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加強作風建設心得體會(通用12篇)有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的加強作風建設心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。加強作風建設心得體會篇1“嚴慎細實”的工作作風不僅是核電人的核心理念,更是我們每個崗位人員都應該學習、堅守的作風。以金融板塊股權(quán)理順方案的形成與落地為例,分享我心中的嚴慎細實。“嚴”,是態(tài)度嚴謹,執(zhí)行嚴格。股權(quán)理順方案的形成和落地,需遵守資產(chǎn)管理、稅務政策、監(jiān)管等各個維度的具體要求,嚴格按相關政策、制度要求執(zhí)行,不可隨意解讀或套用,確保工作的合法合規(guī)?!吧鳌?,是謹慎操作,確保風險可控。各項劃轉(zhuǎn)手續(xù)的先后順序如何,時間點如何選擇及銜接,都需要時刻謹慎對待,每一環(huán)節(jié)都需與各相關方提前做好充分溝通確認后再執(zhí)行操作?!凹殹?,是要考慮細致,做事細心。在事前精心謀劃、事中執(zhí)行到位、事后精細反饋。溝通的及時、申報材料準備的細致程度,將能大大提高工作效率和效果?!皩崱保菍嵤虑笫牵髮嵭?。要立足大局,一切從實際出發(fā)。股權(quán)關系的不順暢,不乏歷史各項因素疊加的原因,理順工作不可能一蹴而就,需著眼于大局,從實際情況出發(fā),成熟一家理順一家?!皣郎骷殞崱钡淖黠L具有高度的概況性和指導性,不管是預算、核算、資金、稅務,還是資產(chǎn)管理等方面,都應該要讓“嚴”、“慎”的工作態(tài)度,“細”、“實”的工作方法,貫穿于財務工作的始終,方能切實推進財務工作的高質(zhì)量發(fā)展。加強作風建設心得體會篇2在學校紀律作風教育整頓學習活動中,我認真學習了各級領導的講話,重溫了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過深刻反思和認真聽取別人的意見,認識到自己自己在思路、工作、作風建設等方面存在著嚴重的不足,現(xiàn)自我剖析如下:一、存在的問題及根源1、理論水平不高,對黨的方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握,對先進文化的理解不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺,思想和方法存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。2、原則意識不強??偸清e誤的認識,只要是自己做好了事,就應該對得起別人,對得起學校,對一些不良、消極現(xiàn)象熟視無睹,這是錯誤的。3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的領導的標準要求自己,廉潔自律意識不強。4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更遠的立場想問題。二、整改措施:1、加強學習,提升素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀點,學政治、學理論,提高自身綜合素質(zhì)。2、振奮精神,務實創(chuàng)新,徹底改變落后的思想觀念,嚴格制度,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。3、嚴于律己,提高能力,加強自身形象建設,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,提高自己的業(yè)務素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務精湛、管理有方的小學部主任。加強作風建設心得體會篇3根據(jù)市、區(qū)黨代會精神和區(qū)委“強作風、樹新風、促發(fā)展”活動要求,自3月1日起,日照市外國語學校根據(jù)學校教育教學工作實際,深入開展“四個在哪里”大討論暨作風突出問題大排查系列活動。學校成立以黨總支書記為組長的大討論活動領導小組,擬定了科學周密的活動方案,以查擺問題、制定措施、公開晾曬、解決問題等形式分工分組、定時定點定人有序開展活動。根據(jù)《活動配檔表》的安排,本次活動共分四個階段進行。