部編版二年級上冊語文期末測試卷（B卷）

期末測試卷（B卷）

臉時(shí)間：90分鐘滿分：100分

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（40分）

1.找出四個(gè)注音的錯(cuò)誤并修改。（4分）

討論（16n）冰雹（bQ夜晚（y6）苗子（qiin）得到（d6）

淘氣（4o）大星（xi衿敖步（s京n）手旭（p魚）群眾（q6n）

(1)____.___⑵—_____(3)_______(4)_

2.構(gòu)字組詞。（6分）

（1）（加偏旁）頁——()果—_()昔.

⑵（去偏旁）味——()站_____()賞.

⑶（換偏旁）科——(）才良_____()校.

3.形近字組詞。（5分）

'剛（)?。?'枝（）

)'

、鋼（).注（、技（）

「客（)<其（)

)<

.容(甚（)

4.選字組詞。（6分）

1

eq\x(力歷厲立麗利例）

（）史（）正用（）嚴(yán)（）站（）秀（）

（）聲（）用經(jīng)（）盡（）壯（）舉（）

5.看拼音寫詞語。（5分）

renwunianlunchengganlaoshT

kezhuodidndengchuanghutidogao

haikuandd

6.選詞填空。

愛護(hù)愛惜保護(hù)

⑴我們要（）糧食。

（2）我們都要（）珍稀動(dòng)物。

（3）我們要（）學(xué)校的一草一木。

7.補(bǔ)充四字詞語。（6分）

神（）活（搖（）擺（

灌溉（）（）窮（）盡

）動(dòng)（）器）海（

放聲（）（）勝（）跡

）（）爭艷）（）柳綠

）消（澈）山（）川

8.句子訓(xùn)練。（5分）

⑴連字詞成句：怎么跟狼會(huì)小羊呢講道理

⑵加詞擴(kuò)句：藍(lán)天上飄著白云。

⑶仿寫比喻句：“仙桃石”像從天上飛下來的一個(gè)大桃子。

(4)仿寫擬人句：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

(5)改變詞序，句意不變：突然，一顆流星劃過天空。

二,教材回顧。(10分)

1.快樂積累。(4分)

(1)遙知，暗香來。

(2)樹無根不長，。

(3)皆圖畫，不文章。

(4)飛流直下,疑是銀河落。

2.按課文內(nèi)容填空。(6分)

(1)《夜宿山寺》的作者是代詩人o詩中形容山寺樓很高

的詩句是___________________________________________________

(2)《登鸛雀樓》一詩中帶有深意的詩句是

⑶《難忘的潑水節(jié)》寫的是年與傣族人民一起過

的故事。是傣族最盛大的節(jié)日，這天人們相互

表達(dá)對彼此的祝福。

(4)雪孩子救了后化成了，在太陽的照射下，又變成

了o然后他飛呀飛，飛上天空，又變成了。

三'主題探究。（6分）

為別人著想提示：說明為別人著想的好處。例如，《從現(xiàn)在開

始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為

別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。

四、閱讀延伸。（19分）

（一）課內(nèi)閱讀。（11分）

周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，

笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著

鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

1.用“——”畫出表示顏色的詞。（3分）

2.用“——”畫出第二句話中表示動(dòng)作的詞。（4分）

3.我會(huì)填詞語。（不能使用文中的詞）（3分）

（）的白褂（）的長褲（）的頭巾

（）的人群（）的鳳凰花（）的象腳鼓

4.這段話是寫（）（1分）

A.傣族人民歡迎周總理。

B.周總理同傣族人民一起跳舞。

（二）課外閱讀。（8分）

鷹從高巖直飛而下，把一只羊羔抓走了。

一只烏鴉見到后，非常羨慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛撲

到一只公羊背上，狠命地想把公羊帶走，然而它的爪子卻被羊毛纏住

了，拔也拔不出來。盡管它不斷地使勁拍打著翅膀，但仍飛不起來。

牧羊人見到后，跑過去將它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍

晚，牧羊人帶著烏鴉回家，交給了他的孩子們。孩子們問這是什么鳥，

他回答說：這確逾失實(shí)建烏強(qiáng)…可宣自與懣要充當(dāng)-老厘.”一

1.根據(jù)自己所知道的，說明鷹為什么能抓走羊羔:

____________________________________________________（2分）

2.解釋詞語。（2分）

效仿：____________________________________________________

3.分析烏鴉失敗的原因:_______________________________________

____________________________________________________（2分）

4.讀畫波浪線的句子，你從中受到什么啟發(fā)？（2分）

五、習(xí)作展示。（25分）

要求：請仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們在什

么地方，干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來，編一個(gè)小故事。

二年級語文期末考試

一、基礎(chǔ)知識。（字、詞、句）（61分）

1、我會(huì)看拼音，寫詞語。（8分）

fenghudngWeixiaomifeng

chibangmaoshenghuThuang

2、給帶點(diǎn)的字選擇合適的讀音,（5分）

（1）、旗木于（gangan）上的旗子在飄著。

（2）、放暑假（jiajia）了，小明和爸爸媽媽去旅游。

（3）、小林把鐵絲第（fengfeng）在雨衣的下沿。

（4）、用扇子圖（shanshan）風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明了

電風(fēng)扇（sh&nshan）。

3.會(huì)比一比再組詞。（10分）

嶺（）未（）密（）逃（）澆（）

鈴（）末（）蜜（）桃（）繞（）

4、反義詞、近義詞難不到我。（6分）

（1）、反義詞：粗心一（）成功一（）批評一（）

（2）、近義詞：夸贊一（）富裕一（）尋覓一（）

5、日積月累。（10分）

（1）、（）的小路（）的小溪溫暖的（）茂密

的（）

（2）、一張（）一臺（）一（）先生一（）小

刀

（3）、夜幕（）（）（）（）一新勤學(xué)（）

（）

千方（）計(jì)眾（）成（）（）采（）長

萬眾一（）風(fēng)和（）（）

6、我會(huì)連。（8分）

白居易《絕句》日照香爐生紫煙

楊萬里《望廬山瀑布》春風(fēng)吹又生

杜甫《宿新市徐公店》兩個(gè)黃鵬鳴翠柳

李白《草》樹頭花落未成陰

二、閱讀。（23分）

（一）、按原文填空（分）

（1）按課文內(nèi)容填空。

1、贈(zèng)人玫瑰，。

2、春風(fēng)一拂,南燕雙歸。

3、要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像,一片

朦朧。（2）照樣子，寫句子

1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

就。

2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。

應(yīng)該O

3、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。

_會(huì)兒，_會(huì)兒。

（3）、我的課外知識很豐富。（5分）

1、我們的國家有（）個(gè)民族，我是（）族。

2、我國的四大發(fā)明是（）、（）、（）、

（）O

（4）、閱讀天地。（18分）

雷雨過后

雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道至D美麗

的彩（紅虹）。

家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝

經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，

點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。

荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅

膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，

準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）