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第家長會家長發(fā)言稿2024(7篇)通過發(fā)言,可以清晰地表達(dá)自己的想法和感受,從而更好地了解自己的內(nèi)心世界。怎么寫好家長會家長發(fā)言稿2024?小編給大家分享一些家長會家長發(fā)言稿2024,方便大家學(xué)習(xí)。
家長會家長發(fā)言稿2024篇1尊敬的各位家長:
首先,歡迎和感謝大家來校參加本次家長會,與學(xué)校和老師一起共商育人大計,形成育人合力,搭建家校育人平臺,合力辦好三十九中,培育好我們共同的學(xué)生,共同的孩子。
近年來,我校積極轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)育人環(huán)節(jié),無論是潛移默化的學(xué)生德育,還是獨(dú)具一格的教師發(fā)展,以及卓有成效的“三六五”生態(tài)高效課堂建設(shè),我們始終從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),創(chuàng)建書香校園,推進(jìn)尚雅文化,構(gòu)建校本特色,走出了一條以構(gòu)建尚雅文化為主題的校本研究特色發(fā)展之路,全面提高了學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校發(fā)展駛?cè)肟燔嚨溃簩W(xué)校連續(xù)三年榮獲棗莊市中小學(xué)合唱比賽一等獎;連年參加棗莊市“新華書店杯”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽,均榮獲一等獎;參加市中學(xué)生運(yùn)動會成績連年提高,兩次榮獲棗莊市中學(xué)生足球聯(lián)賽第三名;連年獲得市實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎,連年獲得臺兒莊區(qū)中小學(xué)運(yùn)動會中學(xué)組第一名,在全區(qū)籃球比賽、乒乓球比賽中,我校代表隊(duì)連年榮獲冠軍稱號。在第三屆全國漢字聽寫大賽棗莊賽區(qū)的選拔賽中,我校有三位同學(xué)成功晉級前五名,代表?xiàng)椙f市參加了在煙臺舉行的全省復(fù)賽。在上周結(jié)束的20__年全區(qū)籃球賽上,我校男女代表隊(duì)又一次雙雙奪冠。在進(jìn)入今年全市實(shí)驗(yàn)高中自主招生考試的前200人中,我校有28人榜上有名,較去年25人又有提升,在區(qū)內(nèi)外贏得了廣泛贊譽(yù)。在全市學(xué)業(yè)水平考試中,超過600分的人數(shù)有57人,有523人被棗莊二中錄取,全市八年級地理、生物學(xué)業(yè)水平考試的合格率、優(yōu)秀率都有了大幅度提高,進(jìn)入全市初中學(xué)校前八強(qiáng),受到市局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和社會高度好評,學(xué)校被市教育局評為初中素質(zhì)教育質(zhì)量優(yōu)秀獎。
三十九中的向好發(fā)展、快速提升,得益于區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的重視和關(guān)心,得益于我們堅持“從嚴(yán)治校,嚴(yán)管厚愛”的管理措施,得益于大力實(shí)施教學(xué)改革,把“三六五”生態(tài)高效課堂建設(shè)落到實(shí)處,得益于三十九中有一支勤奮工作、潛心育人的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師團(tuán)隊(duì),更得益于廣大家長的理解信任、鼎力支持和全力配合。
初中階段,是孩子的生理和心理變化較大的階段,是人成長的關(guān)鍵時期。孩子們在各種矛盾和糾結(jié)中成長,他們在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的巨大壓力中前行,無論成績怎么樣,孩子們也都不容易。初中生處于青春叛逆期,是形成不同性格和人格的時候,很難管理和訓(xùn)導(dǎo),作為孩子們成長引路人的老師和家長常常心急如焚,因?yàn)楹⒆觽兊某砷L是不能等待的,做家長也是有“有效期”的,這就需要家長和學(xué)校、老師通力合作,形成合力,攜手育人。為此,與大家談幾點(diǎn)建議。
