專題08 記敘文閱讀（含答案＋原卷版）備戰(zhàn)2025年中考語文真題專項(xiàng)匯編（全國版）

專題08記敘文閱讀（含答案＋原卷版）備戰(zhàn)2025年中考語文真題專項(xiàng)匯編（全國版）

專題08記敘文閱讀

（2024·黑龍江大慶·中考真題）閱讀下面文學(xué)類文本，完成下面小題。

青龍偃月刀

韓少功

①何爹剃頭幾十年，是個遠(yuǎn)近有名的剃匠師傅。無奈村里的腦袋越來越少，好多腦袋打工去了，好多腦袋移居山外了，好多腦袋入土了，生計越來越難以維持。何爹不愿趨時，說年輕人要染頭發(fā)，五顏六色地染下來，狗不像狗，貓不像貓，還算是個人？他不是不會染，是不愿意染。師傅沒教給他的，他絕對不做。結(jié)果，好些年輕人來店里看一眼，發(fā)現(xiàn)這里不能焗油和染發(fā)，更不能做負(fù)離子和爆炸式，就打道去了鎮(zhèn)上。

②何爹的生意一天天更見冷清。我去找他剪頭的時候，才發(fā)現(xiàn)他在竹床上睡覺。

③“今天是初八，估算著你是該來了。"他高興地打開爐門，樂滋滋地倒一盆熱水，大張旗鼓進(jìn)入第一道程序：洗臉清頭。

④洗完臉，發(fā)現(xiàn)停了電。不過不要緊，他的老式推剪和剃刀都不用電——這又勾起了他對新式美發(fā)的不滿和不屑：你說，他們到底是人剃頭呢，還是電剃頭呢？（A）只曉得操一把電剪，一個吹筒，兩個月就出了師，就開得店，那也算剃頭？他振振有詞地說，剃匠剃匠，關(guān)鍵是剃，是一把刀。剃匠們以前為什么都敬奉關(guān)帝爺？就因?yàn)殛P(guān)大將軍的功夫也是在一把刀上，過五關(guān)，斬六將，殺顏良，誅文丑，于萬軍之陣取上將軍頭顱如探囊取物。要是剃匠手里沒有這把刀，起碼一條，光頭就是刨不出來的，三十六種刀法也派不上用場。

⑤我領(lǐng)教過他的微型青龍偃月。其一是“關(guān)公拖刀”：刀背在顧客后頸處長長地一刮，刮出顧客麻酥酥的一陣驚悚，讓人十分享受。其二是“張飛打鼓"：刀口在顧客后頸上彈出一串花，同樣讓顧客特別舒服。至于“哪吒探?！备遣豢慑e過的一絕：刀尖在顧客耳朵窩子里細(xì)剔，似有似無，若即若離，不僅凈毛除垢，而且讓人癢中透爽，整個耳朵頓時清新和開闊，整個面部和身體為之牽動，招來嗖嗖嗖八面來風(fēng)。氣脈貫通和精血涌躍之際，待剃匠從容收刀，受用者一個噴嚏天昏地暗，盡吐五臟六腑之濁氣。

⑥（B）何師傅操一桿微型青龍偃月，閱人間頭顱無數(shù)，開刀，合刀，清刀，彈刀均由手腕與兩三指頭相配合，玩出了一朵令人眼花繚亂的花。

⑦一套古典絕活玩下來，他只收三塊錢。

⑧盡管廉價，盡管古典，他的顧客還是越來越少。有時候，他成天只能睡覺，一天下來也等不到一個腦袋。但他還是決不焗油和染發(fā)，寧可敗走麥城也決不背漢降魏。大概是白天睡多了，他晚上反而睡不著，常常去老朋友那里串門坐人家。從李白的“床前明月光”，到白居易的“此恨綿綿無絕期”，他詩興大發(fā)時，能背出很多古人詩作。

⑨三明爹一輩子只有一個發(fā)型，就是刨光頭，每次都被何師傅刨得灰里透白，白里透青，滑溜溜地毫光四射，因此多年來是何爹刀下最熟悉、最親切、最忠實(shí)的腦袋。雖然不識幾個字，三明爹也是他背詩的最好聽眾。有一段，三明爹好久沒送腦袋來了，讓何爹算著算著日子，不免起了疑心。他翻過兩個嶺去看望老朋友，發(fā)現(xiàn)對方久病在床，已經(jīng)脫了形，奄奄一息。

⑩他含著淚回家，取來了行頭，再給對方的腦袋上刨一次，包括使完了他全部的絕活。

何爹再一次張飛打鼓：刀口在光亮亮的頭皮上一彈，彈出了一串花，由強(qiáng)漸弱，余音裊裊，算是最后一道工序完成。他看見三明爹眼皮輕輕跳了一下。

那一定是人生最后的極樂。

（有刪改）

1．下列關(guān)于小說內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）

A．“青龍偃月刀"是關(guān)羽的兵器，將何爹的剃刀稱作“微型青龍偃月”，是因?yàn)楹蔚c關(guān)羽有些許相似之處。

B．小說開篇寫“好些年輕人來店里看一眼"就打道去了鎮(zhèn)上”，表達(dá)了作者對年輕人崇洋媚外行為的強(qiáng)烈批判。

C．小說結(jié)尾處“最后的極樂"既明寫三明爹感受到的快樂，也暗示何爹的剃頭絕活可能退出生活而成為歷史。

D．小說中“關(guān)公拖刀”“張飛打鼓"等對剃刀功夫的四字命名，體現(xiàn)了小說的古典文化意味，具有文學(xué)氣息。

2．根據(jù)要求，在橫線處填空。

（1）A處運(yùn)用的修辭手法是_____________，突出了何爹對新式美發(fā)的不滿和不屑。

（2）B處運(yùn)用的描寫手法是_____________，表現(xiàn)了何爹剃頭技藝精湛，手法嫻熟。

3．《青龍偃月刀》是韓少功“鄉(xiāng)土人物”系列作品之一，小說中何爹與三明爹是好友，文中哪些情節(jié)體現(xiàn)了他們的情誼？

4．如何看待何爹對傳統(tǒng)剃頭手藝的堅(jiān)守？請結(jié)合文本并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】1．B2．反問動作描寫3．三明爹喜歡刨光頭，多年來是何爹刀下最熟悉、最親切、最忠實(shí)的顧客。何爹喜歡背詩，三明爹是何爹背詩的最好聽眾。有一段，三明爹好久沒來了，何爹翻過兩個嶺去看望老朋友。何爹為病床上的三明爹剃了人生中最后一次，也是最快樂的一次頭。4．示例一：何爹傳承傳統(tǒng)的剃頭技藝，堅(jiān)守自己的信念，保有對傳統(tǒng)文化的無限熱愛。從發(fā)展的角度分析，要熱愛傳統(tǒng)文化，必須給予它更多的關(guān)注和愛護(hù)，以使其中的元素得以傳承。

示例二：何爹的堅(jiān)持，不愿趨時隨變，墨守成規(guī)，不能將傳統(tǒng)技藝與時代需求相結(jié)合，以適應(yīng)社會日新月異的發(fā)展需要，導(dǎo)致生意天冷清，生計都難以維持，面臨衰落也是歷史的必然，仍然不知變通則是不可取的。

示例三：傳統(tǒng)手藝要揚(yáng)長避短，去粗取精，發(fā)展創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，將傳統(tǒng)文化精髓發(fā)揚(yáng)光大，使之適應(yīng)當(dāng)代社會的文化需求。

【解析】1．本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析。

B.“表達(dá)了作者對年輕人崇洋媚外行為的強(qiáng)烈批判"錯誤，年輕人時尚，趕時髦，也是社會發(fā)展的趨勢。作者只是客觀地敘述了這一現(xiàn)象，并未表現(xiàn)“對年輕人崇洋媚外行為的強(qiáng)烈批判”；

故選B。

2．本題考查句子分析。

（1）A處，“只曉得操一把電剪，一個吹筒，兩個月就出了師，就開得店，那也算剃頭？"是何爹對如今理發(fā)用電剪和吹筒的看法，認(rèn)為那樣不算正經(jīng)的剃頭?！澳且菜闾觐^？”運(yùn)用反問的句式，增強(qiáng)了語氣，表達(dá)了何爹對“電剃頭"的強(qiáng)烈不滿，因此修辭手法是反問。

（2）B處，“何師傅操一桿微型青龍偃月，閱人間頭顱無數(shù)，開刀，合刀，清刀，彈刀均由手腕與兩三指頭相配合，玩出了一朵令人眼花繚亂的花”中的“操"開”“合"彈”等關(guān)于剃刀的動作，流暢連貫，顯示了他高超的剃頭技世，因此這個句子主要運(yùn)用了動作描寫的手法。

3．本題考查文章情節(jié)概括。

第⑧段至結(jié)尾，敘述了何爹與三明爹的深厚情誼。

結(jié)合⑨段“三明爹一輩子只有一個發(fā)型，就是刨光頭，每次都被何師傅刨得灰里透白，白里透青，滑溜溜地毫光四射，因此多年來是何爹刀下最熟悉、最親切、最忠實(shí)的腦袋”，可知三明爹一輩子只有一個發(fā)型，就是被何爹刨得灰里透白、白里透青的光頭。這個細(xì)節(jié)表明何爹對三明爹的照顧和熟悉，以及他們之間的深厚情誼；

結(jié)合第⑧段“他詩興大發(fā)時，能背出很多古人詩作”、第⑨段“雖然不識幾個字，三明爹也是他背詩的最好聽眾"可知，何爹喜歡背詩，三明爹是何爹背詩的最好聽眾；

結(jié)合第⑨“有一段，三明爹好久沒送腦袋來了，讓何爹算著算著日子，不免起了疑心。他翻過兩個嶺去看望老朋友”，可知三明爹好久沒來了，何爹翻過兩個嶺去看望老朋友，表現(xiàn)了對朋友的牽掛；

結(jié)合第⑩段“他含著淚回家，取來了行頭，再給對方的腦袋上刨一次，包括使完了他全部的絕活"、第段“何爹再一次張飛打鼓：刀口在光亮亮的頭皮上一彈，彈出了一串花，由強(qiáng)漸弱，余音裊裊，算是最后一道工序完成。他看見三明爹眼皮輕輕跳了一下”可知，何爹發(fā)現(xiàn)老朋友已病得脫了形，奄奄一息。他含著淚回家取來了行頭，再給三明爹的腦袋刨一次，這一行為體現(xiàn)了何爹對三明爹的深厚情感和關(guān)懷，表現(xiàn)了他們之間深厚的情誼。何爹為老友最后一次剃頭，圓了他的心愿，展現(xiàn)了何爹熱誠且重情義的性格和人品。

