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第2024園長(zhǎng)新年致辭稿模板5篇想要寫(xiě)出高質(zhì)量的致辭稿,我們就必須好好分析活動(dòng)的主題,通過(guò)寫(xiě)致辭稿我們可以提前梳理自己的思路,XX小編今天就為您帶來(lái)了2024園長(zhǎng)新年致辭稿模板5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
2024園長(zhǎng)新年致辭稿篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!難忘的20xx年即將過(guò)去,此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的20xx年的到來(lái)。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工,向大家表示誠(chéng)摯的`新年問(wèn)候和衷心的節(jié)日祝福!
我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和社會(huì)各界親切關(guān)懷下,在家長(zhǎng)們大力支持下,在全體老師團(tuán)結(jié)努力下,20xx年11月25日通過(guò)白銀市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園評(píng)估驗(yàn)收,在這里,我向各位家長(zhǎng)們、老師們,尤其向可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。一年來(lái)我園教師精心呵護(hù)著園中嬌嫩可愛(ài)的幼苗健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智,通過(guò)各種活動(dòng)讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子,無(wú)不令人欣喜萬(wàn)分。
今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,一張張笑臉,一陣陣歌聲,到處充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。讓我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地慶祝新年的到來(lái)!我祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀?,快快?lè)樂(lè),健健康康;祝老師們?cè)谛碌囊荒昀?,百尺竿頭,更進(jìn)一步;我園將在新的一年里加大建設(shè)步伐,我相信在家長(zhǎng)朋友的支持下,四龍中心幼兒園會(huì)越辦越好;最后,祝各位家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?,心想事成,萬(wàn)事如意!
幼兒園園長(zhǎng)年會(huì)新年致辭
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!值此新年即將來(lái)臨之際,我們歡聚一堂,共迎新年,借此機(jī)會(huì),我向桃花江鎮(zhèn)第一中心幼兒園慶祝活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀!向?yàn)榕囵B(yǎng)祖國(guó)的花朵而辛勤勞動(dòng)的幼教工作者表示崇高的敬意:祝愿各位新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!向幼兒園的小朋友們表示良好的祝愿:祝小朋友們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
2024園長(zhǎng)新年致辭稿篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了xxxx年,嶄新的一年,我們有著新的祝福,新的期待!感謝您們對(duì)我們幼兒園工作的支持與理解;感謝您們用愛(ài)心托起了我們明天的太陽(yáng)。是您們的支持和理解,才讓我們有了今天的成績(jī)。
回首我們共同走過(guò)的xxxx年,我激情滿(mǎn)懷,一所才滿(mǎn)周歲的幼兒園在廣大家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界有識(shí)之士的`信任呵護(hù)下,無(wú)論是教學(xué)理念、教學(xué)模式還是管理方法、隊(duì)伍建設(shè),都有明顯的發(fā)展。我們幼兒園的每一位教師都師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),年輕、活潑、可愛(ài)是我們老師們的外在表現(xiàn)。有愛(ài)心,有責(zé)任心,有耐心是我們老師具備的基本素質(zhì)。今年來(lái),通過(guò)不斷參加各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)老師們的業(yè)務(wù)水平在,我們的教師在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。尊重孩子、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是我們永遠(yuǎn)不變的承諾,孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)不變的追求;我們將遵循著這樣的承諾和理念。
每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起了無(wú)比的幸福感。孩子的教育我們都應(yīng)該注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。盡管我們?cè)趯?duì)孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于樂(lè),可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足,希望各位家長(zhǎng)在以后能夠給我們多提一些寶貴意見(jiàn)和建議,也讓我們?cè)诮窈蟮墓芾碇凶⒁飧恼图右蕴岣撸屛覀円黄鹋ν衅鸷⒆拥拿魈臁?/p>
歲月如歌,美麗動(dòng)聽(tīng)。每天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起;當(dāng)新年的陽(yáng)光打在孩子的臉上時(shí),20xx年已來(lái)到了我們的面前,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),今后讓大家看到的.是孩子們健康快樂(lè)的笑臉,文明禮貌的行為習(xí)慣,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的創(chuàng)新精神!在幼兒園這個(gè)溫暖、和諧、快樂(lè)的環(huán)境中,在互助互愛(ài)的樂(lè)園里,給孩子奠定一生良好的開(kāi)端,讓孩子度過(guò)難忘而美好的童年……也希望各位家長(zhǎng)朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作,相信通過(guò)大家的努力,我們幼兒園的工作會(huì)更上一層樓。
最后,祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂(lè)樂(lè),健健康康;祝愿我們的老師在新的一年里,更進(jìn)一步;祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?,家庭和美,工作順?祝愿我們的幼兒園群星閃耀,明天更美好!
