我最喜愛(ài)的教師演講稿范文

我最喜愛(ài)的教師演講稿范文我最喜愛(ài)的教師演講稿范文1各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)：下午好！今天很榮幸參加學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)，這次李老師被評(píng)為我最喜愛(ài)的老師之一，我們都很高興。下面就說(shuō)一說(shuō)六（1）班學(xué)生心中的李老師。一、學(xué)生眼中的李老師時(shí)光如梭，光陰似箭。6年的小學(xué)生涯即將畢業(yè)，在這6年里我認(rèn)識(shí)了很多老師，他（她）們教會(huì)了我很多知識(shí)的同時(shí)，也結(jié)下了深深的師生情誼！其中有一位老師對(duì)我的教育和幫助是非常大的，也是我最喜歡的老師----李老師。李老師是教我們班語(yǔ)文的。他上課幽默風(fēng)趣。時(shí)常用一些夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言把書(shū)本中的人物展現(xiàn)在我們面前，既生動(dòng)又充滿(mǎn)活力。使我們?cè)诼?tīng)故事般的感覺(jué)中就能學(xué)完一篇課文。很多的知識(shí)要點(diǎn)，不用多說(shuō)，我們只要看見(jiàn)李老師的一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神就完全記住了。在課堂上；李老師能抓住我們學(xué)生的心理，用我們最好理解的語(yǔ)言和文字，將一篇篇課文深深的印在了我們的腦海。在課外；他更是和我們相處融洽，像朋友一樣的交流。在對(duì)待學(xué)生他從沒(méi)有好生與差生的分別“大家一起進(jìn)步才是我的要求”。當(dāng)然了！李老師也有非常嚴(yán)厲的一面。我們同學(xué)在私下都給他起了一個(gè)外號(hào)叫“李魔鬼”如果你沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)或者上課開(kāi)小差。那就要恭喜你了。李老師會(huì)非常意外的送你一件小禮物。呵呵，一張小試卷。如果你做作業(yè)不認(rèn)真或錯(cuò)誤率明顯上升，李老師可就要與你面對(duì)面交流了，或是通過(guò)與家長(zhǎng)的交流來(lái)了解我們最近的情況。最嚴(yán)重的是李老師有我們所有家長(zhǎng)的電話哦！我們的一舉一動(dòng)都有可能被家長(zhǎng)知道。李老師是一位認(rèn)真，嚴(yán)格的老師，有一次我作業(yè)沒(méi)有做好。老師讓我訂正后又對(duì)我說(shuō)。對(duì)待任何事情都要精益求精。要認(rèn)真踏實(shí)。不能有“大概”、“可能”、“好像”這樣的字眼。李老師還說(shuō)，千萬(wàn)不要小看了一個(gè)字，往往一字之差就與高分失之交臂，那時(shí)就追悔莫及了！李老師嚴(yán)厲的背后有著一顆熾熱關(guān)愛(ài)的心，他心里裝著我們學(xué)生，關(guān)心著我們?cè)谛５陌踩缢嬖V我們，電扇一定要經(jīng)過(guò)學(xué)校的安全檢查才能打開(kāi)，晚上放學(xué)回家要注意安全，體育課回來(lái)不能喝涼水等等……能夠遇見(jiàn)這樣一位亦師亦友的老師，真是一件快樂(lè)的事！二、家長(zhǎng)眼中的李老師我們每個(gè)人的一生當(dāng)中都會(huì)遇到許許多多的好老師，我的.女兒也是，她相當(dāng)?shù)男疫\(yùn)，就遇到了這樣一位文武雙全的老師——李老師。人們常把老師比作園丁，辛勤照料茁壯成長(zhǎng)的幼苗，把老師比作紅燭點(diǎn)亮別人燃燒自己。在家長(zhǎng)的心目中，總希望自己的孩子能遇到一位這樣好老師，能帶領(lǐng)自己的孩子走好這人生重要的一步。說(shuō)來(lái)很慚愧，自己主動(dòng)和老師的聯(lián)系不多，在為數(shù)不多的幾次談話中，李老師總是能熱心告訴我孩子在學(xué)校的各方面的表現(xiàn)，而且李老師總與我們保持著密切的短信聯(lián)系，讓我們對(duì)孩子的在校表現(xiàn)了如指掌，真正做到了家校互動(dòng)。孩子每次談起李老師，都是一副高興的樣子。她說(shuō)李老師講課響亮、生動(dòng)，她非常愛(ài)聽(tīng)。而且她說(shuō)李老師脾氣好，對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行教育批評(píng)時(shí)總是曉之以理，動(dòng)之以情從不罵學(xué)生，無(wú)論是班干部還是差生，他都一樣對(duì)待。在孩子的作業(yè)本上，每當(dāng)有退步時(shí)會(huì)給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)，有進(jìn)步，李老師也會(huì)寫(xiě)上一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，雖短短的一句話，但使孩子感受到很大鼓舞。