一、家庭應(yīng)是孩子成長的溫馨港灣。
家長既是成就孩子的第一功臣,也是毀掉孩子的第一殺手。初中階段孩子的表現(xiàn)如何,其根源在小的時候家教的成敗,但那時候孩子還小一般不顯現(xiàn),一到初中,就會全面展現(xiàn)出來。如果從小過于嬌慣溺愛,現(xiàn)在的自理能力、自主學(xué)習(xí)能力、克服困難和挫折的能力就差;從小過于遷就和縱容,現(xiàn)在就自私、心中沒有他人,甚至沒有父母和老師,最后發(fā)展到打爹罵娘,如果從小家教過于簡單粗暴,遇事不擺道理,動輒就打,現(xiàn)在就會仇視家長,不信任別人,容易沖動和極端;從小缺失愛,父母離異或不在父母身邊長大的孩子,現(xiàn)在就容易孤僻,自卑,容易有過激行為;從小在噪雜的環(huán)境中長大,就不能靜心學(xué)習(xí),往往成績差。各位家長,任何一個孩子優(yōu)秀還是不優(yōu)秀,都不是無緣無故的,其始作俑者都是在座的家長。孩子天天在成長,首先要成人,其次才是成才,要引導(dǎo)孩子成長成為一個心理健康,性格健全,心態(tài)平和,態(tài)度積極向上的孩子,這是第一位的,也是最重要的,千萬不要忽視。教育子女是一門學(xué)問,初中不同于小學(xué),對待孩子要講究策略、技巧和方法,不可過于簡單的哄騙,不可過于直接的訓(xùn)斥和打罵,不可沒完沒了的嘮叨和責(zé)備,要尊重,信任,理解和幫助。少說,一定要少說,多做,用行動去感化孩子,引領(lǐng)和幫助孩子,然后,靜等花開。家長的行為就是孩子的榜樣,要給孩子傳遞正能量,樹立正面形象。
二、家長要成為孩子學(xué)習(xí)的助手。
誰都想讓自己的孩子在學(xué)業(yè)上獨(dú)占鰲頭,但這只是一個美好愿望。在學(xué)習(xí)上,孩子從小形成的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著孩子的成績,這是長期培養(yǎng)和鍛煉的結(jié)果。到了初中,學(xué)生的成績變化很大,很多家長不理解,小學(xué)時還可以,怎么一到中學(xué),就學(xué)不會了呢?其實(shí),孩子到了中學(xué)學(xué)習(xí)吃力的根本原因之一,就是思維能力發(fā)展的不夠,思維能力強(qiáng),越學(xué)越輕松,后勁足,潛力大。怎么辦?還不晚!讓孩子多閱讀,善觀察,勤思考。多讀點(diǎn)課外書,邊讀邊思考,找故事情節(jié)的因果關(guān)系;善觀察,到自然界中去觀察,找事物變化的因果關(guān)系;勤思考,找事情發(fā)展變化的因果關(guān)系,找到問題的因果關(guān)系,就是發(fā)展了思維能力,其實(shí)擺在學(xué)生前面的困難就是思維這扇窗,打開了前途就會明亮,蘇霍姆林斯基提出,兒童要半自動化的書寫和閱讀,就是在讀寫的時候要思考,理解內(nèi)容。我們家長往往只關(guān)心考試結(jié)果,不關(guān)注學(xué)習(xí)的過程、能力的培養(yǎng),這是極其錯誤的。
三、家長要做尊重老師的表率。
家長要發(fā)自內(nèi)心的理解、尊重、信任和感激教師,在孩子面前維護(hù)老師的尊嚴(yán)和形象,這不是為了老師,而是為了您的孩子。親其師,信其道,孩子喜歡哪個老師,就喜歡哪一科,這科成績就好。你在孩子面前附和孩子,詆毀老師,孩子就會厭惡這個老師,那怎么會學(xué)好呢?家長老師目標(biāo)一致就是為了教育好孩子,所以要同心同德、統(tǒng)一戰(zhàn)線、統(tǒng)一口徑。如果師生之間產(chǎn)生點(diǎn)矛盾和誤會,家長要教育孩子正確面對,積極主動去化解,而不是對抗和抵觸。家長千萬不要僅聽孩子的一面之詞,縱容孩子,也害了你的孩子。這個時候,家長應(yīng)該避開孩子主動與老師溝通,弄清真實(shí)情況,配合老師化解矛盾。凡是不分青紅皂白,僅聽學(xué)生之詞,不正確判斷,就立即指責(zé)教師,甚至到校吵鬧老師的家長都是愚蠢的家長,都是坑害自己孩子的家長。沒有哪個老師有意給孩子過意不去,有意欺負(fù)和歧視學(xué)生,老師的愛,不同于家長,是這個世界上最無私、最純潔,不圖回報的愛。這些年,我們處理了很多家長和孩子之間矛盾很深的家庭事件,我們都是教育學(xué)生理解體諒父母,較好的化解了父子之間矛盾甚至仇恨,沒有一次在孩子面前指責(zé)和詆毀他的父母,孩子雖然畢業(yè)了,家長至今對我們感激不盡。所以,聰明的家長,都是崇敬和尊重老師的,那么,你的孩子也會尊重和喜歡他的老師,喜歡老師的孩子,還能學(xué)不好嗎?