2024園長(zhǎng)新年致辭稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家:
上午好!日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈,在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx—20xx年,在這辭舊迎新之際我謹(jǐn)代表東方紅幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長(zhǎng)朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過(guò)去的一年在全員老師的共同努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展??蓯?ài)的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤碌靡越】?、快?lè)、幸福、全面、和諧的成長(zhǎng),幼兒園的特色教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,優(yōu)美的環(huán)境,熱情的服務(wù),色香味俱全的飯菜,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意、放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。
尊敬的老師們,群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀(guān),正是你們的拼搏奮進(jìn)鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關(guān)注每一位寶寶的成長(zhǎng),開(kāi)發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每個(gè)寶寶都成人成才,唱響了我們東方紅幼兒園良好的社會(huì)品牌,你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,精干保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德,攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知,勇于探索的科學(xué)精神,熱情周到,愛(ài)生如子的服務(wù)精神,已成為東方紅幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)?xùn)|方紅幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
在此佳節(jié)來(lái)臨之際,我衷心的祝愿大家在新的一年里,以自己的努力譜寫(xiě)更新的篇章,在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意,謝謝大家。
2024園長(zhǎng)新年致辭稿篇4
各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
歡迎并感謝大家來(lái)參加實(shí)驗(yàn)幼兒園新年會(huì)。
每年的這一刻我都想說(shuō),我和大家一樣內(nèi)心滿(mǎn)懷喜悅,并且我相信今天晚上我們每個(gè)人都會(huì)感到生活的美好和幸福,而我們的孩子正在這過(guò)程中形成著對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛(ài)。
弗洛姆在《愛(ài)的藝術(shù)》中說(shuō),對(duì)孩子的人格發(fā)展至關(guān)重要的是我們應(yīng)同時(shí)給予孩子奶和蜜?!澳滔笳髂笎?ài)的第一個(gè)方面:對(duì)生命的照顧和肯定。蜜則象征生活的甜美、對(duì)生活的愛(ài)和活著的幸福。大多數(shù)的母親有能力給‘奶’,但只有少數(shù)的母親有能力給‘蜜’。為了能給‘蜜’,她不僅應(yīng)該是一個(gè)‘好母親’,同時(shí)也應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)、幸福的人——但這一目標(biāo)許多人并不能達(dá)到?!蔽蚁?,這個(gè)目標(biāo)實(shí)驗(yàn)幼兒園的父母親及老師應(yīng)該達(dá)到。今晚我們一起往孩子的心里注入對(duì)生活的愛(ài)。
