2025屆內(nèi)蒙古包頭市固陽縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆內(nèi)蒙古包頭市固陽縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．一個長方形的長是15分米，寬是8分米，這個長方形的周長是（________）；如果剪一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（________）分米，周長是（________）分米。2．一盒純奶重250克，售價4元．_____盒這樣的純牛奶重1千克，買6盒純牛奶需要____元．3．某人的公民身份證號這個人的出生日期是_____，性別是_____．4．50毫米＝（________）厘米13噸－4000千克＝（________）噸5．4個同樣的小正方形可以拼成（______）種不同的四連塊。6．有24塊糖，每人4塊，能分給________人；如果把它們平均分成8份，每份有________塊．7．特快列車每小時行160千米，6小時行駛（_________）千米。8．一件毛衣328元，一件衫衣113元，一件外套265元，買這三件衣服一共要________元。9．一個正方形的游泳池,圍著這個游泳池走一圈要走244米,這個游泳池的邊長是（_____）米。10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。20×3（________）30×2900＋1（________）900×14900千克（________）5噸989克（________）1千克67厘米（________）7分米9分（________）90秒二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．在下面數(shù)線上（）點最接近1050米。A．A B．B C．C D．D12．下面算式的積大約是2400的是（）。A．486×6 B．8×392 C．4×597 D．505×413．小馬虎在計算一道減法算式時，把減數(shù)個位上的8錯寫成3，把十位上的7錯寫成1，這樣求出的差是257。正確的差是（）。A．192 B．322 C．268 D．20114．比一比：三個圖形的周長（）。A．甲的周長長 B．乙的周長長 C．丙的周長長15．下面陰影部分可以用表示的是（）。A． B． C． D．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一張公園門票8元，32個人去公園，帶240元買門票夠了。（_______）17．一個算式有小括號，要先算小括號里面的．（_____）18．鐘表上的三根針，走得最快的是分針。（________）19．千米、米、分米、厘米這幾個長度單位之間的進率都是10。（________）20．386比597與203的和少414。（______）四、計算題。（28分）21．看清題目，寫出得數(shù)。300＋200＝12×4＝96÷3＝25×6＝420÷6＝0×59＝24×5＝560÷7＝22．用豎式計算，其中※題要驗算。207×5＝256×6＝130×9＝※618＋287＝※900－254＝五、作圖題。（8分）23．連一連六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一張長方形紙，長50厘米，寬35厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩下圖形的周長是多少厘米？25．下面小正方形的邊長是1厘米。（1）畫一個邊長是3厘米的小正方形并求出它的周長。（2）畫一個長5厘米，寬2厘米的長方形并求出它的周長。（3）用陰影涂出其中一個圖形的。26．分別表示每幅圖中蘋果的，并填空。（1）圖1這些蘋果的是（）個。（2）把圖2平均分成4份，3份是這些蘋果的（）（填分數(shù)），有（）個。（3）圖1蘋果個數(shù)的5倍，是（）個蘋果。27．2020年9月16日上午，鄭州慈善總會、鄭州高新區(qū)管委會開成“西美高新·與善同行”第十三個鄭州慈善日愛心捐贈儀式，鄭州大學(xué)實驗小學(xué)全體師生積極參與慈善募捐活動。每位教師最少捐贈一天的經(jīng)濟收入、學(xué)生最少捐出自己一天的零花錢，伸出援手，奉獻愛心。其中李老師捐了195元，王老師捐了302元。（1）兩人大約捐了多少元？（2）兩人實際捐了多少元？（3）如果平均每個學(xué)生捐5元，689名學(xué)生大約捐了多少元？28．光明小學(xué)一年級有男生423人，女生398人，已經(jīng)檢查身體的有150人，沒檢查身體的有多少人？29．用16根1厘米長的小木棒，能圍成幾種形狀不同的長方形？請按順序列舉在下表中。你有什么發(fā)現(xiàn)？長（厘米）寬（厘米）周長（厘米）我的發(fā)現(xiàn)：