四、家長要主動與老師溝通。
只有相互合作,才能共同育好人,所以我們要多交流,要主動打個電話,抽空見見老師,了解孩子的在校情況。為了方便家長咨詢,也減少因家長進(jìn)校對教學(xué)和辦公的干擾,學(xué)校成立了家長接待中心,在校門東側(cè),今后家長有事來訪,咨詢家教方法,給學(xué)生送那送這,會見老師和領(lǐng)導(dǎo),反映情況,或者為學(xué)校和老師提意見或建議等,都要到接待中心,無需進(jìn)校,也不要到傳達(dá)室。學(xué)校安排了孫曉麗和劉桂秀兩位教師接待大家。每天還安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,專門接待家長,接受咨詢。
五、家長要做尚雅之人。
從上學(xué)期,我校積極打造“尚雅。三十九中”這一育人品牌建設(shè)。提出了“女生優(yōu)雅,男生儒雅,教師和雅,課堂清雅,校園潔雅”的要求。雅,正也。正而美德者謂之雅。三十九中人,就應(yīng)該是“內(nèi)有涵養(yǎng),外有氣質(zhì)”的尚雅之人?;顒又?,我們引領(lǐng)師生做個文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理、習(xí)慣優(yōu)良、氣質(zhì)非凡的人;做個熱愛讀書、博學(xué)多識、心態(tài)陽光、意志如鋼有修養(yǎng)的人。這段時間,我們豐富尚雅校園文化,開展尚雅培訓(xùn)和教育,加強(qiáng)文明禮儀和常規(guī)管理,取得明顯成效。在這里,衷心希望廣大家長與孩子一起進(jìn)步和成長,更希望您監(jiān)督孩子在家、在社會上也要做個優(yōu)雅女生、儒雅男生。女孩子文靜大方知書達(dá)理,男孩子謙讓陽光篤學(xué)擔(dān)當(dāng),我們的家長也要像和雅教師一樣仁愛、謙恭、博學(xué)、高雅。
各位家長,三十九中的進(jìn)步和輝煌,離不開家長的充分理解和支持配合,衷心的希望各位家長對三十九中的辦學(xué)思路、管理措施、干部作風(fēng)、教師發(fā)展、師德建設(shè)多提寶貴意見和建議,我們的家長接待中心歡迎各位的到來!
家長會家長發(fā)言稿2024篇2各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因?yàn)開_自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學(xué)期,我和__爸爸最值得自夸的是我們陪著__一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蚠_爸爸都是__,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴__生活作息。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓__現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對__理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對__理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女。但如前面所說的,__能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時間,而__的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。
三、積極配合學(xué)校的教育計劃
要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。x老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對學(xué)生的要求,x老師每天都會用校訊通給我們家長發(fā)短信,還經(jīng)常給我們寄寫給家長的信,我覺得我們一定要把老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予積極配合。
另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育
教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師,謝謝各位家長!
在寫好這篇稿子時,__爸爸看了后又特地給我加了這樣一段話:對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
家長會家長發(fā)言稿2024篇3尊敬的各位老師、各位家長:
大家上午好!