我們要給他這樣一種感情:活著是美好的!做一個(gè)小男孩或小女孩有多好!能在這個(gè)世界上生存有多好!我們要在孩子的心里輸入對(duì)生活、對(duì)生命的愛(ài),而不僅僅是活下來(lái)的意愿。我想特別向母親們說(shuō)一句:我們?cè)谶@個(gè)世界上存在的意義,不是為世界助長(zhǎng)雄風(fēng),而是向生活注入柔情,你們同意嗎今晚就是這樣的時(shí)刻,愿我們的心都能優(yōu)美地醒過(guò)來(lái),喜悅?cè)缟彙?/p>
在今天這個(gè)節(jié)日里,我想提議“把最崇高的敬意獻(xiàn)給兒童”。我們都知道我們是愛(ài)孩子的,可是我們發(fā)現(xiàn)了嗎孩子愛(ài)我們勝于其他任何東西,他們那么希望我們陪伴他,他們?nèi)绱松詈竦貝?ài)我們??墒俏覀儜?yīng)該了解,現(xiàn)在如此深厚地愛(ài)我們的孩子終將長(zhǎng)大,這種愛(ài)終將消失。到那時(shí),誰(shuí)還會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)孩子那樣地愛(ài)我們呢誰(shuí)還會(huì)在睡覺(jué)前充滿(mǎn)深情的對(duì)我們說(shuō):“和我在一起!”而不只是祝我們“晚安”呢誰(shuí)會(huì)在早晨一醒過(guò)來(lái)就去尋找我們呢當(dāng)我們覺(jué)得孩子吵到我們的時(shí)候,我們能聽(tīng)到孩子內(nèi)心的聲音嗎
他說(shuō):“我并不希望把你喚醒,我只是要喚醒你們的精神?!闭娴?,孩子的愛(ài)對(duì)我們具有極大的重要性。我們成人對(duì)生活中的很多事都麻木了,需要一個(gè)新人去喚醒我們,用我們已經(jīng)失去的不再擁有的那種充滿(mǎn)生機(jī)和富有活力的方式激發(fā)我們。我們需要一個(gè)以不同方式行動(dòng)的人——我們的孩子,他們每天早晨對(duì)我們說(shuō):“你們已經(jīng)忘掉了另一種生活!學(xué)會(huì)更好地生活吧!”“兒童是成人之父”——這一富有哲理的觀(guān)點(diǎn)可能需要我們很長(zhǎng)時(shí)間的`思索。我們需要很多學(xué)習(xí)才能獲得真正的愛(ài)的智慧。兒童的愛(ài)是最本質(zhì)和單純的,是溫暖的和神圣的,如果我們忽視這種愛(ài),那么我們將永遠(yuǎn)再也找不到另外一種與它相同的愛(ài)。
再過(guò)一個(gè)多月,我的兒子就十八歲了。社會(huì)和人類(lèi)給了我18年的時(shí)間讓我和他的爸爸把他撫養(yǎng)成人,我們就要把他交給世界了。十八年來(lái),我深深的感到:身為母親是多么幸運(yùn)的事,它給予我極大的心靈的歡樂(lè)。我感激能成為兒子的母親,每天我都能感受到他蓬勃的生命力,那也是我新的生命。我和他爸爸認(rèn)為:自從有了他,天堂的門(mén)就向我們打開(kāi)了?!懊恳晃缓⒆拥牡絹?lái)都是上天對(duì)人類(lèi)的再次信任”,這種樸實(shí)真摯的責(zé)任讓我們?cè)诨倪^(guò)程中成為更好的人。
人們通常認(rèn)為世界上有兩種人:男人和女人,我們理解世界上有三種人:男人、女人、孩子。這就是我們今年自畫(huà)像作品集的封面,小班孩子親切的稱(chēng)它為“圖形寶寶的一家”。在今年的“自畫(huà)像作品集”上我們用三種基本形狀:圓形、正方形、三角形來(lái)表現(xiàn)爸爸、媽媽和孩子的生命形態(tài)。正方形的爸爸寬厚、自然;三角形的媽媽溫暖、慈愛(ài);圓形的孩子是生命的愛(ài)與自然。
這是一個(gè)家的概念,群體的概念。我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,因而我們提出兒童權(quán)利宣言:“請(qǐng)讓我生長(zhǎng)的像我,并請(qǐng)了解,我為什么希望生長(zhǎng)的像我。不是媽媽所認(rèn)識(shí)的我,不是爸爸所希望的我,也不是老師認(rèn)為應(yīng)該如此的我。請(qǐng)支持我并幫助我,讓我生長(zhǎng)的就像我。”我們重視差異的價(jià)值,可是我們又是共同的,我們都追求成為一個(gè)完整、完善的人。在優(yōu)美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和諧的相處、交流、發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)。我們是相互依存的。
