開閉由[5]保衛(wèi)細(xì)胞控制27．植物每天都要散失大量的水分，那么植物吸收的水從根部運(yùn)輸?shù)饺~所需要的動(dòng)力主要來自（）A．光合作用 B．蒸騰作用C．呼吸作用 D．以上三者均是28．如圖裝置先暗處理，然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續(xù)光照數(shù)小時(shí)后，摘下甲、乙葉片，去除葉綠素并漂洗，再滴加碘液。下列敘述正確的是（）A．包鋁箔紙的目的是為防止水分散失B．該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳C．滴加碘液之后，甲葉片呈藍(lán)色，乙葉片呈黃白色D．該實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中酒精必須隔水加熱29．光合作用原理被廣泛的應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，與利用光合作用原理增產(chǎn)無關(guān)的是（）A．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 B．剪去一部分葉片C．適當(dāng)增加二氧化碳濃度 D．合理密植30．“讓森林走進(jìn)城市，讓城市走進(jìn)森林”、“綠水青山就是金山銀山”這些都體現(xiàn)了綠色植物的重要作用，下列有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．綠色植物能維持生物圈中的碳﹣氧平衡B．綠色植物能夠調(diào)節(jié)大氣濕度，減少降雨量C．綠色植物為生物圈中的其他生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量D．綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用第II卷（非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明二、綜合題31．如圖是某小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）該小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，貓頭鷹與蛇的關(guān)系______。（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______。（3）如果大量使用含重金屬的農(nóng)藥，該小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)藥積累最多的生物是______。（4）該生態(tài)系統(tǒng)共有______條食物鏈，請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最短的一條食物鏈。______。32．如圖1為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）要使視野從①變?yōu)棰冢瑧?yīng)將裝片向______方移動(dòng)；（2）要使視野從②變?yōu)棰埽曇暗牧炼葧?huì)變______。（3）要使視野從③變?yōu)棰?，?yīng)調(diào)節(jié)______。（4）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的正確方法是圖2中的______。（5）用碘液染色后，視野中顏色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____。33．如圖是被子植物花、受精過程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）圖一所示花的結(jié)構(gòu)中，屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有［____］______和［____］______。（2）圖二是被子植物的受精過程，即[7]______中的______與胚珠中的[9]______結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。（3）圖三是被子植物的果實(shí)，標(biāo)號(hào)[10]______是由圖一中的［____］______發(fā)育而來。三、實(shí)驗(yàn)探究題34．水仙花又稱凌波仙子，在中國己有一干多年栽培歷史，為中國十大名花之一。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對(duì)水仙花開花時(shí)間的影響”，他們選取品種、成熟度和大小等相同的6個(gè)具備開花能力的水仙花鱗莖，平均分為甲、乙、丙三組，同時(shí)置于下表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時(shí)間。請(qǐng)分析回答：（1）該探究方案中的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè)，分別是______和______。（2）若要通過一次實(shí)驗(yàn)就獲取比較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)______（增加或減少）各組中水仙花鱗莖的數(shù)量。（3）若要探究“環(huán)境溫度對(duì)水仙花開花時(shí)間是否有影響”，應(yīng)選擇甲組和______組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較：如果甲組先開花，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______。參考答案1．C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼、小明父親不停的出汗，說明生物能排出體內(nèi)的廢物，A正確。

B、鯨要時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣，說明生物能進(jìn)行呼吸，B正確。

C、朵朵葵花向太陽，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，C錯(cuò)誤。

D、羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，D正確。故選：C【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。2．A【解析】【分析】此題考查調(diào)查方法和注意事項(xiàng)。科學(xué)調(diào)查的步驟要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象→制訂合理有序的調(diào)查方案→實(shí)施實(shí)驗(yàn)調(diào)查方案，并如實(shí)做好記錄→對(duì)調(diào)查情況和結(jié)果進(jìn)行整理和分析→寫出調(diào)查報(bào)告?！驹斀狻可镎{(diào)查活動(dòng)的注意事項(xiàng)：調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作，調(diào)查一般要先設(shè)計(jì)好路線。對(duì)于所看到的生物，你不管是否喜歡它，是否認(rèn)識(shí)它，都要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄；對(duì)于調(diào)查到的生物要按某種共同特征進(jìn)行歸類，調(diào)查最好要制作一份調(diào)查表，便于記錄；不要損傷植物和傷害動(dòng)物，不要破壞其生活環(huán)境；注意安全，集體行動(dòng)。根據(jù)以上所述，對(duì)不認(rèn)識(shí)的雜草需要如實(shí)統(tǒng)計(jì)記錄，因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握調(diào)查的基本方法、一般步驟以及特點(diǎn)。