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文檔簡介
2024年江蘇省徐州市豐縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。40×4=302×2≈308+107≈290-90=32÷7=24÷6=2600-2000=460+250=105×0=2.豎式計(jì)算。84×6=192×3=3.6元+7.5元=9.2元-5.4元=3.脫式計(jì)算。948÷3-48846+53×6(552-217)÷5二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.筆算乘法時,乘數(shù)中間有幾個0,積中間也有幾個0。(________)5.分針走1大格,秒針走一圈。(______)6.“電影院有342個座位.五年級有192人,六年級有127人,這兩個年級同時看電影坐得下嗎?”我們可以進(jìn)行估算:把192看成200,把127看成130,200+130=330,330<342,坐得下.
(________)7.在乘法算式里,積一定比其中任何一個乘數(shù)都大。(______)8.把一張長5厘米、寬2厘米的長方形紙,剪成最大的正方形,這個正方形的邊長是2厘米。
(__________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.下面算式的得數(shù)大于700的是()。A.314+382 B.926-235 C.263+45210.估一估,下面算式的結(jié)果大于600而小于700的是()。A.197×7 B.309+216 C.900-214 D.235×211.1和5都是10的()A.因數(shù) B.質(zhì)因數(shù) C.公因數(shù) D.互質(zhì)數(shù)12.要使342×口的積是四位數(shù),口里最小填()。A.2 B.3 C.413.兩位數(shù)除以一位數(shù),所得的商是()A.一定是兩位數(shù) B.一定是一位數(shù) C.可能是兩位數(shù)也可能是一位數(shù)四、快樂填空。14.填一填。起點(diǎn)——終點(diǎn)里程/千米鄭州——南京620徐州——南京336徐州——上海____上?!嵵?3615.把9根下面這樣的木材捆在一起,接頭處不計(jì),至少需要_______厘米的繩子.16.按照下圖的規(guī)律擺圖形﹑如果一共擺了42個“△”,那么“□”可能有(________)個或(________)個。
17.在()里填上合適的單位。(1)一枚2分硬幣厚約1(________)。(2)火車每小時行駛150(________)。(3)一袋大米重25(________)。(4)一支鉛筆長2(________)。18.商店每天上午8時開始營業(yè),下午4時30分停業(yè),商店每天的營業(yè)時間是(__________)。19.用數(shù)卡1、2、7、0、4、8擺出兩個三位數(shù),差最大是(______)。20.一年=(______)月三年=(_____)月21.一個正方形的周長是40米,它的邊長是(______)米.22.如圖,王叔叔把一根木頭鋸成2段需要3分鐘,如果把這根木頭鋸成4段,一共需要(________)分鐘。
23.根據(jù)207+124=331可以寫出兩道減法算式是:_____.五、作圖題。24.小蜜蜂采蜜。25.下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。26.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。
六、解決問題27.慶祝元旦活動,五年級學(xué)生做了255面彩旗,比一年級學(xué)生做的4倍多15面.一年級學(xué)生做了多少面彩旗?28.三年級有兩個班去動物園,三年級(1)班去了34名學(xué)生和1名老師,三年級(2)班去了33名學(xué)生和1名老師。售票處優(yōu)惠,買30張學(xué)生票贈送1張成人票。兩個班買票共需多少元?29.同學(xué)們?nèi)⒓硬┪镳^,上午去參觀的有360人,下午去的人數(shù)是上午的2倍,這一天去參觀的一共有多少人?30.“重陽節(jié)”同學(xué)們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們送去72份禮物,其中自制的禮物占。同學(xué)們自制了多少份禮物?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、160;600;420;200;4……4;4;600;1;;;710;0;【詳解】略2、504;576;11.1元;3.8元【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾。小數(shù)加、減法計(jì)算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?4×6=504192×3=5763.6元+7.5元=11.1元9.2元-5.4元=3.8元3、268;1164;67【詳解】略二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,305×5=1252,積的中間沒有0。301×5=1505,積的中間有1個0。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻抗P算乘法時,乘數(shù)中間有幾個0,積中間可能有0,也可能沒有0.故答案為:×?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。5、×【分析】