根據(jù)以上分析概括體現(xiàn)了他們之間深厚情誼的情節(jié)即可。

4．本題考查對文章內(nèi)容的分析理解。

何爹對傳統(tǒng)剃頭手藝的堅(jiān)守，可以贊成，也可以反對，或者兩者兼有，屬于開放性試題，言之有理即可。

示例一：可從同意何爹對傳統(tǒng)的固守方面入手。根據(jù)文章第⑤段“我領(lǐng)教過他的微型青龍偃月。其一是‘關(guān)公拖刀’：刀背在顧客后頸處長長地一刮，刮出顧客麻酥酥的一陣驚悚，讓人十分享受。其二是‘張飛打鼓’：刀口在顧客后頸上彈出一串花，同樣讓顧客特別舒服。至于‘哪吒探海’更是不可錯過的一絕：刀尖在顧客耳朵窩子里細(xì)剔，似有似無，若即若離，不僅凈毛除垢，而且讓人癢中透爽，整個耳朵頓時清新和開闊，整個面部和身體為之牽動，招來嗖嗖嗖八面來風(fēng)。氣脈貫通和精血涌躍之際，待剃匠從容收刀，受用者一個噴嚏天昏地暗，盡吐五臟六腑之濁氣"可知何爹傳承傳統(tǒng)的剃頭技藝，堅(jiān)守自己的信念，保有對傳統(tǒng)文化的無限熱愛。而且剃頭技術(shù)屬于中國傳統(tǒng)文化的一部分，我們要愛護(hù)傳統(tǒng)文化，繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。

示例二：可從不同意何爹對傳統(tǒng)的固守方面入手。根據(jù)第①段“何爹不愿趨時，說年輕人要染頭發(fā)，五顏六色地染下來，狗不像狗，貓不像貓，還算是個人？他不是不會染，是不愿意染。師傅沒教給他的，他絕對不做。結(jié)果，好些年輕人來店里看一眼，發(fā)現(xiàn)這里不能焗油和染發(fā)，更不能做負(fù)離子和爆炸式，就打道去了鎮(zhèn)上”可知何爹的堅(jiān)持，不愿趨時隨變，墨守成規(guī)，不能將傳統(tǒng)技藝與時代需求相結(jié)合，以適應(yīng)社會日新月異的發(fā)展需要，注定會被時代淘汰，我們不管做什么都應(yīng)順應(yīng)時代的潮流，做出改變。

示例三：把兩者結(jié)合起來分析。傳統(tǒng)文化有精華有糟粕，我們要繼承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時也要順應(yīng)時代潮流，發(fā)展創(chuàng)新，將傳統(tǒng)文化精髓發(fā)揚(yáng)光大，使之適應(yīng)當(dāng)代社會的文化需求。

（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）閱讀下面的文章，完成下面小題。

梔子花

魏芳芳

①幾天前，我在家門口的綠化地摘了一顆山梔（zhī）實(shí)，鮮亮的金紅色漿果，一掰開，濃稠的鮮紅果汁就流了一手。用水沖洗后，皮膚還是染上了純凈的黃色——“御用黃"果不其然。

②這個“知識點(diǎn)”是好幾年前，在西安一個小飯鋪獲得的。七月，熱浪滾滾。等菜的時候，伙計來倒茶，那茶湯金紅色，一股淡淡的清香，既不是茶葉的口感，也聞不出什么花的香味。好奇問掌柜，答是秦嶺山梔子。梔子花會結(jié)果嗎？掌柜拿出一包梔子，指頭大小的絳紅色果實(shí)上面有幾條突出的楞線，一端尖尖的，像大肚子小花瓶，聞起來還真有點(diǎn)梔子花香的厚味。掌柜的說：梔子是一味好中藥，能降壓清脂瀉火；還是一種天然染劑，打從秦漢始，皇家御用的黃色布料都是梔子染的。

③初見梔子花，是三十年前了。端午前后，在重慶的一個馬路小菜場，忽然微風(fēng)吹來一種濃稠的香氣，既野性又溫潤，循香覓見茅草葉扎著的幾把綠白花，花型像荷，翠綠的葉子油亮亮的，擺在一個古樸的小竹簸箕里。“梔子花咧！"賣白菜的小妹聲音又嬌又脆：“自家屋頭的，五毛錢一把?！倍颊f重慶美人多，美人也都愛梔子花，有的就握在手上，有的隨手插進(jìn)發(fā)辨。有的時候，人也沒看到，就只有一段香氣，告訴你她們剛剛經(jīng)過。

④搬到上海后，我家小區(qū)西南角，有幾棵大花梔子樹，每年初夏，都會開很多花，濃霧般香氣從園中升起并且浮動著，像一個迷宮，探進(jìn)去，就會迷醉其中。梔子花期短，花開滿后一兩天就萎黃了，最好看的還是將開未開之時。端午節(jié)早晨，去門口菜場買了艾草菖蒲，回來的時候，我會折兩三朵梔子花?；丶液髞聿患跋葤彀眩s緊拿出梔子花，插進(jìn)小瓷罐中，初夏的熱頓時就涼下來。梔子是扭旋花，最外層帶著淺綠色螺旋紋，綻開后花瓣潔白無瑕，質(zhì)地豐腴肥膩，摸起來像厚厚的緞子。它的香也豐腴，令我想起重慶美人。

⑤七年前六月初的黃梅天，突然得知母親病重，得來上海住院。雨一直下，像是老天知曉一切，先哭給我看。我每天早出晚歸，去醫(yī)院陪她。在母親身邊，我們是彼此的良藥。一天，我折了兩枝梔子花帶過去。母親愛花，以前我們一起種過牽牛、粉豆、蜀葵和菊花，卻從未種過梔子花。梔子花是母親的稀客，她長久好奇地看著、聞著，眼里有瑩激的喜悅。梔子花香沖淡了來蘇水的味道，病房有了鮮活的氣息。

⑥沒有治療的時候，娘倆說著話，我給母親梳頭，像從前一樣。我是母親最小的閨女，天生就愛纏著她。只要母親閑下來，或者坐著干活——剝玉米棒或者哪怕燒鍋，我也能爬在她背上給她梳頭。紅色的塑料梳子，我高一下低一下亂扒，靜電把頭發(fā)扯飛，比不梳更亂。炎夏里母親在門前樹下網(wǎng)床上午休，我鉆到網(wǎng)床下反復(fù)擺弄她的頭發(fā)，母親不勝其煩，卻從未打過我，只是笑我“磨人精"。

⑦人到中年，磨人精會梳頭了，力道勻凈，母親閉著眼睛，很享受。母親的頭皮有點(diǎn)發(fā)紅，灰白的頭發(fā)多像蒼茫的歲月——滿頭青絲怎么就不見蹤跡了呢？我問她，是否愿意戴朵梔子花，她羞澀一笑，說這輩子沒戴過鮮花呢。四外公曾經(jīng)跟我們講過，母親小時候可愛打扮了，繡花鞋，長辮子，扎個紅色蝴蝶結(jié)，穿白襯衣黑背帶裙，是個洋氣的女學(xué)生?？墒菑奈矣浭缕?，母親一直是天天忙得腳不沾地、累得腿彎腳軟的農(nóng)婦，最省事的短發(fā)，舊得發(fā)白的老式衣服，臉曬得黝黑，哪還有洋氣的影子？

⑧那就試試！母親眼睛盈滿笑意，上揚(yáng)的嘴角是鼓勵，我懂。挑了一朵剛開的，摘了葉子，別在她的左耳畔。母親仔細(xì)照了一會兒鏡子，顧盼之間，轉(zhuǎn)頭凄然一笑：“老了，配不上這鮮錚錚的花?！?/p>

⑨“不！"我聲音大得嚇了自己一跳。梔子花太鮮亮太逼人了，生生放大了母親的枯萎。我哆嗦著，從后背輕輕抱住了她，把臉貼在她散發(fā)著梔子花香的臉頰上：“媽媽，你真美！”

⑩這是她七十九年歲月里第一次戴上梔子花，也是最后一次。

（選自2023年12月22日《文匯報》，有刪改）

5．閱讀文章，圍繞“我"和“梔子花”概括相關(guān)內(nèi)容，填寫下表。

幾天前“我"在家門口綠化地掰開一顆山梔實(shí)。

好幾年前①

三十年前“我”在重慶小菜場初見梔子花。

搬到上海后②

七年前③

6．文章第③段劃線句寫到“重慶美人”，突出了梔子花的哪些特點(diǎn)？

7．“我”折了梔子花帶給病重住院的母親，這樣做有哪些用意？

8．第⑦段劃線句有何作用？

9．細(xì)讀第⑨段，根據(jù)“我"的舉動揣摩并寫出“我”的心理變化。

【答案】5．示例：①“我"在西安小飯鋪得知山梔子的功效（意思對即可）。

②“我”在小區(qū)西南角折梔子花插在家中品賞（意思對即可）。

③“我"在醫(yī)院病房給病重的母親戴梔子花（意思對即可）。6．香；美；普通（多）。7．母親愛花，卻從未種過梔子花，梔子花會給母親驚喜；梔子花能沖淡來蘇水的味道，使病房有鮮活的氣息（或“梔子花香氣濃郁，令人迷醉其中，讓母親寧靜”）；母親也曾愛打扮，人美如花，希望以此煥發(fā)母親生命的朝氣；母親性情之好，如梔子之美，花如其人；“我"愛梔子花，一如“我”對母親的愛，以此寄托對母親的依戀之情。（意思對即可）8．劃線句寫出了小時候愛打扮、很洋氣的母親，與記事以來操勞忙碌無暇顧及形象的母親形成對比，襯托母親勤勞樸實(shí)和忘我的奉獻(xiàn)精神；既為“我"替母親戴梔子花作鋪墊，也為最后“我”在母親面前感到慚愧遺憾作鋪墊。（意思對即可）9．我大聲喊“不”，是怕母親產(chǎn)生消極情緒；但看到母親在梔子花襯托下更加衰老的事實(shí)，失去母親的擔(dān)憂又讓我因懼怕而“哆嗦”；不由抱住母親，貼著她臉頰的舉動是“我"對母親的撫慰，也是希望和母親永遠(yuǎn)在一起的無聲告白；“媽媽，你真美”是鼓勵母親要有活下去的信心，也是“我"對母親由衷的愛的流露。（意思對即可）

【解析】5．本題考查內(nèi)容理解和概括。

第一空，結(jié)合②段中“這個‘知識點(diǎn)’是好幾年前，在西安一個小飯鋪獲得的。七月，熱浪滾滾。等菜的時候，伙計來倒茶，那茶湯金紅色，一股淡淡的清香，既不是茶葉的口感，也聞不出什么花的香味。好奇問掌柜，答是秦嶺山梔子。梔子花會結(jié)果嗎？掌柜拿出一包梔子，指頭大小的絳紅色果實(shí)上面有幾條突出的楞線，一端尖尖的，像大肚子小花瓶，聞起來還真有點(diǎn)梔子花香的厚味。掌柜的說：梔子是一味好中藥，能降壓清脂瀉火；還是一種天然染劑，打從秦漢始，皇家御用的黃色布料都是梔子染的”可概括為：“我"在西安小飯鋪得知山梔子的功效；

