人教部編版七年級下冊《第二單元復習卷》單元測試卷

人教部編版七年級下冊《第二單元復習卷》2023年單元測試卷一、選擇題1．下列加點字的注音全都正確的一項是（）A．瑤民（yáo）亙古（hèng）田壟（lǒng）攀談（pān） B．哺育（pǔ）陡峭（dǒu）軍閥（fá）胡騎（jì） C．屏障（píng）可汗（hàn）鎬頭（gǎo）召喚（zhào） D．燕山（yān）泛濫（fàn）蜷縮（quán）怪誕（dàn）2．下列句子中加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是（）A．耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。（痛哭） B．因為實在太疲倦，一會兒就酣然入夢了。（厭倦） C．在東北，有許多標直漂亮的白樺樹，在原野上高高聳立。（筆直） D．而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。（污點）3．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．美國軍艦擅自闖入中國海域，我方對其識別查證，并予以警告驅(qū)離。 B．鈣質(zhì)可從食物中攝取，只有人們注重食物的合理搭配，就能獲得相應的鈣質(zhì)。 C．為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色，學校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”的活動。 D．性格懦弱的李娟的母親，面對突如其來的家庭變故，表現(xiàn)出了異常的堅韌。4．將文段中的①②③④句重新排序，使語序得當。排序正確的一項為（）從固定電話的出現(xiàn)，到移動電話的廣泛應用，再到現(xiàn)在智能手機的普及。人們對手機類電子產(chǎn)品越來越依賴，幾乎時刻也離不開，由此衍生出一個新詞——屏奴。①越來越多的人擅長人機交流，而不是人際交流。②智能手機確實給人們的工作、生活提供方便，但負面影響也日益明顯。③合理使用電子產(chǎn)品，加強現(xiàn)實溝通，是新一代年輕人應遵循的生活方式。④這使人與人之間的人情味兒逐漸變?nèi)趿?。所以，我們呼吁：抵制手機誘惑，走向健康生活。A．②①④③ B．③①④② C．④①②③ D．②④①③5．將“這場晚會我一定要看”改為雙重否定句，不正確的一項是（）A．這場晚會我不能不去看。 B．這場晚會我不得不去看。 C．這場晚會我非看不可。 D．這場晚會我一定非要看。6．下列關于祥子悲劇命運的敘述，不正確的一項是（）A．綜觀祥子生活的現(xiàn)實社會，既有反動統(tǒng)治下政治的黑暗、時局的動蕩，又有戰(zhàn)亂、天災以及資本主義經(jīng)濟的擠壓，致使底層勞動者像生活在地獄一般。 B．祥子個人思想的局限、他與虎妞的婚姻、同小福子之間的情感等生活事件，以及社會環(huán)境等方面的因素推著祥子一步步走向墮落。 C．最初，祥子以積極進取、充滿生氣的形象出現(xiàn)在讀者面前。但現(xiàn)實生活的殘酷無情使他想擁有一輛人力車的夢想幾次破滅，隨著夢想的破滅他美好的品質(zhì)也逐漸喪失，最終成為一個無業(yè)游民，如行尸走肉一般生存。 D．如果祥子能一直保有他最初的自信、忠厚、樸實、堅韌等美好品質(zhì)，不向命運妥協(xié)，他就不會成為一個墮落的人。所以，他自身的懦弱是他命運悲劇的根源。二、名著閱讀7．閱讀下列名著選段，完成問題。街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也賴得動的，無精打采的低垂著。馬路上一個水點也沒有，干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個老城像燒透的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開；甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化。街上異常的清靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的丁丁當當。拉車的人們，明知不活動便沒有飯吃，也懶得去張羅買賣：有的把車放在有些陰涼的地方，支起車棚，坐在車上打盹；有的鉆進小茶館去喝茶；有的根本沒拉出車來，而來到街上看看，看看有沒有出車的可能。那些拉著買賣的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丟臉，不敢再跑，只低著頭慢慢的走。