3．C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，其中非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。田鼠、青蛙、雜草屬于影響農(nóng)作物的生物因素；旱災(zāi)使水減少屬于影響農(nóng)作物的非生物因素。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。4．C【解析】【分析】此題可根據(jù)生物富集和生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體分析解答?！驹斀狻可锔患侵腑h(huán)境中一些有害的物質(zhì)，通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高消費(fèi)者。物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可是遠(yuǎn)在南極地區(qū)的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這說明DDT通過食物鏈的傳遞，已加入全球性的物質(zhì)循環(huán)中?？梢娚锶κ莻€(gè)統(tǒng)一的整體，人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。故選C?！军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)生物富集和生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體的理解。5．B【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡放大的倍數(shù)×目鏡放大的倍數(shù)，物鏡放大的倍數(shù)越大，鏡頭越長(zhǎng)；目鏡放大的倍數(shù)越高，鏡頭越短?！驹斀狻竣邰堍抟欢藷o螺紋為目鏡，①②⑤有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡放大的倍數(shù)×目鏡放大的倍數(shù)。物鏡放大的倍數(shù)越大，鏡頭越長(zhǎng)；目鏡放大的倍數(shù)越高，鏡頭越短。分析可知，物鏡放大的倍數(shù)最大的是②，放大40倍，目鏡放大的倍數(shù)最大的是③，放大25倍，其組合放大的倍數(shù)最大是1000倍。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉目鏡、物鏡的長(zhǎng)短與放大倍數(shù)的關(guān)系。6．A【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放，解答即可。【詳解】A．對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，然后把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開，然后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過目鏡看到一個(gè)明亮的視野，故A正確。B．物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上，所以調(diào)節(jié)物鏡需要調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器，而光圈是調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)，需要根據(jù)觀察物像光線強(qiáng)弱情況進(jìn)行選擇，故B錯(cuò)誤。C．清潔顯微鏡的鏡身應(yīng)有紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭應(yīng)用擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果，故C錯(cuò)誤。D．顯微鏡的作用是起放大物像，在顯微鏡下所成的像上下左右顛倒，在目鏡內(nèi)看到的物像是放大倒立的像，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。7．A【解析】【分析】顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志。主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器，解答即可?！驹斀狻緼．草履蟲是單細(xì)胞生物，個(gè)體微小，用低倍顯微鏡可以觀察到草履蟲的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，故A正確。B．觀察鼠婦對(duì)光照的反應(yīng)，用肉眼觀察便可，故B錯(cuò)誤。C．觀察蘿卜幼根上的根毛、估算其數(shù)量，根毛較大，用放大鏡觀察便可，故C錯(cuò)誤。D．觀察玉米種子剖面被碘液染色的胚乳，用肉眼觀察即可，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解觀察草履蟲、黃粉蟲、根毛及玉米種子的結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)步驟。8．B【解析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：

“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。【詳解】滴加的液體是清水，目的是為了維持洋蔥鱗片葉細(xì)胞的正常狀態(tài)；A不符合題意；展平是把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開，操作不當(dāng)容易出現(xiàn)細(xì)胞重疊，B符合題意；蓋片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，C不符合題意；染色，用的液體應(yīng)為碘液，目的是為了把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察，D不符合題意。【點(diǎn)睛】掌握制作洋蔥鱗片葉細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟。9．D【解析】【分析】人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻咳梭w的紅細(xì)胞屬于人體細(xì)胞，洋蔥葉表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，由于植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁，對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，所以將洋蔥葉表皮細(xì)胞置于蒸餾水中，細(xì)胞吸水后不會(huì)破裂，紅細(xì)胞因無細(xì)胞壁會(huì)吸水破裂。而線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，細(xì)胞膜是控制物質(zhì)的進(jìn)出，液泡中含有細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有糖分等物質(zhì)，與維持細(xì)胞的形態(tài)沒有關(guān)系。故選D。【點(diǎn)睛】掌握人體細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。10．B【解析】【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，對(duì)生物的遺傳具有重要意義。在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰。【詳解】A．