2024-2025學(xué)年湘西土家族苗族自治州永順縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年湘西土家族苗族自治州永順縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1．小明的生日是4月15日,小亮的生日比他早4天,小亮的生日是（______）。2．小青的身份證號碼小青的生日是（___）月（___）日。3．把一個(gè)圓平均分成5份，其中的4份就是這個(gè)圓的（________）。4．1米的是（________）分米，3厘米的是3（________）。5．李明每天上午7：50到校，11：30離校；下午2：00到校，下午4：40放學(xué)。李明一天在校的時(shí)間是（_____）小時(shí)（_____）分。6．我會辨認(rèn)方向。聰聰從家里出發(fā)到學(xué)校，先向（________）方走到公園，再向（________）方走到郵局，接著再向（________）方走到電影院，然后向（________）方走到新華書店，最后向（________）方走到學(xué)校。7．350的6倍是（________），72是8的（________）倍。8．像0.1,6.5,12.8,…這些數(shù)都是（_____）。其中,6.5讀作（________）,它的里面有（____）個(gè)0.1。二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9．鐘面上分針轉(zhuǎn)動一圈，時(shí)針走一個(gè)大格。（________）10．把18分成2份，每份是9。（____）11．跑道一圈長400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____12．1噸鋼鐵和1000千克棉花不一樣重．____13．兩個(gè)城市間的鐵路線長為689米。（______）14．用一根長2米的木料，鋸成同樣長的5根，每根長4米．（______）15．把一個(gè)長方形分成8份，取其中的6份就是它的。（_____）16．在一天的時(shí)間里，時(shí)針正好走2圈，分針走了24圈。（________）17．把15個(gè)桃子分給5個(gè)小猴子，每個(gè)小猴子都會分得3個(gè)。（________）18．三位數(shù)減三位數(shù)，差可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)，還可能是三位數(shù)。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一天24小時(shí)，分針要走（

）圈．A．12 B．24 C．4820．小芳走30米用了58秒，小明走30米用了45秒，小麗走30米用了50秒，（）走得最快。A．小明 B．小芳 C．小麗 D．無法確定21．下面的算式中，乘積大于3000的算式是（）。A． B． C． D．22．一個(gè)長方形的周長是28m，長是8m，寬是多少米？設(shè)寬是xm，列方程為()A．8＋x＝28 B．8×2＋2x＝28C．(28－8)÷2＝x D．28－8x＝223．一個(gè)大西瓜平均分成18塊，小明吃了3塊，小華吃了4塊，他們一共吃了這個(gè)西瓜的（

）A．

B． C．24．如圖所示，在一個(gè)長為6厘米，寬為4厘米的長方形紙片上剪去一個(gè)邊長為2厘米的正方形．如果剪去的正方形在右邊，那么剩下的圖形周長是___________厘米．A．18 B．22 C．20 D．2425．有兩個(gè)同樣大小的長方形，分別拼成如圖所示的大長方形，兩圖周長相比（）。A．甲長 B．乙長 C．一樣長26．圖（）中圈起來的小棒表示豎式中的進(jìn)位“1”。

A．

B．

C．

27．同學(xué)們，看下圖列出的算式，其中正確的是（）。

A．421－148 B．421＋421－148 C．421－148＋14828．果園中大約有果樹700棵，可能有（）棵。A．628 B．769 C．695四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。36+45=

