國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案反思中班

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案反思中班一、活動(dòng)主題

"愛(ài)國(guó)主義教育，共慶祖國(guó)華誕"

二、活動(dòng)名稱(chēng)

“反思中班——國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主題教育實(shí)踐活動(dòng)”

三、活動(dòng)背景

隨著國(guó)慶佳節(jié)的臨近，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)家繁榮昌盛的認(rèn)識(shí)，我們特別策劃了“反思中班——國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主題教育實(shí)踐活動(dòng)”?；顒?dòng)背景立足于慶祝中華人民共和國(guó)成立紀(jì)念日，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)身為中華兒女的自豪感，同時(shí)結(jié)合反思中班的教學(xué)特色，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和成長(zhǎng)。此次活動(dòng)不僅是對(duì)幼兒進(jìn)行的一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，也是園所文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，對(duì)培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和歷史責(zé)任感具有重要意義。

四、活動(dòng)目的

1.增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。

2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的慶祝氛圍，理解節(jié)日的意義。

3.強(qiáng)化幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我管理能力。

4.結(jié)合反思中班的教學(xué)理念，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中進(jìn)行自我反思，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。

5.激發(fā)幼兒對(duì)歷史文化的興趣，培養(yǎng)他們尊重歷史、珍惜現(xiàn)在的態(tài)度。

6.通過(guò)集體活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年9月25日至9月30日，為期一周，具體活動(dòng)安排如下：

-9月25日：活動(dòng)啟動(dòng)儀式及主題教育活動(dòng)

-9月26日：愛(ài)國(guó)主義影片觀(guān)看及討論

-9月27日：國(guó)慶知識(shí)小競(jìng)賽

-9月28日：手工制作國(guó)旗、愛(ài)國(guó)主題繪畫(huà)

-9月29日：戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)及團(tuán)隊(duì)游戲

-9月30日：總結(jié)大會(huì)暨國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

1.園內(nèi)多功能廳：用于啟動(dòng)儀式、影片觀(guān)看、知識(shí)競(jìng)賽、總結(jié)大會(huì)等室內(nèi)活動(dòng)。

2.園內(nèi)操場(chǎng)：用于戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)游戲。

3.各班教室：用于手工制作和愛(ài)國(guó)主題繪畫(huà)活動(dòng)。

七、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)的對(duì)象為園所內(nèi)全體中班幼兒，預(yù)計(jì)參與人數(shù)約為120人?；顒?dòng)將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣進(jìn)行分組，確保每個(gè)孩子都能積極參與并從中受益。

八、活動(dòng)流程

1.**啟動(dòng)儀式（9月25日）**

-開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)致辭，介紹活動(dòng)意義和安排。

-升旗儀式：由幼兒代表進(jìn)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

-主題演講：邀請(qǐng)老師或家長(zhǎng)代表發(fā)表愛(ài)國(guó)主題演講。

2.**愛(ài)國(guó)主義影片觀(guān)看及討論（9月26日）**

-篩選適合幼兒觀(guān)看的愛(ài)國(guó)主題影片。

-觀(guān)影后，由老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論，分享感受。

3.**國(guó)慶知識(shí)小競(jìng)賽（9月27日）**

-設(shè)計(jì)關(guān)于國(guó)慶節(jié)歷史、文化及國(guó)家知識(shí)的問(wèn)題。

-以班級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽，鼓勵(lì)幼兒積極參與。

4.**手工制作國(guó)旗、愛(ài)國(guó)主題繪畫(huà)（9月28日）**

-指導(dǎo)幼兒手工制作小國(guó)旗，學(xué)習(xí)國(guó)旗的構(gòu)成和象征意義。

-開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題繪畫(huà)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

5.**戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)及團(tuán)隊(duì)游戲（9月29日）**

-組織戶(hù)外團(tuán)隊(duì)游戲，如“穿越火線(xiàn)”、“接力跑”等，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

-安排簡(jiǎn)單有趣的實(shí)踐活動(dòng)，如“我來(lái)當(dāng)一天小園丁”，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

6.**總結(jié)大會(huì)暨國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)（9月30日）**