面對(duì)孩子,我們必須謙遜和慈愛(ài),這是我們作為父母和老師必須的精神素養(yǎng)。如果我們對(duì)于“快”和“多”有太高的期望,而對(duì)孩子身心發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律關(guān)注和尊重得不夠,我們過(guò)度的效率崇拜傾向會(huì)破壞孩子發(fā)展的自然進(jìn)程。我看過(guò)一句話(huà),感人至深:?jiǎn)枂?wèn)孩子吧,他們剛從上天那兒來(lái),知道一切。天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭(zhēng)。天地有大美而不言,四季有明法而不議。不害、不爭(zhēng)、不言、不議,道法自然,多好啊!中國(guó)文化的精髓就在于自然和中庸。不偏不倚,過(guò)猶不及。中庸是美好的,我們不應(yīng)該忘記這一點(diǎn)。
我一直在想,如果沒(méi)有夫妻的共同生活,那么誰(shuí)來(lái)改造我們的人性呢如果沒(méi)有孩子要我們撫育,那么誰(shuí)來(lái)滋養(yǎng)我們的神性呢所以感謝我們的丈夫、妻子,感謝我們的孩子,因?yàn)樗麄儯覀儾拍鼙葘?shí)際上更好。人不僅要生存下去,而且更要出色。人類(lèi)之不朽并非只因他在萬(wàn)物之中有著無(wú)窮盡的聲音,主要的是因?yàn)樗行撵`,有同情、正義、仁慈以及忍耐的精神。而我們對(duì)孩子的職責(zé)就在于使他們過(guò)得幸福并能更好地承擔(dān)起人類(lèi)未來(lái)發(fā)展的責(zé)任,在這個(gè)意義上說(shuō),我們都是人類(lèi)靈魂的工程師。
所以我想重復(fù)蒙苔梭利的話(huà):所有的父母都肩負(fù)著一個(gè)神圣的使命,你們是而且必須是唯一能夠教育自己孩子的人,因?yàn)槟銈冊(cè)谏鐣?huì)中具有組織起來(lái)的力量,并能在共同生活的實(shí)踐中采取有力的行動(dòng)。你們清楚地意識(shí)到自然界托付給你們的使命,這個(gè)使命使你們超越社會(huì),并使你們能夠改善所有的外界環(huán)境。毫無(wú)疑問(wèn),父母的手中掌握著人類(lèi)社會(huì)未來(lái)的命運(yùn)。我們很幸運(yùn),我們的孩子擁有這樣的父母親。
今年,“自畫(huà)像作品集”中增加了“周記”。這是一位父親的提議。我們正與孩子一起走過(guò)他迷人的幼年時(shí)代,童年中的平常事大多會(huì)被人忘記。如果我們能為孩子、為我們自己記下來(lái)他六歲前某一天發(fā)生的事,那么這些孩子小時(shí)候的普通事、平常事,歷經(jīng)時(shí)間,我們將發(fā)現(xiàn),這些普通事中包含著珍貴,這些平常事中蘊(yùn)含著永恒。我們將在這些記憶中發(fā)現(xiàn)生活和心靈的深厚友誼。心靈所到之處,皆是生活的真、善、美,本質(zhì)的東西眼睛是看不見(jiàn)的,用心才能看見(jiàn)。對(duì)孩子生活的記述讓我們學(xué)習(xí)如何正確地愛(ài)和正確地表達(dá)愛(ài)。愿我們對(duì)孩子的愛(ài)照耀他們的生活,點(diǎn)亮他們的心。在任何時(shí)候。
將來(lái)無(wú)論我們?cè)谀睦?,希望我們永遠(yuǎn)不要忘記,從前我們?cè)谶@里是多么好,大家同心協(xié)力,擁有一種十分善良、十分美好的感情,因而彼此聯(lián)系在一起。因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著我們的孩子,才使我們變得比我們實(shí)際上更好。我想,沒(méi)有任何東西比某種美好的回憶,特別是童年的回憶更崇高,更純潔,更有利于孩子們未來(lái)的生活了?,F(xiàn)在對(duì)于如何教育我們的孩子我們說(shuō)了許多話(huà),可是孩子從小保留起來(lái)的某種美好的、神圣的回憶,也許才是對(duì)孩子最好的教育。如果能把許許多多這樣的回憶帶進(jìn)孩子的人生,那么我們和我們的孩子就可以幸福了。
2024園長(zhǎng)新年致辭稿篇5
尊敬的各位家長(zhǎng):
難忘的20xx年即將過(guò)去,我們又迎來(lái)嶄新的20xx年。在過(guò)去的日子里,我們同孩子們朝夕相處,見(jiàn)證了孩子們的茁壯成長(zhǎng),我們感到無(wú)比幸福和快樂(lè)!
幾年來(lái)我園致力于實(shí)現(xiàn)“讓入園幼兒健康快樂(lè)發(fā)展”的辦園宗旨,認(rèn)真實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》創(chuàng)建幼兒園三大特色:環(huán)境特色、課程特色、活動(dòng)特色。教師隊(duì)伍年輕化專(zhuān)業(yè)化,做到一周兩次教研,一個(gè)月一次賽講,半個(gè)月一次業(yè)務(wù)學(xué)
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