在這次家長(zhǎng)會(huì)上，李老師著重強(qiáng)調(diào)的是希望家長(zhǎng)們尊重孩子，當(dāng)孩子錯(cuò)了時(shí)要跟他講道理。同時(shí)家長(zhǎng)要以身作則，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的習(xí)慣會(huì)使孩子一生受益匪淺。因?yàn)樽约旱暮⒆悠綍r(shí)自覺(jué)性差，作為家長(zhǎng)平時(shí)教育的方法可能也不是很好，有時(shí)難以控制自己的情緒就要打罵孩子，所以這次家長(zhǎng)會(huì)后我們也對(duì)自己的教育方法進(jìn)行了反思，決心配合老師，在尊重孩子，培養(yǎng)好習(xí)慣上下功夫。李老師，是一位愛(ài)崗敬業(yè)，受學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)信任的老師，是我們家長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀老師。我最喜愛(ài)的教師演講稿范文2各位老師、同學(xué)：大家好，今天我演講的題目是《我最喜愛(ài)的老師》老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，一個(gè)不平凡的稱(chēng)呼。有人把老師贊揚(yáng)為孩子的第一雙翅膀，是他們帶領(lǐng)孩子們邀游知識(shí)的天地，有人把老師夸為春雨，春雨澆灌著千萬(wàn)朵鮮花。有人把老師譽(yù)為塑造人類(lèi)靈魂的工程師······是啊！世上有什么比得上老師的貢獻(xiàn)與偉大。我們班的班主任劉老師，她不但有多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且還是位和藹可親的.語(yǔ)文老師，臉上總是掛著慈祥的笑容。她個(gè)子不高不矮，留著長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼鏡，更顯得她那一雙和藹的大眼睛無(wú)時(shí)不在的向我們傳送著堅(jiān)強(qiáng)和自信，給了我無(wú)限的動(dòng)力！她，就是我最喜愛(ài)的老師。劉老師講課很吸引人，我們可愛(ài)上她的課了。然而，更主要的是她有著一顆無(wú)私的心，她把全部的愛(ài)，無(wú)私在獻(xiàn)給了我們。記得有一次，我們上作文課，那節(jié)課的題目是暑假里去干什么，劉老師請(qǐng)同學(xué)先說(shuō)后寫(xiě)，有的同學(xué)有的地方說(shuō)得不好，劉老師就不厭其煩地幫同學(xué)修改。望著一張張用紅筆密密麻麻批改過(guò)的作文，我們都很感謝劉老師。要知道老師批改我們的作文，經(jīng)常是利用業(yè)余時(shí)間工作到深夜，因此沒(méi)有了娛樂(lè)的空間。我覺(jué)得劉老師真是一位好老師，她像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師，您一句一句不厭其煩的講解，一次次深深的教導(dǎo)都讓我感動(dòng)著?！袄蠋?，下午有空嗎？我又好多疑問(wèn)?！薄昂醚剑挛缥叶荚?，你來(lái)吧?！币欢螛銓?shí)的對(duì)話卻讓我感動(dòng)著。老師，您可知道，您給我們的愛(ài)太多太多，多到我們無(wú)法承受的地步，我們沒(méi)有什么可以回報(bào)您的恩情，我們只有回報(bào)您，我們的一片赤子之心?？淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果?，F(xiàn)在，我深深地懂得，老師為什么這樣受人尊敬、愛(ài)戴，那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的身上，他們有著一顆無(wú)私的心，我想用最好的成績(jī)回報(bào)我的老師，回報(bào)我的母校。這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“當(dāng)我們擁抱成功時(shí)，享受喜悅時(shí)，別忘回頭看看教過(guò)我們的老師，我們的成功離不開(kāi)老師的支持?！拔易钕矏?ài)的教師演講稿范文3各位老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：大家下午好，很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，我很榮幸代表三五班的家長(zhǎng)站到了這個(gè)舞臺(tái)上，這次李老師被評(píng)為我最喜愛(ài)的老師之一，我們都很高興，下面就讓我來(lái)談?wù)剬?duì)李老師的看法。記得第一次看到李老師是新生報(bào)到，那天天空下著小雨，我?guī)е⒆拥谝粋€(gè)到了教室，迎面走過(guò)來(lái)的正是李老師，她當(dāng)時(shí)穿的是黑白連衣裙，頭上戴著同色的蝴蝶結(jié)，笑瞇的和我們打招呼，并讓孩子坐下。