第一階段:宣傳動員階段,進行組織領導機構(gòu)建設,加強宣傳報道,迅速掀起活動熱潮;第二階段:分年級、分學部進行查擺;第三階段:分組研討,尋找解決措施;第四階段:分步整改,落實措施。目前,學校第二階段的活動正在按計劃進行。3月6日,幼兒園、小學部、中學部、教學服務中心等各部門分別以座談會的形式開展大討論交流,從教職工個人、所在部門、學校管理三個層面認真擺問題、提建議,并形成書面材料,供領導小組篩選核實,匯編形成《大討論問題清冊》。通過活動的開展,大家清楚地意識到自己工作中還存在許多不足,針對思想和工作作風問題進行了認真的反思,并開始有意識地追尋解決之道。接下來,學校將把活動持久深入進行下去,引導全體教職工繼續(xù)端正思想,提高認識,積極行動,把本次活動的各項目標落到實處,取得實效,推動學校各項工作再創(chuàng)新局面,更上新臺階。加強作風建設心得體會篇4東港區(qū)“強作風、樹新風、促發(fā)展”活動正在火熱進行中,按照既定活動方案的日程安排,3月15日上午,日照市外國語學校圍繞“四個在哪里”召開作風突出問題大排查座談會。區(qū)教育局黨委委員、督學王培華同志參加會議并講話。會上,王督學進一步強調(diào)活動開展的要求,勉勵大家本著實事求是的原則,對照要求,仔細排查,深挖細找,提高此次活動的實效。學校黨總支書記張從勝同志就學校前段時間活動開展情況進行了總結(jié)匯報,與會教干教師則對當前學校存在問題及癥結(jié)所在進行了深入討論與交流。大家一致認為:擔當意識不強,責任意識不到位,工作作風不扎實,宗旨意識不強,這四個原因是制約我校教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展的主要癥結(jié)所在。校長閻豐坡強調(diào),學校將以問題為導向,加大改革創(chuàng)新的力度,從四個方面入手進行整改,將本次活動的目標落到實處。一是聚焦學校管理,落實全員育人等問題;二是聚焦學生發(fā)展,減輕學生課業(yè)負擔;三是聚焦師德師風,提高教師隊伍整體素質(zhì);四是聚焦服務效能,樹立學校良好形象,以社會滿意度評價為標尺,樹立教育系統(tǒng)良好形象。下一步,學校將嚴格按照區(qū)教育局黨委要求,抓好查擺問題的整改落實,確?!皬娮黠L、樹新風、促發(fā)展”活動取得實際成效,為全區(qū)“雙十增長、躋身百強”做出積極貢獻。加強作風建設心得體會篇510月26日,洋縣教體局召開系統(tǒng)黨建暨治四病強作風促超越工作會。全縣各中小學校長、支書,局直單位負責人近150人參加了會議。洋縣人民政府副縣長秦東漢出席會議并講話。會議宣讀了《中共洋縣教育體育局黨組關于推進教體系統(tǒng)基層黨建問題整改加強基層黨組織規(guī)范化建設的意見》和《治四病強作風促超越專項整治工作方案》,并結(jié)合當前教育實際和工作情況,進行了認真解讀和詳細安排。洋縣教體局黨組書記、局長薛亞民要求,教體系統(tǒng)各單位、學校黨組織要充分把握新常態(tài)、新要求,圍繞九個整改內(nèi)容和“四種病”的具體表現(xiàn),找準差距,把好病灶,迅速整改,不斷凈化教育生態(tài)。要認清形勢,理清思路,把抓黨建、治“四病”同師德師風建設結(jié)合起來,同提升教育質(zhì)量、推進“雙高雙普”等中心工作結(jié)合起來,用團結(jié)凝聚力量,憑實干成就夢想。秦東漢強調(diào),教體系統(tǒng)要強化認識,進一步提高黨建工作水平,重點抓好黨員的思想教育,規(guī)范黨員的言行舉止,在全系統(tǒng)形成爭做合格黨員的良好氛圍。要著眼大局、立足實際,堅持問題導向,全面徹底整改,把作風建設成果轉(zhuǎn)化成推動工作前進的內(nèi)在動力。要加強隊伍建設,完善師德考核,強化督查指導,敢于動真碰硬,為全面建設基層黨建示范縣、辦好人民滿意教育持續(xù)發(fā)力,攻堅前行,努力營造風清氣正的教育環(huán)境。加強作風建設心得體會篇6明白企業(yè)文化的沉淀對企業(yè)發(fā)展的重要性,作為輸油的一名普通輸油工。明白作為一名輸油員工,要從自己做起,要為企業(yè)文化的進步和企業(yè)的發(fā)展盡自己綿薄之力。因此我要積極參加處部組織的各個方面的演講活動比賽,一方面可以間接促進企業(yè)的安全發(fā)展,另一方面對我自己的成長也起著舉足重輕的作用,所以我呼吁更多的員工一起參與進來。深刻的感受到工作作風,通過安全生產(chǎn)大討論、安全隱患大排查、安全成果大展示。