2025屆東鄉(xiāng)縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2025屆東鄉(xiāng)縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2025屆東鄉(xiāng)縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2025屆東鄉(xiāng)縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁
2025屆東鄉(xiāng)縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆東鄉(xiāng)縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1.學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),東東撿到了一個(gè)編號(hào)為“50612”的運(yùn)動(dòng)員參賽牌,為了盡快找到這位同學(xué),他向下面兩位運(yùn)動(dòng)員了解到參賽牌編碼的一些信息:

東東根據(jù)獲得的信息,擬定的廣播稿應(yīng)為:“請(qǐng)(________)運(yùn)動(dòng)員同學(xué)盡快到廣播站領(lǐng)取丟失的參賽牌!”。2.下圖中圖形的周長(zhǎng)是(_______)厘米。3.5個(gè)減去2個(gè),還剩(_____)個(gè),就是(_____)。4.先觀察前面四道算式,再直接寫出()里的數(shù)。99×1=9999×3=297……(________)×7=69399×2=19899×4=39699×6=(________)99×(________)=8915.一部手機(jī)998元,進(jìn)貨4部這樣的手機(jī)大約要花(_______)元.6.畫○,使○的數(shù)量是★的3倍?!铩铩铩颻_____________7.□54×3的積是四位數(shù),□里最小填(________)。8.8426讀作(_______),這個(gè)數(shù)8在(________)位上,表示(_________)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,寬不變,它的周長(zhǎng)和面積也都要擴(kuò)大5倍.(____)10.站的位置不同,觀察到的物體的形狀大小可能相同.(_____)11.用一根長(zhǎng)28厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形。它的邊長(zhǎng)是7厘米。(____)12.999×101的積和999×(100×1)的積相等.(_____)13.噸是比千克大的質(zhì)量單位。1噸的棉花和1000千克的鐵質(zhì)量一樣多。(________)14.求180的7倍是多少,列式為180×7。(________)15.一個(gè)正方形分成8份,每份是它的。(______)16.每一個(gè)長(zhǎng)方形都是軸對(duì)稱圖形。(_____)17.小軍做50道口算題用了128分鐘。(________)18.一條線段長(zhǎng)1厘米,另一條線段比它短7毫米.另一條線段長(zhǎng)3毫米.(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.三年級(jí)有男生54人,女生36人,一條大船坐學(xué)生9人,同學(xué)們都坐大船,需要多少條船?列式是()。A.54+36÷9 B.(36+54)×9 C.(54+36)÷920.一座大橋的載重量為40()。A.千米 B.千克 C.克 D.噸21.兩個(gè)周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,()拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。A.一定能

B.一定不能

C.不一定能22.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)18米,寬9米。這塊菜地一面靠墻,其他三面要圍籬笆,至少需要籬笆()米。A.27 B.54 C.45 D.3623.老師要買7本趣味數(shù)學(xué)書作為獎(jiǎng)品,每本147元,大約需要準(zhǔn)備多少元?下面算式中,()是最合理的。A.100×7 B.140×7 C.150×7 D.200×724.一杯牛奶,喝了,杯中還有().A. B. C.1杯25.學(xué)校的長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)250米,寬80米,面積是()A.2000平方米 B.2公頃 C.2平方千米26.790×6的積最接近()A.4200 B.4800 C.5000 D.400027.同學(xué)們到動(dòng)物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個(gè)館都參觀的有18人,已知每位同學(xué)至少參觀了熊貓館和大象館中的一個(gè),去動(dòng)物園的一共有()人.A.55 B.37 C.1928.媽媽的工作時(shí)間是上午7:00-11:30,下午1:30-5:30,媽媽一天工作(),很辛苦.A.8小時(shí) B.8小時(shí)30分 C.9小時(shí)四、勤奮的你來算一算。29.口算.19×8=23×8=11×9=15×9=12×6=13×3=16×7=17×4=30.列豎式計(jì)算并驗(yàn)算.857+476=304﹣195=31.求出下面圖形的周長(zhǎng)。(1)(2)五、操作題。32.連一連。六、解決問題33.怎樣運(yùn)可以使運(yùn)費(fèi)最少?34.請(qǐng)你提出一個(gè)兩步計(jì)算的問題并解答。問題:解答:35.看圖列式并計(jì)算.36.自全國(guó)開展垃圾分類活動(dòng)以來,希望小學(xué)積極做好垃圾分類的宣傳工作,制作了一版“垃圾分類”知識(shí)的宣傳欄。如圖,宣傳欄的長(zhǎng)是寬的2倍,宣傳欄的周長(zhǎng)是多少?37.(1)量出長(zhǎng)度填在括號(hào)里。(取整毫米數(shù))(2)列式計(jì)算它的周長(zhǎng)。