第二空，結(jié)合④段中“搬到上海后，我家小區(qū)西南角，有幾棵大花梔子樹，每年初夏，都會開很多花，濃霧般香氣從園中升起并且浮動著，像一個迷宮，探進(jìn)去，就會迷醉其中。梔子花期短，花開滿后一兩天就萎黃了，最好看的還是將開未開之時。端午節(jié)早晨，去門口菜場買了艾草菖蒲，回來的時候，我會折兩三朵梔子花?；丶液髞聿患跋葤彀?，趕緊拿出梔子花，插進(jìn)小瓷罐中，初夏的熱頓時就涼下來”可概括為：“我"在小區(qū)西南角折梔子花插在家中品賞；

第三空，結(jié)合⑤段中“七年前六月初的黃梅天，突然得知母親病重，得來上海住院。雨一直下，像是老天知曉一切，先哭給我看。我每天早出晚歸，去醫(yī)院陪她。在母親身邊，我們是彼此的良藥。一天，我折了兩枝梔子花帶過去”，⑧段中“那就試試！母親眼睛盈滿笑意，上揚(yáng)的嘴角是鼓勵，我懂。挑了一朵剛開的，摘了葉子，別在她的左耳畔"可概括為：“我”在醫(yī)院病房給病重的母親戴梔子花。

6．本題考查內(nèi)容理解和概括。

結(jié)合③段中“初見梔子花，是三十年前了。端午前后，在重慶的一個馬路小菜場，忽然微風(fēng)吹來一種濃稠的香氣，既野性又溫潤，循香覓見茅草葉扎著的幾把綠白花，花型像荷，翠綠的葉子油亮亮的，擺在一個古樸的小竹簸箕里……都說重慶美人多，美人也都愛梔子花，有的就握在手上，有的隨手插進(jìn)發(fā)辨。有的時候，人也沒看到，就只有一段香氣，告訴你她們剛剛經(jīng)過"可知，梔子花散發(fā)出一種“濃稠的香氣”，這種香氣既“野性"又“溫潤”，與重慶美人身上帶有的那種獨(dú)特而迷人的氣質(zhì)相類似，讓人難以忘懷。梔子花“花型像荷，翠綠的葉子油亮亮的”，其潔白無瑕的花瓣和豐腴肥膩的質(zhì)地，如同緞子一般，這種美麗與重慶美人所展現(xiàn)的優(yōu)雅和美麗相契合，都給人以視覺上的享受和愉悅。雖然梔子花美麗且香氣襲人，但它在重慶卻非常普遍，隨處可見，就像重慶的美人一樣，雖然個個美麗動人，但在當(dāng)?shù)貐s顯得那么自然、那么常見。這種普遍性也體現(xiàn)了梔子花和重慶美人一樣，都是那么地貼近生活，那么地接地氣。

綜上所述，通過“重慶美人”的比喻，文章第③段突出了梔子花香、美、且普遍（多）的特點(diǎn)。

7．本題考查內(nèi)容理解和概括。

結(jié)合第⑤段“母親愛花，以前我們一起種過牽牛、粉豆、蜀葵和菊花，卻從未種過梔子花。梔子花是母親的稀客，她長久好奇地看著、聞著，眼里有瑩激的喜悅"可知，母親一直喜愛花卉，但從未有機(jī)會親自種植梔子花。將梔子花帶入病房，不僅滿足了母親對花的喜愛，也給她帶來了意外的驚喜，讓她在病中感受到生活的美好和希望。

結(jié)合第⑤段“梔子花香沖淡了來蘇水的味道，病房有了鮮活的氣息”可知，醫(yī)院病房內(nèi)常彌漫著來蘇水的消毒味，讓人感到沉悶和壓抑。梔子花的濃郁香氣能夠有效沖淡這種不愉快的氣味，為病房增添一份清新和鮮活的氣息，讓母親在更加舒適的環(huán)境中養(yǎng)病。

結(jié)合第⑦段“人到中年，磨人精會梳頭了，力道勻凈，母親閉著眼睛，很享受。母親的頭皮有點(diǎn)發(fā)紅，灰白的頭發(fā)多像蒼茫的歲月——滿頭青絲怎么就不見蹤跡了呢？我問她，是否愿意戴朵梔子花，她羞澀一笑，說這輩子沒戴過鮮花呢。四外公曾經(jīng)跟我們講過，母親小時候可愛打扮了，繡花鞋，長辮子，扎個紅色蝴蝶結(jié)，穿白襯衣黑背帶裙，是個洋氣的女學(xué)生?？墒菑奈矣浭缕?，母親一直是天天忙得腳不沾地、累得腿彎腳軟的農(nóng)婦，最省事的短發(fā)，舊得發(fā)白的老式衣服，臉曬得黝黑，哪還有洋氣的影子"可知，回憶中，母親年輕時是個愛打扮、洋氣的女學(xué)生。將梔子花別在母親耳畔，是希望喚起她對美好過往的回憶，同時激發(fā)她戰(zhàn)勝病魔的勇氣，煥發(fā)出生命的朝氣和活力。

結(jié)合全文來看，梔子花不僅美麗，而且其純潔、高雅的品性與母親溫婉、善良的性情相得益彰。通過送花，表達(dá)了“我”對母親美好品質(zhì)的贊美和敬仰。同時，梔子花是“我"情感的寄托，它不僅代表了“我”對花卉的喜愛，更深深蘊(yùn)含著“我"對母親深沉而真摯的愛。在母親病重之時，送上一束梔子花，正是“我”對母親無盡依戀和祝福的表達(dá)，希望用這份美好和溫情給予她力量和支持，讓她在病中感受到家的溫暖和愛的力量。

8．本題考查句段作用。

結(jié)合“四外公曾經(jīng)跟我們講過，母親小時候可愛打扮了，繡花鞋，長辮子，扎個紅色蝴蝶結(jié)，穿白襯衣黑背帶裙，是個洋氣的女學(xué)生"的內(nèi)容可知，這句話描繪了母親小時候的形象，她愛打扮，穿著時尚，是一個洋氣的女學(xué)生。這與“我”記事以來所見的母親形象形成了鮮明對比。記事中的母親，因?yàn)殚L期的操勞和忙碌，無暇顧及自己的形象，總是穿著舊得發(fā)白的老式衣服，臉曬得黝黑。這種對比不僅突出了母親年輕時的美麗和時尚，更襯托了她后來的勤勞樸實(shí)和忘我的奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)了她為家庭無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。

從結(jié)構(gòu)上看，劃線句通過描述母親年輕時的美麗和洋氣，為后文中“我"替母親戴梔子花的情節(jié)作了鋪墊。它讓讀者理解，“我”之所以要給母親戴梔子花，不僅僅是因?yàn)樗矚g花，更是因?yàn)橄Ｍ赣H能夠重拾年輕時的美麗和自信，感受到生活的美好。同時，這句話也為最后“我"在母親面前感到慚愧遺憾的情節(jié)作了鋪墊。面對曾經(jīng)如此愛美、如今卻因操勞而蒼老的母親，“我”的內(nèi)心充滿了愧疚和遺憾，更加堅(jiān)定了要讓她在余生中感受到更多幸福的決心。

9．本題考查內(nèi)容理解和人物心理把握。結(jié)合⑨段中“‘不！’我聲音大得嚇了自己一跳。梔子花太鮮亮太逼人了，生生放大了母親的枯萎。我哆嗦著，從后背輕輕抱住了她，把臉貼在她散發(fā)著梔子花香的臉頰上：‘媽媽，你真美！’"可知，面對母親因年老而自謙配不上梔子花的感慨，“我”大聲反駁并擁抱母親，表達(dá)了對她深深的愛與贊美，同時傳遞出要她堅(jiān)強(qiáng)活下去的鼓勵。

我大聲喊“不"：在這一刻，“我”的聲音大得嚇了自己一跳，是因?yàn)榭吹侥赣H說自己“老了，配不上這鮮錚錚的花"時，內(nèi)心充滿了恐懼和不安。這個“不”字，是“我"在極力否定母親的消極想法，害怕她因此產(chǎn)生放棄的念頭或陷入更深的自我否定中。

我哆嗦著：緊接著，“我”的身體不由自主地哆嗦起來。這是因?yàn)椤拔?在梔子花的鮮亮對比下，更加清晰地看到了母親日益衰老的面容和體態(tài)，這種強(qiáng)烈的反差讓“我”深感痛心，同時也對即將失去母親的未來充滿了恐懼和擔(dān)憂。

我從后背輕輕抱住了她：為了緩解內(nèi)心的恐懼和不安，“我"做出了一個本能的反應(yīng)——從背后輕輕抱住母親。這個舉動既是“我”對母親的一種撫慰，試圖用自己的懷抱給予她溫暖和力量；也是“我"內(nèi)心深處對母親深深的依戀和不舍，希望能夠永遠(yuǎn)和她在一起。

我把臉貼在她散發(fā)著梔子花香的臉頰上：在抱住母親的同時，“我”還把臉貼在了她散發(fā)著梔子花香的臉頰上。這個親密的動作，是“我"對母親無聲的愛意表達(dá)，也是“我”希望用自己的方式告訴母親：無論她變成什么樣子，“我"都會愛她如初，陪伴在她身邊。

“媽媽，你真美！”最后，“我"大聲地對母親說出了這句話。這不僅是“我”在鼓勵母親要有活下去的信心，告訴她即使歲月流逝，她依然美麗；更是“我"對母親由衷的愛的流露，是“我”內(nèi)心深處最真實(shí)的情感表達(dá)。

（2024·山東濰坊·中考真題）閱讀下面的文章，完成下面小題。

長城上的雕花

張立忠

①永安長城是一處“野長城”，卻一直吸引著我去探訪一番。

②穿行在燕山余脈的山谷中，青山巍巍，草木蔥蘢，車像一葉扁舟在綠海中航行。走著走著，路的左邊出現(xiàn)了一道高大漫長的石墻，如巨龍勁舞，盤旋于崇山峻嶺之間，令人肅然。

③這一段為錐子山段長城。走近石墻，壘墻的石頭之間沒有澆筑任何灰漿，墻面也沒有抹縫，一塊塊石頭就那么粗裸地互相疊壓著、挨擠著、牽制著，形成了一個看似并不密致實(shí)則堅(jiān)不可摧的整體。據(jù)史料記載，永安長城是由抗倭有功的戚家軍奉旨所建，建成后戚繼光將長城分為三等：雙側(cè)包磚為一等邊墻，單側(cè)包磚為二等邊墻，而眼前的這種“干壘”為三等邊墻?！案蓧?的石墻要做到年深日久地堅(jiān)固強(qiáng)穩(wěn)，非常不易。古代工匠們以超乎尋常的智慧和技藝，把這一切都做到了。從壘筑的石頭顏色和質(zhì)地來看，石墻就像附近某座山的拆分，與其腳下的山嶺重新結(jié)成一個整體，又像山一樣巍峨穩(wěn)固。