安全意識,以及我思想,認識和感悟,已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,得到很大的進步。著手編寫演講稿的時候,當我從開始報名參加這兩個演講比賽。站演講臺上深情說出內(nèi)心感受的時候,再到拿到演講名次獲得領導肯定的時候,感覺我參加的不僅僅是演講比賽,得到也不僅是領導的鼓勵和贊揚。通過參與、思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié),因為現(xiàn)在已經(jīng)完明白了這兩個演講比賽的主要目的就是要我圍繞著它主題內(nèi)容。從心里理解和肯定這些主題,然后要求我真正轉(zhuǎn)變工作作風,提高綜合素質(zhì)和工作績效,確實履行安全生產(chǎn)的責任意識和自我保護能力,提高輸油安全生產(chǎn)的工作水平,繼而來更好的指導我生產(chǎn)工作。同時在參與演講比賽的氛圍下,更大范圍的影響身邊同事,積極促進我處健康有序發(fā)展。加強作風建設心得體會篇7通過學習省公司領導在干部隊伍作風建設啟動會上的講話,個人思想受到洗禮,精神得到升華,現(xiàn)將學習心得體會分享如下:1、提高思想認識,加強作風建設作風就是旗幟,就是形象,就是戰(zhàn)斗力,作風事關成敗,只有作風硬,才能干成事。一是培養(yǎng)敬業(yè)樂業(yè)精神。作為公司的一員,要干事有熱情,把奉獻放在第一位,要堅持“在崗必須愛崗,在職一定稱職,在任力求勝任”的要求。要有一種創(chuàng)業(yè)的激情,任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔,做到心里想事、眼里看事、手里干事、腿腳跑事,靠勤奮造就業(yè)績,靠業(yè)績展現(xiàn)風采。辦公室工作錯綜復雜、交織疊加,面對瑣碎事、麻煩事更要有此精神,才能干好事干成事。二是培養(yǎng)好學慎思精神。重視學習,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。當今時代,知識更新快、棘手問題多,在實踐、探索中總會遇到新課題和面臨新問題,要在探索未知中增強工作的預見性、增強解決問題的本領,就必須多學習掌握主動權(quán)。干好工作的同時,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),補齊短板,提升自身素質(zhì)。要牢固樹立終身學習的觀念,學業(yè)務、學理論,更要講政治重實踐。作為青年員工更應如此,要向書本學、向先進學、向群眾學,不僅學習知識更要學精神學作風。要加強知識修養(yǎng),增強自身本領,增加知識儲備、提高個人素質(zhì)、立足自身所在企業(yè)實際,做好風險防控,維護企業(yè)利益。三是培養(yǎng)苦干實干精神。最初面對復雜棘手的工作難題時會出現(xiàn)畏難情緒,通過不斷學習才明白事業(yè)是干出來的,成就是拼出來的,只有苦干實干才是硬道理。應該多想“怎樣辦”,不想“辦不了”。只要肯想肯干肯努力,沒有過不去的坎。面對困難,要有一種孜孜以求的實勁,有百折不撓的韌勁,有迎難而上的拼勁,在千磨萬擊中歷練人生、收獲進步。2、堅持求真務實,錘煉工作本領加強作風建設,歸根結(jié)底是更好地工作服務,而個人工作能力強不強是檢驗作風硬不硬的“試金石”。要在日常工作中要加強實踐、不斷總結(jié),提升干事創(chuàng)業(yè)的本領。一要錘煉統(tǒng)籌能力。辦公室擔負著承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的作用。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)就要促進團結(jié)、搞好服務,確保單位中樞機構(gòu)高效運轉(zhuǎn);做好統(tǒng)籌就要協(xié)調(diào)好公司各部門間的關系,提高信息、指令傳遞質(zhì)量。面對紛繁復雜的工作,要合理安排時間,分清輕重緩急,抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面,有序高效推進工作。統(tǒng)籌能力在訴訟案件中顯得尤為重要,組織會談、收集證據(jù)、撰寫應訴材料,需要協(xié)調(diào)各方、溝通內(nèi)外,良好的統(tǒng)籌能力可以幫助訴訟取得好的效果。二要錘煉創(chuàng)新思想。