參考答案一、填空題。（20分）1、46分米832【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計算即可。從長方形中剪去一個最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。根據(jù)正方形的周長＝邊長×4解答即可?！驹斀狻浚?5＋8）×2＝23×2＝46（分米）則這個長方形的周長是46分米。最大的正方形的邊長是8分米。8×4＝32（分米）則正方形的周長是32分米。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大的正方形的邊長等于長方形的寬。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答。2、41【詳解】1千克＝1000克1000÷250＝4（盒）6×4＝1（元）答：4盒這樣的純牛奶重1千克，買6盒純牛奶需要1元．故答案為4，1．3、1982年12月31日男【詳解第7～14位是：19821231，他的出生日期就是1982年12月31日；第17位是：1，奇數(shù)，說明是男性．故答案為：1982年12月31日，男．4、59【分析】（1）把50毫米換算成厘米數(shù)，用50除以進率10；（2）不同單位的名數(shù)相減，要先化成相同單位的名數(shù)，把4000千克化成4噸再進行計算?！驹斀狻?0÷10＝5；4000÷1000＝4；13－4＝950毫米＝（5）厘米13噸－4000千克＝（9）噸【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。5、6【詳解】略6、63【解析】用糖的總塊數(shù)除以每人分的塊數(shù)即可求出能分給的人數(shù)，用總塊數(shù)除以平均分的份數(shù)即可求出每份有多少塊.【詳解】能分的人數(shù)：24÷4=6(人)；每份有：24÷8=3(份)故答案為6；37、960【詳解】略8、706【分析】根據(jù)題意可知，求一共用加法，把三件衣服的價錢相加即可解答?！驹斀狻?28＋113＋265＝441＋265＝706（元）【點睛】本題考查萬以內(nèi)數(shù)的連加，關(guān)鍵注意滿十向前一位進一。9、61【詳解】略10、＝＞＜＜＜＞【分析】（1）根據(jù)整數(shù)乘法和加法的計算方法，分別求出各算式的計算結(jié)果，再比較解答。（2）千克和噸之間的進率是1000，克和千克之間的進率是1000，厘米和分米之間的進率是10，分和秒之間的進率是60，據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小?！驹斀狻?0×3＝60，30×2＝60，則20×3＝30×2；900＋1＝901，900×1＝900，901＞900，則900＋1＞900×1；5噸＝5000千克，4900千克＜5000千克，則4900千克＜5噸；1千克＝1000克，989克＜1000克，則989克＜1千克；7分米＝70厘米，67厘米＜70厘米，則67厘米＜7分米；9分＝540秒，540秒＞90秒，則9分＞90秒?！军c睛】本題主要考查長度單位、質(zhì)量單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】千米和米之間的進率是1000，則1千米＝1000米，2千米＝2000千米。1050米比1千米多了50米，則表示1050的點應(yīng)靠近1千米的點。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，A點最接近1050米。故答案為：A?！军c睛】解決本題時先將1千米和2千米換算成米，再判斷出1050米只比1千米多一些，進而推算出表示1050米的合理的點。12、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，分別估算出結(jié)果解答本題即可。【詳解】A、486≈490；490×6＝2940；B、392≈390；8×390＝3120；C、597≈600；4×600＝2400；D、505≈510；510×4＝2040故選：C【點睛】熟練掌握數(shù)的估算方法：把因數(shù)看做整十、整百……的數(shù)進行計算，是解答本題的關(guān)鍵。13、A【分析】把減數(shù)個位上的8錯寫成3，個位少減去5個一，把十位上的7錯寫成1，十位少減去6個十，合起來就是少減65，讓257減去65即可求解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：257－65＝192，故答案選：A?！军c睛】本題考查減法的應(yīng)用，錯中求解時，計算出少減的值是解題的關(guān)鍵。14、C【分析】封閉圖形一周的長度叫做周長，利用平移圖形法把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形比較，據(jù)此分析選項?！