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文檔簡介
黑龍江省綏化市安達(dá)市青肯泡鄉(xiāng)中心校2025屆三上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.看圖寫數(shù)、讀數(shù)。寫作:______________讀作:______________寫作:______________讀作:______________寫作:______________讀作:______________2.和諧號(hào)動(dòng)車組按計(jì)劃3:50到達(dá)臺(tái)州站,因天氣原因遲到25分鐘,________能到達(dá)臺(tái)州站。3.________厘米=1分米;
8厘米5毫米=________毫米.4.在括號(hào)里填上合適的單位。一枚硬幣厚約2(_________)南京長江大橋長約7(_________)小明身高135(_________)戴紅領(lǐng)巾需要30(_________)一輛汽車載重6(________)一包餅干重250(_________)5.從150里面連續(xù)減去(______)個(gè)5,結(jié)果是75。6.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。(1)學(xué)校升旗儀式上奏唱一遍國歌用時(shí)46(______)。(2)牙醫(yī)建議我們每次刷牙時(shí)長要達(dá)到3(______)。(3)一張公交卡厚約1(______),汽車1小時(shí)可行駛65(______)。7.一篇文章有800多個(gè)字。李叔叔每分鐘打90~100個(gè)字,8分鐘(______)(填“能”或“不能”)打完這篇文章。8.在括號(hào)里填上“>”“<”或“”=。1800米(________)18千米3厘米4毫米(________)34毫米54×6(________)64×5(________)13分15秒(________)315秒24分米+16分米(________)4米273+0(________)273×01-(________)9.量一量。10.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。140分=(____)時(shí)(____)分4天=(____)時(shí)50分米2厘米=(____)厘米11.一個(gè)長方形的長如果減少5厘米,面積就減少40平方厘米,剩下的恰好是一個(gè)正方形.原長方形的面積是_____平方厘米.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.b的1倍可以寫作b1.(______)13.彤彤在姑媽家連續(xù)住了兩個(gè)月,正好是62天,這兩個(gè)月正好是6月和7月。(________)14.從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體,能確定這個(gè)物體的整體形狀.(_______)15.一個(gè)長方形中有4個(gè)直角.(_________)16.一個(gè)數(shù)乘8,如果這個(gè)數(shù)增加1,積會(huì)增加1個(gè)8。(________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.小芳走30米用了58秒,小明走30米用了45秒,小麗走30米用了50秒,()走得最快。A.小明 B.小芳 C.小麗 D.無法確定18.圖()的陰影部分可以用表示。A. B. C.19.下列測(cè)量方式正確的是()。A. B.20.下面幾句話,()是錯(cuò)誤的。A.1時(shí)等于60分 B.21時(shí)就是晚上9時(shí)C.上午9時(shí)就是9時(shí) D.從上午7時(shí)到下午1時(shí)經(jīng)過了4個(gè)小時(shí)21.小娟看到的是()。
A. B. C.四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫出得數(shù)。480+190=8×70=980×0=392×2≈100-48=57+26=320×3=602-198≈23.脫式計(jì)算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×824.計(jì)算下面各題。(162-81)÷962×8-249720-105×6五、操作題25.把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個(gè)數(shù)連起來。79655648987626.下面的三幅圖分別是誰看到的?連一連。六、解決問題27.在春季植樹活動(dòng)中,三年級(jí)共植樹130棵,四年級(jí)植樹的數(shù)量是三年級(jí)的2倍少30棵,三四年級(jí)一共植樹多少棵?28.買家具。物品單價(jià)衣柜556元桌子195元書柜925元(1)李老師想買一個(gè)衣柜和一張桌子,收銀員應(yīng)收多少錢?(2)媽媽買了一個(gè)書柜,付給收銀員1000元,應(yīng)找回多少錢?29.鋼鐵廠生產(chǎn)一批模具,每件模具需要鋼材2噸,一筆訂單要訂做5件模具,制作過程中由于工人操作失誤,報(bào)廢了1噸,那么這筆訂單一共耗費(fèi)了鋼鐵廠多少噸鋼材?30.把42支鉛筆平均分給3位同學(xué),每人分到幾支?請(qǐng)你把分的過程記錄在下面,可以畫一畫、寫一寫。31.三年級(jí)同學(xué)一共做了80個(gè)小風(fēng)車,送給幼兒園25個(gè),剩下的平均分給一年級(jí)的5個(gè)班,每個(gè)班分得幾個(gè)?