創(chuàng)新是第一動力,也是提高工作效率和質(zhì)量的有效途徑,要在做好常規(guī)工作的基礎上,敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,才能在不斷發(fā)展變化的工作環(huán)境中與時俱進。要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不因循守舊,不固步自封,勤于思考、不斷鉆研,為干好工作出新招、謀新策。要廣泛采納創(chuàng)新經(jīng)驗,對于行業(yè)內(nèi)先進的思想要及時學習,對創(chuàng)新的做法要大膽嘗試,為我所用。對于自己工作中的成果,要及時總結(jié)形成典型經(jīng)驗,不斷提高。三要錘煉精品意識。要始終追求一流標準,高起點、嚴要求,要時時處處走前列、爭示范,不在任務落實中打折扣。省公司“兩會”中提出“打贏安全翻身仗,業(yè)績考核重返國家電網(wǎng)公司第一方陣”的目標,作為普通員工也要有這種意識,小局并非弱局,要在對標考核中、在業(yè)績排名中求提高、勇爭先。在工作的各個方面力求細致、精致、極致,發(fā)揮專長、發(fā)揮優(yōu)勢打造一流精品業(yè)績。3、強化責任擔當,嚴守法律紅線敢擔當是一種負責的行為,是一種自覺的狀態(tài),敢擔當就是要用鐵的肩膀負起該負的責任,做好該做的事情。強化責任擔當?shù)耐瑫r也要嚴守紅線,在事關原則、事關方向的問題上始終保持政治上的堅定和清醒,在大是大非面前旗幟鮮明,在日常事務中立場堅定,提升防腐拒變的能力。一要正確看待苦與樂。在辦公室工作,加班時間多、工作任務重、心理壓力大,時常高速運轉(zhuǎn),確實有苦的一面。離開校園后,集中學習的機會少了,更多的時候是邊學邊干,利用工作機會提升自我,提高個人素質(zhì),苦也就不全是苦了。把心態(tài)擺正,把艱苦付出當作成就事業(yè)的過程,當作個人難得的成長機遇,就會以苦為榮、以苦為樂。二要正確看待得與失。投入工作時間久,就意味著放棄部分個人休息時間。但這些“失”,換來的是單位整體工作的有序運轉(zhuǎn),換來的公司業(yè)績和社會事業(yè)的發(fā)展,換來的是個人能力的提高。所以,一事之失、一時之失,不是真正的“失”,而是更大的“得”。青年員工是企業(yè)的未來,對待工作時要愿意付出,要有迎難而上的恒心、勇于擔當決心,要主動挑起擔子。三要正確看待快與慢。在工作學習過程中,一個時期可能進步得快一些,一個時期可能慢一些,這是常態(tài)。不能因為看見別人進步,就心里別扭;不能因為沒有被及時安排,就心生怨氣,要用正當手段提升自我得到進步。要加強學習,嚴格遵守各項制度,要堅持“法治思維引領,法治方式運行”的工作體系,運用法治思維、法治手段推動工作、解決問題。加強作風建設心得體會篇8在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了教育局有關作風整頓工作的文件精神,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,我有如下一些認識?,F(xiàn)進行自我剖析如下:1、學習貫徹精神,感到教育的責任重大,任重而道遠,必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發(fā)揚求真務實的工作作風,積極參加課程改革。根據(jù)區(qū)教育局的“改革、發(fā)展、質(zhì)量”的目標,在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。老師們說:“教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識?!薄皩W校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在一切教學活動中,教師都要做到文明從教。”“育人為本,是學校辦學的宗旨,是教育教學質(zhì)量的關鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生的德、智、體美等,就一定能提高學生的思想道德素質(zhì)?!?、教育是一項平凡而偉大的工作,是關系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,特別對于問題學生要給他(她)機會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天?!