海西蒙古族藏族自治州2025屆數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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海西蒙古族藏族自治州2025屆數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、神奇小幫手。1.用一根鐵絲圍成一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)是7分米,如果把這根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________分米。2.用24時(shí)記時(shí)法表示,下午3時(shí)30分,就是(_____)時(shí)(_____)分,晚上8時(shí)就是(_____)時(shí)。3.要使352×□的積是四位數(shù),□里最小填(________)。4.小花今年9歲,奶奶的年齡比她的7倍多5歲,奶奶今年(___)歲。5.填上>、<或=。9角9分________1元

45元________4元5角30分________30角

5元6角________6元5角6.每頁(yè)可以寫16個(gè)大字,小明寫了一頁(yè)的,小紅寫了一頁(yè)的。小明寫了(________)個(gè)字,小紅寫了(________)個(gè)字。7.一節(jié)科學(xué)課分鐘,同學(xué)們用了的時(shí)間在做實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn)用了________分鐘。8.王芳2004年2月29日出生,到2016年2月29日,她一共過(guò)了(____)個(gè)生日。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.一支粉筆長(zhǎng)14毫米。(________)10.21×3就是求3個(gè)20加上3個(gè)1.(_____)11.任何一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。(________)12.兩位同學(xué)完成相同的作業(yè)量,亮亮用了時(shí),樂(lè)樂(lè)用了時(shí),亮亮做得快.(_______)13.一個(gè)三位數(shù)與9相乘,積一定是四位數(shù)。(________)14.判斷對(duì)錯(cuò)。(________)15.4月份最多有5個(gè)星期天._____16.把一條繩子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)17.判斷下列豎式是否正確。(________)18.一塊面包分成了4塊,聰聰吃了2塊,他吃了一半的面包。(________)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.用一副三角尺不能畫出下面()度的角.A.105 B.15 C.8520.?dāng)?shù)學(xué)課本的封面是(

)A.三角形 B.長(zhǎng)方形 C.正方形21.站在一個(gè)位置上觀察一個(gè)立方體,最多能看到(

)面。A.三個(gè) B.四個(gè) C.五個(gè)22.下列說(shuō)法正確的是()。A.四條邊都相等的四邊形不一定是正方形。B.對(duì)邊相等的四邊形一定是正方形。C.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)一定比正方形周長(zhǎng)長(zhǎng)。23.一個(gè)正方形對(duì)折三次,每一份是它的()。A. B. C.24.一個(gè)乘法算式的得數(shù)為0,這個(gè)算式中肯定有一個(gè)乘數(shù)為().A.0 B.1 C.225.150×□積的末尾只有一個(gè)0,□里可能是()A.2 B.5 C.426.信封里裝了一個(gè)四邊形,根據(jù)露出的部分判斷()。A.它是長(zhǎng)方形 B.它是正方形 C.無(wú)法確定27.一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是5厘米,長(zhǎng)是寬的2倍,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米。A.15 B.30 C.4028.下列三件事中,1分鐘內(nèi)最有可能完成的是()A.做一遍廣播體操 B.系紅領(lǐng)巾 C.吃一頓飯四、勤奮的你來(lái)算一算。29.口算。300×7=80÷4=24×5=87÷3=5×200=9×60=68÷4=20×8=30.豎式計(jì)算,帶※號(hào)的要進(jìn)行驗(yàn)算。806×7=557×6=※369+547=275×8=650×6=※580-472=31.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。(單位:厘米)五、操作題。32.誰(shuí)看到的?連一連。六、解決問(wèn)題33.媽媽帶了300元去商店,先買了一件168元的襯衫,剩下的錢去買每雙7元的襪子,媽媽最多能買幾雙這樣的襪子?34.學(xué)校有科技書和故事書共480本。故事書的本數(shù)是科技書的本數(shù)的一半,兩種書各有多少本?35.河里面有鴨143只,鵝的數(shù)量比鴨的5倍還多8只。河里面有鵝多少只?36.把一張長(zhǎng)16厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形紙從中間剪成兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形,每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是多少厘米?37.百貨超市。(1)一條圍巾的價(jià)格是一個(gè)帽子價(jià)格的幾倍?(2)如果上衣的價(jià)格是帽子價(jià)格的29倍,那么上衣的價(jià)格是多少元?

