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————————————————————密————封————線————內(nèi)————不————要————答————題—————————————————————密———————————密————封————線————內(nèi)————不————要————答————題———————————★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★學(xué)校姓名班別試場考號(hào)★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★第=page2*2-13頁(共=numpages2*24頁)第=page2*24頁(共=numpages2*24頁)第=page1*2-11頁(共4頁)第=page1*22頁(共4頁)2024年秋季期小學(xué)五年級(jí)語文檢測試卷(1-2)題號(hào)一二三四五書寫5分總分得分評卷員一、拼音。(8分)1.請根據(jù)拼音在田字格里工整地寫出詞語。(4分)ēnhuìpèihéjiàngémíhuò2.用“√”給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)便(biànpián)宜間(jiànjiān)隔強(qiáng)大(qiángqiǎng)削弱(xuēxiāo)字詞。(11分)1.選擇。(5分)(1)下面各組詞語中,完全正確的一組是()。A.精巧吩咐完好無缺B.防礙體面負(fù)荊請罪C.物價(jià)之寶膽怯難以置信(2)“無價(jià)之寶”中的“之”的意思是()。A.的。B.知道。C.好。D.價(jià)值。(3)“往往創(chuàng)造出美好的境界?!毕旅娴乃膫€(gè)詞語中,最合適填入橫線上的是()。A.信任B.相信C.信賴D.依賴(4)下面詞語中感情色彩不相同的一項(xiàng)是()。A.果斷B.武斷C.信賴D.勝利(5)只要一個(gè)人拿一根木棒,就可以守住它,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開?!本渲幸?hào)的作用是()。A.表示直接引用的話B.表示特殊含義C.表示特定稱謂2.先補(bǔ)充完整詞語,再選詞填空。(6分)無窮()()不計(jì)其數(shù)的()完()歸()一夫當(dāng)關(guān),()想方設(shè)法地()同()()力(1)人們的智慧真是的。(2)藺相如立了功,趙王封他為上大夫。(3)藺相如和廉頗,一起保護(hù)趙國。三、句子與積累。(25分)1.按要求改寫句子。(10分)(1)一排排搭石聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(縮句)(2)地道戰(zhàn)被人們稱為奇跡。(改為把字句)(3)藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)(4)白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。(改為反問句)(5)大家的眼睛都集中到講臺(tái)上。(在原句修改病句)課文內(nèi)容填空。(12分)(第二小題2分,其余的每空1分。)(1)增之一分,減之一分,素之一忽,黛之一忽。(《白鷺》)(2)《落花生》按事情發(fā)展的順序,圍繞花生講述了種花生、、、。其中詳寫的部分是。(3)生活處處有語文。當(dāng)有人不珍惜時(shí)間時(shí),我會(huì)想起陶淵明的“____________,____________。____________,____________?!边@句名言。(4)哥哥不愛學(xué)習(xí),整天沉迷在電腦游戲中,不懂得珍惜時(shí)間,爸爸勸他說:“不飽食以終日,?!保?)《蟬》是虞世南所寫的一首詩。居高聲自遠(yuǎn),。3.口語交際。(3分)五年級(jí)(1)班要制訂班級(jí)公約,請你圍繞“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生”三個(gè)方面各寫一條你認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容,表達(dá)簡明。四、閱讀。(10+11=21分)(一)①在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。②晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?1.文段選自課文《》,作者是。)(2分)2.文段描繪的畫面是白鷺圖、圖(2分)。3.文段①使用了比喻的修辭手法,把白鷺的情景比作,把比作,將畫面描繪得唯美、詩意。(2分)4.文段②使用了的修辭手法。白鷺立于小樹的絕頂,可能是在望哨,你覺得還可能是在。透過這段描寫,白鷺帶給你怎樣的感受?(4分)(二)閱讀短文,回答問題。(11分)我愛茉莉花①幾個(gè)潔白的花瓣,擁抱著一簇鵝黃色的花蕊,便構(gòu)成了一朵我最喜愛的茉莉花。說起我為什么喜愛茉莉花,還有一段故事呢。②我七歲那年,夏天到了,茉莉花悄悄地開放了。雖然散發(fā)出陣陣幽香,茉莉花卻因?yàn)轭^太小,顏色也不鮮艷,并不惹我喜愛。不久下了一場暴雨,狂風(fēng)呼嘯著卷來,茉莉花一朵飄落,落到盆里,落到地上。③我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也不在意,毫不感到心疼。第二天,風(fēng)停雨住,我出去一看,見茉莉花那墨綠的葉子“翠綠欲滴”。更令我感到萬分驚訝的是,綠葉中竟然夾雜著無數(shù)個(gè)晶瑩如玉的花苞!傍晚,那花苞全綻開了,滿屋子都充溢著茉莉的香味。我雖是一個(gè)不愛茉莉花的人卻被它那頑強(qiáng)的生命力震撼了,不禁深深地愛上了這小小的茉莉花。④我端詳著它那小小的花蕊,覺得真是玲瓏剔透,它雖然沒有嬌艷的色彩,但是質(zhì)樸、線潔、楚楚動(dòng)人。我深吸著它散發(fā)出的香氣,第一次覺得它比什么花香都好聞,雖然不濃郁但清新淡雅,令人心曠神怡。⑤又是一個(gè)夏天,美人蕉披上了大紅的袍子,穿上了黃色的上衣,驕傲地?fù)P起頭;荷花擺起“水中仙子”的姿勢,等待著人們的噴噴贊嘆,可我,卻只是貪婪地吮吸著茉莉花的清香。⑥我也記不清在哪一本書上,曾看到這樣的詩句:小小茉莉花,默默吐芳香。純潔如白雪,丹心獻(xiàn)大家。我反復(fù)吟詠這首小詩,覺得茉莉花正像詩里所寫的那樣,那小小的白色花兒,不正是把一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給太家的嗎?⑦我喜歡茉莉花的清新淡雅。它沒有嬌艷的色彩,只是默默地散發(fā)一份淡淡的芳香,以換取大家的歡笑、欣慰、滿足……1.根據(jù)下面的釋義從文中找出相應(yīng)的四字詞語填在括號(hào)里。(2分)(1)心情舒暢,精神愉快。()(2)形容高尚純潔。()2.讀短文第四自然段,請你說說風(fēng)雨過后,更令“我”感到萬分驚訝的是什么?(3分)3.文中有一首描述茉莉花的小詩,請找出來寫在下面的橫線上。(2分)
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