④在大毛山段長城，我們又見到了這種粗石壘就的城墻，但又明顯不同。它巧妙地依山而建，前壁陡直高立，頂端則與山脊平齊，好像人工筑就了一道山的陡崖，于陡崖上再建成胸墻。這種技藝更難，因它是就著山勢建成的，底部與山的斜坡相接，早已與山體結(jié)成一體。

⑤全石壘筑的長城讓我記憶深刻。而記憶的另一面，則是長城的殘缺和損毀。

⑥永安長城上，我看到歲月與大自然的聯(lián)手摧蝕，讓它損毀異常嚴(yán)重，殘缺不全。即使是一些保存相對較好的長城，也都遍布著破敗的景象，看了讓人心痛。然而，它的美依然是無與倫比的。夕陽下，它像祖先雕刻在華夏版圖上的巨大花紋，點(diǎn)綴著江山的厚重與宏大。它的宏偉與莊嚴(yán)、粗獷與精致，都傳遞著人類獨(dú)有的創(chuàng)造之美。

⑦在大毛山段城墻上，我見到了一座坍塌了的敵樓。一座殘破的拱形門樓，在陽光下頑強(qiáng)地矗立于城墻頂上。西方的半邊已經(jīng)垮塌，參差的磚石就那樣裸露著、支棱著，看起來搖搖欲墜。東方的一半則大致完好，那殘存的拱形磚門造型優(yōu)美，工藝精細(xì)，每一個稍微完整的細(xì)節(jié)，都呈現(xiàn)出巧奪天工之精美……永安長城以一種不完整的殘軀，堅(jiān)守著歷史的精彩。從某種意義上說，殘損不是古物的缺失，而是時光對歷史的遮掩。恰恰是這種自然真實(shí)的歷史之美，讓我們感受到歷史的滄桑，感受到原始長城不可復(fù)制的珍貴。

⑧從大毛山段長城下來，我們又驅(qū)車來到“小河口長城”，登上了蜿蜒于山谷東側(cè)的長城。在不遠(yuǎn)處的山坡上，赫然矗立著一座相對完整的敵樓。我們順著一條被荒草掩蔽的小路來到了敵樓前。它的基礎(chǔ)由花崗巖條石砌筑，上面由著名的長城青磚壘成，磚縫用白色灰漿勾抹，墻面規(guī)整平滑，墻體棱角分明。它的每一塊磚石，每一個細(xì)節(jié)，都透著歷史建筑不可思議的精致，組合營造出一種居高臨下的威嚴(yán)霸氣。盡管經(jīng)歷了六七百年的風(fēng)雨侵蝕，部分墻體出現(xiàn)了損毀，但仍然不失其造型優(yōu)美、筑工精細(xì)、堅(jiān)固沉穩(wěn)、氣勢恢宏的建筑品質(zhì)。

⑨敵樓分上下兩層，底層是由許多拱門組成的橫豎相遇的隧道。有磚梯通到樓上，磚梯又窄又陡，因年深日久，棱角已被磨掉，成為一個大致的斜坡。上面是一個正方形的平臺，四周有近人高的胸墻，胸墻上有垛口，都保存相對完整，只是不見了當(dāng)年的旌旗獵獵、刀槍耀眼、甲兵森嚴(yán)。出人意料的是，靠北側(cè)的胸墻前長著一棵茶杯口粗的小樹，枝繁葉茂，綠意豐盈，精神抖擻地代替著古代的士兵守護(hù)著這座敵樓。舉目四望，大明的疆土和塞外的山河都在我的視域之內(nèi)，心中隱隱涌起一股守疆衛(wèi)土的豪氣和物是人非的悵然。

⑩從敵樓里出來，不經(jīng)意間，我驚訝地看到，那樓門的石框上雕刻著許多精美的花紋，有“祥云彩帶"獅子繡球”“木蘭花"纏枝蓮”等。在那當(dāng)花紋中間，還刻著兩朵小花，左右門框上各有一朵，小花有四片花瓣，應(yīng)該是一種生活中常見的十字科花朵。據(jù)史料記載，那些花紋都是由戚繼光帳下的浙江義烏將士所刻，是義烏民間建筑上常見花紋的復(fù)制。實(shí)際上，這是戍邊將士們把敵樓變成家居，把長城變成故鄉(xiāng)，把守土保國變成日常生活的一種嘗試和努力。

離開永安長城，再回首凝望它的時候，那綻放在長城上的雕花似乎在風(fēng)中搖曳，感慨著歷史的日常是如此鮮活，感嘆著古往今來人們對生活的愛無所不在、經(jīng)久不衰。

（選自《鴨綠江》2024年第4期，有刪改）

10．與永安長城的相遇，也是一次與歷史的相會。請根據(jù)文章內(nèi)容，梳理作者寫作思路，把下面的簡圖補(bǔ)充完整。

11．下列關(guān)于文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．第⑤段是過渡段，起承上啟下的作用，將內(nèi)容不同的兩個部分巧妙結(jié)合在一起，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。

B．第③⑩兩段中的“據(jù)史料記載”，補(bǔ)充有關(guān)歷史事實(shí)，豐富了文章內(nèi)容，有助于讀者理解長城的歷史和精神。

C．第⑧段中，“蜿蜒”寫出了小河口段長城地勢的陡峭險峻；“赫然"表現(xiàn)了相對完整的敵樓的高大、引人注目。

D．第⑨段在對敵樓北側(cè)胸墻前小樹的描寫中，融入了作者對古代守衛(wèi)長城士兵的敬意和對長城更加珍視的情感。

12．古希臘著名雕塑《米洛斯的維納斯》雖然缺了雙臂，但她的美依然無與倫比。有同學(xué)認(rèn)為，永安長城完全可以與之媲美。請結(jié)合第⑥⑦兩段談?wù)勀銓Υ说恼J(rèn)識。

13．文章最后一段有什么作用？請結(jié)合全文簡要分析。

【答案】10．①大毛山段長城②城墻的因勢而建③敵樓的亦殘亦美11．D12．永安長城可以和古希臘著名雕塑《米洛斯的維納斯》相媲美。古希臘雕塑里的維納斯雖然缺失雙臂，但那雕刻得栩栩如生的身軀，仍然給人以渾然完美之感。與維納斯一樣，永安長城雖然也遍布著破敗的景象，但長城上的每一處細(xì)節(jié)都呈現(xiàn)出巧奪天工之美，都能夠體現(xiàn)出歷史之美，和不可復(fù)制的珍貴，因此說殘缺何嘗不是另外一種美麗。13．①結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)題目；升華主題；總結(jié)全文

②內(nèi)容上：表達(dá)了作者對永安長城的贊美；運(yùn)用了擬人，作者借長城上雕花的視角感慨歲月的流經(jīng)和人們對生活的熱愛。

【解析】10．本題考查對文章內(nèi)容的理解和概括?；卮鸫祟}需要根據(jù)題目多給的提示，可找出提示信息在文章中的相應(yīng)位置，然后確定答題區(qū)域，并根據(jù)提示概括出與之結(jié)構(gòu)字?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

（1）結(jié)合題目中已給出的錐子山段長城（③段）和小河口段長城（⑧段）可知，第一空應(yīng)從文章的④——⑦段尋找，④——⑦段主要講了作者在大毛山段長城的見聞。因此一空填：大毛山段長城；

（2）第二個空介紹大毛山段長城的特點(diǎn)。結(jié)合④段中“它巧妙地依山而建，前壁陡直高立，頂端則與山脊平齊，好像人工筑就了一道山的陡崖，于陡崖上再建成胸墻。這種技藝更難，因它是就著山勢建成的，底部與山的斜坡相接，早已與山體結(jié)成一體”可概括出，這部分內(nèi)容講的是：城墻的因勢而建；

（3）第三個空在大毛山段長城和小河口段長城中間，結(jié)合⑦段“一座殘破的拱形門樓，在陽光下頑強(qiáng)地矗立于城墻頂上。西方的半邊已經(jīng)垮塌，參差的磚石就那樣裸露著、支棱著，看起來搖搖欲墜”，⑧段“我們順著一條被荒草掩蔽的小路來到了敵樓前。它的基礎(chǔ)由花崗巖條石砌筑，上面由著名的長城青磚壘成，磚縫用白色灰漿勾抹，墻面規(guī)整平滑，墻體棱角分明。它的每一塊磚石，每一個細(xì)節(jié)，都透著歷史建筑不可思議的精致，組合營造出一種居高臨下的威嚴(yán)霸氣。盡管經(jīng)歷了六七百年的風(fēng)雨侵蝕，部分墻體出現(xiàn)了損毀，但仍然不失其造型優(yōu)美、筑工精細(xì)、堅(jiān)固沉穩(wěn)、氣勢恢宏的建筑品質(zhì)”可概括出，這部分內(nèi)容講的是：敵樓的亦殘亦美。

11．本題考查對文章內(nèi)容的理解。

D.“融入了作者對古代守衛(wèi)長城士兵的敬意和對長城更加珍視的情感"表述不準(zhǔn)確，結(jié)合⑨段中“枝繁葉茂，綠意豐盈，精神抖擻地代替著古代的士兵守護(hù)著這座敵樓。舉目四望，大明的疆土和塞外的山河都在我的視域之內(nèi)，心中隱隱涌起一股守疆衛(wèi)土的豪氣和物是人非的悵然”可知，描寫敵樓北側(cè)胸墻前小樹，主要表達(dá)出作者對于歲月流逝，物是人非的感慨和看見祖國大好山河的豪情；

故選D。

12．本題考查對段落內(nèi)容的理解?；卮鸫祟}首先應(yīng)點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)，其次尋找古希臘著名雕塑《米洛斯的維納斯》與永安長城的相似之處，說明自己的理由即可。

斷臂維納斯和殘缺的永安長城都不是完美的。古希臘雕塑里的維納斯雖然缺失雙臂，但頭部和身軀仍保持完好。她形象優(yōu)美，散發(fā)著溫柔、幽雅的迷人氣息，身軀豐腴飽滿，充滿著青春、健美和充沛的生命力。雖缺了雙臂，但她的美依然無與倫比；

結(jié)合文章⑦段中“東方的一半則大致完好，那殘存的拱形磚門造型優(yōu)美，工藝精細(xì)，每一個稍微完整的細(xì)節(jié)，都呈現(xiàn)出巧奪天工之精美……永安長城以一種不完整的殘軀，堅(jiān)守著歷史的精彩"從某種意義上說，殘損不是古物的缺失，而是時光對歷史的遮掩。恰恰是這種自然真實(shí)的歷史之美，讓我們感受到歷史的滄桑，感受到原始長城不可復(fù)制的珍貴”可知，與維納斯一樣，永安長城雖然也遍布著破敗的景象，但長城上的每一處細(xì)節(jié)都呈現(xiàn)出巧奪天工之美，都能夠體現(xiàn)出歷史之美，和不可復(fù)制的珍貴，因此說殘缺何嘗不是另外一種美麗。綜合上述內(nèi)容回答即可。