參考答案一、神奇小幫手。1、28【解析】正方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是這根鐵絲的長(zhǎng)度,所以用正方形的邊長(zhǎng)乘4即可求出鐵絲的長(zhǎng)度,也就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻?×4=28(分米)故答案為:28。2、153020【解析】略3、3【分析】352×2=704,積是三位數(shù);352×3=1056,積是四位數(shù),據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,要使352×□的積是四位數(shù),□里最小填3?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。4、68【解析】9×7+5=68(歲)分析:9的7倍多5,按照題意列算式。5、<><<【詳解】略6、812【分析】根據(jù)題意可知,將一頁(yè)的字平均分成2份,其中一份占它的,是16÷2=8個(gè)大字。將一頁(yè)的字平均分成4份,其中一份占它的,是16÷4=4個(gè)大字。三份占它的,是4×3=12個(gè)大字。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?6÷2=8(個(gè))16÷4×3=12(個(gè))則小明寫了8個(gè)字,小紅寫了12個(gè)字?!军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。7、25【分析】用了的時(shí)間在做實(shí)驗(yàn)的意思就是把總時(shí)間數(shù)平均分成8份,做實(shí)驗(yàn)是其中的5份,因此用一節(jié)科學(xué)課的總時(shí)間除以8,求出每份的分鐘數(shù),再乘5就是5份的分鐘數(shù),也就是做實(shí)驗(yàn)用的分鐘數(shù)?!驹斀狻?0÷8×5=5×5=25(分鐘)【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用,找清楚題目給出的數(shù)量關(guān)系,然后列式計(jì)算即可。8、4【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一支粉筆長(zhǎng)度用“厘米”作單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一支粉筆長(zhǎng)14厘米。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。10、√【詳解】略11、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°,三個(gè)角中最多有一個(gè)直角或鈍角,所以最少有兩個(gè)銳角,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,任何一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和等于180°,根據(jù)直角、鈍角、銳角的特點(diǎn)解答即可。12、×【詳解】略13、×【分析】此題首先弄清三位數(shù)的范圍,最小的三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999,因此一個(gè)三位數(shù)和9相乘積是三位數(shù)或四位數(shù)?!驹斀狻?00×9=900999×9=8991所以,一個(gè)三位數(shù)與9相乘,積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù);原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確三位數(shù)的概念及范圍。14、×【分析】根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),本題計(jì)算時(shí)十位上相加滿十沒(méi)有向百位進(jìn)一,據(jù)此即可解答。【詳解】527+291=818,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)加法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。15、√【詳解】四月份有30天,一個(gè)星期有7天,30÷7=4(個(gè)星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五個(gè)星期天.故答案為:√.16、√【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份,占其中的幾份用分?jǐn)?shù)表示就是幾分之幾。【詳解】根據(jù)分析可知,把一條繩子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。17、×【分析】計(jì)算560-123,個(gè)位上的數(shù)相減時(shí),不夠減,應(yīng)向十位借一。十位上的數(shù)相減時(shí),6被借走一,變?yōu)?。用5減去2,夠減,不需要向百位借一。計(jì)算時(shí),向哪一位借一,就在哪一位頂點(diǎn)做標(biāo)記?!驹斀狻抗蚀鸢笧椋骸??!军c(diǎn)睛】整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。18、×【分析】一塊面包被分成了4塊,吃了2塊。如果是平均分成的4塊,那就吃了其中的一半,如果不是平均分,就不一定是吃了一半,據(jù)此判斷。【詳解】題目中沒(méi)有說(shuō)“平均分”,故不一定吃了面包的一半,題中直接說(shuō)“他吃了一半的面包”。所以判斷為×?!军c(diǎn)睛】一半可以用分?jǐn)?shù)表示,需要注意分?jǐn)?shù)表示的是“平均分”,實(shí)際做題時(shí)要看清是否有說(shuō)“平均分”這一重要條件。