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文檔簡介
山西省運城市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
chuīfú
jùlǒng
qiānxū
ōuzhōu
biànrèn
mógū
pūteng
mìmì
2、填空題(每題2分共5題)1).按課文內(nèi)容填空。
(1)______,春江水暖鴨先知。
(2)春潮帶雨晚來急,______。
(3)______,善莫大焉。
(4)人間四月芳菲盡,______。長恨春歸無覓處,______。
(5)《元日》的后兩句詩是:“______,______?!?/p>
(6)《絕句》的作者是______,詩的開頭兩句是:“______,______。”
(7)《九月九日憶山東兄弟》中猜想親人過節(jié)情景,委婉表達思鄉(xiāng)之情的詩句是:“______,______。”
(8)《三衢道中》寫出游天氣和路線的詩句是:“______,______?!?).將下列詞語補充完整,并選詞填空。
(
)山(
)嶺
走(
)闖(
)
(
)(
)轉(zhuǎn)向
(
)(
)穩(wěn)穩(wěn)
(
)(
)不甘
驚恐(
)(
)
(1)老虎的出現(xiàn),讓動物居民們個個______,連平時______、見識非凡的野馬先生也害怕得不得了。
(2)這條盤山路讓人走得______,我再也不想去山里了。
(3)你就______地上學(xué)吧,家里的事由父母操心。3).將下列詞語補充完整。
爭()斗()畫()添()
守()待()
邯鄲()()刻()求()
梅蘭()()4).根據(jù)語境填空。
(1)春天是美麗的,而初夏則另有一番風(fēng)情。詩人曾幾寫道:“梅子黃時日日晴,_________。
_____,添得黃鸝四五聲?!痹娙税拙右讓懙溃骸叭碎g四月芳菲盡,_____。長恨春歸無覓處,_____?!?/p>
(2)我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著濃厚的文化內(nèi)涵和獨特習(xí)俗:爸爸獨自在外地工作,節(jié)假日不能回家時就會傷感地吟誦起《九月九日憶山東兄弟》中的詩句“________,_______。”;
(3)我們見到美善的品行時,應(yīng)該傾心追隨、努力學(xué)習(xí);我們犯了錯誤時,應(yīng)該迅速改正。這就是“____________,____________——《周易》。”告訴我們的道理。5).看拼音,寫字詞。
小xī(
)
石jiàng(
)
zhuī(
)趕
解shì(
)
xiūjiàn(
)
móxíng(
)
沿tú(
)
流tǎng(
)
zhèn(
)靜
圓rùn(
)
tòumíng(
)
fùzé(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中,運用比喻的修辭手法的是(
)
①它不會像狗一樣叫,不會像貓一樣叫,也不會像牛那樣哞哞叫,更不會像馬那樣嘶鳴。
②當他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。
③我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。
④手術(shù)臺就是陣地。A.①②③④
B.①②③C.①③④D.②③④2).下列與“耪(pǎng)”字的意思最可能有關(guān)的是哪一項?(
)A.榜樣B.農(nóng)具C.豐收D.傍晚3).與其他三句話所運用的修辭手法不同的一項是(
)A.孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?B.水,也是大自然的音樂家嗎?C.你難道不知道狗是會叫的?D.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子寫句子。
例:媽媽累得滿頭大汗。
美麗的小興安嶺美得__________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).古詩詞連線
日長睡起無情思
草色青青送馬蹄
君子坦蕩蕩
綠柳才黃半未勻
江春不肯留歸路
小人常戚戚
詩家清晨在新春
閑看兒童捉柳花2).把下面的圖片與相對應(yīng)的節(jié)日連起來。元宵節(jié)
中秋節(jié)
七夕節(jié)
端午節(jié)6、排序題(每題5分共2題)1).下列句子順序排列正確的一項是(
)
①種子一邊想一邊努力生長。
②過了很多個日子,它長成了一棵高大的樹。
③種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團。
④“這真難受?!狈N子想,“我一定要站起來,大口大口地呼吸空氣,那一定會很好?!?/p>
⑤過了些日子,它長出細細的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽光下。A.③④①⑤②B.③④②①⑤C.①③④⑤②D.①③②④⑤2).根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排排序。