每一個井臺都成了他們的救星，不管剛拉了幾步，見井就奔過去；趕不上新汲的水，便和驢馬們同在水槽里灌一大氣。還有的，因為中了暑，或是發(fā)痧，走著走著，一頭栽在地上，永不起來。坐了好久，他心中膩煩了。既不敢出去，又沒事可做。他覺得天氣仿佛成心跟他過不去。不，他不能服軟。他拉車不止一天了，夏天這也不是頭一遭，他不能就這么白白的“泡”了一天。想出去，可是腿真懶得動，身上非常的軟，好像洗澡沒洗痛快那樣，汗雖然出了不少，而心里還不舒暢。又坐了會兒，他再也坐不住了，反正坐著也是出汗，不如爽性出去試試。（1）將下列六個情節(jié)按時間順序排列，正確的一項是①攢三年錢買車②被迫與虎妞結(jié)婚③被孫偵探敲詐④被拉去充軍，車被搶⑤偷駱駝賣了35塊大洋⑥賣車葬虎妞A.①④③⑤②⑥B.①③④②⑤⑥C.①④⑤③②⑥D(zhuǎn).①③④⑤②⑥（2）請以選段中的語句為例，簡析作品語言的一個特點。（3）好的封面，或傳遞書的整體內(nèi)容，或呈現(xiàn)代表人物，或展示主題情感……或兼而有之，請從下列兩幅畫中選擇一幅合適的畫作為小說《駱駝祥子》的封面，并結(jié)合小說內(nèi)容闡述理由。8．閱讀《駱駝祥子》以后，同學們圍繞人物形象展開了熱烈討論，下面是兩位同學的觀點。你同意哪個觀點呢？請結(jié)合作品內(nèi)容說明理由。①祥子雖好強，但也有些懦弱。②虎妞雖潑辣，卻也很可憐。三、默寫9．根據(jù)提示填空。（1）《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《》，是時期北方的一首樂府民歌。（2）《木蘭詩》中，運用風趣的比喻，贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的詩句是：“，；，？”四、古詩詞賞析10．閱讀王維的《少年行（其二）》，完成下列各題。少年行王維（唐）出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰(zhàn)漁陽。孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。（1）詩中少年形象具有怎樣的特征？（2）最后一句“縱死猶聞俠骨香”中運用“”和“”兩詞，以頓挫的用筆，更有力度地展示了少年的內(nèi)心世界。五、文言文閱讀11．閱讀下面的文言文，完成問題。??上①問侍臣：“創(chuàng)業(yè)與守成②孰難？”房玄齡曰：“草昧③之初，與群雄并起角力而后臣之，創(chuàng)業(yè)難矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，守成難矣！”上曰：“玄齡與吾共取天下，出百死，得一生，故知創(chuàng)業(yè)之難?；张c吾共安天下，?？烛溕萆诟毁F，禍亂生于所忽④，故知守成之難。然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣；守成之難，方當與諸公慎之?！保ㄟx自《資治通鑒?唐紀》）【注釋】①上：指唐太宗。②守成：保持已有的成績、成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的狀態(tài)。④忽：不注意，不重視。（1）解釋文中加點的詞。①孰②臣③然（2）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，守成難矣。②微與吾共安天下，?？烛溕萆诟毁F，禍亂生于所忽，故知守成之難。（3）面對唐太宗的問題，房玄齡和魏微分別有什么樣的看法？為什么他們的看法不一樣？六、現(xiàn)代文閱讀12．閱讀下面文段，回答后面的問題①春天來了，這是新世紀的第一個春天。②她是用春天的尖喙啄破冬季干硬的殼兒，飛出來的；她是用春天那雙靈動的手輕輕拉開世紀的帷幕，蹦出來的——黎明是她的目光，早霞是她的披肩，遍地芳草是她蓬開的彩裙，斜織的細雨是她動聽的琴弦……③她來了，來了，我們聽見踏碎堅冰的步履，聽見她的笑語、呼吸，感到了她帶來的芳馨、溫暖；她來了，來了，來如趵突泉咕咕嘟嘟翻花的水，來如天目山蔥蔥綠綠破土的筍，來如武夷山順流放下的竹排；她來了，冰消，云開，霧散，江河卷起春潮的波瀾；她來了，向田野撒滿綠色的星辰，喚醒長江紅杏，珠江木棉，湘江杜鵑；她來了，步子是那樣的輕盈，像出水的芙蓉，靜靜地舒展開她的花瓣；她來了，又是如此矯健，像朝陽從東海躍出，在天空飛旋?、苡腥苏f，春天是一個常新的老故事。