細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)，它的流動(dòng)加速細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換，故A不符合題意。B．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰，所以2018年1月25日．《細(xì)胞》雜志刊登我國科學(xué)家利用含生物體遺傳信息的體細(xì)胞結(jié)構(gòu)培育出了兩只克隆猴“中中”和“華華”，該細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，故B符合題意。C．細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞，故C不符合題意。D．細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞，維持細(xì)胞的正常形態(tài)，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。11．D【解析】【分析】綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成?！驹斀狻烤G色開花植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，利于植株的生長(zhǎng)，稱作營(yíng)養(yǎng)器官?；?、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生殖器官。因此，對(duì)于大樹的描述屬于生殖器官的是花，而根、莖和葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握綠色植物的六大器官是解題的關(guān)鍵。12．B【解析】【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，它們各有不同的特點(diǎn)和功能，據(jù)此答題?！驹斀狻块僮拥墓つ鼙Ｗo(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，屬于①保護(hù)組織；里面的果肉富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于④營(yíng)養(yǎng)組織；筋絡(luò)有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，屬于②輸導(dǎo)組織。故選：B?！军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了植物的主要組織的知識(shí)，就能正確答題。13．D【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)，細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增加。【詳解】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)，細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增加。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，細(xì)胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷，將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。如圖所示：因此，壁虎斷尾再生過程中，斷尾處的細(xì)胞數(shù)量不斷增多，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化依次是③②④①。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物細(xì)胞分裂的基本過程。14．D【解析】【分析】a表示細(xì)胞的分裂，結(jié)果細(xì)胞數(shù)目增多；b表示細(xì)胞分化，形成不同的組織；乙在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官；丙在結(jié)構(gòu)層次上屬于系統(tǒng)；丁在結(jié)構(gòu)層次上動(dòng)物（人）體。據(jù)此解答?！驹斀狻緼．a(chǎn)表示細(xì)胞分裂，分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多，故A正確。B．b表示細(xì)胞分化，形成不同的組織，故B正確。C．器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，乙表示胃，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，葉片在植物體的結(jié)構(gòu)層次上葉屬于器官，故C正確。D．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。分析可知，丙在結(jié)構(gòu)層次上屬于系統(tǒng)，植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng)，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和分化的特點(diǎn)，動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。15．C【解析】【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，與人類有著密切的關(guān)系，據(jù)此作答?！驹斀狻緼、草履蟲是單細(xì)胞生物，個(gè)體微小，整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，正確。BC、草履蟲整個(gè)身體雖然由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，能夠獨(dú)立完成呼吸、排泄和對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項(xiàng)生命活動(dòng)，B正確，C錯(cuò)誤。D、草履蟲在水域環(huán)境中生活，對(duì)污水有一定的凈化作用，正確?！军c(diǎn)睛】掌握單細(xì)胞生物能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)是本題解題關(guān)鍵。16．D【解析】【分析】藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物?！驹斀狻吭孱愔参镉械氖菃渭?xì)胞的，有的是多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根莖葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，藻類植物多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處；苔蘚植物是多細(xì)胞生物，生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮??；蕨類植物是多細(xì)胞生物，生活在陰濕處，有根、莖、葉的分化，且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物?？梢奃符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)：孢子植物的共同特征是靠孢子這種生殖細(xì)胞繁殖后代，不產(chǎn)生種子。17．B【解析】【分析】藻類植物大都生活在水中，沒有根、莖、葉的分化，體內(nèi)含有葉綠體?！驹斀狻吭孱愔参锎蠖忌钤谒?，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化?！拔骱荷珰w，春水綠于染?！