13．本題考查結(jié)尾段的作用。段落作用應(yīng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面去思考，結(jié)尾段的作用通常有：①結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)題目；呼應(yīng)開頭；首尾呼應(yīng)；升華主題；總結(jié)全文；②內(nèi)容上：交代結(jié)局，揭示真相，使情節(jié)完整；點(diǎn)明主題，抒發(fā)作者情感。學(xué)生應(yīng)結(jié)合文章具體內(nèi)容做詳細(xì)回答。

結(jié)合段“那綻放在長城上的雕花似乎在風(fēng)中搖曳”，再結(jié)合文章題目《長城上的雕花》可知，結(jié)尾段作用有照應(yīng)題目；

結(jié)合文章內(nèi)容，作者主要記敘了自己游覽永安長城的經(jīng)過，從被“野長城”吸引，到沿著錐子山段長城——大毛山段長城——小河口長城的線路游覽，記錄了自己的見聞和感慨，結(jié)合段“離開永安長城"可知，作者最后記錄了自己離開永安長城的感慨，因此結(jié)尾段作用有總結(jié)全文；

結(jié)合段“那綻放在長城上的雕花似乎在風(fēng)中搖曳，感慨著歷史的日常是如此鮮活，感嘆著古往今來人們對生活的愛無所不在、經(jīng)久不衰”可知，作者由游覽永安長城，抒發(fā)了自己對于歲月，人生的感慨，升華了文章主題；同時，長城上的雕花“感慨"感嘆”運(yùn)用了擬人的修辭，賦予雕花以人的情感，借助雕花的視角來抒發(fā)自己對永安長城的贊美，感慨歲月的流經(jīng)和人們對生活的熱愛。綜合上述內(nèi)容回答即可。

（2024·遼寧·中考真題）閱讀下面選文，完成下面小題。

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黃海涵

①女孩愛花，愛花的馥郁，愛花的嬌嫩，更愛花燦爛地綻放。讀大學(xué)時，校園里四季都有花。清晨，走在去上課的路上，女孩總愛細(xì)細(xì)觀賞。

②那日，女孩看到人民海軍破浪遠(yuǎn)航的新聞，雪白的浪花在艦艇周圍翻涌，朵朵綻放在一望無垠的海面上，海鷗在浪花間追逐嬉鬧。

③女孩一下子就著了迷，當(dāng)一名“浪花白”，成了她的夢想，她想將自己花季的詩和遠(yuǎn)方放在大海上。

④那年，女孩報名參軍，入列海軍“浪花白”。

⑤上艦后的第一個月，艦艇靠泊母港。防波堤內(nèi)平靜的海面被風(fēng)吹皺，泛著一朵朵細(xì)小的浪花，如白蓮盛開，又如雪花散落，寧靜的景色總引得她遐思萬千。

⑥第一次出海任務(wù)終于下達(dá)了。出航前夜，女孩興奮得接連醒來好幾次，她在鋪位上翻來覆去，側(cè)耳細(xì)聽著海水輕拍側(cè)舷的低語……

⑦清晨，艦艇緩緩解纜起航，駛出防波堤，無垠大海平展地鋪向天際，一輪朝陽，光芒萬丈。艦艏①犁開萬頃碧波，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。她望著這一切，心中不禁涌出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海"的豪邁。

⑧隨著軍港碼頭慢慢消失在視線里，艦體開始輕輕搖晃，海上的風(fēng)越來越大，涌浪也隨之增大。

⑨她感到好像有一只無形的大手，將艦艇拋起來，再壓下去，循環(huán)往復(fù)。女孩頭疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌……

⑩那天，她是被兩名戰(zhàn)友架著送回住艙的，后續(xù)幾天，女孩每天都在暈船，整個航次都狼狽得像個丟盔卸甲的“逃兵”。

半個月后，艦艇再次出海執(zhí)行試航任務(wù)。第一天風(fēng)平浪靜，第二天波光粼粼，第三天晚上，突然開始高速航行，航海長告訴大家：“我們要轉(zhuǎn)移海區(qū)，去找浪！"

什么？女孩心想：海況這么好的海區(qū)放著不用，竟然還要專門去找浪？心中不禁又開始打怵。

航海長解釋道：“艦艇要進(jìn)行大風(fēng)浪航行測試，需要尋找4米以上的大浪區(qū)?！?/p>

這天值更②，航海長特意帶上了背包帶，準(zhǔn)備風(fēng)浪大起來以后將自己系在立柱上。女孩問：“你不是不暈船嗎？"航海長笑了：“海況差時，人人都會暈船，至于能不能堅(jiān)持工作，就看個人的毅力了?！?/p>

說話間，風(fēng)浪又增大了一些。

女孩緊緊拉住欄桿，望著山一般的浪頭從艦艏正面拍過來，艦艏時而被按入海面，時而又被擎向天空。這一次，她將風(fēng)浪看作“敵人”，將艦艏看作刺刀，艦艏每每被拋起落下，便是消滅了一個敵人。就這樣，她靠毅力經(jīng)受住了一次又一次的風(fēng)浪的考驗(yàn)。

女孩忘記了暈船！這一輪跟更，她學(xué)得格外認(rèn)真。

這次經(jīng)歷，讓女孩破繭成蝶成為一名真正的女兵。

女兵又馬不停蹄地奔向下一個目標(biāo)。為了能獨(dú)立值更，這個來自祖國西南的女兵，抓住一切機(jī)會苦練普通話，很快就取得了獨(dú)立值更的資格；為了在比武練兵中取得優(yōu)異成績，觀測、計算、操控、報告，每一個科目都被她翻來覆去地練習(xí)了無數(shù)次，最后拔得頭籌……班長總是笑嘆：“別人發(fā)愁，愁的是徒弟不用功，成天只知道吃飯。我發(fā)愁，愁的是徒弟太用功，不讓我吃飯！”

漸漸地，女兵的臉龐添了些許粗糙，語言添了更多自信，嘴角添了幾分堅(jiān)毅，那是在無數(shù)次訓(xùn)練和值更中留下的印跡。

這個女兵，成了一名優(yōu)秀女艦員。

后來，女兵深深地愛上了踏浪遠(yuǎn)航。

從艦艇母港到亞丁灣約有4400海里，漫漫海路，舟楫萬千。

猶記得，一次次一次次勝利完成護(hù)航任務(wù)時，被保護(hù)的商船船員們交口稱贊“中國海軍是最值得信賴的"。猶記得隨艦圓滿完成任務(wù)時，撤離同胞滿含熱淚，不住地?fù)]動手里的國旗：“祖國派軍艦接我們回家，我們安全了！”感謝人民海軍！祖國萬歲！猶記得中國海軍積極加入為馬爾代夫緊急供水等人道主義援助行動后，國際社會對中國的大國擔(dān)當(dāng)表達(dá)了普遍贊譽(yù)。

在遠(yuǎn)離祖國的大海上，女兵更加讀懂了祖國，更加理解了使命。

“鈴鈴……"戰(zhàn)斗警報再次拉響，女兵快速奔向戰(zhàn)位。今年，她已接任班長，站上更高的起點(diǎn)，扛起全新的使命。

春已至，芳菲始。女兵如她最愛的萬頃白浪花，向陽生長，肆意綻放……

（選自《光明日報》，有刪改）

【注釋】①艦艏（shǒu）：艦船的前端或前部。②值更（gēng）：夜里值班。兼有巡視和警戒任務(wù)。

14．選文中的“女孩”是怎樣破繭成蝶為“真正的女兵"的？又是怎樣成為“優(yōu)秀女艦員”的？根據(jù)選文概括回答。

15．選文第⑦段中的環(huán)境描寫有什么作用？

16．從修辭角度賞析第段。

17．閱讀第段，簡要回答下面兩個問題。

（1）是什么使遠(yuǎn)離祖國的女兵更加讀懂了祖國、更加理解了使命？

（2）從這兩段中可以讀出女兵怎樣的情感？

18．從下面兩個選項(xiàng)中選擇一個作為標(biāo)題，并說明理由。

A．迎擊海浪的女兵B．最愛萬頃浪花白

【答案】14．女孩在艦艇上經(jīng)歷了暈船的困擾，她靠毅力經(jīng)受住了一次又一次的風(fēng)浪的考驗(yàn)，她通過堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了這一困難，從而逐漸成長為一名真正的女兵。

她抓住一切機(jī)會苦練普通話，刻苦訓(xùn)練，不斷進(jìn)取；取得獨(dú)立值更的資格；在比武練兵中認(rèn)真觀測、計算、操控、報告，每一個科目都被她翻來覆去地練習(xí)了無數(shù)次，最后拔得頭籌；最終成為了一名優(yōu)秀的女艦員。15．選文第⑦段中的環(huán)境描寫展現(xiàn)了艦艇出航時的景象，營造了壯闊的氛圍，襯托了女孩內(nèi)心的豪邁之情，同時也為下文女孩經(jīng)受風(fēng)浪考驗(yàn)做鋪墊。16．第段使用了排比的修辭手法，通過三個“添了"句式，強(qiáng)調(diào)了女兵在無數(shù)次訓(xùn)練和值更中逐漸成長，變得更加堅(jiān)毅、自信、粗糙。同時，排比句式增強(qiáng)了語言的氣勢，使得描述更加生動有力。17．（1）女兵在遠(yuǎn)離祖國的大海上，通過完成護(hù)航任務(wù)、撤離同胞和參加人道主義援助行動等實(shí)際經(jīng)歷，更加深刻地理解了祖國的偉大和使命的重要性。這些經(jīng)歷讓女兵更加讀懂了祖國，更加明白了自己的使命。

（2）從這兩段中，我們可以讀出女兵對祖國的熱愛和對使命的堅(jiān)定信念。她們在遠(yuǎn)離祖國的大海上，通過實(shí)際行動為祖國和人民服務(wù)，展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛國情感和責(zé)任感。同時，她們也深感自豪和滿足，因?yàn)樗齻優(yōu)樽鎳姆睒s和人民的幸福做出了貢獻(xiàn)。18．選擇B“最愛萬頃浪花白”作為標(biāo)題；

理由如下：標(biāo)題“最愛萬頃浪花白"直接點(diǎn)明了文章的主題，即女兵對海軍生活的熱愛，尤其是對浪花白的癡迷和向往；“萬頃浪花白”不僅代表了大海上翻滾的浪花，更象征著女兵在海軍生涯中經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)和磨礪，以及她所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌、勇敢和無私奉獻(xiàn)的精神。這種象征意義使得標(biāo)題更加富有內(nèi)涵和深度；“最愛萬頃浪花白"這個標(biāo)題更加富有詩意和美感，能夠吸引讀者的注意力和閱讀興趣。同時，它也更容易引發(fā)讀者對女兵成長歷程和內(nèi)心世界的共鳴和思考。綜上所述，“最愛萬頃浪花白”作為標(biāo)題既緊扣主題又富有象征意義、情感表達(dá)和吸引力，因此是更合適的選擇。