23+53=

92-47=

82-60=5×40=

90×9=

800×7=

0+60=36÷6=

41×4=

23×3=

8+125×0=794-309≈

996×6≈

+=

1-=30．用豎式計(jì)算。506×6＝190×5＝6×88＝69÷3＝70÷5＝95÷4＝31．計(jì)算下面各圖中每個(gè)小正方形或每個(gè)小長方形的周長。（1）（2）五、操作題。32．把相等的連起來。六、解決問題33．張老師從家騎自行車進(jìn)城購買圖書，上午11：15出發(fā)，中午2：15到達(dá)，已知張老師平均每小時(shí)騎行23千米，那么張老師從家到城里一共走多少千米？34．卡爾從家去學(xué)校，每分鐘走56米，已經(jīng)走了5分鐘，這時(shí)離學(xué)校還有500米?？柤译x學(xué)校有多遠(yuǎn)？35．瑤瑤要錄入一篇500字的作文，她每分鐘能錄入78個(gè)字，6分鐘夠嗎？36．在植樹活動中，三至五年級學(xué)生負(fù)責(zé)澆水。三年級學(xué)生澆了108棵樹，五年級學(xué)生澆的是三年級的4倍，四年級學(xué)生比五年級少澆了178棵，四年級澆了多少棵樹？37．商場里一臺冰箱的價(jià)錢是一雙運(yùn)動鞋的9倍。這臺冰箱多少錢？這臺冰箱比運(yùn)動鞋貴多少元？208元