是的，她是一個希望，是一種昭示，是心田里播下的信念；她是時尚，是綠裙子，是花頭巾，是旱冰鞋，是水彩畫，是圓舞曲，是一次五彩繽紛的展覽；她是香醇的酒，是浪漫的歌，是躍動的心，是酡紅的臉……每到這會兒，一切嚴峻變得溫和了，緊閉的小窗打開了，總覺得什么東西在心底蘇醒了，有一種說不清的激情在沖撞思想的堅冰了……⑤寧靜的天空有時也會出現(xiàn)意想不到的雷雨。那雷，是催春的雷，一切蟄伏的生靈被震醒了，翻個身兒，新的生命又起程了；那雨，是催春的雨，所有綠的基因被潤活了，拱破地皮，紛紛爭著去扮演春天的使者。⑥今年的春天是新世紀的第一個春天。她是一出好戲的開頭，是交響樂的一支序曲，是新高速公路的零公里，是一聲汽笛長鳴就要起航的輪船。我們有幸趕上了這世紀之春，即便你生命的歷程充滿了風霜雨雪，雷鳴電閃，經(jīng)歷了酷夏、殘秋、嚴冬，你也要珍惜新世紀的第一個春天，不要再徘徊，不要再悲嘆，快快踏進這春天的門檻，快快撲向這春天的懷抱，做春天的花，，……（1）第④自然段中“春天是一個常新的老故事”這句話里的“新”與“老”是否自相矛盾，為什么？（2）根據(jù)第③～⑤自然段的內(nèi)容，說說春天給人一些怎樣的感覺。（3）第⑥自然段中作者說，無論怎樣，“也要珍惜這新世紀的第一個春天”，他的理由是什么？（4）在文末的橫線上寫兩個短句，與“做春天的花”構成排比句。做春天的花，，……13．閱讀《老山界》節(jié)選文段，回答問題。滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去?！安灰絷犙?！”“不要落后做烏龜呀！”“我們頂著天啦！”大家聽了，哈哈地笑起來。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。走了半天，忽然前面又走不動了。傳來的話說，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一點多鐘，傳下命令來說，就在這里睡覺，明天一早登山。就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎？路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了嗎？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準會疼死人。但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦，一會兒就酣然入夢了。半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。（1）選文中兩次提到了“火把”，說說它們在文中各自的作用是什么。（2）選文中把人物的心理活動寫得很傳神，試舉例分析心理活動的作用。（3）對戰(zhàn)士們翻山時的喊聲、笑聲的理解，下列說法最符合選文原意的一項是A.表明紅軍戰(zhàn)士雖然渾身緊張，但因為后有敵人追兵，沒有退路，故呼喊著壯膽爬山。B.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士看到星光與火把相接的奇觀后的喜悅之情，同時也有了前進的動力。C.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在困難面前不低頭的英雄氣概和樂觀精神。D.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士困境中愛開玩笑的心態(tài)。（4）選文中最后一段從多個角度描寫“半夜”，從覺角度突出夜之，從覺角度暗示山之，從覺角度反襯夜之。（每處填一字）七、作文14．請以“讓充滿味道”為題目作文。要求：（1）先將題目補充完整再作文，補充的內(nèi)容不超過5字；（2）自選文體（除詩歌外），自定立意；（3）用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；（4）不得抄襲、套作；（5）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