【詳解】分針走一大格是5分鐘,秒針走一圈是一分鐘,所以分針走1大格,秒針走5圈。故判斷錯誤?!军c(diǎn)睛】本題主要對時鐘時知識的掌握和靈活運(yùn)用。6、√【詳解】略7、×【詳解】略8、√【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、C【分析】根據(jù)整數(shù)加減法計(jì)算方法,分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果,再和700比較大小?!驹斀狻緼.314+382=696,696<700;B.926-235=691,691<700;C.263+452=715,715>700;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】筆算加、減時要注意,相同數(shù)位要對齊,同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。10、C【詳解】略11、A【詳解】因?yàn)?0的因數(shù)有1和5,而1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),所以1和5都是10的因數(shù),而不是質(zhì)因數(shù);公因數(shù)只存在于兩個或兩個以上數(shù),互質(zhì)數(shù)指的是公因數(shù)只有1的兩個數(shù),所以只有A符合題意;故選:A.12、B【分析】342×2=684,342×3=1026,所以口里最小填3,才能使342×口的積是四位數(shù)?!驹斀狻恳?42×口的積是四位數(shù),口里最小填3。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。13、C【解析】試題分析:被除數(shù)十位上的數(shù)字和一位數(shù)比較大小,十位上的數(shù)字比一位數(shù)大或相等商就兩位數(shù),比一位數(shù)小,商就是一位數(shù).解:兩位數(shù)除以一位數(shù),先用十位上的數(shù)字去除以一位數(shù),看夠不夠除,就是說十位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較,如果比一位數(shù)大或相等就夠除,商在十位上,就是一個兩位數(shù);如果十位上的數(shù)字比一位數(shù)小,就要用十位和個位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù),商要商在個位上,就是一位數(shù).所以兩位數(shù)除以一位數(shù),商可能是兩位數(shù),也可能是一位數(shù).故選C.【點(diǎn)評】本題考查的是除法的計(jì)算方法,需要從高位開始除,所以只要從最高位開始判斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位上.四、快樂填空。14、652【分析】鄭州到南京的路程減去徐州到南京的路程等于鄭州到徐州的路程,再用上海到鄭州的路程減去鄭州到徐州的路程即可解答?!驹斀狻?36-(620-336)=936-284=652(千米)【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。15、240【詳解】略16、4142【分析】根據(jù)題意,找到排列的規(guī)律變化是“△—□—△—□—△—□……”兩種物體一個隔一個地排成一行,它們的數(shù)量可能相等,也可能相差1,由此解答?!驹斀狻咳绻还矓[了42個“△”,那么“□”可能有(41)個或(42)個?!军c(diǎn)睛】本題考查的是間隔排列,掌握排列規(guī)律是解題的關(guān)鍵。17、毫米千米千克分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量一枚2分硬幣厚度用“毫米”作單位,計(jì)量火車每小時行駛路程用“千米”作單位,計(jì)量一袋大米重量用“千克”作單位,計(jì)量一支鉛筆長度用“分米”作單位?!驹斀狻浚?)一枚2分硬幣厚約1毫米。(2)火車每小時行駛150千米。(3)一袋大米重25千克。(4)一支鉛筆長2分米?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。18、8小時30分【詳解】略19、772【解析】略20、1236【解析】一年有12個月,三年就是3個12,即36個月。21、10【詳解】正方形的周長計(jì)算公式為:邊長,所以在本題中,當(dāng)正方形的周長為40米時,邊長為:(米)。故答案為:1022、9【分析】由題意:一根木頭鋸成2段需要3分鐘,也就是鋸1次3分鐘;鋸成4段就是鋸(4-1)=3次,則4段需要的時間是3×3,即可解答?!驹斀狻?×(4-1)=3×3=9(分鐘)所以一共需要9分鐘?!军c(diǎn)睛】弄清楚鋸成2段,是鋸1次;鋸成4段,也就是鋸3次,是解答本題的關(guān)鍵。23、331﹣207=124,331﹣124=207【詳解】用和減去其中的一個加數(shù)就是另一個加數(shù),由此求解.五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】略26、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、60面【詳解】(255﹣15)÷4=240÷4=60(面)答:一年級學(xué)生做了60面彩旗.28、603元【分析】買30張學(xué)生票贈送1張成人票,而兩個班學(xué)生數(shù)都超過30人,所以老師不需要另外買票,只需要買學(xué)生票,用學(xué)生票價乘兩個班學(xué)生數(shù)即可解答?!驹斀狻?×(34+33)=9×67=
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