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文檔簡介

山西省運城市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

chuīfú

jùlǒng

qiānxū

ōuzhōu

biànrèn

mógū

pūteng

mìmì

2、填空題(每題2分共5題)1).按課文內(nèi)容填空。

(1)______,春江水暖鴨先知。

(2)春潮帶雨晚來急,______。

(3)______,善莫大焉。

(4)人間四月芳菲盡,______。長恨春歸無覓處,______。

(5)《元日》的后兩句詩是:“______,______?!?/p>

(6)《絕句》的作者是______,詩的開頭兩句是:“______,______。”

(7)《九月九日憶山東兄弟》中猜想親人過節(jié)情景,委婉表達思鄉(xiāng)之情的詩句是:“______,______。”

(8)《三衢道中》寫出游天氣和路線的詩句是:“______,______?!?).將下列詞語補充完整,并選詞填空。

(

)山(

)嶺

走(

)闖(

)

(

)(

)轉(zhuǎn)向

(

)(

)穩(wěn)穩(wěn)

(

)(

)不甘

驚恐(

)(

)

(1)老虎的出現(xiàn),讓動物居民們個個______,連平時______、見識非凡的野馬先生也害怕得不得了。

(2)這條盤山路讓人走得______,我再也不想去山里了。

(3)你就______地上學(xué)吧,家里的事由父母操心。3).將下列詞語補充完整。

爭()斗()畫()添()

守()待()

邯鄲()()刻()求()

梅蘭()()4).根據(jù)語境填空。

(1)春天是美麗的,而初夏則另有一番風(fēng)情。詩人曾幾寫道:“梅子黃時日日晴,_________。

_____,添得黃鸝四五聲?!痹娙税拙右讓懙溃骸叭碎g四月芳菲盡,_____。長恨春歸無覓處,_____?!?/p>

(2)我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著濃厚的文化內(nèi)涵和獨特習(xí)俗:爸爸獨自在外地工作,節(jié)假日不能回家時就會傷感地吟誦起《九月九日憶山東兄弟》中的詩句“________,_______。”;

(3)我們見到美善的品行時,應(yīng)該傾心追隨、努力學(xué)習(xí);我們犯了錯誤時,應(yīng)該迅速改正。這就是“____________,____________——《周易》。”告訴我們的道理。5).看拼音,寫字詞。

小xī(

)

石jiàng(

)

zhuī(

)趕

解shì(

)

xiūjiàn(

)

móxíng(

)

沿tú(

)

流tǎng(

)

zhèn(

)靜

圓rùn(

)

tòumíng(

)

fùzé(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中,運用比喻的修辭手法的是(

①它不會像狗一樣叫,不會像貓一樣叫,也不會像牛那樣哞哞叫,更不會像馬那樣嘶鳴。

②當他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。

③我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。

④手術(shù)臺就是陣地。A.①②③④

B.①②③C.①③④D.②③④2).下列與“耪(pǎng)”字的意思最可能有關(guān)的是哪一項?(

)A.榜樣B.農(nóng)具C.豐收D.傍晚3).與其他三句話所運用的修辭手法不同的一項是(

)A.孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?B.水,也是大自然的音樂家嗎?C.你難道不知道狗是會叫的?D.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子寫句子。

例:媽媽累得滿頭大汗。

美麗的小興安嶺美得__________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).古詩詞連線

日長睡起無情思

草色青青送馬蹄

君子坦蕩蕩

綠柳才黃半未勻

江春不肯留歸路

小人常戚戚

詩家清晨在新春

閑看兒童捉柳花2).把下面的圖片與相對應(yīng)的節(jié)日連起來。元宵節(jié)

中秋節(jié)

七夕節(jié)

端午節(jié)6、排序題(每題5分共2題)1).下列句子順序排列正確的一項是(

①種子一邊想一邊努力生長。

②過了很多個日子,它長成了一棵高大的樹。

③種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團。

④“這真難受?!狈N子想,“我一定要站起來,大口大口地呼吸空氣,那一定會很好?!?/p>

⑤過了些日子,它長出細細的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽光下。A.③④①⑤②B.③④②①⑤C.①③④⑤②D.①③②④⑤2).根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排排序。