人教部編版七年級下冊《第二單元復習卷》2023年單元測試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．【分析】本題考查基礎字詞的字音。解答此類題型時，一方面要注意在平時的學習中打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析?！窘獯稹緼.有誤，“亙古”的“亙”應讀作“gèn”。B.有誤，“哺育”的“哺”應讀作“bǔ”。C.有誤，“可汗”的“汗”應讀作“hán”。D.正確。故選：D。【點評】字音是基礎部分?？嫉闹R點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。2．【分析】本題考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。【解答】A.句中“嗚咽”形容水的聲音凄切，不是痛苦的意思。B.句中“疲倦”的意思是疲憊，不是厭倦的意思。C.句中“標直”的意思就是筆直。D.句中“污穢”的意思是骯臟的東西，不是污點的意思。故選：C?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。3．【分析】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。【解答】A正確；B：關聯(lián)詞語使用不當：“只有…就…”不能搭配，應為“只要…就…”或“只有…才…”；C：“提高”與“特色”不能搭配，應將“提高”改為“展現(xiàn)”；D：有歧義，可改為“李娟性格懦弱的母親”；故選：A?！军c評】此題考查學生病句辨析與修改的能力。解答此題，要逐項審讀，從句意，用詞，修辭，標點，結(jié)構，詞語搭配等多方面去考慮，確定最后選項。4．【分析】本題考查學生句子排序的能力。【解答】大致瀏覽語段，可以看出本段主要闡述人們對手機類電子產(chǎn)品的依賴問題。由此可以判定第②句是后文的總起，表述智能手機在給人們帶來便利的同時，也帶來了負面的影響；然后第①句具體闡述負面影響表現(xiàn)，讓人與人之間的交流變淡了，所以與①銜接的為④；闡述了負面影響后，再從正面闡述合理使用的意義，所以最后是③句。排序為：②①④③。故選：A?！军c評】語句排序試題一般方法：1．揣摩語段的整體意義，理清選項內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。2．分析選項內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3．進行對比分析，排除干擾項。該類試題幾個選項在語句的數(shù)量或內(nèi)容上基本相同，只是順序不同，或者語句的語調(diào)點不同，選擇時，找準選項的相異點，以此為突破口，選出最恰當?shù)囊豁棥?．通讀語段，看看整個語段銜接是否緊湊合理。5．【分析】本題考查句式轉(zhuǎn)換。學生需了解各句式的特點，據(jù)此分析作答。【解答】ABC.正確；D.該句只有“非”一個否定詞，不是雙重否定句。故選：D?！军c評】解答本題，關鍵是了解雙重否定句的特點：必須有兩個否定詞，且相互否定。6．【分析】本題考查對名著內(nèi)容的理解?！窘獯稹緼BC.正確。D.有誤，造成祥子悲劇命運的根源在于那個吃人的黑暗的社會制度，在這樣的社會里即使祥子一直保有他最初的自信、忠厚、樸實、堅韌等美好品質(zhì)，不向命運妥協(xié)，往往也只能是徒勞的掙扎，仍然擺脫不了悲劇的命運。故選：D?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。二、名著閱讀7．【分析】《駱駝祥子》是人民藝術家——老舍（舒慶春）所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。小說以祥子三起三落的人生經(jīng)歷為中心，反映了舊中國社會底層勞苦大眾的悲苦命運。祥子的遭遇，證明了半殖民地、半封建的時代里的勞動人民想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變處境，是根本不可能的?！窘獯稹浚?）本題考查名著情節(jié)的掌握。祥子的“三起三落”，都是因為車。第一次，祥子攢三年錢買了車，結(jié)果被大兵搶走。第二次撿駱駝準備買車，結(jié)果錢被被孫偵探敲詐走。第三次用虎妞的錢買了車，又為安葬虎妞賣掉了。根據(jù)這三次買車失車的過程，可以排序為①④⑤③②⑥。故選：C。（2）本題考查賞析作品的語言特點。可以按照“表現(xiàn)手法+表情達意+藝術效果”的方式解答本題。根據(jù)名著選段內(nèi)容，主要描寫了街上的情景，是對祥子拉車的環(huán)境的描寫。如“街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動的，無精打采地低垂著”，運用了擬人的修辭手法。“處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣”運用比喻的修辭手法。“銅牌也好像要被曬化”運用了夸張的修辭手法，多種修辭手法的運用，使小說的語言生動形象，不僅寫出了天氣的炎熱，還寫出了祥子在烈日下拉車的痛苦，從而烘托了祥子吃苦耐勞、堅忍頑強的性格特點。