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上半年教師資格考試《保教知識(shí)與能

力(幼兒)》真題,保教知識(shí)與能力(幼

兒),教師資格

第1題(單項(xiàng)選擇題)(每題3.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>單項(xiàng)選擇題>在兒童的日常生活、游

戲等活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)或改變某種條件,以引起兒童心理的變化,這種研

究方法是()。

{A}.觀察法

{B}.自然實(shí)驗(yàn)法

{C}.測(cè)驗(yàn)法

{D}.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

正確答案:B,

第2題(單項(xiàng)選擇題)(每題3.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>單項(xiàng)選擇題>幼兒看見同伴欺負(fù)別人

會(huì)生氣,看見同伴幫助別人會(huì)贊同,這種體驗(yàn)是()。

{A}.理智感

{B}.道德感

{C}.美感

{D}.自主感

正確答案:B,

第3題(單項(xiàng)選擇題)(每題3.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>單項(xiàng)選擇題>幼兒如果能夠認(rèn)識(shí)到他

們的性別不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)生改變,說明他已經(jīng)具有()。

{A}.性別傾向性

{B}.性別差異性

{C}.性別獨(dú)特性

{D}.性別恒常性

正確答案:D,

第4題(單項(xiàng)選擇題)(每題3.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>單項(xiàng)選擇題>讓臉上抹有紅點(diǎn)的嬰兒

站在鏡子前,觀察其行為表現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)試的是嬰兒哪方面的發(fā)展?

()

{A}.自我意識(shí)

{B}.防御意識(shí)

{C}.性別意識(shí)

{D}.道德意識(shí)

正確答案:A,

第5題(單項(xiàng)選擇題)(每題3.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>單項(xiàng)選擇題>個(gè)體認(rèn)識(shí)到他人的心理

狀態(tài),并由此對(duì)其相應(yīng)行為作出因果性推測(cè)和解釋的能力稱為()o

{A}.元認(rèn)知

{B}.道德認(rèn)知

{C}.心理理論

{D}.認(rèn)知理論

正確答案:C,

第6題(單項(xiàng)選擇題)(每題3.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>單項(xiàng)選擇題>兒童最早玩的游戲類型

是()。

{A}.練習(xí)游戲

{B}.規(guī)則游戲

{C}.象征性游戲

{D}.建構(gòu)游戲

正確答案:A,

第7題(單項(xiàng)選擇題)(每題3.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>單項(xiàng)選擇題>實(shí)施幼兒園德育最基本

的途徑是()。

{A}.教學(xué)活動(dòng)

{B}.親子活動(dòng)

{C}.閱讀活動(dòng)

{D}.日常生活

正確答案:D,

第8題(單項(xiàng)選擇題)(每題3.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>單項(xiàng)選擇題>《托兒所幼兒園衛(wèi)生保

健工作規(guī)范》規(guī)定幼兒園工作人員接受健康檢查的頻率是()。

{A}.每月一次

{B}.半年一次

{C},每年一次

{D},三年一次

正確答案:C,

第9題(單項(xiàng)選擇題)(每題3.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>單項(xiàng)選擇題》從科學(xué)知識(shí)取向轉(zhuǎn)向兒

童經(jīng)驗(yàn)取向的代表性教育著作是()。

{A}.《理想國(guó)》

{B}.《愛彌兒》

{C}.《大教學(xué)論》

{D}.《林哈德與葛篤德》

正確答案:B,

第10題(單項(xiàng)選擇題)(每題3.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的

試題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>單項(xiàng)選擇題>被黃蜂蟄傷后,正確的

處理方法是()。

{A}.涂肥皂水

{B}.用溫水沖洗

{C}.涂食用醋

{D}.冷敷

正確答案:A,

第11題(解答題)(每題15.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試

題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>簡(jiǎn)答>簡(jiǎn)述班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論的主要

觀點(diǎn)。

第12題(解答題)(每題15.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試

題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>簡(jiǎn)答>簡(jiǎn)述角色游戲活動(dòng)中教師的觀察

要點(diǎn)及其目的。

第13題(解答題)(每題20.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試

題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>論述>幼兒園為什么要為幼兒入小學(xué)

做準(zhǔn)備?應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?

第14題(解答題)(每題20.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試

題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>材料分析》一天晚上,莉莉和媽媽散步

時(shí),有下列對(duì)話:

媽媽:月亮在動(dòng)還是不動(dòng)?

莉莉:我們動(dòng)他就動(dòng)。

媽媽:是什么使他動(dòng)起來的呢?

莉莉:是我們。

媽媽:我們?cè)趺词顾麆?dòng)起來的呢?

莉莉:我們走路的時(shí)候他自己就走了。

情境二:

在幼兒園教學(xué)區(qū)活動(dòng)中,老師給莉莉出示兩排一樣多的紐扣,莉莉認(rèn)

為一一對(duì)應(yīng)排列的兩排一樣多。當(dāng)老師把下面一排聚攏時(shí),她就認(rèn)為

兩排不一樣多了……

(1)莉莉的行為表明她處于思維發(fā)展的什么階段?舉例說明這個(gè)階

段思維的主要特征及表現(xiàn)。

(2)幼兒這種思維特征對(duì)幼兒園教師的保教活動(dòng)有什么啟示?

第15題(解答題)(每題20.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試

題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>材料分析>材料:

大班幼兒在玩積木時(shí),出現(xiàn)了自發(fā)探究行為,其探究過程與結(jié)果如下

圖所示。

(1)圖中的幼兒在搭建中可能會(huì)遇到什么問題?

(2)在解決問題的過程中幼兒能獲得哪些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?

(3)該游戲中的材料有什么特點(diǎn)?這些特點(diǎn)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)有什

么影響?

第16題(解答題)(每題30.00分)題目分類:未按章節(jié)分類的試

題(如真題模擬預(yù)測(cè)題)>

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