我是MZT的家長,站在這里有點(diǎn)惶恐,各位在孩子教育方面都有自己的理念與方法,應(yīng)該說都是專家。所以說點(diǎn)什么好呢,我想天下沒有哪一位家長不關(guān)心自己孩子的成長。我就將自己在孩子教育方面的一些想法和做法跟各位老師、各位家長做個匯報吧。
一是做孩子的朋友。我覺得和孩子相處,就要和孩子交朋友。除了在小學(xué)低年級對她有比較嚴(yán)的管教,到小學(xué)高年級,我便很少使用家長的權(quán)威去管制她。她每天放學(xué)回來,我會問她,今天班上有什么有趣的事呀,記得那時,不管是中餐還是晚餐,她總是滔滔不絕地跟我講班上發(fā)生的事情。記得有一次她說班上在傳誰喜歡誰,誰和誰有緋聞了,我就開玩笑問她,你有沒有緋聞,她說沒有。我笑著說“那是你班男生沒眼光,好好讀書,將來讓他們都后悔去吧?!彼犃斯笮?,說我就是王婆。還有一陣,她說班上流行看言情小說,說實(shí)話,我不想讓她看,怕她上癮,分神??墒侨绻覊褐浦蛔屗?,她就會在學(xué)校抓住一切機(jī)會去看的,那樣更加不可控了。我就試探著說,看這個沒什么不好,但不能沉迷其中,你如果想看,借來看看也無妨。沒想到她說,我翻過,不感興趣。一句話讓我如釋重負(fù)。其實(shí)她想看什么書,我一般都會滿足她,而且自己也會看,這樣就這本書,倆人才有話題。最近她愛看劉同的“誰的青春不迷茫”系列。我也看了,覺得不錯,至少能讓她覺得現(xiàn)在校園里遇到的事情將來在社會上中作中都會遇到,每個人都會遇到,是青春成長中的常態(tài),這樣就不會心里失衡。那天她提到書中有一段“當(dāng)年和作者一批分到電視臺的有好幾個大學(xué)生,只有作者和另外一個男孩每天要工作十幾個小時,而另外幾個卻很輕松,只要工作6小時,作者心生不滿,另外那個男孩對作者說,就當(dāng)我們在升級打怪,他們一天的經(jīng)驗(yàn)值只有6小時,而我倆一天的經(jīng)驗(yàn)值卻有十幾個小時,你說誰會升級快呢”,她說很受益,至少明白了,比別人多做一點(diǎn),就會多一些鍛煉和經(jīng)驗(yàn),而不是去計較自己又多做了什么吃虧了。
二是給予孩子充分信任。我家的網(wǎng)絡(luò)和電視一直都沒有對女兒設(shè)限。她也想玩游戲,一般她問我可不可以玩時,我都會答應(yīng),但有時間限制。而且是她自己設(shè)置時間,我說我相信你。她每次都能在規(guī)定的時間離開電腦。我覺得其實(shí)只要真正地給到孩子信任時,孩子也會以自覺來回報你對她的信任。記得當(dāng)年每周五晚都有“我是歌手”的電視節(jié)目,她非常愛看,但周六在藍(lán)天有一天的課,周五是她做藍(lán)天作業(yè)的時間。這樣一會到客廳看一下,一會又跑去作業(yè)。我給她想了個辦法,叫她把作業(yè)拿出來,放廣告時,就把聲音關(guān)掉,她馬上低頭作業(yè),沒想到她的作業(yè)效率反而很高。忙里偷閑時,母女倆還會打賭每期的歌手排名。我記得她當(dāng)時很有感觸地說“真幸運(yùn),我有一個和我有共同愛好的媽媽”我聽了感覺很欣慰。
三是重視知識學(xué)習(xí),正確對待考試成績。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法、鼓勵拓展知識面如閱讀課外書、參加夏令營,積極參加班級活動,課外活動,鼓勵發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)他人長處。她經(jīng)常跟我說班上哪些學(xué)生在哪方面很利害,比如LSC每門功課都很好,MYH的數(shù)學(xué)很穩(wěn)定,至于SY,完全是她的偶像:文筆好,脾氣好,人緣好,辦事能力強(qiáng)。。。。她能看到別人的長處,其實(shí)也是對自己的一種反思和促進(jìn)進(jìn)步的方法。另外對于學(xué)習(xí)成績,我也盡量做到平淡對待。我不希望她過于看重分?jǐn)?shù),我更希望她仔細(xì)去看卷面的錯題,分析是什么原因錯了,這樣才能了解對知識點(diǎn)的掌握與否。當(dāng)然她考得好時,我會很高興,但不會獎勵錢或禮物,我會說你考得這么好,我們?nèi)c祝一下吧,然后帶出去吃個披薩或者麥當(dāng)勞。其實(shí)她自己也能感受到,考好了,心里那份成就感所帶來的快樂比任何獎賞都要高!當(dāng)然也有考砸沮喪的時候,小孩情緒波動大,這就更需要幫助她分析、梳理、派遣,盡量將負(fù)面影響降低,盡快回到正常軌道。
初中三年,是孩子求學(xué)階段中最重要的三年,一方面要面臨激烈的中考競爭,另一方面又要度過最迷茫燥動的青春期。怎樣平安度過,成了做父母的最大挑戰(zhàn)??偮犐磉吪笥颜f,家里的孩子難管,母子之間各種問題矛盾,各種斗智斗勇,有趣卻也無奈。怎樣讓孩子身心健康地度過這個特殊時期,我相信大家有更多更好的經(jīng)驗(yàn),希望以后多多交流分享。謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿2024篇4各位尊敬的家長:
大家好!