（3）本題考查對名著情節(jié)的把握。祥子從農(nóng)村來到北平，靠拉洋車為生，A圖中點明了故事發(fā)生的主要地點、主人公的職業(yè)。祥子為多賺錢，拉客人去危險地帶，結(jié)果他的車被無情的大兵搶走，他也被拉去做苦力。后來祥子逃出來并順手牽走大兵丟下的三匹駱駝，當作對自己丟車的補償，并用它們換了三十五塊錢回到了北平。在返程途中，他病倒了，在海甸的一家小店住了三四天，說夢話時道出自己與三匹駱駝的關系，從此得了“駱駝祥子”的綽號。C圖中的駱駝和人與小說的情節(jié)有關。答案：（1）C（2）運用擬人、比喻、夸張等修辭手法，使文章細膩生動形象。如“柳條一動也懶得動”“整個老城像燒透的磚窯”就運用了擬人、比喻、夸張的修辭手法，生動形象地寫出了天氣的炎熱，烘托了祥子在烈日下拉車的痛苦和祥子吃苦耐勞、堅忍頑強的性格特點。（3）示例一：我選第一幅圖，因為圖畫面上有古城樓暗示了故事發(fā)生的主要地點，畫面還有車夫和人力車，表明故事的人物和人物的身份。示例二：我選第二圖，因為畫面上有一匹高大的駱駝，和一個低垂著頭的人物，駱駝跟小說的相關情節(jié)有關，祥子因它而得名。人物低著頭暗示了祥子不堪生活重壓?！军c評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。8．【分析】《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作?！恶橊勏樽印访鑼懥?0世紀20年代，老北京的一個人力車夫的辛酸故事。此小說大量應用北京口語、方言，還有一些老北京的風土人情的描寫，是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典作品。它深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景?！窘獯稹勘绢}考查學生對名著人物形象的解讀能力。認真閱讀名著，結(jié)合人物的具體情節(jié)分析人物形象。答案：示例一：我支持觀點①．祥子是好強的，他一心想要有自己的車，從而不再受他人的氣。為了達到這個目的，他每天辛苦工作，盡管幾次受挫都沒有放棄。但是他也有些懦弱，如在虎妞強迫他結(jié)婚時，他盡管心里厭惡反感卻不敢反抗；面對孫偵探的敲詐威脅時，他也只能束手就范?？梢娤樽与m然好強，但也有些懦弱。示例二：我支持觀點②．虎妞是潑辣的，她生就一副男兒性格，將人和車場管理得井井有條，連父親劉四爺都怕她三分但是她也很可憐，雖然她強迫騙取祥子與她結(jié)婚，但祥子并不愛她，父親又拋下她而去，最終她難產(chǎn)而死。所以說虎妞雖潑辣，卻也很可憐?！军c評】解答此類問題，在平時的閱讀中，注意對重點的人物及其情節(jié)進行重點記憶。三、默寫9．【分析】本題考查學生對古詩文文學常識和名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，結(jié)合語境填充。尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字?！窘獯稹看鸢福海?）樂府詩集南北朝（注意“樂”的寫法）（2）雄兔腳撲朔雌兔眼迷離雙兔傍地走安能辨我是雄雌（注意“朔”“傍”“辨”的寫法）【點評】應對古詩文相關知識的默寫要做到：1.反復默寫。2.整體背誦。3.理解大意，把握細節(jié)。首先保證會背，然后落實每一個字。四、古詩詞賞析10．【分析】本題考查古詩閱讀。這首詩寫少年們懷著為國犧牲的豪情壯志，從軍出征漁陽。他們蔑視困難，蔑視艱苦，也蔑視死亡，充滿了豪俠氣概和英雄主義精神?！短圃娺x脈會通評林》引黃家鼎曰：“說得俠士壯懷，凜凜有生氣?！痹娭忻鑼懸晃挥⑿凵倌?、慷慨從軍、大義報國、視死如歸、可歌可泣的形象。最后一句“縱死猶聞俠骨香”，生動的表現(xiàn)了英雄們不惜為國捐軀、其精神永垂不朽、其形象流芳百世的境界?！窘獯稹浚?）本題考查詩歌人物形象。少年委身事君，入仕之初便擔任了羽林郎的職務，少年報國心切，一心想效功當世，一旦國家有事，便毫不猶豫地隨軍出征。邊關是遙遠荒寒的，沙場的搏殺更是出生入死，少年們懷著為國犧牲的豪情壯志，從軍出征漁陽。他們蔑視困難，蔑視艱苦，也蔑視死亡，充滿了豪俠氣概和英雄主義精神，展現(xiàn)出描寫一位英雄少年、慷慨從軍、大義報國、視死如歸、可歌可泣的形象。（2）本題考查詩歌內(nèi)容理解。末句則以斬截之語收束，而“孰”“不”“縱”“猶”等虛詞的連用，又不斷加強語氣，活脫地傳達出少年從容朱毅的神情和義無返顧的決心。