我當(dāng)時(shí)心里一驚，這么年輕的老師，自己還像個(gè)孩子，她能帶好班上那么多的孩子嗎？后來(lái)時(shí)間證明她是一位非常負(fù)責(zé)任的老師，每天的作業(yè)都給我們發(fā)信息，重點(diǎn)的問(wèn)題多次強(qiáng)調(diào)，還告訴我們預(yù)習(xí)功課的方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從一年級(jí)到現(xiàn)在孩子們都是這樣做的記得一年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)，李老師在最后和我們家長(zhǎng)說(shuō)了那么一句話，她說(shuō)：孩子們就是一艘揚(yáng)帆起航的小船，老師和家長(zhǎng)分別是小船兩邊的劃槳，雙槳一起用力，小船才能前行。"她的這些激勵(lì)的話語(yǔ)，激勵(lì)著我們家長(zhǎng)配合老師和老師一起努力，在李老師的悉心栽培下。三5班孩子的各科成績(jī)一直名列前茅，并且各個(gè)懂事善良。李老師還是一位有愛(ài)心的老師。記得孩子剛上一年級(jí)的'時(shí)候，有一天早上上學(xué)她在校門(mén)口哭了，她害怕學(xué)校陌生的環(huán)境，哭的很厲害，這時(shí)李老師走出來(lái)了，她蹲下身子用邊她那溫暖的手把孩子的淚水抹去邊唱了一首《小燕子》給我的女兒聽(tīng)，哄我的女兒不哭。之后李老師安慰著小銳怡走到班上，對(duì)同學(xué)們講班上來(lái)了新同學(xué)，大家要和她做好朋友，還鼓掌歡迎。從那以后孩子就再不哭了，這件事情雖小，但是孩子回來(lái)和我講了以后，我覺(jué)得把孩子交給這樣的老師我很放心。李老師是一位好老師，她會(huì)給孩子樹(shù)立信心，也會(huì)給孩子機(jī)會(huì)鍛煉他們的辦事能力和膽量。在三5班，幾乎每個(gè)孩子都有他們的崗位，有管學(xué)習(xí)的，生活的，衛(wèi)生的包括門(mén)，窗，燈等等，雖然只是一個(gè)個(gè)小小的崗位，可在孩子的幼小心靈中，會(huì)讓他們覺(jué)得李老師對(duì)自己很重用，孩子們肯定把老師交代的任務(wù)辦得好好的。這樣在一次次的鍛煉中培養(yǎng)了孩子的能力。李老師她也是一位注重孩子品質(zhì)的老師。有一次在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)她說(shuō)的一句話讓我記憶猶新。她說(shuō)要對(duì)自己的孩子負(fù)責(zé)任，在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，先告訴孩子怎么做人，學(xué)會(huì)做人是第一的，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，他們會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人，如果不學(xué)會(huì)做人，不講道理，那么學(xué)習(xí)再好也沒(méi)有用，只有讓孩子學(xué)會(huì)講道理，學(xué)會(huì)做人，孩子才會(huì)更加得優(yōu)秀。她講得多好呀。這不正是我們每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望嗎？孩子好我們家長(zhǎng)就好，她們是新鮮的花朵，需要我們用愛(ài)來(lái)澆灌她們健康地成長(zhǎng)。我們和孩子們跟著李老師成長(zhǎng)了三年，我們希望以后一起成長(zhǎng)下去，讓孩子們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀，李老師因?yàn)檫@些孩子過(guò)得越來(lái)越精彩。謝謝大家。我最喜愛(ài)的教師演講稿范文4各位老師，同學(xué)們：我最喜歡講課開(kāi)放創(chuàng)新的老師。我的班主任趙老師就是這樣的老師。她講課幽默開(kāi)放，和藹可親，同學(xué)們都喜歡上趙老師的課，我當(dāng)然也不例外。趙老師總能把課堂氣氛帶動(dòng)得很活躍，使每位同學(xué)都能全身心地融入到課堂中去。其中給我印象最深刻的是《故宮博物院》這堂課。趙老師采用了一種非常新穎的方法，那就是讓同學(xué)們當(dāng)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀故宮。有位同學(xué)自告奮勇當(dāng)起了導(dǎo)游，一本正經(jīng)地說(shuō)：參觀開(kāi)始了，希望大家在參觀時(shí)保持安靜。先讓我做一下自我介紹，我姓張，大家叫我張導(dǎo)就好了。呵呵，你別說(shuō)，還真有點(diǎn)導(dǎo)游的風(fēng)范！聽(tīng)到這兒，同學(xué)們都笑了，便與她互動(dòng)