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、7328七千三百二十八5030五千零三十6004六千零四【分析】根據(jù)計(jì)數(shù)器上的珠子寫數(shù),個(gè)位上幾個(gè)珠子就表示幾個(gè)一、十位上幾個(gè)珠子就表示幾個(gè)十、百位上幾個(gè)珠子就表示幾個(gè)百……哪一位上一個(gè)珠子也沒有就表示“0”。據(jù)此從高位到低位依次寫出各計(jì)數(shù)器所表示的數(shù);讀數(shù)時(shí)從高位起千位是幾就讀幾千,百位是幾就讀幾百,十位是幾就讀幾十,個(gè)位是幾就讀幾,中間有一個(gè)0或幾個(gè)0,只讀一個(gè)零;末尾不管有幾個(gè)0,都不讀?!驹斀狻康谝环鶊D千位上是7,百位上是3,十位上是2,個(gè)位上是8,所以寫作7328,讀作:七千三百二十八;第二幅圖千位上是5,百位上一個(gè)珠子也沒有寫0,十位上是3,個(gè)位上一個(gè)珠子也沒有寫0,所以寫作5030,讀作:五千零三十;第三幅圖千位上是6,百位上一個(gè)珠子也沒有寫0,十位上一個(gè)珠子也沒有寫0,個(gè)位上是4,所以寫作6004,讀作:六千零四。【點(diǎn)睛】根據(jù)計(jì)數(shù)器寫數(shù),關(guān)鍵是看清每個(gè)數(shù)位上珠子的個(gè)數(shù),一個(gè)珠子也沒有的該數(shù)位上寫0。2、4:15【分析】實(shí)際到達(dá)的時(shí)間=計(jì)劃到達(dá)的時(shí)間+推遲的時(shí)間?!驹斀狻?時(shí)50分+25分=4時(shí)15分故答案為:4時(shí)15分。3、1085【詳解】略4、毫米千米厘米秒噸克【詳解】略5、15【解析】略6、秒分鐘毫米千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí):計(jì)量學(xué)校升旗儀式上奏唱一遍國歌用時(shí),結(jié)合數(shù)據(jù)46可知:應(yīng)用“秒”做單位。計(jì)量每次刷牙時(shí)長,結(jié)合數(shù)據(jù)3可知:應(yīng)用“分鐘”做單位。計(jì)量一張公交卡厚,結(jié)合數(shù)據(jù)1可知:應(yīng)用“毫米”做單位。計(jì)量汽車1小時(shí)行駛距離,結(jié)合數(shù)據(jù)65可知:應(yīng)用“千米”做單位?!驹斀狻浚?)學(xué)校升旗儀式上奏唱一遍國歌用時(shí)46(秒)。(2)牙醫(yī)建議我們每次刷牙時(shí)長要達(dá)到3(分鐘)。(3)一張公交卡厚約1(毫米),汽車1小時(shí)可行駛65(千米)?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7、不能【分析】根據(jù)工作量=工作效率×工作時(shí)間,用李叔叔每分鐘最多打字的個(gè)數(shù)乘以8,求出李叔叔8分鐘最多打多少個(gè)字;然后把它和這篇文章的字?jǐn)?shù)比較大小即可?!驹斀狻?00×8=800(個(gè))李叔叔8分鐘最多打800個(gè)字;因?yàn)檫@篇文章有800多個(gè)字,因此不能打完;【點(diǎn)睛】此題主要考查了工程問題的應(yīng)用,對(duì)此類問題要注意把握住基本關(guān)系,即:工作量=工作效率×工作時(shí)間,工作效率=工作量÷工作時(shí)間,工作時(shí)間=工作量÷工作效率,解答此題的關(guān)鍵是求出李叔叔8分鐘最多打多少個(gè)字。8、<=><<=>>【分析】①先把18千米換算為18000米,再比較大??;②先把3厘米4毫米換算為34毫米,再比較大?、巯扔?jì)算,再比較大?。虎芨鶕?jù)分?jǐn)?shù)的概念可知比整體“1”要?、菹劝?分15秒換算為秒,再比較大?。虎尴扔?jì)算24分米+16分米,然后換算為米,再比較大?、撷嘞扔?jì)算,再比較大小?!驹斀狻?800米<18千米3厘米4毫米=34毫米54×6>64×5<13分15秒<315秒24分米+16分米=4米273+0>273×01->【點(diǎn)睛】做比較大小的題目,有時(shí)需要先統(tǒng)一單位,有時(shí)需要先計(jì)算,然后再比較大小。9、【詳解】用直尺測(cè)量物體長度時(shí),要把直尺的0刻度線對(duì)準(zhǔn)物體的左端,再看物體的末端對(duì)著刻度幾,就是幾厘米,據(jù)此測(cè)量即可,然后把單位化成毫米,乘進(jìn)率10。10、22096502【分析】1時(shí)=60分,分換算成時(shí),要除以它們之間的進(jìn)率60;1天=24時(shí),天換算成時(shí),要乘上它們之間的進(jìn)率24;1分米=10厘米,分米換算成厘米,要乘上它們之間的進(jìn)率10。【詳解】(1)140÷60=2(時(shí))……20(分),所以140分=2時(shí)20分;(2)4×24=96,所以4天=96時(shí);(3)50×10+2=500+2=502,所以50分米2厘米=502厘米。故答案為:2;20;96;502【點(diǎn)睛】本題考查的是單位之間的換算,高級(jí)單位換算成低級(jí)單位要乘上它們之間的進(jìn)率;低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,要除以它們之間的進(jìn)率。11、1【分析】減少的部分是一個(gè)長方形,用減少部分的面積除以減少的長度即可求出長方形的寬;因?yàn)槭O碌氖钦叫?,所以用長方形的寬加上5厘米就是長方形的長;再用長乘寬求出長方形的面積即可.【詳解】寬:40÷5=8(厘米)長:8+5=13(厘米)面積:13×8=1(平方厘米)故答案為1.二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、錯(cuò)誤【解析】這道題主要考查了代數(shù)式的寫法,b的1倍列式為b×1,一般把字母與數(shù)字相乘時(shí),數(shù)字寫在字母的前面,省略乘號(hào)?!驹斀狻縝的1倍可以寫作1b.故答案為:錯(cuò)誤。13、×【分析】根據(jù)對(duì)月的認(rèn)識(shí)可知,1、3、5、7、8、10、12月中,每個(gè)月是31天。4、6、9、11月中,每個(gè)月是30天,平年2月28天,閏年2月29天。連續(xù)兩個(gè)月的總天數(shù)是62天,則每個(gè)月應(yīng)是62÷2=31天。只有7月和8月是連續(xù)的,且每個(gè)月是31天。