白鳛榻處煟脨埸c亮學生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠?!薄皼]有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學生的一種無私奉獻的愛?!薄敖處熢诮虝W生做人和學會知識的同時,還要讓學生知道先相信你自己,然后別人才會相信你?!?、加強個人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。大家認為:“一粒種子,要經(jīng)過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也是一樣,如果只是播下了目標,不再繼續(xù)澆水,不去收割,那么永遠都不會有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些清泉,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛?!?、在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀,關注細節(jié),確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發(fā)展,全面完成上級布置的各項任務。但也存在著一定的問題,主要表現(xiàn)在:一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力,不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動性。二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實踐中,出現(xiàn)的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,說普遍存在的問題多,具體到個人的少。三是工作上的積極主動性這一方面自認為做得不錯,但是有時有一定依賴性。有些工作認為領導會有具體的指示,我不用先急著干,以免做得不好,反招來非議。還有一方面,在教學上,逐漸缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。四是今后努力的方向通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行,損害信用社和人民的關系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:1、進一步加強政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務、為民理財?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期信用社工作的需求。3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。4、廉潔奉公,從嚴律己,為信合系統(tǒng)工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關規(guī)定,樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。加強作風建設心得體會篇9在舉國上下、大力提高民族科學文化素質(zhì)的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業(yè),在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面我想從三個方面說明愛崗敬業(yè)在師德師風上的重要位置。一、責任感是師德師風的基礎對教育工作的強烈責任感是一種高尚的職業(yè)道德情感,也是愛崗敬業(yè),熱愛教育的師德師風原則的具體體現(xiàn)。一個人只有當他感到自己所從事的職業(yè)對社會對人民有不可推卸的責任時,他才會全力以赴地去奮斗。我認為,教師的責任有三個方面。一是對社會的責任,我們是在為國家為社會培養(yǎng)有用的人才,目前國家現(xiàn)代化建設正如火如荼地進行,我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才。