斌w現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響，春天來了，氣溫升高，水中的藻類大量繁殖，這些藻類在水中自由飄浮，使春水蕩漾著綠波。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記藻類植物的生活環(huán)境和特征。18．D【解析】【分析】種子植物都能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，受精過程不需要水，種子植物可分為裸子植物和被子植物。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不產(chǎn)生種子，靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物?！驹斀狻款}干中的玉米、大豆和花生都屬于種子植物，都結(jié)種子，用種子繁殖后代。而蕨菜屬于蕨類植物，不結(jié)種子，能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代。因此不能產(chǎn)生種子的是蕨菜。故選：D?！军c(diǎn)睛】蕨類植物不結(jié)種子，產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代。19．D【解析】【分析】菜豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成，胚是新生植物的幼體?！驹斀狻坎硕狗N子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成，胚是新生植物的幼體。1是胚芽，將來發(fā)育為莖和葉，2是子葉，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，3是胚軸，連接莖和根，4是胚根，將來發(fā)育為根。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解菜豆種子的結(jié)構(gòu)和功能。20．A【解析】【分析】圖中A是果皮和種皮，B是胚芽，C是胚軸，D是胚根，E是胚乳，F(xiàn)是子葉?！驹斀狻緼、種子的胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉，所以圖中胚的結(jié)構(gòu)包括BCDF四部分，A錯(cuò)誤。B、玉米是單子葉植物，只有一片子葉，在萌發(fā)時(shí)子葉把營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根，B正確。C、玉米為單子葉植物，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在E胚乳中，C正確。D、玉米種子是單子葉，其結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳三部，D正確。故選：A【點(diǎn)睛】了解玉米種子的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的功能是解題的關(guān)鍵。21．C【解析】【分析】根據(jù)種子外有無果皮包被著，種子植物分成被子植物和裸子植物，被子植物的種子外有果皮包被著，裸子植物的種子外無果皮包被，裸露?！驹斀狻克蓸浜吞覙涠冀Y(jié)種子，都用種子繁殖后代，屬于種子植物。但桃樹的種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)，屬于被子植物，松樹的種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，屬于裸子植物。桃樹區(qū)別于松樹的主要特點(diǎn)是種子外有果皮包被。故選C?！军c(diǎn)睛】被子植物的種子外有果皮包被，裸子植物的種子外無果皮包被。22．B【解析】【分析】種子的萌發(fā)的外界條件是：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件是：種子的胚是完整的、活的等?！驹斀狻糠N子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，而且種子本身必須有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期。分析可知，種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件必須具有的條件是②完整的胚而且是活的、⑤種子是完整的而且已經(jīng)過了休眠期、⑥有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解種子萌發(fā)的條件。23．A【解析】【分析】無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。【詳解】植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀無機(jī)鹽，了解含氮磷鉀的無機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義。24．D【解析】【分析】枝芽的發(fā)育：生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，芽軸的伸展使莖不斷伸長(zhǎng)，芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽，幼葉發(fā)育成葉，葉原基發(fā)育成幼葉。如圖所示：圖中①為幼葉，②為芽軸，③為芽原基?！驹斀狻竣偈怯兹~，作用是發(fā)育成葉，A錯(cuò)誤；芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，B錯(cuò)誤；

③是芽原基發(fā)育成側(cè)芽，C錯(cuò)誤；

②是芽軸，發(fā)育成莖，D正確?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確芽的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的發(fā)育狀況，識(shí)記時(shí)注意圖文結(jié)合，效果會(huì)很好。25．C【解析】【分析】本題考查植物體的蒸騰作用，可以結(jié)合蒸騰作用的概念和有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行答題。知道對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量只有一個(gè)?！驹斀狻空趄v作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程。而我們要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，所以探究實(shí)驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照時(shí)應(yīng)有唯一變量﹣﹣有無葉。同時(shí)我們要排除其他因素的干擾，圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水蒸氣有可能來自土壤中，而不是全部來自于葉。只有②和④可以進(jìn)行比較最好，故選C?！军c(diǎn)睛】知道葉是蒸騰作用的主要器官，對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量唯一。26．A【解析】【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖中1上表皮，2下表皮，3葉肉，4氣孔，5保衛(wèi)細(xì)胞?！驹斀狻緼．圖中1上表皮，表皮細(xì)胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，沒有葉綠體，故A錯(cuò)誤。B．4是氣孔，由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰散失水分的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，故B正確。C．