《火燒云》教學(xué)課件

火燒云

三年級(jí)下冊(cè)語文什么是火燒云？

清晨，太陽出來或者傍晚太陽落山的時(shí)候，天邊的云彩常常是通紅的一片，像火燒的一樣，人們就把這種云叫做火燒云。作者簡(jiǎn)介蕭紅（1911年6月1日－1942年1月22日），中國(guó)近現(xiàn)代女作家，“民國(guó)四大才女”之一，被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。主要作品：《呼蘭河傳》《馬伯樂》等。tán紫檀色yínɡ寺廟tónɡ笑盈盈miào紅彤彤喂豬wèi跪著ɡuì模樣mú我會(huì)認(rèn)

火燒云喂豬笑盈盈高壽紅彤彤百合

茄子紫跪著

模糊

兇猛鎮(zhèn)靜揉眼一模一樣恍恍惚惚初讀

作者是按什么順序來寫火燒云的？時(shí)間順序：火燒云上來了——燒起來了——下去了自由朗讀第一自然段，說說火燒云上來時(shí)，天空及周圍的景物是怎樣的？用紅線畫出來。

互動(dòng)課堂

晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說:“你們也變了……”旁邊走來個(gè)乘涼的人對(duì)他說:“您老人家必要高壽，您老是金胡子了?！膘o態(tài)描寫大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。齊讀第二自然段，說說人們?yōu)槭裁磳⒁环N云稱為“火燒云”？“燒”寫出了動(dòng)態(tài)，表現(xiàn)了顏色，點(diǎn)明了課題。突出紅彤彤的特點(diǎn)

天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。比喻說明原因作者從哪兩方面講了火燒云的變化?

顏色、形狀細(xì)讀

讀第三自然段，找出火燒云都有哪些顏色？這些顏色的描寫說明了火燒云的什么特點(diǎn)？試著用一個(gè)詞語來形容火燒云。

這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫火燒云顏色變化真多??！五顏六色五光十色絢麗多彩色彩斑斕結(jié)合生活實(shí)際說說“葡萄灰、梨黃、茄子紫”這些顏色是什么樣的？這樣寫有什么好處？葡萄灰：像（葡萄）一樣的灰色。梨黃：像（梨）一樣的黃色。茄子紫：像（茄子）一樣的紫色。好處：生動(dòng)形象，引起人們的聯(lián)想。請(qǐng)用不同的形式填寫表示顏色的詞語：紅彤彤：___________________________葡萄灰：___________________________百合色：___________________________半紫半黃：_____________________________黃澄澄紅艷艷白嫩嫩綠油油玫瑰紅翡翠綠寶石藍(lán)檸檬黃玫瑰色水仙色桂花色桃花色半黑半白半紅半綠半青半紫難點(diǎn)鞏固天空顏色變化氣勢(shì)壯觀，令人陶醉。一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。排比火燒云顏色變化快。不僅說明火燒云的顏色在不斷變化，還強(qiáng)調(diào)變化很快。

讀第4—6自然段，思考這一部分都寫了火燒云的什么？說明火燒云還有什么特點(diǎn)？

過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。

忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。

接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。細(xì)讀

讀第4—6自然段，思考這一部分都寫了火燒云的什么？說明火燒云還有什么特點(diǎn)？這一部分寫了火燒云的形狀，一會(huì)兒像馬，一會(huì)兒像狗，一會(huì)兒像獅子。說明火燒云形狀變化多特別快從哪些詞語可以看出來？一會(huì)兒、過了兩三秒、忽然、接著、一轉(zhuǎn)眼一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了。為什么會(huì)“