二是對家長負責,家長把子女交給學校,交給老師,就是希望學校老師能把小孩培養(yǎng)成才,幫助他們學到各種知識,家長希望教師做到他們無法做到的事情。三是對學生負責,學生來到學校應該是有所求,不管他們的目的如何,他們的行為如何。在這一點上,教師就應該想方設法,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,讓他們在知識,做人各方面得到發(fā)展。一個教師如果沒有良好的師德師風,怎么擔當?shù)昧藛??我從中體會到,從事教師工作的人,一定要有強烈的責任感,因此,強烈的責任感是師德師風的基礎。這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。二、職業(yè)感是師德師風的前提社會上有許多種職業(yè),其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個熱愛教育、獻身教育的教師必然對教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認識。在這個職業(yè)中工作的人,如果沒有良好的師德師風,怎么能夠擔當起社會的重托,怎么對學生的身心施加特定的影響的人?怎么為國家培養(yǎng)有用人材?有職業(yè)感的教師,他首先會把自己的職業(yè)與國家的發(fā)展、民族的振興聯(lián)系在一起。認識到自己的職業(yè)不僅僅是教書,而且是為國家培育新人。職業(yè)感讓教師明確自己是一個接受社會重托、對學生身心施加特定影響的人。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。教師只有形成強烈的職業(yè)感,才能發(fā)揮出人生價值,才能對社會有所貢獻。因此,業(yè)感是師德師風的前提。三、教師強烈的事業(yè)心是師德師風的條件事業(yè)心來源于職業(yè)感,責任感,是一種堅定的職業(yè)信念,是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來看待追求,不論遇到什么困難都堅信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。教師的事業(yè)心就是堅信自己所從事的工作是崇高的事業(yè),因而全身心地投入,這是熱愛教育的集中體現(xiàn),也是做好教育工作的強大動力。一名優(yōu)秀的教師對工作應該兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,在具體繁雜的工作面前他們努力工作,不辭辛苦,不怕勞累,一心一意把工作做好,不達目的誓不罷休,他們對工作不斷進取,隨著工作情況的不斷變化,新的問題不斷出現(xiàn),需要去研究,去克服,去摸索,特別是來之學生中的情況,找到更好的解決辦法,讓學生在我們的辛勤勞動工作之中,不斷成長,若干年過后,一代新人走上社會,我們就會無比的欣慰。我深刻的體會到,一個教師要成為好的合格的教師必須要有強烈的`事業(yè)心,這種事業(yè)心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此強烈的事業(yè)心是師德師風的重要條件。總而言之,強烈的責任感,職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn),而愛崗敬業(yè)是師德師風的重要基礎。在我們?yōu)樗{天教育事業(yè)貢獻力量的時候,我們應該首先在強化凈化師德師風方面做得更好,從而,真正體現(xiàn)出愛教育之崗!加強作風建設心得體會篇10市委教育工委近期印發(fā)了《關于加強委局機關及直屬事業(yè)單位紀律作風建設的實施方案》,圍繞“提振精氣神,凝聚正能量”,強化紀律作風建設工作。一段時間以來,本人通過學習,思想認識有很大提高,在紀律作風建設方面也有新的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)將學習體會匯報如下:一、加強紀律作風建設是事業(yè)發(fā)展的重要保證俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,紀律制度是國家治理、組織建設、事業(yè)發(fā)展以及個人事業(yè)成功的重要保證。在一個單位中,良好的紀律作風和科學合理的制度不僅能夠保證各項工作推進的規(guī)范化,保證人、事處理的公平性,而且能夠提振個人的精氣神,激發(fā)個體工作的創(chuàng)造力,從而讓事業(yè)得到更好發(fā)展。