________虎馱著賊,賊騎著虎。

________老公公、老婆婆再說“漏”。

________賊和虎以為對方就是“漏”,都嚇昏了過去。

________老公公、老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。

________虎甩掉賊,賊躥上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.預(yù)測可以全憑自己的想象,不必順著原文的故事情節(jié)去猜想,想象越新奇越好。()

2.紅紅在閱讀《稻草人》時,認為目錄和插圖能作為預(yù)測的依據(jù)。()

3.“老屋想,這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事?!奔狱c詞語的意思是“情趣,有趣”。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,回答問題。

一色裁,芙蓉向臉

。

,聞

有人來。1.補充古詩。這首詩出自代詩人

寫的《

》。

2.給詩句中的加點字選擇正確的解釋,畫“√”。

裁(A.裁縫。

B.裁剪。)

聞(A.聞到。

B.聽到。)

3.詩中寫人花難辨、花人同美的詩句是:__________,__________。

4.理解后兩句詩的意思。

_____________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

生活中,你留意過身邊那些有特點的人嗎?如:愛看書的同學(xué),喜歡運動的爸爸,熱心腸的鄰居……請你回憶一下,選擇一個人寫一寫,寫出他(她)的特點或相關(guān)的事情。

要求:1.給自己的習(xí)作取個題目再寫作;2.注意語句通順并正確使用標點符號;3.注意卷面書寫工整;4.不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).認真默讀三個語段,在對比中完成練習(xí)。走進徐州動物園,你能看到風(fēng)格不同的動物籠舍30余組,動物品種81種。一起到文中看看吧?。ㄒ唬橊動徐`敏的鼻子,能嗅到1.5千米外埋在沙丘下的水源。當它找到了水源,在20分鐘內(nèi),能一次喝下100千克的水,使體重馬上恢復(fù)正常。它把喝下的水存放到身體的各個部位里,這樣就可以幾天甚至半個月不喝水了。(二)冬天來臨之前,蝙蝠會三五成群地找個昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺的方法很有特點:雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團成簇地倒著睡覺。它們一睡就是四五個月。待到來年春暖花開時,蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打哈欠,在微笑中開始新一年的生活。蝙蝠在冬天睡大覺,所以人們管這種現(xiàn)象叫“冬眠”。(三)做完了一天的工作,松毛蟲開始用餐了。它們都從巢里鉆出來,爬到巢下面的針葉上去用餐。它們都穿著紅色的外衣,一堆堆地停在綠色的針葉上,樹枝都被它們壓得微微向下彎了。多么美妙的一幅圖畫啊!這些食客們都靜靜地安詳?shù)匾е扇~,它們那寬大的黑色額頭在我的燈籠下發(fā)著光。它們都要吃到深夜才肯罷休,回到巢里后還要繼續(xù)工作一會兒。當最后一批松毛蟲進巢的時候,已是深夜一二點鐘了?!x自《昆蟲記》1.選擇正確的詞語。

三個片段都介紹了動物的___________(生活習(xí)性外形特點)。片段(一)介紹了駱駝的鼻子很靈敏,列舉了具體的_______(數(shù)據(jù)事例),揭示了駱駝能在沙漠這種惡劣的環(huán)境下生存的_______(原因特點)。

2.填空。

片段(二)介紹了蝙蝠的睡眠,主要介紹了蝙蝠睡覺的_______和_______。片段(三)介紹了松毛蟲_______的習(xí)性,其主要食物是_______。

3.【品詞析句】品讀片段,做一做。

①在片段中用線畫出描寫蝙蝠睡覺和松毛蟲用餐的動作詞語,并說說這些詞語的妙處。

_______

②下面句子使用擬人修辭手法請說一說,這樣寫的好處。

待到來年春暖花開時,蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打哈欠,在微笑中開始新一年的生活。

好處:___________

4.【小試身手】認真觀察小貓或小狗等小動物,用上兩三個動詞寫一寫它們用餐時可愛的樣子。

________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的解釋。(填序號)

充:①滿,足;②填滿,裝滿;③當,擔(dān)任;④假裝。

(1)良好的睡眠能使人精力充沛,提高工作效率。(

)

(2)抗聯(lián)部隊幾個月來都是靠野菜、草根、橡子面充饑。(

)

(3)背誦課文時,總有一些同學(xué)在濫竽充數(shù)。(

)2).八字成語巧運用。

午飯后,我無意中聽到媽媽說,哥哥新買了一件樂高玩具?!癬_____”,我順著哥

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