你們能從百忙之中擠出時間參加這次家長會,我們作為子女的,從內(nèi)心感謝你們。
五年級,我們面臨著小學(xué)畢業(yè)的關(guān)鍵時刻,學(xué)習(xí)的重要性,是我們每位隊(duì)員都知道的??墒?,我們將怎樣努力學(xué)習(xí)呢這也是我們的隊(duì)員最頭痛的事。于是,我們班干部開了一次會,討論了如何講究學(xué)習(xí)方法等問題。在這兒,我代表班級所有同學(xué),表以下決心:上課積極舉手發(fā)言,開動腦筋;認(rèn)真記錄好所學(xué)的重點(diǎn),回家做好復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);多看一些課外書籍努力豐富自己的知識。
我班的大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績較好,但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想。我們作為班干部,會主動地幫助他們。在語文學(xué)習(xí)方面,多學(xué)習(xí)一些閱讀方面技巧,幫助他們默詞語、背課文;在數(shù)學(xué)方面,多幫助他分析數(shù)學(xué)應(yīng)用題的題意,并讓他加深理解;在英語方面,多幫他練習(xí)發(fā)音、語法,經(jīng)常背單詞、默單詞等??偠灾?,我們會盡一份自己的力去幫助他們,使他們的學(xué)習(xí)成績逐漸提高,盡量地跟上大家的隊(duì)伍。如果家長有什么意見或建議的話,請趕快告訴我們,我們一定接受。
孩子,是家庭的明天,國家的明天,是民族的未來,是世界的未來。我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,一定會努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,做一名合格小學(xué)畢業(yè)生,將來為祖國做貢獻(xiàn)。
最后,祝各位家長工作順利,萬事如意,永遠(yuǎn)快樂。
家長會家長發(fā)言稿2024篇5親愛的家長朋友們,同學(xué)們:
大家下午好!
我是吳大中的家長。今天我非常榮幸地作為家長代表在會上發(fā)言。首先感謝老師與同學(xué)特別的安排,讓我們家長今天能與老師、孩子們一起交流。
我代表15班的家長感謝班主任周才東老師以及所有任課老師對孩子們的用心付出,你們把全部身心投入教育教學(xué),才成就了優(yōu)秀的15班。因?yàn)橛心?,學(xué)生才有了方向,你們辛苦了,謝謝你們!
很多家長和我一樣,由于孩子走進(jìn)了外國語,才開始逐漸了解這所學(xué)校。兩年后的今天,我看到了初中部的強(qiáng)勢,我非常滿意孩子當(dāng)初的選擇,相信“名師出高徒,師高弟子強(qiáng)”,相信我們的孩子在15班一定會得到最好的培養(yǎng),不但能學(xué)到知識,更能學(xué)會做人。
今天與家長分享的第一個感受,兒子找到了自己想要的健康成長的寬松的民主環(huán)境。
從幼兒園到小學(xué),到外國語完成初中學(xué)業(yè),這是我兒子自己的選擇。他不喜歡壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以在15班,班主任周老師,年輕又活力,有思想,方法靈活,放開手讓學(xué)生充分發(fā)展自己,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性強(qiáng),我孩子吳大中的自信,開闊的胸襟,堅強(qiáng)的意志,獨(dú)立的人格得到了進(jìn)一步健康成長,可貴的是他對同學(xué)盡其所能的熱情幫助,他對老師敬愛有加的尊師之道,對學(xué)習(xí)執(zhí)著追求的精神,這些可貴的品質(zhì)得到了培養(yǎng)與鍛煉。他是清潔委員,開學(xué)前,自己主動思考如何安排班級清潔人員,又聯(lián)系徐志朋,杜浩源等同學(xué)到校整理教室,看到這群孩子積極做事狀態(tài),我感受到孩子們對班級的熱愛,對生活的熱情,這正是學(xué)校三愛教育的升華。更體現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的氛圍。
與大家分享的第二點(diǎn)感受,我們必須加強(qiáng)與孩子的溝通,與老師的合作交流,
我們都很愛孩子,但怎樣愛自己的孩子?或者孩子需要你怎樣愛他,你們問過自己的孩子沒有?我一直習(xí)慣以自己認(rèn)為正確的方式在愛他們,給他們最好吃的、最好用的、最好玩的,給他們創(chuàng)造最好的環(huán)境來學(xué)習(xí)和生活,可他們需要的是什么呢?你們問過自己的孩子。吳大中是住宿生,每周回家時,我問的第一個問題:這周你或他人有什么開心的事情?第二個問題:有什么需要我們幫助的事情?三,你們老師身體好嗎?四,同學(xué)相處還愉快嗎?還會幫他分析他所提出的問題并給出我們合理的建議。這樣合作下來,我們都很愉快,每周回來,吃完飯我們必須出去走30分鐘,有時他說忙得很,但都堅持陪我們走一走,正是在這樣的交流中,我們了解了孩子的處事方法,學(xué)習(xí)生活態(tài)度,有時,也有矛盾,記得他一段時間的書寫有點(diǎn)遭,我對比教育,,他很不滿,我在你心中就不行,我笨行了,說完就跑到床上哭,后來我從作文中發(fā)現(xiàn)我傷了他的自尊,我找機(jī)會道歉,反省自己,像這樣的事例你們也應(yīng)該有吧,若我能表達(dá)委婉些,孩子不會那么有情緒,反叛,我常與老師溝通,及時調(diào)整方法,老師有最專業(yè)的策略與技巧化解學(xué)生心中的困惑,也是學(xué)生親近的人,希望我們能理解支持老師的教育,始終站在老師這一邊,任何問題都可以解決,比如小學(xué)抄作業(yè)事件。