驹斀狻客ㄟ^線段平移，甲乙圖形邊長規(guī)則的長方形，丙圖形變成規(guī)則的長方形外，還多出兩條短邊，故丙圖形周長最長，故答案選：C?！军c睛】本題考查周長的比較，掌握周長的定義和線段平移法的運用是解題的關(guān)鍵。15、B【分析】把一個量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可，據(jù)此逐項分析即可?！驹斀狻緼．把一個大長方形平均分成4份，涂色部分有3份，則涂色部分占整個長方形的。B．把一個大長方形平均分成5份，涂色部分有3份，則涂色部分占整個長方形的。C．把一個正六邊形平均分成6份，涂色部分有3份，則涂色部分占整個正六邊形的。D．把一個大長方形平均分成6份，涂色部分有3份，則涂色部分占整個長方形的。故答案為：B【點睛】完成本題要注意分析每個圖形是否被平均分，分成的總份數(shù)，及涂色部分的份數(shù)。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、√【詳解】略18、×【詳解】略19、×【分析】這個說法中沒有點明是否為相鄰單位，這幾個單位相鄰的兩個單位之間進率是10，但不相鄰的單位之間就不再是10了，據(jù)此判斷?！驹斀狻壳?、米、分米、厘米每相鄰兩個單位間的進率都是10，米與千米之間的進率是1000，所以本題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題是考查長度單位間的進率，屬于基礎(chǔ)知識。20、√【詳解】略四、計算題。（28分）21、500；48；32；150；70；0；120；80【詳解】略22、1035；1536；1170；905；646【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。據(jù)此解答即可。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?07×5＝1035256×6＝1536130×9＝1170618＋287＝905驗算：905－287＝618900－254＝646驗算：646＋254＝900五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、100厘米【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。剩下的長方形的長為原來長方形的寬，剩下的長方形的寬為原來長方形的長與寬的差。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】（50－35＋35）×2＝50×2＝100（厘米）答：剩下圖形的周長是100厘米。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬，再根據(jù)長方形的周長解答。25、（1）圖如上，12厘米。（2）圖如上，14厘米。（3）圖如上?！痉治觥肯雀鶕?jù)題目要求畫出正方形和長方形，然后根據(jù)正方形、長方形的周長公式分別計算出正方形、長方形的周長，再把長方形的一半涂色即可解答?！驹斀狻浚?）圖如上3×4＝12（厘米）。答：正方形的周長為12厘米。（2）圖如上（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米）。答：長方形的周長為14厘米。（3）把長方形的一半涂色，圖如上。【點睛】本題主要考查學(xué)生對分數(shù)的初步認識、長方形、正方形周長公式的掌握以及學(xué)生的作圖能力。26、涂色見詳解（1）6；（2）；3；（3）40；【分析】（1）圖1，把8個蘋果看作單位“1”平均分成4份，每份是2個蘋果，表示其中的一份，把2個蘋果涂色即可；這些蘋果的表示其中的3份，共3×2個蘋果。（2）圖2，把4個蘋果看作單位“1”，平均分成4份，每份是1個蘋果，表示其中的一份，把1個蘋果涂色即可；3份就是這些蘋果的，有3×1個蘋果。（3）圖1有8個蘋果，它的5倍就是8×5?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：下圖陰影部分表示每幅圖中蘋果的：（1）把圖1這些蘋果平均分成4分，它的是6個；（2）把圖2這些蘋果平均分成4份，3份是這些蘋果的，有3個；（3）圖1蘋果個數(shù)的5倍，即8×5＝40（個）；【點睛】本題考查的是分數(shù)的意義：把一個整體看作單位“1”，平均分成若干份，表示其中這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。27、（1）500元（2）497元（3）3450元【分析】（1）將這兩個人捐款錢數(shù)加起來，即為兩人捐款總錢數(shù)。將195估成200，302估成300，再相加，即為兩人大約捐款錢數(shù)。（2）將這兩個人捐款錢數(shù)加起來，根據(jù)整數(shù)加法計算方法