浙江省淮北市2024年三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
浙江省淮北市2024年三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
浙江省淮北市2024年三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
浙江省淮北市2024年三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁
浙江省淮北市2024年三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省淮北市2024年三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.正方形的面積是81平方厘米,它的邊長(zhǎng)是(_____)厘米.2.利用數(shù)字3、5、8能拼出_________個(gè)各位數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù).3.609×□,要使積中間有0,□里除填1外,還可以填(________)。4.民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式于2019年9月8日舉行,開幕式共分兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是運(yùn)動(dòng)員和裁判員入場(chǎng),第二個(gè)環(huán)節(jié)是“中華民族一家親,攜手奮進(jìn)新時(shí)代”文藝演出,文藝演出是晚9:00開始,9:52結(jié)束,文藝演出用時(shí)(________)分。5.分針從“4”走到“11”經(jīng)過了(________)分,時(shí)針從“2”走到“5”經(jīng)過了(________)時(shí)。6.芳芳的學(xué)籍編號(hào)是20160129,表明她是2016年入學(xué)的1班29號(hào)學(xué)生。莊莊的學(xué)籍編號(hào)是20190318,表明她是(______)年入學(xué)的(____)班(____)號(hào)學(xué)生。7.▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●★★★▲的個(gè)數(shù)是●的(______)倍,▲的個(gè)數(shù)是★的(______)倍,●的個(gè)數(shù)是★的(_____)倍.8.已知某個(gè)臺(tái)階的寬度和高度如下圖所示,現(xiàn)在要在臺(tái)階上鋪滿地毯,則需要地毯的長(zhǎng)度是____米.9.按照下面的規(guī)律擺棋子。這樣擺下去,第30顆棋子應(yīng)該是(________)色。○○○●○○○●○○○●10.是由(________)個(gè)組成的,4個(gè)是(________)。11.行駛中的自行車車輪的運(yùn)動(dòng)是(____)現(xiàn)象,電梯的上下移動(dòng)是(____)現(xiàn)象。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.四邊相等的四邊形都是正方形。(______)13.有兩根繩子,第一根剪去,第二根也剪去,兩根繩子余下的部分一樣長(zhǎng).(_____)14.1噸石頭與1000千克棉花一樣重.(_______)15.把8個(gè)蘋果分成4份,1份是總數(shù)的.(_____)16.10個(gè)一億等于1000個(gè)10萬._____三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.下面算式積約是2400的是()。A.4×598 B.399×8 C.6×48818.如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形,那么大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米。A.24 B.16 C.2019.8月份有多少天?()A.29B.30C.3120.比一比,下面動(dòng)物的高矮,看()最高.A.小熊 B.小鹿 C.小兔21.下面年份都是閏年的一項(xiàng)是()。A.1984年2001年 B.1996年2000年C.1900年1904年 D.2014年2020年四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫出得數(shù)。5×80=200×5=96÷3=24×5=320÷4=80÷5=200÷4=360÷3÷2=707÷7=-=+=125×8×0=23.脫式計(jì)算。854÷(46-39)46×5+75(24+56)×724.直接寫出結(jié)果.0.3+2.3=80×7=720÷9=9+4×3=1.8﹣1.3=45÷9=102×3=30×5=五、操作題25.下面的圖分別是誰看到的,連一連。26.估一估、連一連.六、解決問題27.寫出合適的分?jǐn)?shù),并涂上顏色。28.小明有一張長(zhǎng)方形的彩紙,不小心撕壞了.