________虎馱著賊,賊騎著虎。
________老公公、老婆婆再說“漏”。
________賊和虎以為對方就是“漏”,都嚇昏了過去。
________老公公、老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。
________虎甩掉賊,賊躥上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.預(yù)測可以全憑自己的想象,不必順著原文的故事情節(jié)去猜想,想象越新奇越好。()
2.紅紅在閱讀《稻草人》時,認為目錄和插圖能作為預(yù)測的依據(jù)。()
3.“老屋想,這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事?!奔狱c詞語的意思是“情趣,有趣”。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,回答問題。
一色裁,芙蓉向臉
。
,聞
有人來。1.補充古詩。這首詩出自代詩人
寫的《
》。
2.給詩句中的加點字選擇正確的解釋,畫“√”。
裁(A.裁縫。
B.裁剪。)
聞(A.聞到。
B.聽到。)
3.詩中寫人花難辨、花人同美的詩句是:__________,__________。
4.理解后兩句詩的意思。
_____________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中,你留意過身邊那些有特點的人嗎?如:愛看書的同學(xué),喜歡運動的爸爸,熱心腸的鄰居……請你回憶一下,選擇一個人寫一寫,寫出他(她)的特點或相關(guān)的事情。
要求:1.給自己的習(xí)作取個題目再寫作;2.注意語句通順并正確使用標點符號;3.注意卷面書寫工整;4.不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).認真默讀三個語段,在對比中完成練習(xí)。走進徐州動物園,你能看到風(fēng)格不同的動物籠舍30余組,動物品種81種。一起到文中看看吧?。ㄒ唬橊動徐`敏的鼻子,能嗅到1.5千米外埋在沙丘下的水源。當它找到了水源,在20分鐘內(nèi),能一次喝下100千克的水,使體重馬上恢復(fù)正常。它把喝下的水存放到身體的各個部位里,這樣就可以幾天甚至半個月不喝水了。(二)冬天來臨之前,蝙蝠會三五成群地找個昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺的方法很有特點:雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團成簇地倒著睡覺。它們一睡就是四五個月。待到來年春暖花開時,蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打哈欠,在微笑中開始新一年的生活。蝙蝠在冬天睡大覺,所以人們管這種現(xiàn)象叫“冬眠”。(三)做完了一天的工作,松毛蟲開始用餐了。它們都從巢里鉆出來,爬到巢下面的針葉上去用餐。它們都穿著紅色的外衣,一堆堆地停在綠色的針葉上,樹枝都被它們壓得微微向下彎了。多么美妙的一幅圖畫啊!這些食客們都靜靜地安詳?shù)匾е扇~,它們那寬大的黑色額頭在我的燈籠下發(fā)著光。它們都要吃到深夜才肯罷休,回到巢里后還要繼續(xù)工作一會兒。當最后一批松毛蟲進巢的時候,已是深夜一二點鐘了?!x自《昆蟲記》1.選擇正確的詞語。
三個片段都介紹了動物的___________(生活習(xí)性外形特點)。片段(一)介紹了駱駝的鼻子很靈敏,列舉了具體的_______(數(shù)據(jù)事例),揭示了駱駝能在沙漠這種惡劣的環(huán)境下生存的_______(原因特點)。
2.填空。
片段(二)介紹了蝙蝠的睡眠,主要介紹了蝙蝠睡覺的_______和_______。片段(三)介紹了松毛蟲_______的習(xí)性,其主要食物是_______。
3.【品詞析句】品讀片段,做一做。
①在片段中用線畫出描寫蝙蝠睡覺和松毛蟲用餐的動作詞語,并說說這些詞語的妙處。
_______
②下面句子使用擬人修辭手法請說一說,這樣寫的好處。
待到來年春暖花開時,蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打哈欠,在微笑中開始新一年的生活。
好處:___________
4.【小試身手】認真觀察小貓或小狗等小動物,用上兩三個動詞寫一寫它們用餐時可愛的樣子。
________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的解釋。(填序號)
充:①滿,足;②填滿,裝滿;③當,擔(dān)任;④假裝。
(1)良好的睡眠能使人精力充沛,提高工作效率。(
)
(2)抗聯(lián)部隊幾個月來都是靠野菜、草根、橡子面充饑。(
)
(3)背誦課文時,總有一些同學(xué)在濫竽充數(shù)。(
)2).八字成語巧運用。
午飯后,我無意中聽到媽媽說,哥哥新買了一件樂高玩具?!癬_____”,我順著哥
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