【解析】14．本題考查內(nèi)容理解。

根據(jù)文章第⑨段“她感到好像有一只無形的大手，將艦艇拋起來，再壓下去，循環(huán)往復(fù)。女孩頭疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌”，第⑩段“那天，她是被兩名戰(zhàn)友架著送回住艙的，后續(xù)幾天，女孩每天都在暈船，整個航次都狼狽得像個丟盔卸甲的‘逃兵’”可知，初次出海的女孩在艦艇上經(jīng)歷了暈船的困擾。根據(jù)文章第段航海長的話“海況差時，人人都會暈船，至于能不能堅(jiān)持工作，就看個人的毅力了"可知，能否戰(zhàn)勝海浪、暈船，繼續(xù)工作，要考個人的毅力。根據(jù)第段“女孩緊緊拉住欄桿，望著山一般的浪頭從艦艏正面拍過來”“她將風(fēng)浪看作“敵人”，將艦艏看作刺刀，艦艏每每被拋起落下，便是消滅了一個敵人。就這樣，她靠毅力經(jīng)受住了一次又一次的風(fēng)浪的考驗(yàn)”可知，在這次的訓(xùn)練中，女孩沒有退縮，而是緊抓欄桿，靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力經(jīng)受住了考驗(yàn)克服了暈船的困難，從而逐漸成長為一名真正的女兵；

根據(jù)文章第段“為了能獨(dú)立值更，這個來自祖國西南的女兵，抓住一切機(jī)會苦練普通話，很快就取得了獨(dú)立值更的資格"可知，為了實(shí)現(xiàn)下一個目標(biāo)，女孩首先抓住一切機(jī)會苦練普通話，刻苦訓(xùn)練，不斷進(jìn)取，取得了獨(dú)立值更的資格。根據(jù)文章第段“為了在比武練兵中取得優(yōu)異成績，觀測、計算、操控、報告，每一個科目都被她翻來覆去地練習(xí)了無數(shù)次，最后拔得頭籌”可知，為了實(shí)現(xiàn)下一個目標(biāo)，女孩在接下來的比武練兵中付出了常人難以堅(jiān)持的努力，最終拔得頭籌。根據(jù)文章第段“漸漸地，女兵的臉龐添了些許粗糙，語言添了更多自信，嘴角添了幾分堅(jiān)毅，那是在無數(shù)次訓(xùn)練和值更中留下的印跡"可知，正是這一次次的訓(xùn)練，難以想象的付出和堅(jiān)持，讓她最終成為了一名優(yōu)秀的女艦員。

15．本題考查環(huán)境描寫。

第⑦段內(nèi)容“無垠大海平展地鋪向天際，一輪朝陽，光芒萬丈。艦艏犁開萬頃碧波，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)”屬于自然環(huán)境描寫。自然環(huán)境描寫一般是用來描寫景物，渲染氣氛，烘托人物心情的。具體到本段的內(nèi)容，大海無垠，天水相接，朝陽初升，光芒萬丈，戰(zhàn)艦劈波斬浪，駛向深藍(lán)。這句話描繪了艦艇出航時的壯麗景象，營造了波瀾壯闊積極進(jìn)取的氛圍，烘托了女孩此時內(nèi)心的英雄之氣、豪邁之情。同時也為下文女孩經(jīng)受風(fēng)浪考驗(yàn)做鋪墊。

16．本題考查語句賞析。

第段內(nèi)容“女兵的臉龐添了些許粗糙，語言添了更多自信，嘴角添了幾分堅(jiān)毅，那是在無數(shù)次訓(xùn)練和值更中留下的印跡”，連用三個“添了”，“臉龐添了些許粗糙"語言添了更多自信”“嘴角添了幾分堅(jiān)毅”，內(nèi)容相關(guān)，結(jié)構(gòu)相同，構(gòu)成了排比，不僅強(qiáng)調(diào)了女兵在無數(shù)次訓(xùn)練和值更中逐漸成長，變得更加粗糙、自信、堅(jiān)毅的情景，也增強(qiáng)了語言的氣勢，讀來一氣貫注，使得描述更加有力、動人心魄。

17．本題考查內(nèi)容理解和主旨把握。

（1）根據(jù)文章第段“一次次一次次勝利完成護(hù)航任務(wù)時，被保護(hù)的商船船員們交口稱贊‘中國海軍是最值得信賴的’”“隨艦圓滿完成任務(wù)時，撤離同胞滿含熱淚，不住地?fù)]動手里的國旗：‘祖國派軍艦接我們回家，我們安全了！’感謝人民海軍！祖國萬歲"可知，通過完成護(hù)航任務(wù)、撤離同胞的任務(wù)，被保護(hù)的商船船員們交口稱贊、同胞滿含熱淚的話語，使女兵明白了祖國的偉大，有了責(zé)任感；“中國海軍積極加入為馬爾代夫緊急供水等人道主義援助行動后，國際社會對中國的大國擔(dān)當(dāng)表達(dá)了普遍贊譽(yù)”可知，參加人道主義援助行動的經(jīng)歷，使女兵理解了使命擔(dān)當(dāng)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈額民族自豪感和榮譽(yù)感。正是這些經(jīng)歷讓女兵更加讀懂了祖國，更加明白了自己的使命。

（2）從這兩段中，我們可以讀出女兵強(qiáng)烈的愛國之情和對使命擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)定信念。她們在遠(yuǎn)離祖國的大海上，通過實(shí)際行動為祖國和人民服務(wù)，當(dāng)“勝利完成護(hù)航任務(wù)時，被保護(hù)的商船船員們交口稱贊"；當(dāng)“隨艦圓滿完成任務(wù)時，撤離同胞滿含熱淚”；當(dāng)“中國海軍積極加入為馬爾代夫緊急供水等人道主義援助行動后，國際社會對中國的大國擔(dān)當(dāng)表達(dá)了普遍贊譽(yù)”，同胞的熱淚和感激的話語，國際社會的贊譽(yù)，都使得她們展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛國情感和責(zé)任感。同時，她們也深感自豪和滿足，因?yàn)樗齻優(yōu)樽鎳姆睒s和人民的幸福做出了貢獻(xiàn)。

18．本題考查文章標(biāo)題。

理論上，這兩個選項(xiàng)都可以選擇，只要言之成理即可，但實(shí)際選擇時，因A項(xiàng)過于直白，在B項(xiàng)前黯然無色，故以B項(xiàng)為上上之選。理由如下：

一、“浪花”貫穿全文，“浪花白"白浪花”占據(jù)了文章的首尾位置，是行文線索。如第②段“雪白的浪花在艦艇周圍翻涌，朵朵綻放在一望無垠的海面上”，第③段“當(dāng)一名‘浪花白’，成了她的夢想”，第④段“那年，女孩報名參軍，入列海軍‘浪花白’”，文章中間多次寫到海浪，不勝枚舉，而文章末尾，作者寫到“女兵如她最愛的萬頃白浪花，向陽生長，肆意綻放”；

二、標(biāo)題“最愛萬頃浪花白"直接點(diǎn)明了文章的主題，“最愛”即女兵對海軍生活的熱愛，尤其是對浪花白的癡迷和向往，這一點(diǎn)，根據(jù)文章第③段“女孩一下子就著了迷，當(dāng)一名“浪花白”，成了她的夢想，她想將自己花季的詩和遠(yuǎn)方放在大海上”可知；

三、“萬頃浪花白"不僅代表了大海上翻滾的浪花，更象征著女兵在海軍生涯中經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)和磨礪，以及她所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌、勇敢和無私奉獻(xiàn)的精神。這種象征意義使得標(biāo)題更加富有內(nèi)涵和深度。閱讀文章，我們可以感知到，伴隨著美麗的浪花同時出現(xiàn)的，就是女兵在海軍生涯中經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)和磨礪，根據(jù)文章第⑨段“她感到好像有一只無形的大手，將艦艇拋起來，再壓下去，循環(huán)往復(fù)。女孩頭疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌”，第⑩段“那天，她是被兩名戰(zhàn)友架著送回住艙的，后續(xù)幾天，女孩每天都在暈船，整個航次都狼狽得像個丟盔卸甲的‘逃兵’”，可知。同時，她又表現(xiàn)出了堅(jiān)毅勇敢和無私奉獻(xiàn)的精神。根據(jù)第段“女孩緊緊拉住欄桿，望著山一般的浪頭從艦艏正面拍過來”“她將風(fēng)浪看作“敵人”，將艦艏看作刺刀，艦艏每每被拋起落下，便是消滅了一個敵人。就這樣，她靠毅力經(jīng)受住了一次又一次的風(fēng)浪的考驗(yàn)”以及后來的一次次護(hù)航人物、撤僑行動，人道主義行動可知；

四、“最愛萬頃浪花白"這個標(biāo)題更加富有詩意和美感，能夠吸引讀者的注意力和閱讀興趣。同時，它也更容易引發(fā)讀者對女兵成長歷程和內(nèi)心世界的共鳴和思考。

（2024·山東威?！ぶ锌颊骖}）閱讀下文，完成下面小題。

綻放的梨花

李汀

①春風(fēng)拂面，梨花仿佛一夜間綻開，滿村彌漫著淡淡的梨花香。梨花搖曳處，幾位老人在梨花叢里給花授粉，一手拿細(xì)竹簽，一手拿花粉瓶。陽光下蜜蜂舞動，梨花顫動，好一派生機(jī)盎然的景象。

②我問：“老人家，辛苦嗎？”老人從花叢里探出頭笑呵呵地說：“授粉是輕松活兒，你沒見老陳干的大家伙呢。"

③老陳是誰？干啥大家伙呢？老人幾步從梨花叢里跨出來，頭發(fā)上還飄著兩三瓣梨花：“走，去看嘛?！眮淼揭惶幚显鹤訅Ρ谶?，老人指著站在墻壁鋼管架上正在忙碌的另一位老人說：“這就是老陳，搞水泥畫的，干的大家伙嘛。"

④只見鋼管架子上的老人一會兒彎腰，一會兒在墻上比劃。我擔(dān)心地問：“您多大年紀(jì)了？注意安全哦?！崩先祟^也不回地說：“八十了，干習(xí)慣了，安全著呢。"

⑤“八十了，還干這個呀？”我還是有些擔(dān)心。老人直起腰，回轉(zhuǎn)身子，笑瞇瞇地說：“八十咋了？這我都干四十年了。"

⑥只見老陳先是在墻面上用鉛筆勾勒出一棵樹，又在樹下添上幾間茅草屋。我問：“這是畫什么呢？”老人依然笑瞇瞇地說：“畫迎客松呢。這家主人的兒子選好日子要結(jié)婚了，送點(diǎn)什么呢？就想著還是送他一幅水泥畫。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一樣長青不老。"