參考答案一、神奇小幫手。1、4月11日【解析】略2、28【詳解】略3、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)圓平均分成5份，其中的1份是這個(gè)圓的，4份是這個(gè)圓的?！驹斀狻堪岩粋€(gè)圓平均分成5份，其中的4份就是這個(gè)圓的?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。4、1毫米【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將1米平均分成10份，其中1份是1米的，即1分米。將3厘米平均分成10份，其中1份是3厘米的，即3毫米?！驹斀狻?米的是1分米，3厘米的是3毫米?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。5、620【解析】上午在校時(shí)間：11:30-7:50=3時(shí)40分，下午在校時(shí)間：4:40-2:00=2時(shí)40分。3時(shí)40分+2時(shí)40分=6時(shí)20分。故填6時(shí)20分。6、東南東東北東南【分析】判斷物體a在物體b的哪一面，就把物體b當(dāng)作觀測點(diǎn)，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷?！驹斀狻柯斅攺募依锍霭l(fā)到學(xué)校，先向東南方走到公園，再向東方走到郵局，接著再向東北方走到電影院，然后向東方走到新華書店，最后向南方走到學(xué)校?！军c(diǎn)睛】本題考查方向的辨別，先找到觀測點(diǎn)，再根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷。7、21009【分析】要求350的6倍是多少，用350乘6解答；要求72是8的幾倍，用72除以8解答。【詳解】350×6＝210072÷8＝9則350的6倍是2100，72是8的9倍?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。8、小數(shù)六點(diǎn)五65【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9、√【分析】鐘面上有12個(gè)數(shù)字，平均分成12個(gè)大格，1大格又平均分成5小格，共60個(gè)小格圍成一圈，有三根指針，最短最粗是時(shí)針，其次是分針，最細(xì)最長是秒針，分針走一圈是60分鐘，時(shí)針走一大格是1小時(shí)也就是60分鐘，據(jù)此解答?！驹斀狻跨娒嫔戏轴樲D(zhuǎn)動一圈是60分鐘，時(shí)針走一個(gè)大格是1小時(shí)也就是60分鐘，原題說法正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查鐘面知識，掌握分析中的基礎(chǔ)概念是解題的關(guān)鍵。10、×【解析】只有平均分才能用除法求解，題目中沒有說是平均分成2份。11、×【詳解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×12、×【分析】把鋼鐵的質(zhì)量1噸化成1000千克或把棉花的質(zhì)量1000千克化成1噸，通過比較即可確定是否一樣重．【詳解】1噸＝1000千克，即鋼鐵和棉花都是1噸或1000千克，質(zhì)量相同，即一樣重．原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)睛】鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．13、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識：計(jì)量兩個(gè)城市間的鐵路線長，結(jié)合數(shù)據(jù)689可知：應(yīng)用“千米”做單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：兩個(gè)城市間的鐵路線長為689千米，所以原說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。14、×【詳解】2米=20分米，20÷5=4（分米），每根長4分米．原題錯(cuò)誤．故答案為錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】可以把米換算成分米，然后用總長度除以鋸的根數(shù)即可求出每根的長度．15、×【詳解】略16、√【分析】鐘面有12大格60小格，時(shí)針走一大格是1小時(shí)，走一圈是12小時(shí)，一天24小時(shí)，所以一天時(shí)針要走2圈；分針走一圈是1小時(shí)，一天24小時(shí)，所以分針要走24圈；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，在一天的時(shí)間里，時(shí)針正好走2圈，分針走了24圈，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。17、×【詳解】略18、√【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法可知，299－298＝1，則差是一位數(shù)。299－200＝99，則差是兩位數(shù)。299－199＝100，則差是三位數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三位數(shù)減三位數(shù)，差可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)，還可能是三位數(shù)。故答案為：√。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)減法的計(jì)算方法，本題時(shí)可通過舉例的方法解答。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、A【分析】比較三人走30米的用時(shí)，誰的用時(shí)少，誰就走得快?！驹斀狻?8秒＞50秒＞45秒，所以小明走得最快。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】相同的路程，用時(shí)少的快。21、D【分析】根據(jù)三位數(shù)乘以一位數(shù)的估算方法，分別計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果再比較即可。【詳解】A．≈300×9＝2700B．≈4×500＝2000C．≈6×500＝3000，480＜500，所以＜3000D．≈600×5＝3000，602＞600，所以＞3000；故答案為：D【點(diǎn)睛】解答本題也可直接計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果，再進(jìn)行比較大小。22、B【詳解】略23、C【詳解】略24、D【詳解】略25、A【分析】根據(jù)周長是封閉一周圖形的長度，長方形的周長＝（長＋寬）×2，將甲、乙的周長進(jìn)行比較即可。【詳解】甲的周長＝（2長＋寬）×2＝4長＋2寬乙的周長＝（長＋2寬）×2＝2長＋4寬根據(jù)觀察原來的長方形的長比寬要長的多，故甲的周長＞乙的周長；故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題考查周長的認(rèn)識，關(guān)鍵掌握長方形周長的計(jì)算公式。26、B【分析】24×3可寫成20×3＋4×3，用豎式計(jì)算先算個(gè)位，4×3＝12，豎式中的進(jìn)位“1”表示4×3＝12中的10；據(jù)此解答。【詳解】由分析得出：圖中中圈起來的小棒表示豎式中的進(jìn)位“1”。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要理解整數(shù)乘法的計(jì)算的方法，分清楚數(shù)字所表示的含義以及十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的進(jìn)位。27、B【分析】讀圖可知，一種物品共421個(gè)，另一種物品比這種物品少148個(gè)，則另一種物品共421－148個(gè)。再將這兩種物品的數(shù)量加起來，即為物品的總數(shù)量。【詳解】要求這兩種物品的總數(shù)量，應(yīng)列式為421＋421－148。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先理清量與量之間的關(guān)系，再根據(jù)要求的問題列式計(jì)算。28、C【分析】根據(jù)“四舍五入法”可知：果園里大約有700棵樹，那么可能有的范圍是701～749棵或699～650棵之間?！驹斀狻緼.628≈600；B．769≈800；C．695≈700；故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對“四舍五入法”知識的掌握和靈活運(yùn)用。四、勤奮的你來算一算。29、81；76；45；22200；810；5600；606；164

；69；8480

；6000

；；【詳解】略30、3036；950；528；23；14；23……3【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】506×6＝3036190×5＝9506×88＝52869÷3＝2370÷5＝1495÷4＝23……331、（1）32cm（2）22cm【詳解】（1）24÷3=8（cm）8×4=32（cm）（2）18÷3=6（cm）10÷2=5（cm）（6+5）×2=22（cm）五、操作題。32、見詳解【分析】因?yàn)?分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個(gè)量用線連起來即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運(yùn)用。六、解決問題33、69千米【詳解】中午2:15=14:1514：15–