2025屆海南省樂(lè)東黎族自治縣數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆海南省樂(lè)東黎族自治縣數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。25＋75＝90－36＝40×4＝314×0＝17×3＝505×4＝＋＝1－＝2．用豎式計(jì)算。454－324＋206＝106×4＝2.7元＋1.5元＝7.3元－4.4元＝3．脫式計(jì)算．32+（76﹣45）48÷8+16（503﹣458）×32910﹣17×35二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．300－（）＝186，（）里應(yīng)填124。（______）5．用8個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的小正方形拼成的圖形的面積是8平方分米．（______）6．490×5的積比2500小。（________）7．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是4分米，它的邊長(zhǎng)是16分米。（_____）8．12月31是晚上24：00也就是第二年1月1日早上0時(shí)。（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．把長(zhǎng)為5厘米，寬為3厘米的2個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形，新長(zhǎng)方形周長(zhǎng)比原來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和（）A．不變 B．增加了 C．減少了10．1件上衣和1條褲子搭配成一套衣服，3件不同顏色的上衣和2條不同款式的褲子一共可以搭配成（）套衣服．A．2 B．3 C．5 D．611．在50米決賽時(shí)，小麗用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了（）秒。A．10 B．11 C．1212．下列圖形中，（）是四邊形。A． B． C． D．13．樂(lè)樂(lè)和歡歡為明明慶祝生日，他們一起吃生日蛋糕。樂(lè)樂(lè)吃了這個(gè)蛋糕的，明明吃了這個(gè)蛋糕的，歡歡吃了這個(gè)蛋糕的，（）吃得最多。A．樂(lè)樂(lè) B．歡歡 C．明明 D．無(wú)法比較四、快樂(lè)填空。14．一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是2厘米，它的周長(zhǎng)是_____厘米。用4個(gè)這樣的小正方形拼成大正方形，大正方形的周長(zhǎng)是_____厘米。15．王師傅把一根木料截成3段用了6秒，如果按同樣的速度，截成6段需要（________）秒。16．同學(xué)們參加美術(shù)和音樂(lè)兩個(gè)課外活動(dòng)小組，參加美術(shù)組的有25人，參加音樂(lè)組的有30人，兩個(gè)組都參加的有18人，參加這兩個(gè)課外活動(dòng)小組的一共有（______）人。17．電影15：00開場(chǎng)，如果提前10分入場(chǎng)，入場(chǎng)時(shí)間是（________）時(shí)（________）分。18．下圖長(zhǎng)方形中,沿虛線剪掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的最大正方形，那么原來(lái)長(zhǎng)方形的寬是（________）厘米，如果剩下長(zhǎng)方形的寬是3厘米，那么原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（________）厘米。19．□÷8=15......△,△最大可以填（______），當(dāng)△最大時(shí)，□里填（______）。20．小虎吃了一盒巧克力的，媽媽吃了這盒巧克力的。算式“”解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題是________。21．書架上有4本不同的科技書和5本不同的文藝書，李紅想借兩本不同類的書，共有（_______）種不同的借法．22．一頭牛的體重是300千克，還差（______）千克就是1噸。23．張明早上7：15從家出發(fā)，7：28到學(xué)校，路上他走了（________）分鐘。五、作圖題。24．估一估、連一連．25．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。26．把時(shí)刻與對(duì)應(yīng)的鐘面連起來(lái)。9:5513:3016:1011:30六、解決問(wèn)題27．三（1）班有45人，其中26人參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，22人參加了作文比賽，12人兩項(xiàng)比賽都參加了．三（1）班共有多少人兩項(xiàng)比賽都沒有參加？28．下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1厘米．（1）畫一個(gè)面積是12平方厘米的長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是（）厘米．（2）畫一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形，再用陰影表示出它的．29．家樂(lè)福超市舉辦迎春節(jié)大促銷，下列兒童商品一律半價(jià)。（1）買3件上衣多少元？（2）自己再提出一個(gè)問(wèn)題，并解答。30．學(xué)校樂(lè)器隊(duì)有30人，合唱隊(duì)人數(shù)比樂(lè)器隊(duì)多18人，舞蹈隊(duì)人數(shù)是合唱隊(duì)的2倍，舞蹈隊(duì)有多少人？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、100；54；160；0；51；2020；；【詳解】略2、336；4244.2元；2.9元【分析】根據(jù)整數(shù)加法、減法、乘法和小數(shù)加減法筆算方法進(jìn)行計(jì)算即可解答?！驹斀狻?54－324＋206＝336106×4＝4242.7元＋1.5元＝3.2元7.3元－4.4元＝2.9元3、63221440315【詳解】（1）32+（76﹣45）＝32+31＝63（2）48÷8+16＝6+16＝22（3）（503﹣458）×32＝45×32＝1440（4）910﹣17×35＝910﹣595＝315二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】300是被減數(shù)，186是差，用被減數(shù)減去差即可求出減數(shù)，先計(jì)算再判斷即可?！驹斀狻?00－186＝114，所以括號(hào)里應(yīng)填114。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×5、√【詳解】因?yàn)檫呴L(zhǎng)是1分米的小正方形的面積是1平方分米，也就是說(shuō)8個(gè)1平方分米的正方形拼成后的圖形，無(wú)論怎樣拼都是由8個(gè)1平方分米的圖形，圍成的封閉圖形．