這種借頓挫的用筆展示人物內(nèi)心世界的手法，不僅很有力度，而且進一步深化了游俠“意氣”的內(nèi)涵。答案：（1）描寫一位英雄少年慷慨從軍、大義報國、視死如歸、可歌可泣的形象。（2）縱、猶譯文：才從軍便作漢朝的羽林郎，一開始就隨將軍鏖戰(zhàn)漁陽。誰知道不能去邊關的痛苦，縱然戰(zhàn)死還留下俠骨芬芳?！军c評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時代背景和特定的寫作背景。二、把握作者思想特點和詩詞創(chuàng)作的風格流派。三、品味詞句、把握意象并進而領悟詩詞意境。四、探究詩詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關鍵句。五、文言文閱讀11．【分析】翻譯：唐太宗問身邊的大臣：“創(chuàng)業(yè)與保持成就哪個難？”房玄齡回答說：“國家開始創(chuàng)立時，我們與各地豪強競相起兵較量使他們稱臣，創(chuàng)業(yè)難?。　蔽赫髡f：“自古以來的帝王沒有不在艱難的時候取得天下，而在安逸的時候失掉天下的，保持成就難啊！”太宗說：“玄齡協(xié)助我一起取得了天下，歷經(jīng)百戰(zhàn)，九死一生，所以體會到創(chuàng)業(yè)的艱難，魏征協(xié)助我一起安定天下，常常擔心在富貴的時候滋生驕奢，疏忽的時候發(fā)生禍亂，所以懂得保持成就的艱難。但是創(chuàng)業(yè)的艱難已經(jīng)過去；保持成就的艱難，正應該和大家謹慎對待。”【解答】（1）本題考查詞語解釋。①句意：創(chuàng)業(yè)與守哪個難。孰，誰。②句意：與各地豪強競相起兵較量使他們稱臣。臣，使……臣服。③句意：但是創(chuàng)業(yè)的艱難已經(jīng)過去。然，可是。（2）本題考查翻譯。①重點詞：莫，沒有；守成，保持成就。句意：自古以來的帝王，沒有不在艱難的時候取得天下，而在安逸的時候失掉天下的，所以保持成就更難?。、谥攸c詞：安，安定；忽，疏忽。句意：魏征協(xié)助我一起安定天下，常常擔心在富貴的時候滋生驕奢，在疏忽的時候發(fā)生禍亂，所以懂得保持成就的艱難。（3）本題考查內(nèi)容的理解。根據(jù)“草昧之初，與群雄并起角力而后臣之，創(chuàng)業(yè)難矣”分析房玄齡的觀點；根據(jù)“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，守成難矣”分析魏征的觀點。結(jié)合唐太宗所說的“玄齡與吾共取天下，出百死，得一生，故知創(chuàng)業(yè)之難。征與吾共安天下，常恐驕奢生于富貴，禍亂生于所忽，故知守成之難”可知他們看法不一樣的原因。答案：（1）①誰。②使……臣服。③可是。（2）①自古以來的帝王，沒有不在艱難的時候取得天下，而在安逸的時候失掉天下的，所以保持成就更難?。、谖赫鲄f(xié)助我一起安定天下，常常擔心在富貴的時候滋生驕奢，在疏忽的時候發(fā)生禍亂，所以懂得保持成就的艱難。（3）房玄齡認為創(chuàng)業(yè)難，魏征認為守成難；因為房玄齡經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè)故知其中艱難，魏征經(jīng)歷了守成的憂心所以深知守成不易?！军c評】文言文翻譯方法：對，即對譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對換被譯文言詞的方法。增，即增添法。古漢語的詞大多數(shù)是單音詞，翻譯時，要把這些文言單音詞加以擴充，使之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。刪，即刪減法。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語沒有相當?shù)脑~表示它，不能硬譯。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語雖有同它相當?shù)脑~，但如果勉強譯出來，反而使句子累贅。屬于這兩種情況的文言虛詞，翻譯時則刪去。移，即移位法。將文言句子按照現(xiàn)代漢語語法格式，調(diào)整語序。凡是與現(xiàn)代漢語的句法結(jié)構形式不一致的文言句子，翻譯時不能照原句的語序排列，必須將不合現(xiàn)代漢語的語序部分加以調(diào)整。留，即保留法。凡是古今意思相同的詞，以及帝號、國號、年號、人名、地名、官名、度量衡單位等，可照錄于譯文中，不必另作翻譯。換，即替換法。不少文言文所表示的意義，在現(xiàn)代漢語中不是用原詞表示，翻譯時可用現(xiàn)代漢語中意義相當?shù)脑~去替換。