一個有活力和進取精神的團隊或組織,必須有嚴格的紀律、硬朗的作風作保證。市委教育工委通過出臺《紀律作風建設方案》,配合市教育局原有的《制度匯編》,讓委局機關及直屬單位全體人員能夠做到“依法治教”、“依法治?!?、“依法管理”、“依法服務”,從而為教育事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。所以,個人認為市委教育工委在全市經(jīng)濟社會“十二五”與“十三五”銜接的重要時刻,在教育系統(tǒng)面臨新任務、新挑戰(zhàn)的關鍵節(jié)點,提出加強紀律作風建設正合時宜,恰到好處。這對保證教育系統(tǒng)“十三五”的順利開局以及各項事業(yè)的健康推進意義重大,影響深遠。二、加強紀律作風建設是提升個人素質(zhì)的內(nèi)在需求作為單位或系統(tǒng)中的個人,是集體形象的重要構(gòu)成。每個人都能遵章守紀,這個單位就能夠有規(guī)有矩,工作推進就能有章有法,人際關系就能和諧溫馨。尤其是黨員干部經(jīng)常要面對公眾,更應當把遵章守紀作為提升素質(zhì)的內(nèi)在需求。在中央全力反腐過程中,我們看到有許多倒下去的黨員干部就是因為缺少最基本的守規(guī)矩意識,沒有了底線觀念,導致個人主義盛行。特別是許多干部作為單位一把手或主要負責人,無視黨的紀律、國家政策和法律,背離黨的民主集中制原則,在重大決策上一個人說了算,在涉及重大利益時一支筆定乾坤,給國家、集體造成巨大的損失。如果這些黨員領導干部能夠從小事做起,從身邊的紀律制度開始自覺遵守做起,或許這些悲劇就不會發(fā)生。在這次紀律作風建設過程中,市委教育工委專門出臺了《關于進一步加強民主集中制建設的若干規(guī)定》,對工委和局領導在參與重大決策、重要崗位干部任用、重要政策或項目安排以及大資金使用的“三重一大”提出了明確的操作規(guī)范和決策程序,使“集體領導、個別醞釀、民主集中、會議決定”的民主集中制細化為具體的工作要求。這樣就可以避免家長作風、一言堂等違紀行為的發(fā)生,既是保證事業(yè)健康發(fā)展、避免決策失誤的重要法寶,也是保護干部個人的有力措施。所以,作為市教育系統(tǒng)的工作人員,個人覺得能夠自覺遵章守紀,本身就是一個素質(zhì)提升的表現(xiàn)。每個人都有規(guī)矩意識,工作就會有序推進,事業(yè)就會健康發(fā)展。三、加強紀律作風建設是樹好教育形象的奠基工程教育事業(yè)關乎千家萬戶,教育工作核心是育人。社會各界對教育的期望很高,都希望教育系統(tǒng)工作人員能夠成為社會道德高地上的模范群體,成為遵紀守法,弘揚正氣,勇于擔當?shù)膬?yōu)秀標兵。因此,加強教育系統(tǒng)作風紀律建設,有助于增強系統(tǒng)內(nèi)人員工作的規(guī)范意識、愛崗敬業(yè)意識、立足服務的意識。對機關工作人員來說,具備了這樣三種意識,可以避免影響教育系統(tǒng)形象的“門難進、臉難看、話難說、事難辦”等生、冷、橫、硬的“機關病”的出現(xiàn)。對學校的工作人員,具備以上意識,可以讓家長更滿意,讓學生更滿意,讓管理更規(guī)范,讓質(zhì)量再提升。因此,加強紀律作風建設對加快教育內(nèi)涵發(fā)展,樹好教育新形象,打造教育服務新品牌具有十分重要的意義。綜上所述,個人認為加強紀律作風建設勢在必行,唯有教育系統(tǒng)的每位從業(yè)者都有高度的紀律意識,都有良好的作風形象,教育事業(yè)才能不斷取得新成績,個人才能不斷取得新成就。加強作風建設心得體會篇11醫(yī)療行業(yè)服務質(zhì)量和工作作風與人民群眾的身體健康和生命安危息息相關。好的作風,是改善醫(yī)患關系,樹立醫(yī)療行業(yè)良好形象的基本保障。我院作為一座地區(qū)性的綜合醫(yī)院,醫(yī)務工作者的服務質(zhì)量和作風狀況,直接影響到此地區(qū)的人民群眾對我院乃至整個醫(yī)療行業(yè)的認識與評價,因此加強醫(yī)療服務和作風建設,必然作為我院的一項日常并且長期的重要工作來抓。下面就加強醫(yī)療服務和作風建設談談自己的心得體會:一、加強醫(yī)療服務和作風,應從轉(zhuǎn)變思想做起。加強醫(yī)院行風建設,事關衛(wèi)生系統(tǒng)整體形象,全體職工都應當認識到行風建設工作的意義重大,從思想上重視這項工作。