-各班級(jí)展示活動(dòng)成果，分享體驗(yàn)和收獲。

-舉行國(guó)慶節(jié)慶祝表演，如唱愛(ài)國(guó)歌曲、舞蹈表演等。

-頒發(fā)“最佳團(tuán)隊(duì)”、“最佳創(chuàng)意”等榮譽(yù)證書(shū)，表彰積極參與的幼兒。

-最后，由園長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主題，鼓勵(lì)幼兒將愛(ài)國(guó)情懷融入日常生活。

活動(dòng)流程的安排旨在確保幼兒在參與中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和成長(zhǎng)，同時(shí)也為幼兒提供一個(gè)展示自我、表達(dá)情感的平臺(tái)。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全第一：在活動(dòng)過(guò)程中，確保幼兒的人身安全，特別是在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和防護(hù)措施。

2.個(gè)性關(guān)懷：關(guān)注每個(gè)幼兒的參與情況，對(duì)害羞或內(nèi)向的幼兒給予更多鼓勵(lì)和支持。

3.活動(dòng)引導(dǎo)：老師在活動(dòng)中應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒思考，而非單純的知識(shí)灌輸，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的看法和感受。

4.知識(shí)適宜性：確保所教授的國(guó)慶節(jié)知識(shí)和愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容適合幼兒的認(rèn)知水平。

5.家園合作：與家長(zhǎng)保持良好溝通，讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)目的和內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

6.疫情防控：根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅龊没顒?dòng)期間的防疫工作，確保師生的健康安全。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算

-場(chǎng)地布置費(fèi)用：預(yù)計(jì)2000元，包括國(guó)旗、氣球、彩帶等裝飾材料。

-活動(dòng)材料費(fèi)用：預(yù)計(jì)1500元，包括手工制作材料、繪畫(huà)用品等。

-競(jìng)賽獎(jiǎng)品費(fèi)用：預(yù)計(jì)1000元，購(gòu)買(mǎi)小禮品作為競(jìng)賽的獎(jiǎng)品。

-影片版權(quán)費(fèi)用：預(yù)計(jì)500元，用于購(gòu)買(mǎi)或租賃正版愛(ài)國(guó)主題影片。

-其他雜費(fèi)：預(yù)計(jì)500元，包括活動(dòng)期間可能發(fā)生的意外開(kāi)支。

-總計(jì)預(yù)算：5000元。

2.準(zhǔn)備工作

-策劃方案：提前制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)，明確活動(dòng)流程、任務(wù)分配和責(zé)任人。

-場(chǎng)地預(yù)定與布置：提前預(yù)定活動(dòng)所需場(chǎng)地，并進(jìn)行相應(yīng)布置。

-活動(dòng)材料準(zhǔn)備：提前采購(gòu)和準(zhǔn)備活動(dòng)所需的各種材料。

-人員培訓(xùn)：對(duì)參與活動(dòng)的老師進(jìn)行培訓(xùn)，確保他們了解活動(dòng)流程和安全措施。

-家長(zhǎng)溝通：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、通知等形式，提前與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持和配合。

-防疫措施：根據(jù)疫情情況，準(zhǔn)備口罩、消毒液等防疫物資，制定相應(yīng)的防疫預(yù)案。

十一、預(yù)期效果

1.情感認(rèn)同：通過(guò)活動(dòng)，預(yù)期幼兒能夠建立起對(duì)祖國(guó)的基本認(rèn)同和深厚的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和民族自豪感。

2.知識(shí)增長(zhǎng)：幼兒能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于國(guó)慶節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解國(guó)家的歷史文化，對(duì)國(guó)家的象征有更清晰的認(rèn)識(shí)。

3.社交技能：在集體活動(dòng)中，幼兒將提升溝通協(xié)作能力，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。

4.自我表達(dá)：通過(guò)手工制作、繪畫(huà)和表演等活動(dòng)，幼兒能夠表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福，提升自我表達(dá)能力。

5.行為養(yǎng)成：活動(dòng)將幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣，如尊重國(guó)旗、遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等，為其今后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。

6.思維發(fā)展：通過(guò)反思中班的教學(xué)特色，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中進(jìn)行思考，培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。

7.集體榮譽(yù)感：活動(dòng)結(jié)束后，幼兒能夠感受到集體努力帶來(lái)的