【課件】筆墨千秋-書(shū)法文化與創(chuàng)作基礎(chǔ)知識(shí)+課件-高中美術(shù)人美版(2019)+選擇性必修2+中國(guó)書(shū)畫(huà)_第1頁(yè)
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筆墨千秋—書(shū)法文化與創(chuàng)作基礎(chǔ)知識(shí)1本質(zhì)與特征書(shū)法的民族性,工具的特殊性3鑒賞與實(shí)踐書(shū)法的審美性,人格的塑造性筆墨千秋——書(shū)法文化與創(chuàng)作基礎(chǔ)知識(shí)2演變與發(fā)展

書(shū)畫(huà)的共通性,書(shū)體的延異性書(shū)法的民族性筆工具的特殊性狼毫羊毫紫毫兼毫……墨工具的特殊性松煙油煙紙工具的特殊性棉料凈皮特凈熟宣工具的特殊性半生熟生宣硯工具的特殊性端硯?kù)ǔ庝映帯P墨千秋——書(shū)法文化與創(chuàng)作基礎(chǔ)知識(shí)2演變與發(fā)展識(shí)讀判斷:書(shū)體演變的順序①②③④⑤⑥⑦⑧正確順序:①-④-⑧-②

⑦-⑤-③-⑥古文字分水嶺今文字書(shū)畫(huà)的共通性甲骨文金文篆書(shū)隸書(shū)草書(shū)楷書(shū)行書(shū)書(shū)畫(huà)的共通性線條先秦時(shí)期甲骨文金文石鼓文歷代書(shū)法擷英秦代《嶧山碑》·李斯?jié)h代《曹全碑》·王敞漢簡(jiǎn)墨跡魏晉南北朝《宣示表》·鐘繇《圣教序》·王羲之《張猛龍碑》《多寶塔碑》·顏真卿《大字陰符經(jīng)》·褚遂良《古詩(shī)四帖》·張旭隋唐《淳化閣帖》《紫金研帖》·米芾《怪石》·宋徽宗宋代《洛神賦》·趙孟頫元代明清《草堂十志》·文徵明《錄語(yǔ)軸》·王鐸《七言聯(lián)》·鄧石如書(shū)體的延異性規(guī)范化便捷化個(gè)性化審美實(shí)用3鑒賞與實(shí)踐筆墨千秋——書(shū)法文化與創(chuàng)作基礎(chǔ)知識(shí)請(qǐng)快速判斷哪幅作品的筆法和墨法更有韻味。江湖字王羲之·平安帖初學(xué)小楷鐘紹京·靈飛經(jīng)張瑞圖行書(shū)大字局部江湖體江湖體金農(nóng)·相鶴經(jīng)筆法起行收提按轉(zhuǎn)折順逆中側(cè)粗細(xì)方圓藏露曲直焦?jié)庵氐p枯干渴潤(rùn)濕墨法節(jié)奏識(shí)讀探究:請(qǐng)用圖形概括以下單字的輪廓形狀結(jié)體春試一試:1、構(gòu)思書(shū)寫(xiě)符合下列圖形輪廓的“春”字2、嘗試創(chuàng)造其他圖形的“春”字蘇軾《黃州寒食帖》探究分析:兩個(gè)“寒”字有何不同?技法情感章

法A.古琴禪音

B.小眾搖滾

C.江湖俠客風(fēng)D.說(shuō)唱米芾《多景樓》

孫過(guò)庭《書(shū)譜》

弘一法師《心經(jīng)》

徐渭《草書(shū)條幅》聽(tīng)音識(shí)字:請(qǐng)將書(shū)法作品與對(duì)應(yīng)的音樂(lè)風(fēng)格連線弱

強(qiáng)

強(qiáng)

弱弱

強(qiáng)弱

強(qiáng)

強(qiáng)弱弱中強(qiáng)中弱中弱中弱中弱中弱人格的塑造性《祭侄文稿》·顏真卿作品寬朗舒展干

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