大氣垂直分層導(dǎo)學(xué)案 高中地理人教版（2019）必修一

71/71學(xué)科導(dǎo)學(xué)案（新授課）年級(jí)班級(jí)課題：第課時(shí)計(jì)劃課時(shí)編號(hào):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（體現(xiàn)“知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀”三維目標(biāo)）了解大氣的組成和垂直分層，及其對(duì)人類生產(chǎn)和生活的聯(lián)系。了解大氣對(duì)人類的重要性，從而樹立大氣保護(hù)的意識(shí)。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生讀取圖表獲取信息的能力?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】了解大氣的組成和垂直分層；對(duì)人類生產(chǎn)和生活的聯(lián)系?！緦W(xué)法指導(dǎo)】讀取圖表，獲取信息

【知識(shí)鏈接或課前預(yù)習(xí)要點(diǎn)】地理圖冊(cè)、探索、閱讀、思考和學(xué)習(xí)指南【導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)】導(dǎo)（導(dǎo)入與導(dǎo)學(xué)）二、思【基礎(chǔ)識(shí)記】（A級(jí)）大氣的垂直分層：在大氣圈中，隨著高度的變化，大氣的物理性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)狀況都會(huì)發(fā)生很大的變化。根據(jù)大氣在垂直方向上的物理性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)狀況，可以將大氣分為________、________和________。1．對(duì)流層特點(diǎn)：（1）氣溫隨高度的增加而________，因?yàn)閷?duì)流層的熱量源于________。（2）________運(yùn)動(dòng)顯著，因?yàn)閷?duì)流層________。（3）________現(xiàn)象復(fù)雜多變占，因?yàn)閷?duì)流層占整個(gè)大氣________的質(zhì)量和幾乎全部的水2．平流層特點(diǎn)：（1）氣溫隨高度的________而增加，因?yàn)閷?duì)流層頂部有________吸收紫外線而增溫。因?yàn)槠搅鲗觃_______，所有其以________運(yùn)動(dòng)為主，加之________和________含量少，________晴朗，利于________飛行。3．高層大氣特點(diǎn)：（1）氣壓很________、密度很________。（2）80~500千米的高空，有若干________。【理解應(yīng)用】（B級(jí)）大氣層高度（千米）能量來源氣溫垂直變化空氣運(yùn)動(dòng)天氣現(xiàn)象及與人類關(guān)系對(duì)流層低緯______中緯______高緯____________吸收地面長(zhǎng)波輻射隨著高度增加而____________活動(dòng)強(qiáng)烈______現(xiàn)象復(fù)雜多變；對(duì)地面有______作用平流層從______至50______大量吸收太陽(yáng)輻射中的紫外線隨著高度增加而______（22-27千米為臭氧層）以______運(yùn)動(dòng)為主天氣______，利于______飛行；吸收______，保護(hù)地球生物高層大氣從______至3000______大量吸收紫外線隨高度增加先______后迅速______最下層______，最上層散逸______（80-500）反射無線短波（無線短波通訊）【遷移運(yùn)用】（C級(jí)）飛機(jī)起飛前細(xì)雨蒙蒙，起飛后不久晴空萬里，陽(yáng)光普照。請(qǐng)分析天氣變化的原因。分析有利于飛機(jī)飛行的大氣條件。說明飛機(jī)飛行途中關(guān)閉手機(jī)的原因

【拓展提升】（D級(jí)）在烏魯木齊南山風(fēng)景區(qū)，汽車沿坡往上爬，氣溫逐漸升高，下車感覺到山上是一片溫暖的世界，請(qǐng)問這是什么現(xiàn)象？此現(xiàn)象有哪些好處？請(qǐng)至少列舉兩例。議展評(píng)助七、測(cè)（檢查學(xué)習(xí)效果。當(dāng)堂檢測(cè)，可用課件展示或備好的堂測(cè)）【課堂演練】（BC級(jí)）2017年9月8日，在俄羅斯阿德勒上空，一架飛機(jī)與龍卷風(fēng)狹路相逢，三條大小不一的風(fēng)柱從天際垂到海面，飛機(jī)在極其危險(xiǎn)的距離內(nèi)躲過了這股自然之力，平安飛越該區(qū)域，成功著陸。據(jù)此完成下列問題。1．飛機(jī)與龍卷風(fēng)狹路相逢時(shí)，飛機(jī)正位于地球大氣層中的A．對(duì)流層 B．平流層 C．