參考答案一、神奇小幫手。1、五年級(jí)六班的12號(hào)【分析】根據(jù)題意可知,參賽牌編碼的第一位數(shù)表示年級(jí),第二、三位數(shù)表示班級(jí)。第四、五位數(shù)表示比賽號(hào)碼。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊?0612”的運(yùn)動(dòng)員參賽牌,表示這個(gè)運(yùn)動(dòng)員是五年級(jí)六班的12號(hào)。【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字編碼問題,根據(jù)已知條件明確參賽牌編碼各個(gè)數(shù)字的意義,再進(jìn)一步解答。2、16【詳解】略3、3【詳解】略4、995949【分析】根據(jù)前四個(gè)算式找到積的規(guī)律,由此寫出其他算式。【詳解】觀察前四個(gè)算式可知,除99×1=99外,99乘一位數(shù),積的十位上都是9,百位上和個(gè)位上的數(shù)分別與9乘一位數(shù)的積的十位和個(gè)位上的數(shù)相同,由此寫出其他算式:99×6=59499×7=69399×9=891【點(diǎn)睛】此題考查了乘法的運(yùn)用,關(guān)鍵是找到算式的規(guī)律即可。5、4000【詳解】略6、○○○○○○○○○○○○【分析】○的數(shù)量是★的3倍,則用★的數(shù)量乘3即可求出○的數(shù)量?!驹斀狻?×3=12(個(gè))○○○○○○○○○○○○【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。7、3【分析】最小的四位數(shù)是1000,用1000÷3=333……1,那么□54只要大于或等于333,所得的積就是四位數(shù),然后再進(jìn)一步解答?!驹斀狻孔钚〉乃奈粩?shù)是1000;1000÷3=333……1;要使□54×4的積是四位數(shù),□54≥333,那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3?!军c(diǎn)睛】本題根據(jù)積的情況來判斷因數(shù)的情況,主要依據(jù)是否進(jìn)位來判斷。8、八千四百二十六千八個(gè)千【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【詳解】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):C=(a+b)×2=2a+2b如果長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,周長(zhǎng)變?yōu)椋?×2)a+2b=8a+2b所以它的周長(zhǎng)擴(kuò)大的倍數(shù)不能確定,長(zhǎng)方形的面積S=ab,則長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,寬不變,它的面積擴(kuò)大4倍.所以“一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,寬不變,它的周長(zhǎng)和面積也都要擴(kuò)大5倍”的說法是錯(cuò)誤的.故答案為:×.10、√【解析】略11、正確【解析】已知正方形的周長(zhǎng),求正方形的邊長(zhǎng),用公式:正方形的周長(zhǎng)÷4=正方形的邊長(zhǎng),據(jù)此列式解答.【詳解】28÷4=7(厘米),原題說法正確.故答案為:正確.12、×【解析】999×101表示101個(gè)999相加.999×(100×1)=999×100表示100個(gè)999相加,所以999×101>999×(100×1)的積,所以題干的說法是錯(cuò)誤的.故答案為×.13、√【分析】1噸=1000千克,所以1噸的棉花和1000千克的鐵質(zhì)量一樣多?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,1噸的棉花和1000千克的鐵質(zhì)量一樣多,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。14、√【分析】要求180的7倍是多少,用180×7即可解答?!驹斀狻?80×7=1260所以原題的說法判斷正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)即可。15、×【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份分子就是幾。【詳解】把一個(gè)正方形分成8份,沒有說明是“平均分”;一個(gè)正方形分成8份,每份是它的,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解,關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。16、√【詳解】略17、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小軍做50道口算題用了多少時(shí)間,應(yīng)用時(shí)間單位,結(jié)合實(shí)際可知:應(yīng)為12分鐘;據(jù)此判斷。【詳解】據(jù)分析得出:小軍做50道口算題用了12分鐘;所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。