六、現(xiàn)代文閱讀12．【分析】本文是一篇語言優(yōu)美的散文。文章從多角度描寫了春天的美景，闡述了春的深刻含義?！窘獯稹浚?）本題考查重點詞語的理解。本題的兩個詞語是一對反義詞，只有準確理解他們的含義才能判斷是否矛盾。“新”是指春天的到來給人的感覺“是一個希望，是一種昭示，是心田里播下的信念”；“老”是指春天一年一度，年年如是，不曾改變。（2）本題考查重點段落的理解。依據(jù)③段“感到了她帶來的芳馨、溫暖”，④段“她是一個希望，是一種昭示，是心田里播下的信念”，⑤段“一切蟄伏的生靈被震醒了，翻個身兒，新的生命又起程了”進行整理即可得到答案。（3）本題考查內(nèi)容的理解概括。⑥自然段“她是一出好戲的開頭，是交響樂的一支序曲，是新高速公路的零公里，是一聲汽笛長鳴就要起航的輪船”整理即可。（4）本題考查仿寫。本題仿寫的是個短句，句式也很簡單。例句的喻體是“花”，仿寫的喻體要與之相類似，如蜂、燕、等。答案：（1）不矛盾：每一個春天來臨，給人的總是新的感受，給人以新的希望，因而是常新的；而春天一年一度，周而復始，所以又說它是老故事。（2）溫暖、美麗、富有生命力、充滿希望。（3）因為新世紀的第一個春天是交響樂的一支序曲，是新的高速公路的零公里，是一聲汽笛長鳴就要起航的輪船。（4）春天的蜂，春天的燕【點評】散文的特點散文最突出的特點是：形散而神不散。所謂“形散”，指的是散文的取材十分的廣泛自由，不受時間和空間的限制。在同一篇文章中，可以從一個人物的某個側(cè)面或者一個先進事跡的片段談起，上下幾千年，縱橫幾萬里，作者可以根據(jù)中心思想的需要，隨意選擇，精心安排?！靶紊ⅰ边€體現(xiàn)為表達方式的靈活多樣，敘事、描寫、抒情、議論和說明都能在中心思想的統(tǒng)率下，得到盡情的發(fā)揮。所謂“神不散”，指的是散文的立意高遠，主題集中。無論散文的內(nèi)容如何廣泛，表現(xiàn)方式多么靈活，都應圍繞文章的中心展開，為文章的中心思想服務。13．【分析】文段選自《老山界》。《老山界》一文真實、生動地敘述了紅軍翻越老山界的全過程，寫出了在中國共產(chǎn)黨領導下的工農(nóng)紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅強意志和革命樂觀主義精神。文段主要選了在“之”字拐的路上和山腰露營的內(nèi)容，表現(xiàn)紅軍登山的艱苦以及樂觀主義精神?！窘獯稹浚?）本題考查對文章內(nèi)容的理解。由“只見火把排成許多‘之’字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星”可以看出，爬到高處的戰(zhàn)士已經(jīng)到達天際，山特別陡。由“火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下”可以看出，這處寫火把，主要展示這種讓人驚嘆的奇景，引人聯(lián)想。（2）本題考查對心理描寫及其作用的分析?！暗@是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。”屬于心理描寫，“橫著心躺下去”，這處心理描寫充分表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕苦的精神，以及對待困難的勇敢態(tài)度。（3）本題考查對文章內(nèi)容的理解。A.有誤，紅軍是堅強無畏的，所以不存在緊張和壯膽；B.有誤紅軍并不是因為奇景而前進，而是因為不怕困難、艱苦奮斗的堅強意志和革命樂觀主義精神；C.正確；D.有誤，紅軍以苦為樂，樂觀，并不是什么愛開玩笑。故選：C。（4）本題考查對描寫角度的辨析能力?！安庞X得寒氣逼人，刺入肌骨”是從感覺角度突出夜晚的寒冷。“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。上邊和下邊有幾堆火沒有熄”是從視覺的角度暗示山之高?！皟鲂蚜说耐緜儑鸲研÷暤卣勚?。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”是從聽覺的角度反襯夜晚的靜。答案：（1）第一次寫火把是為了說明它的“之”字形形狀，火把跟星光相接，暗示路陡山高；第二次寫火把，展示了“奇觀”的細節(jié)，描寫細致、生動。（2）如“橫著心躺下去”，這里的心理描寫寫出了不怕困難的態(tài)度，襯托了紅軍戰(zhàn)士不怕苦的精神。（3）C（4）感；寒；視；高；聽；靜?！军c評】人物描寫答題格式：運用……描寫，生動形象地寫出了人物……（心理、情景）