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、C【分析】因一副三角板尺的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°把它們進(jìn)行組合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以發(fā)現(xiàn),能用一副三角尺畫出的角都是15度的整數(shù)倍,據(jù)此即可解答?!驹斀狻磕苡靡桓比浅弋嫵龅慕嵌际?5度的整數(shù)倍,四個(gè)選項(xiàng)中只有選項(xiàng)C中的度數(shù)不是15°的整數(shù)倍,所以C不能畫出?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)一副三角尺中各個(gè)角的度數(shù)以及用一副三角尺拼成角度情況的掌握。20、B【詳解】略21、A【解析】如果站在立方體的斜上方,就能看到兩個(gè)側(cè)面和上面,所以最多能看到三個(gè)面.22、A【分析】根據(jù)題意,對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論?!驹斀狻緼.四條邊都相等的四邊形不一定是正方形,正確,也可能是菱形;B.對(duì)邊相等的四邊形一定是正方形,錯(cuò)誤,例如平行四邊形;C.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)一定比正方形周長(zhǎng)長(zhǎng),錯(cuò)誤,周長(zhǎng)的大小由長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,正方形的邊長(zhǎng)決定;故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查平面圖形的認(rèn)識(shí)和計(jì)算,掌握正方形的特征,周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵。23、A【分析】把一個(gè)正方形紙對(duì)折3次,打開,通過(guò)折痕發(fā)現(xiàn)把這張正方形紙平均分成了8份,每份是它的,據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)正方形對(duì)折三次,每一份是它的。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題,以及分?jǐn)?shù)的意義。24、A【詳解】略25、B【分析】150×□積的末尾只有一個(gè)0,由于第一個(gè)因數(shù)末尾已經(jīng)有1個(gè)0了,所以一位數(shù)與5的乘積不能再是整十?dāng)?shù),由此求解.【詳解】150×□積的末尾只有一個(gè)0,□×5不能是整十?dāng)?shù),所以□不能是2、4、6、8,選項(xiàng)中只能選擇5;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,注意乘積中末尾0的個(gè)數(shù).26、C【詳解】略27、B【分析】用長(zhǎng)方形的寬乘2,求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2解答即可。【詳解】(5×2+5)×2=15×2=30(厘米)則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算,據(jù)此求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2。28、B【詳解】根據(jù)對(duì)1秒、1分、1小時(shí)實(shí)際有多長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),結(jié)合生活實(shí)際,做一遍廣播體操的時(shí)間約為8分鐘;系紅領(lǐng)巾大約需要1分鐘;吃一頓飯大約需要20分鐘.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.四、勤奮的你來(lái)算一算。29、2100;20;120;29;01000;540;17;160;【詳解】略30、5642;3342;9162200;3900;108【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻?06×7=5642557×6=3342※369+547=916驗(yàn)算:275×8=2200650×6=3900※580-472=108驗(yàn)算:31、36厘米【分析】如圖所示,將圖形的兩條邊向上向右平移可知,圖形的周長(zhǎng)即為長(zhǎng)5+7厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2解答?!驹斀狻浚?+7+6)×2=18×2=36(厘米)則圖形的周長(zhǎng)是36厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問(wèn)題33、18雙【分析】由題意可得,先算出剩下的錢,列式為:300-168=132(元);再根據(jù)公式“數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)”求得襪子的數(shù)量,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?00-168=132(元)132÷7=18(雙)……6(元)答:媽媽最多能買18雙這樣的襪子?!军c(diǎn)睛】此題考查了多位數(shù)除以一位數(shù)除法的運(yùn)用,關(guān)鍵在于求得剩下的錢即可。34、故事書160本,科技書320本【分析】根據(jù)題意可知學(xué)校有科技書和故事書共480本。故事書的本數(shù)是科技書的本數(shù)的一半,說(shuō)明科技書是故事書本數(shù)的2倍,那么故事書的本數(shù)是1份,科技書的本數(shù)是2份,合起來(lái)3份,3份480本就能求出其中一份的本數(shù),從而得到兩種書的本數(shù)?!驹斀狻?+2=3480÷3=160(本)160×2=320(本)答:故事書160本,科技書320本?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)倍數(shù)的認(rèn)識(shí),也可以用線段圖解答這

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