我要與大家分享的第三個觀點(diǎn),孩子的健康成長歷程比分?jǐn)?shù)更重要。我認(rèn)為:吳大中在外國語二年來,我最滿意的是他各方面能力都有了明顯的增長,不管是生活自理能力,還是學(xué)習(xí)的自我管理能力,或者是自我心理的調(diào)節(jié)能力,都有了長足的進(jìn)步。而這些能力的增長得益于學(xué)校和老師們豐富多彩的教育教學(xué)活動。比如英語演講活動,語文演講與學(xué)生分組表演活動,班會新聞的制作與發(fā)言,籃球比賽,陽光體育鍛煉1小時,踏春活動,積極參加等既是對學(xué)校活動的支持,更是對孩子健康成長的鍛煉。老師與家長引領(lǐng)孩子進(jìn)入陽光地帶,讓孩子健康快樂成長、成才。我們作為家長,有義不容辭的責(zé)任配合學(xué)校班級開展組織各種教育教學(xué)活動,不僅是對班級工作的支持,更重要的是自己的兒女在這個活動中得到了鍛煉,也暴露成長過程的缺失,收獲了成長。所以我想說的是,家長朋友們,如果你有能力為孩子所在班級出一份力時,其實(shí)這也是為您自己的孩子打造一個更好的學(xué)習(xí)和成長的平臺。
說道成績,孩子盡力就行了,不要拔高孩子的承受力,其實(shí)大中的成績不是全年級最好的,但他各科成績均衡發(fā)展,足以讓我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
最后我與大家分享幾句話:
丟調(diào)舉頭望明月,低頭寫作業(yè)的學(xué)習(xí)方法
不留少壯不努力,老大寫作業(yè)的遺憾
鼓勵孩子一定有夢想,但不一定要有理想
讓孩子像野草一樣自然成長
讓孩子結(jié)交一些比自己更優(yōu)秀的同學(xué),他們今后的作為的平均值就是你的孩子工作能力
教會孩子多表揚(yáng)他人,將掌聲送給朋友
記住身邊走過的1000個朋友,并常聯(lián)系,今后他們是你孩子的財富
謝謝大家的聆聽!祝大家兒女健康發(fā)展,兒女成人成才!
家長會家長發(fā)言稿2024篇6各位家長朋友、同學(xué)們:
大家好!
我非常感謝李老師給我們家長提供一個這樣的交流機(jī)會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。
一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標(biāo),找動力
就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個內(nèi)因是什么也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長而學(xué),為老師而學(xué),而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標(biāo)。
家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說,如果你向全國一流重點(diǎn)大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗(yàn)了,都取得了成功。家長們不妨試試。
現(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期。《語文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點(diǎn),還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。
二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長
要求孩子做到的,家長一定做到。這一點(diǎn)對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。
去年期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,后來她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),長大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,二是知難而進(jìn),做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實(shí)際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負(fù)責(zé)了,今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負(fù)老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。
多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
家長會家長發(fā)言稿2024篇7尊敬的各位老師,各位家長:
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