醫(yī)療服務人員,應當普遍樹立“以患者為中心”的服務理念,從自我做起,轉(zhuǎn)變工作作風,轉(zhuǎn)變服務態(tài)度。我院堅持不懈的開展了“三好一滿意”、“質(zhì)量萬里行”、形勢任務教育等一系列作風建設活動,各科室部門均進行了宣傳、教育、自查和整改,已經(jīng)取得一定成效。二、推進醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和機制創(chuàng)新,促進衛(wèi)生行風建設,從以下幾點做起:1、必須堅持標本兼治,綜合治理,深入推進衛(wèi)生醫(yī)療體制改革,從體制、機制、制度、管理等源頭上加大預防和治理工作力度。2、做好院務公開和對社會的服務承諾,通過患者滿意度調(diào)查,民主訪談等形式,廣泛聽取社會意見,主動接受社會輿論監(jiān)督,把事實干到群眾心坎中。3、探索優(yōu)化門急診服務流程,落實各項便民措施,切實改善患者看病排隊時間長,費用高等現(xiàn)象。通過推行預約診療,專家公示,簡化門急診流程,推進數(shù)字化,提供快捷檢查結(jié)果查詢服務等措施,使從病人從入院掛號到分診、檢查、化驗、交款、取藥、入院,體驗到全程優(yōu)質(zhì)服務。4、健全完善醫(yī)德醫(yī)風制度規(guī)范和醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為準則,制定考評服務質(zhì)量硬指標,切實加大對違法違紀行為的懲戒處罰力度。繼續(xù)認真抓好醫(yī)德考評制度的落實,進一步細化工作指標和考核標準,建立對醫(yī)務人員有效的激勵和約束機制。堅決查處醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風案件,嚴肅行業(yè)紀律。5、改善服務環(huán)境,軟件硬件雙管齊下。提高我院硬件設施條件,加快數(shù)字化建設進程。完善院內(nèi)各項設施和安全標識。在大廳設立便民座椅等便民設施,讓患者在整潔、便利、舒適的環(huán)境下就醫(yī)。加強作風建設心得體會篇12要做好新時期的農(nóng)村工作,農(nóng)村干部必須強化四種意識:一、強化發(fā)展意識。從2004年到2006年,中央連續(xù)下發(fā)了3個關于“三農(nóng)”問題的一號文件,相繼制定了取消農(nóng)業(yè)稅、對種糧和購買大型農(nóng)機具進行補貼等一系列惠農(nóng)政策,為農(nóng)村的發(fā)展注入了新的活力,增加了新的動力。作為新時期的農(nóng)村干部,一定要抓住這一前所未有的機遇,充分利用好各項惠農(nóng)政策,理清發(fā)展思路,找準自身優(yōu)勢,加快農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展步伐。一方面要增強帶頭致富的意識。新時期農(nóng)村黨員干部是否具有先進性,最直接的體現(xiàn)就是能不能率先致富和帶領群眾共同致富?!靶奚睚R家治國平天下”,農(nóng)村干部如果連自己的小家都搞不好、過不富,怎么會有能力帶領群眾共同致富,又怎么能當好全村這個大家?所以,農(nóng)村干部必須增強致富意識,當好農(nóng)村經(jīng)濟的領路人、群眾致富的領頭雁,成為發(fā)家致富的表率。另一方面要增強引領群眾共同致富的意識。俗話說“一枝獨放不是春,萬花爭艷春滿園”,農(nóng)村干部不但要帶頭致富,更重要的是要引導、帶領群眾共同致富。要在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、興辦企業(yè)、發(fā)展勞務經(jīng)濟等方面多下功夫,實實在在地幫助群眾出點子、找路子、賺票子。同時,還要注意因勢利導,破除群眾的“小富即安”思想,把群眾的主要精力引導到發(fā)展經(jīng)濟上來。張官屯鄉(xiāng)小許莊村黨支部書記許寶軍自己種植冬棗致富后,帶領全村百姓發(fā)展規(guī)模種植,實現(xiàn)共同致富,就是一個很好的榜樣。二、強化法律意識。隨著社會的不斷進步,我國的法制體系逐步健全完善,很多農(nóng)村群眾都在利用各種形式學習法律,群眾的自身素質(zhì)、法律意識和民主意識不斷增強,在這種大環(huán)境下,如果農(nóng)村干部不學法、不懂法、不用法,不能依法行政,仍沿用“人治”手段

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