18、√【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、C【詳解】略20、D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一座大橋的載重量用“噸”作單位?!驹斀狻恳蛔髽虻妮d重量為40噸。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。21、C【詳解】可以舉例說明。(1)(2);(1+4)×2=5×2=10(厘米);(2+3)×2=5×2=10(厘米);周長(zhǎng)相等,但無法拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。故答案為:C【點(diǎn)睛】必須是兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形才能拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。周長(zhǎng)相等時(shí)不一定。22、D【分析】根據(jù)題干可知,以長(zhǎng)靠墻用的籬笆最少,所以籬笆長(zhǎng)=寬×2+長(zhǎng);據(jù)此解答?!驹斀狻咳鐖D:9×2+18=18+18=36(米)故答案為:D【點(diǎn)睛】一邊靠墻圍籬笆,要想用籬笆最少就要讓長(zhǎng)的邊靠墻。23、C【分析】根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,可知購(gòu)買7本趣味數(shù)學(xué)書需要準(zhǔn)備147×7元。147接近幾百幾十?dāng)?shù)150,則將147估成150,再和7相乘即可?!驹斀狻恳蟠蠹s需要準(zhǔn)備多少元,150×7是最合理的。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】估算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),將三位數(shù)估成整百數(shù)或者幾百幾十?dāng)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。24、B【詳解】略25、B【詳解】250×80=20000(平方米)20000平方米=2公頃答:面積是2公頃.故選B.26、B【詳解】790×6≈800×6=4800;故選:B.27、B【詳解】25+30﹣18=55﹣18=37(人)答:去動(dòng)物園的一共有37人。故選:B28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、152;184;99;13572;39;112;68【詳解】?jī)晌粩?shù)乘以一位數(shù)的口算乘法:先把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再分別與另一個(gè)乘數(shù)(一位數(shù)),最后把兩次相乘的積相加,由此即可得出答案.30、1333109【詳解】857+476=1333驗(yàn)算:304﹣195=109驗(yàn)算:31、(1)48m(2)26cm【分析】(1)根據(jù)正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可;(2)根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)12×4=48(m)(2)(8+5)×2=13×2=26(cm)五、操作題。32、見詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法:去掉時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí);24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法:加上時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。六、解決問題33、3噸的車運(yùn)5次,2噸的車運(yùn)1次【分析】圖中兩輛的車載質(zhì)量分別為2噸和3噸,可以只安排一輛車,也可以兩輛車同時(shí)安排,但要每次都裝滿。用列表的方法把不同的運(yùn)送方案一一列舉出來,再選擇最優(yōu)方案?!驹斀狻糠桨?噸2噸運(yùn)菜噸數(shù)運(yùn)費(fèi)(元)①6次0次18噸1200②5次1次17噸1140③4次3次18噸1220④3次4次17噸1160⑤2次6次18噸1240⑥1次7次17噸1180⑦0次9次18噸1260答:3噸的車運(yùn)5次,2噸的車運(yùn)1次,這樣可以使運(yùn)費(fèi)最少?!军c(diǎn)睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方法一一列舉出來,要做到有序列舉、不重復(fù)、不遺漏。然后從各種方案中選出最優(yōu)方案。34、問題:合唱組有多少人?31人【詳解】略35、600只【詳解】150×(1+3)=150×4=600(只)答:雞和鴨的總只數(shù)是600只.36、18米【分析】宣傳欄的長(zhǎng)是寬的2倍,則用宣傳欄的寬乘2,求出長(zhǎng)。再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,求出宣傳欄的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚?×2+3)×2=9×2=18(米)答:宣傳欄的周長(zhǎng)是18米?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。據(jù)此求出宣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論