⑦說話間，只見老陳把草圖改了一遍又一遍，已經(jīng)可以看見迎客松的雛形了。他手上沒停，嘴里念叨著：“涂在墻上的東西，不敢馬虎，要精益求精呢?！蔽铱洫劦溃骸耙呀?jīng)很好了。"老陳說：“這手上的功夫，自己心里清楚，要過得了自己這一關(guān)。”

⑧眼看草圖已經(jīng)打好，老陳把混合好的水泥砂漿，沿著墻上草圖的線條開始一層層往上堆砌。樹根處用抹刀一邊涂抹，一邊用刀尖抹出細(xì)致的根部紋路來。在涂抹松樹樹葉時，為了防止水泥脫落，老陳又在墻上釘上釘子，將堆砌好的塊狀水泥，用小抹刀一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出茂盛的枝葉形狀。抹刀在一堵墻上來回舞動，叮當(dāng)作響。刀到，知深淺；刀到，景致出。水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣，一會兒變出滿枝活靈活現(xiàn)的樹葉，一會兒變成栩栩如生的蜿蜒樹根。仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨，老陳是在用這濃墨潑繪。一會兒，一棵松樹的古老堅(jiān)韌氣息和生機(jī)勃勃的生命力，便淋漓盡致地展現(xiàn)在這面墻上。

⑨我驚訝地問：“這水泥砂漿是特殊材料嗎？這么聽話。"老陳衣服手上臉上沾著點(diǎn)點(diǎn)砂漿，笑著說：“啥子特殊材料？只是說水泥標(biāo)號要高，沙子要用細(xì)沙。然后按比例混合好，就行了?！?/p>

⑩老陳一邊干，一邊語氣自豪地跟我介紹：“我們村有三件老物件。第一件就是這老水泥畫，家家戶戶墻上都有一幅，有的是松鶴延年，有的是福祿壽喜，有的是柿柿如意，不重樣。我愛上這水泥畫也是偶然機(jī)會。大概四十年前，我所在的廠子獲得省先進(jìn)稱號，廠長讓我在大門上寫上‘省先進(jìn)企業(yè)’。為了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能寫字，那也能作畫。從此，我就自己琢磨研究，愛上這水泥畫了。這老手藝，村里幾個年輕人也喜歡，跟我學(xué)上了呢。"

第二件是啥？我急于知道。老陳從鋼管架上下來說：“別急嘛。這畫正好需要時間沉淀。走，帶你在村子里轉(zhuǎn)一圈?！?/p>

村子四百多戶人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墻壁，紅門窗，褐色線條勾勒……我有些驚訝：“村子里全是老房子？"

老陳笑答：“識貨。這就是我們村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墻坡屋頂?shù)拇ū泵窬?，憑著這，我們這的古村落名聲在外呢?！?/p>

一處房子周圍果樹環(huán)繞，梨花李花正開，房頂爬滿爬山虎。老陳有些自豪地說：“這房子就是我家的，冬暖夏涼。"他拿來木板凳，讓我坐在幾棵老梨樹下。陽光從雪白梨花間透下來，亮亮的，暖暖的。我笑著說：“這第三件嘛，我猜是這老梨樹了?！崩详惒患辈宦c(diǎn)頭應(yīng)道：“這老梨樹上百年了，村里這種上百年的梨樹有兩百多棵。除了賣梨子，還有不少人來我們這賞花品梨。這老梨樹是我們當(dāng)之無愧的老物件呢。"

坐在這綠樹掩映、梨花綻放的老房子邊，我不由回想起進(jìn)村時的情景。景物浮現(xiàn)眼前，一時間，滿眼是畫，滿眼是光。

（選自《人民日報》，有刪改）

19．文章第①段“生機(jī)盎然的景象”具體指什么？

20．請概括文中“水泥畫、老房子、老梨樹"三個“老物件”的共同特點(diǎn)。

21．談?wù)勀銓ξ恼碌诙萎嬀€句子“這畫正好需要時間沉淀"的理解。

22．作者為什么詳寫“水泥畫”這個老物件？

23．請用詞語概括文中老陳的形象特點(diǎn)。

24．綜觀全文，分析文章題目“綻放的梨花"的含義。

【答案】19．在梨花盛開的春天里，人們忙著給梨花授粉，蜜蜂在陽光下不斷舞動，春意盎然。20．水泥畫是一種老手藝，蘊(yùn)含希望；老房子歷史悠久，古村落名聲在外；老梨樹給老村莊帶來生機(jī)和活力。文中三個“老物件”的共同特點(diǎn)是它們不僅是歷史的見證，更是文化的傳承和生活的寫照。21．“沉淀"在這里指的是老陳為這家主人刻畫的迎客松需要等待到一定時間才能凝固。也指水泥畫作能經(jīng)受時間的考驗(yàn)。在歲月的長河中表達(dá)了人們對未來的生活存著新的希望。22．水泥畫作體現(xiàn)工匠精益求精的精神，表達(dá)了人們對未來的生活存著新的希望。傳統(tǒng)手藝有了新的傳承和發(fā)展，蘊(yùn)含著希望。23．老有所為、老當(dāng)益壯；工作認(rèn)真、精益求精；技術(shù)熟練，技藝精湛；對熱愛的事業(yè)葆有熱忱。24．

鄉(xiāng)村里梨花綻放，自然美景引人入勝；鄉(xiāng)村里的老人因?yàn)猷l(xiāng)村振興都有了自己的工作，他們在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱、積極進(jìn)取，用自己的堅(jiān)韌和創(chuàng)新活出了自信，綻放屬于自己的美；落后的鄉(xiāng)村在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，生活日益美好，傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)，舊貌換新顏，鄉(xiāng)村振興綻放希望之花。

【解析】19．本題考查理解文章內(nèi)容。

結(jié)合第①段“春風(fēng)拂面，梨花仿佛一夜間綻開，滿村彌漫著淡淡的梨花香”“梨花搖曳處，幾位老人在梨花叢里給花授粉，一手拿細(xì)竹簽，一手拿花粉瓶。陽光下蜜蜂舞動，梨花顫動”，可知：梨花開放，老人們在梨花叢里給花授粉，陽光下蜜蜂舞動，梨花顫動。由此可見，生機(jī)盎然的景象指的是村子里梨花開放，空氣中彌漫著花香。人們在梨花叢里給花授粉，陽光下蜜蜂舞動。

20．本題考查概括內(nèi)容。

結(jié)合第⑦段“他手上沒停，嘴里念叨著：‘涂在墻上的東西，不敢馬虎，要精益求精呢?！铱洫劦溃骸呀?jīng)很好了?！详愓f：‘這手上的功夫，自己心里清楚，要過得了自己這一關(guān)?！保冖喽巍皹涓幱媚ǖ兑贿呁磕?，一邊用刀尖抹出細(xì)致的根部紋路來。在涂抹松樹樹葉時，為了防止水泥脫落，老陳又在墻上釘上釘子，將堆砌好的塊狀水泥，用小抹刀一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出茂盛的枝葉形狀。抹刀在一堵墻上來回舞動，叮當(dāng)作響。刀到，知深淺；刀到，景致出。水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣，一會兒變出滿枝活靈活現(xiàn)的樹葉，一會兒變成栩栩如生的蜿蜒樹根”，第⑩段“為了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能寫字，那也能作畫。從此，我就自己琢磨研究，愛上這水泥畫了”“這老手藝，村里幾個年輕人也喜歡，跟我學(xué)上了呢”，可知：水泥畫是不能馬虎，要求工匠精益求精，一點(diǎn)點(diǎn)把畫作的特點(diǎn)雕刻出來，刀到，知深淺；刀到，景致出。水泥畫存留的時間也很久，富有時間的韻味。水泥畫是老手藝，但村里有年輕人在學(xué)，這體現(xiàn)了傳統(tǒng)手藝有了新的傳承和發(fā)展，蘊(yùn)含著希望；

結(jié)合第段“村子四百多戶人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墻壁，紅門窗，褐色線條勾勒”，第段“穿斗小青瓦、白墻坡屋頂?shù)拇ū泵窬?，憑著這，我們這的古村落名聲在外呢”，第段“一處房子周圍果樹環(huán)繞，梨花李花正開，房頂爬滿爬山虎”，可知：老房子是穿斗小青瓦、白墻坡屋頂，是典型的川北民居，歷史悠久，樣子典雅，環(huán)境幽雅，富有名氣，吸引人們的到來。

結(jié)合第段“這老梨樹上百年了，村里這種上百年的梨樹有兩百多棵。除了賣梨子，還有不少人來我們這賞花品梨。這老梨樹是我們當(dāng)之無愧的老物件呢”，可知：春來到，老梨樹開花，吸引不少人來賞花品梨，老村莊帶來生機(jī)和活力。由此可見，老梨樹歷史悠久，還能造福當(dāng)?shù)厝罕?，為人們做貢獻(xiàn)。

結(jié)合以上分析，可知，文中三個“老物件”的共同特點(diǎn)是歷史悠久，但處處透露出新與希望。

21．本題考查賞析句子。

“這畫正好需要時間沉淀”，其中“沉淀”指的是水泥畫需要時間來凝固成畫。在這里指的是老陳為這家主人刻畫的迎客松需要等待到一定時間來凝固畫面。結(jié)合第⑩段“我們村有三件老物件。第一件就是這老水泥畫，家家戶戶墻上都有一幅，有的是松鶴延年，有的是福祿壽喜，有的是柿柿如意，不重樣"為了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能寫字，那也能作畫。從此，我就自己琢磨研究，愛上這水泥畫了”，可知：水泥畫作存留的時間長，能經(jīng)受時間的考驗(yàn)。它們能在歲月的長河中留下工匠作畫的痕跡，畫面內(nèi)容吉祥如意，寄寓人們對生活美好的祝福。

22．本題考查理解文章內(nèi)容。

結(jié)合第⑥段“畫迎客松呢。這家主人的兒子選好日子要結(jié)婚了，送點(diǎn)什么呢？就想著還是送他一幅水泥畫。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一樣長青不老”，第⑩段“我們村有三件老物件。第一件就是這老水泥畫，家家戶戶墻上都有一幅，有的是松鶴延年，有的是福祿壽喜，有的是柿柿如意，不重樣”，可知：老水泥的畫面內(nèi)容有的是松鶴延年，有的是福祿壽喜，有的是柿柿如意，它們寄寓了人們對生活美好追求，是當(dāng)?shù)厝藗兊囊环N風(fēng)俗。