還是8個(gè)1平方分米，即：8×1＝8（平方分米）．故答案為：√．6、√【分析】490可以看作500，500×5＝2500，而490×5＜500×5，所以490×5的積比2500小，據(jù)此即可解答。【詳解】490×5＜500×5＝2500，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的估算方法是解答本題的關(guān)鍵。7、×【分析】已知正方形的周長(zhǎng)，求正方形的邊長(zhǎng)，用公式：正方形的周長(zhǎng)÷4=正方形的邊長(zhǎng)，據(jù)此列式解答【詳解】4÷4=1（分米），原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為：錯(cuò)誤.8、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【分析】本題主要考查了將兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成新的長(zhǎng)方形的拼法，即必須有一邊重合，由此得出答案．【詳解】因?yàn)橐验L(zhǎng)為5厘米，寬為3厘米的2個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形，必須是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊重合或長(zhǎng)方形的寬邊重合，但無(wú)論是哪一個(gè)邊重合，新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和都減少了．故選C．10、D【詳解】略11、A【分析】小麗用了11秒，小玉比她快1秒，說(shuō)明小玉用時(shí)比小麗少。【詳解】11－1＝10（秒）在50米決賽時(shí)，小麗用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了10秒。故答案為：A【點(diǎn)睛】在跑相同距離時(shí)，甲比乙快幾秒，說(shuō)明甲比乙跑的快，甲比乙用時(shí)少。12、C【分析】四邊形有4條直的邊和4個(gè)角；據(jù)此即可解答?！驹斀狻緼是圓，B是三角形，D只有三條直的邊和2個(gè)角，只有C有4條直的邊和4個(gè)角，所以只有C是四邊形。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)四邊形特點(diǎn)的掌握和靈活運(yùn)用。13、B【分析】同分子分?jǐn)?shù)，分母大的反而小；同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大；據(jù)此即可解答。【詳解】，，所以，歡歡吃得最多。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小比較方法是解答本題的關(guān)鍵。四、快樂(lè)填空。14、816【分析】（1）根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式求出小正方形的周長(zhǎng)，（2）求出拼大正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式求出大正方形的周長(zhǎng)。據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）2×4＝8（厘米），（2）（2＋2）×4，＝4×4，＝16（厘米）。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)正方形周長(zhǎng)公式的掌握情況。15、15【分析】截成3段，是要截2次，求出截1次需要的時(shí)間，截成6段需要截5次，再求出截5次需要的時(shí)間即可?！驹斀狻?÷2＝3（秒）；3×5＝15（秒）；故截成6段需要15秒?！军c(diǎn)睛】本題主要考查歸一問(wèn)題，正確求出截1次需要的時(shí)間是解答本的關(guān)鍵。16、37【分析】用參加美術(shù)組的人數(shù)加參加音樂(lè)組的人數(shù)，減兩個(gè)組都參加的人數(shù)，就是參加這兩個(gè)課外活動(dòng)小組一共有多少人。【詳解】25＋30－18＝55－18＝37（人）同學(xué)們參加美術(shù)和音樂(lè)兩個(gè)課外活動(dòng)小組，參加美術(shù)組的有25人，參加音樂(lè)組的有30人，兩個(gè)組都參加的有18人，參加這兩個(gè)課外活動(dòng)小組的一共有（37）人?！军c(diǎn)睛】對(duì)于重疊問(wèn)題，關(guān)鍵是判斷重復(fù)計(jì)算的部分的數(shù)量，求總數(shù)的時(shí)候需要減去重疊部分。17、1450【分析】開始時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－經(jīng)過(guò)時(shí)間，據(jù)此即可解答。【詳解】15：00－10分鐘＝14：50【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。18、526【詳解】略19、7127【詳解】略20、這盒巧克力還剩下多少？【分析】根據(jù)題意可知，把這盒巧克力的總量看作單位“1”，用單位“1”－小虎吃的占這盒巧克力的分率－媽媽吃的占這盒巧克力的分率＝剩下的，據(jù)此列式解答?！驹斀狻啃』⒊粤艘缓星煽肆Φ?，媽媽吃了這盒巧克力的。算式“”解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題是這盒巧克力還剩下多少？【分析】本題考查了提問(wèn)題，關(guān)鍵是理解數(shù)量關(guān)系。21、20【詳解】略22、700【詳解】略23、13【詳解】略五、作圖題。24、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據(jù)此解答．25、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進(jìn)行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、9人【詳解】45-（26+22﹣12）=45﹣36=9（人）答：有9人兩項(xiàng)都沒有參加。28、（1）16（答案不唯一）(2)【詳解】略29、（1）120元（2）買4雙鞋子多少元？56元【分析】（1）先用上衣原價(jià)除以2，求出上衣的現(xiàn)價(jià)。再根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，求出購(gòu)買3件上衣的錢數(shù)。（2）根據(jù)題意給出的條件，可提出問(wèn)題：買4雙鞋子多少元？先用鞋子原價(jià)除以2，求出鞋子的現(xiàn)價(jià)。再根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量解答。【詳解】（1）80÷2×3＝40×3＝120（元）答：買3件上衣120元。（2）買4雙鞋子多少元？28÷2×4＝