3是葉肉，葉肉包括柵欄組織和海綿組織，葉肉由葉肉細(xì)胞組成，葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，故C正確。D．葉片的表皮上分布有氣孔，氣孔由兩個(gè)半月形的5保衛(wèi)細(xì)胞組成，控制氣孔的張開或關(guān)閉，是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握葉片的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及氣孔的作用和關(guān)閉原理。27．B【解析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片是蒸騰作用的主要部位?！驹斀狻烤G色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用。故選：B?！军c(diǎn)睛】掌握植物蒸騰作用的知識(shí)正確解答本題的關(guān)鍵。28．D【解析】【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻緼.包鋁箔紙的目的不是為防止水分散失，而是形成有無光照的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤。B.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要光照，產(chǎn)物是淀粉，而不能證明光合作用需要二氧化碳，故B錯(cuò)誤。C.乙葉片未覆蓋鋁箔能夠進(jìn)行光合作用制造淀粉，滴加碘液之后，乙葉片呈藍(lán)色，甲葉片覆蓋鋁箔因得不到光照而無法進(jìn)行光合作用，不能制造淀粉，滴加碘液之后，甲葉片呈黃白色，故C錯(cuò)誤。D.酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行隔水加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，酒精脫色的方法是隔水加熱，葉片會(huì)變成黃白色，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。解題關(guān)鍵是正確理解綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。29．B【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度?！驹斀狻緼、光照是進(jìn)行光合作用的條件，適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間是充分利用光能，能夠提高光合效率，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的，A正確。B、為了降低植物的蒸騰作用，可在移栽植物時(shí)，減去部分枝葉，以減少水分的散失，有利于植物的成活，與植物的光合作用無關(guān)，B錯(cuò)誤。C、增加二氧化碳濃度，為光合作用提供了充足的原料，能夠提高光合效率，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的，C正確。D、合理密植是充分利用光能，能夠提高光合效率，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。30．B【解析】【分析】綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等，據(jù)此分析解答?！驹斀狻緼、綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡，A正確。B、綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用，通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作用提高大氣的濕度，增加降雨量，B錯(cuò)誤。C、光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物（主要為淀粉），不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，C正確。D、綠色植物能防風(fēng)固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用，D正確。【點(diǎn)睛】綠色植物在生物圈中的作用，可結(jié)合著植物的光合作用、蒸騰作用掌握31．捕食和競(jìng)爭(zhēng)小麥貓頭鷹4小麥→鼠→貓頭鷹【解析】【分析】食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者，以及消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒有分解者和非生物部分。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減，而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的，最終在環(huán)境中消失。在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）?！驹斀狻浚?）在該小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，貓頭鷹和蛇都以鼠為食是捕食關(guān)系，同時(shí)貓頭鷹還以蛇為食是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以貓頭鷹和蛇之間是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。生產(chǎn)者是指能夠進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量的綠色植物，所以該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是小麥。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加。因此，如果大量使用含重金屬的農(nóng)藥，該小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)藥積累最多的生物是貓頭鷹，因?yàn)樨堫^鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)積累的農(nóng)藥最多。（4）食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分，食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束。所以，圖中食物鏈有：小麥→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹，小麥→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹，小麥→鼠→貓頭鷹，小麥→鼠→蛇→貓頭鷹，共4條食物鏈，最短的食物鏈?zhǔn)切←湣蟆堫^鷹?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解食物鏈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能，生物的富集現(xiàn)象，生物之間的關(guān)系。32．右下小（或暗）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B細(xì)胞核【解析】【分析】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→蓋片→染色。顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放，解答即可?！驹斀狻浚?）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)。圖1中，要使視野從①右下方變?yōu)?/p>