結(jié)合第⑦段“他手上沒停，嘴里念叨著：‘涂在墻上的東西，不敢馬虎，要精益求精呢?！铱洫劦溃骸呀?jīng)很好了?！详愓f：‘這手上的功夫，自己心里清楚，要過得了自己這一關(guān)?！?，第⑧段“樹根處用抹刀一邊涂抹，一邊用刀尖抹出細(xì)致的根部紋路來。在涂抹松樹樹葉時，為了防止水泥脫落，老陳又在墻上釘上釘子，將堆砌好的塊狀水泥，用小抹刀一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出茂盛的枝葉形狀。抹刀在一堵墻上來回舞動，叮當(dāng)作響。刀到，知深淺；刀到，景致出。水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣，一會兒變出滿枝活靈活現(xiàn)的樹葉，一會兒變成栩栩如生的蜿蜒樹根。仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨，老陳是在用這濃墨潑繪。一會兒，一棵松樹的古老堅(jiān)韌氣息和生機(jī)勃勃的生命力，便淋漓盡致地展現(xiàn)在這面墻上”，可知：水泥畫作需要工匠們認(rèn)真雕刻，來不了半點(diǎn)馬虎，體現(xiàn)工匠精益求精的精神。刀匠們一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻出畫作內(nèi)容，賦予畫作生機(jī)勃勃的生命力。

第⑩段“我愛上這水泥畫也是偶然機(jī)會。大概四十年前，我所在的廠子獲得省先進(jìn)稱號，廠長讓我在大門上寫上‘省先進(jìn)企業(yè)’。為了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能寫字，那也能作畫。從此，我就自己琢磨研究，愛上這水泥畫了。這老手藝，村里幾個年輕人也喜歡，跟我學(xué)上了呢"可知：水泥畫作能存留的時間很長，是一門古老的手藝，現(xiàn)在也受到年輕人的青睞，不少年輕人跟著老陳學(xué)這門手藝。由此可見，傳統(tǒng)手藝有了新的傳承和發(fā)展，蘊(yùn)含著希望。

23．本題考查人物形象分析。

結(jié)合第④段“老人頭也不回地說：‘八十了，干習(xí)慣了，安全著呢’”，第⑤段“老人直起腰，回轉(zhuǎn)身子，笑瞇瞇地說：‘八十咋了？這我都干四十年了’"可以看出，老陳對自己的工作充滿自信，生活態(tài)度樂觀向上，不認(rèn)為年齡大是阻礙工作的問題，體現(xiàn)了老陳不服老的精神；

結(jié)合第⑦段“說話間，只見老陳把草圖改了一遍又一遍，已經(jīng)可以看見迎客松的雛形了。他手上沒停，嘴里念叨著：‘涂在墻上的東西，不敢馬虎，要精益求精呢。’我夸獎道：‘已經(jīng)很好了?！详愓f：‘這手上的功夫，自己心里清楚，要過得了自己這一關(guān)’”可以看出，老陳工作時十分專注，要求一絲不茍，做事兢兢業(yè)業(yè)，體現(xiàn)了老陳精益求精的精神；

結(jié)合第⑧段“水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣，一會兒變出滿枝活靈活現(xiàn)的樹葉，一會兒變成栩栩如生的蜿蜒樹根。仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨，老陳是在用這濃墨潑繪。一會兒，一棵松樹的古老堅(jiān)韌氣息和生機(jī)勃勃的生命力，便淋漓盡致地展現(xiàn)在這面墻上"可以看出，老陳畫的水泥畫活靈活現(xiàn)、栩栩如生，體現(xiàn)了老陳的畫技高超；

結(jié)合第⑩段“老陳一邊干，一邊語氣自豪地跟我介紹”“我愛上這水泥畫也是偶然機(jī)會。大概四十年前，我所在的廠子獲得省先進(jìn)稱號，廠長讓我在大門上寫上‘省先進(jìn)企業(yè)’。為了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能寫字，那也能作畫。從此，我就自己琢磨研究，愛上這水泥畫了’"可以看出，老陳對自己的家鄉(xiāng)如數(shù)家珍，對水泥畫更是推崇有加，十分自豪，體現(xiàn)了他熱愛水泥畫、熱愛家鄉(xiāng)。盡致，作者看到這樣的美景，自然而然地產(chǎn)生喜悅之情，也奠定了全文歡樂愉快的感情基調(diào)。

24．本題考查理解標(biāo)題含義。

結(jié)合第①段“春風(fēng)拂面，梨花仿佛一夜間綻開，滿村彌漫著淡淡的梨花香”，第段“一處房子周圍果樹環(huán)繞，梨花李花正開，房頂爬滿爬山虎"可知，標(biāo)題表層含義，指村里的梨花在枝頭綻放的美麗畫面；

結(jié)合第①段“梨花搖曳處，幾位老人在梨花叢里給花授粉，一手拿細(xì)竹簽，一手拿花粉瓶。陽光下蜜蜂舞動，梨花顫動，好一派生機(jī)盎然”，第②段“授粉是輕松活兒，你沒見老陳干的大家伙呢"和第⑤段“八十咋了？這我都干四十年了”可知，“綻放的梨花"也指文中老人們，他們不求回報，默默進(jìn)行人工授粉和畫水泥畫的工作，所展現(xiàn)出的奉獻(xiàn)精神像梨花一樣美麗和耀眼；

結(jié)合第⑩段“這老手藝，也開枝散葉啦，村里幾個年輕人也喜歡，跟我學(xué)上了呢，我們也時不時聚在一起研究”可知，老陳不光自己盡心研究，還把這門技術(shù)傳承下去，這種將技藝不斷傳承的精神，如同綻開的梨花般美麗；

結(jié)合第⑩段“我們村有三件老物件。第一件就是這老水泥畫，家家戶戶墻上都有一幅，有的是松鶴延年，有的是福祿壽喜，有的是柿柿如意，不重樣”，第段“這就是我們村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墻坡屋頂?shù)拇ū泵窬?，憑著這，我們這的古村落名聲在外呢”第段“這老梨樹上百年了，村里這種上百年的梨樹有兩百多棵。除了賣梨子，還有不少人來我們這賞花品梨。這老梨樹是我們當(dāng)之無愧的老物件呢”，第段“坐在這綠樹掩映、梨花綻放的老房子邊，我不由回想起進(jìn)村時的情景。景物浮現(xiàn)眼前，一時間，滿眼是畫，滿眼是光”可知：新農(nóng)村中的老物件，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，生活日益美好，傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)，舊貌換新顏，鄉(xiāng)村振興綻放希望之花。

（2024·寧夏·中考真題）五月菜油香

①有朋友問我一道小學(xué)語文試題，題干是楊萬里《宿新市徐公店》中的兩句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。"詩中的“菜花”指什么，我脫口而出：當(dāng)然是油菜花，因?yàn)樗屈S色的，且連片開花，黃蝶藏入其中，自然難覓蹤跡。朋友再發(fā)問：“為什么不是迎春花？它也是黃色的，同樣連片開花。"我說時間不對，“樹頭新綠未成陰”應(yīng)該是伸春天氣，迎春花在早春開放，春寒料峭，不可能有蝴蝶。

②孩子們不知道菜花是油菜花，其實(shí)大多是因缺乏常識，比如各種花開放的時間以及蝴蝶的習(xí)性等，與他們觀察自然不夠認(rèn)真細(xì)致有關(guān)系。老師、家長首先要培養(yǎng)他們觀察自然、探究自然的興趣與習(xí)慣。

③我在亞熱帶濕潤氣候區(qū)長大，油菜是家鄉(xiāng)最主要的農(nóng)作物。每年3月下旬至4月上旬，是油菜的盛花期。田野上燕子穿梭，麻雀翻飛，布谷與斑鳩和鳴，蝴蝶翩躚起舞，蜜蜂嗡嗡地在油菜花叢中歌唱。

④我小時候并不喜歡油菜花的味道，感覺它有些上頭，久聞會使人發(fā)暈，長大后才逐漸適應(yīng)。平心而論，油菜花最吸引人的其實(shí)不是香氣，而是它炫目的顏色，以及連接成片、攝人心魂的氣勢。菜籽油確實(shí)香氣馥郁，能傳到很遠(yuǎn)的地方。

⑤我們老家有一座著名的老油坊——王家油坊，規(guī)模很大，采用古法木榨傳統(tǒng)工藝，周圍的小隊(duì)都去那里榨油。遇到榨油季，總能聞到濃郁的菜油香，聽到不時傳來沉重的撞擊聲以及充滿韻律的勞動號子。我迷戀這力量感十足的撞擊聲，常在油香與號子聲中沉醉，曾信馬由韁地想象熱火朝天的榨油場景，憧憬有朝一日去開開眼界。

⑥父親是生產(chǎn)隊(duì)最好的榨油工，他曾帶我去過老油坊，可惜當(dāng)時我太小，只記得榨油設(shè)備都是木質(zhì)的，規(guī)制龐大，需要很多人才能操作，其他記憶很模糊。寫這篇文章前我采訪了父親，詳細(xì)詢問了古法榨油的工藝流程。

⑦榨油工作非常辛苦，伙食自然比其他社員好，可以吃到油餅、麻花等，這些都是平時難得一見的奢侈品。當(dāng)父親帶著一身油香回家時，母親、弟弟和我也能跟著打一次牙祭。

⑧上世紀(jì)80年代，農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以后，古法榨油逐漸消失，機(jī)器榨油開始興起，農(nóng)民再也不用耗費(fèi)繁重的體力，工藝流程大大精簡，出油率也更高。但人們總覺得不如古法榨出來的油香，口感上也差一些。可能有心理因素的作用，因?yàn)槿藗兏鼉A向喜歡浸透汗水的勞動成果。

⑨我們家很快購買了全套糧食加工設(shè)備，后來又添置了抽水機(jī)與榨油機(jī)。父親輕車熟路，重操榨油本行，只是不用出大力了，但炒菜籽的火候與最關(guān)鍵的榨油環(huán)節(jié)還需要他來把控。當(dāng)時，我們家是當(dāng)?shù)刈钤缫慌鼙碚玫摹叭f元戶"之一，“雙文明戶”的牌子也是最先掛上的。在轟鳴的柴油機(jī)聲中，在稻米香、面粉香與菜油香的交織中，我完成了小學(xué)、中學(xué)學(xué)業(yè)，順利考入大學(xué)，弟弟也在高中畢業(yè)后參軍入伍。

⑩記得每年收完菜籽，晾曬好后，我家總要榨一次油，母親便會做麻花、油糕，那醇香至今還縈繞在心頭。

（作者：雨茂/選自《齊魯晚報》，有刪改）

25．有人說文章開頭兩段與后文關(guān)系不大，你認(rèn)為呢？請說明理由。

26．請從詞語和句子兩個角度，為下面的文字做批注。

原文批注

遇到榨油季，總能聞到濃郁的菜油香，聽到不時傳來沉重的撞擊聲以及充滿韻律的勞動號子。我迷戀這力量感十足的撞擊聲，常在油香與號子聲中沉醉，曾信馬由韁地想象熱火朝天的榨油場景，憧憬有朝一日去開開眼界。①詞語：

②句子：

27．談?wù)勀銓Φ冖喽巍叭藗兏鼉A向喜歡浸透汗水的勞動成果"這句話的理解。

28．文章第⑨段提到“當(dāng)時，我們家是當(dāng)?shù)刈钤缫慌鼙碚玫摹f元戶’之一，‘雙文明戶’的牌子也是最先掛上的”