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,彤彤在姑媽家連續(xù)住了兩個(gè)月,正好是62天,這兩個(gè)月正好是7月和8月。故答案為:×。【點(diǎn)睛】一年共12個(gè)月,除了2月,每個(gè)月的天數(shù)不是30天就是31天。其中7、8兩個(gè)月是連續(xù)的31天。14、╳【分析】在實(shí)際生活中,常常需要對(duì)一個(gè)物體從不同角度、方位進(jìn)行觀察,來獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體,常常會(huì)得到不同的結(jié)果。【詳解】站在不同的位置,看到物體的畫面可能是不同的,故答案為×?!军c(diǎn)睛】觀察的位置越高,看到的范圍越大;觀察的距離越遠(yuǎn),看到的目標(biāo)越小。15、√【詳解】直角是90度的角,長方形的4個(gè)角都是直角.原題說法正確.16、√【分析】根據(jù)乘法的意義,求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算叫做乘法,一個(gè)數(shù)乘8,說明8是相同加數(shù),這個(gè)數(shù)是相同加數(shù)的個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)每增加1,也就是增加了一個(gè)8,即積就增加8;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坷纾?×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果這個(gè)數(shù)增加1,積會(huì)增加1個(gè)8;所以原題判斷正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要是根據(jù)乘法的意義來解答。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、A【分析】比較三人走30米的用時(shí),誰的用時(shí)少,誰就走得快?!驹斀狻?8秒>50秒>45秒,所以小明走得最快。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】相同的路程,用時(shí)少的快。18、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行判斷:把一個(gè)整體平均分成3份,每一份就是。【詳解】A.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;B.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;;C.平均分成3份,取1份,用表示;故答案為:C。【點(diǎn)睛】解決本題主要依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。要注意必須是平均分。19、A【分析】測(cè)量方法:
(1)尺子要沿著所測(cè)長度放,尺邊對(duì)齊被測(cè)對(duì)象,必須放正重合,不能歪斜。
(2)不利用磨損的零刻度線,如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。
(3)厚尺子要垂直放置。
(4)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:A.符合測(cè)量方法;B.尺邊沒有對(duì)齊被測(cè)對(duì)象,被測(cè)對(duì)象歪斜了。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確長度的測(cè)量方法。所量物體要與直尺平行。20、D【分析】(1)時(shí)和分之間的進(jìn)率是60。(2)普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接添上限制詞。中午12點(diǎn)以后的,添上限制詞,“整時(shí)”減去12。(3)經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,代入計(jì)算即可?!驹斀狻緼.1時(shí)=60分,原說法正確;B.根據(jù)24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法的方法可知,21時(shí)就是晚上9時(shí)。原說法正確;C.根據(jù)普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法可知,上午9時(shí)就是9時(shí)。原說法正確;D.下午1時(shí)是13時(shí),13時(shí)-7時(shí)=6小時(shí),則從上午7時(shí)到下午1時(shí)經(jīng)過了6個(gè)小時(shí)。原說法錯(cuò)誤。故答案為:D。【點(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化方法。要求經(jīng)過時(shí)間時(shí),將結(jié)束時(shí)間和開始時(shí)間轉(zhuǎn)化成同一種計(jì)時(shí)方法表示,再進(jìn)行計(jì)算。21、C【分析】小娟是從小動(dòng)物正面看的,看到的應(yīng)該是動(dòng)物的面部,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,小娟看到的是小動(dòng)物的正面,即動(dòng)物的面部。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、670;560;0;;80052;83;960;或1;400【詳解】略23、278;7414545;259【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的?!驹斀狻?17-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=25924、9;247;90【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個(gè)一位數(shù)的乘積,看哪一個(gè)乘積在400——500之間?!驹斀狻?9×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與
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