(如圖)為了節(jié)約紙張,小明又從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形紙的周長(zhǎng)是多少厘米?29.鄭州的鐵路四通八達(dá),米字型交通網(wǎng)已初步成型。劉阿姨從鄭州乘坐剛剛開通的鄭太高鐵到太原市出差。(1)根據(jù)題目中的信息把表格填完整。鄭州——焦作70千米焦作——長(zhǎng)治長(zhǎng)治——太原210千米(2)高鐵平均每小時(shí)行駛175千米,從鄭州出發(fā)3小時(shí)后劉阿姨能到太原嗎?(3)現(xiàn)在列車走過的路程大約是鄭州到焦作路程的3倍,此時(shí)劉阿姨所坐的高鐵大概到了路線圖的哪個(gè)位置?請(qǐng)?jiān)趫D上用▲標(biāo)出來。30.(1)在下面這組平行線之間畫一個(gè)最大的正方形.(2)量一量:正方形的邊長(zhǎng)是厘米.31.小紅看一本故事書,已經(jīng)看了4天,平均每天看26頁,還剩168頁沒有看.這本書一共有多少頁?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、9【詳解】略2、6【詳解】略3、5【分析】609×□,要使積的中間有0,□里可以填的數(shù)與9相乘不進(jìn)位,或□里可以填的數(shù)與6相乘,積的末尾有0,依此即可求解。【詳解】609×□,要使積中間有0,□里除填1外,還可以填5?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算法則以及數(shù)位知識(shí)。4、52【分析】經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,據(jù)此即可解答。【詳解】9:52-9:00=52分【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。5、353【分析】鐘面上分針走一小格是1分,走一大格是5分。從“4”走到“11”,共走了7個(gè)大格,經(jīng)過了5×7分。時(shí)針走一大格是1時(shí),從“2”走到“5”,共走了3個(gè)大格,經(jīng)過了3×1時(shí)?!驹斀狻?×7=35(分)3×1=3(時(shí))則分針從“4”走到“11”經(jīng)過了35分,時(shí)針從“2”走到“5”經(jīng)過了3時(shí)。【點(diǎn)睛】鐘面上分針走一大格是5分,走了幾個(gè)個(gè)大格,就是經(jīng)過了幾個(gè)5分。時(shí)針走一大格是1時(shí),走了幾個(gè)大格,就是經(jīng)過了幾時(shí)。6、2019318【詳解】略7、362【詳解】略8、5【解析】略9、白【分析】觀察圖形可知,這組棋子的排列規(guī)律是4個(gè)棋子一個(gè)循環(huán)周期,分別按照3白1黑的順序排列,據(jù)此求出第30顆是第幾個(gè)循環(huán)周期的第幾個(gè)棋子即可解答問題?!驹斀狻?0÷4=7……2所以第30顆是第8循環(huán)周期的第2個(gè),是白色的?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題干得出這組棋子的排列規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。10、5【分析】分?jǐn)?shù)中,分母表示把“1”分成幾份,分子表示所占分母中的個(gè)數(shù)。【詳解】(1)的分子是5,故是由5個(gè)組成的。(2)同理,4個(gè),即是?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分子與分母的含義,即分母表示分幾份,分子表示所占分母中的個(gè)數(shù)。11、旋轉(zhuǎn)平移【解析】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【詳解】正方形是四條邊都相等,且四個(gè)角都是直角的四邊形。所以說四邊相等的四邊形都是正方形,說法錯(cuò)誤。故答案為:×13、×【詳解】略14、×【分析】把1噸乘進(jìn)率1000化成1000千克或把1000千克除以進(jìn)率1000化成1噸,名數(shù)都相同,一樣重.【詳解】1噸=1000千克,因此,1噸石頭與1000千克棉花一樣重.故答案為×.15、×【解析】把8個(gè)蘋果平均分成4份,1份是總數(shù)的此題沒說平均分成4份,1份不能用總數(shù)的表示,原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×.16、×【詳解】因?yàn)?0個(gè)一億等于十億,1000個(gè)10萬等于一億,所以10個(gè)一億不等于1000個(gè)10萬所以題中說法不正確故答案為×三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、A【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,分別求出各算式的積,再看哪一個(gè)積約是2400?!驹斀狻緼.4×598≈4×600=2400;B.399×8≈400×8=3200;C.6×488≈6×500=3000;故答案為:A?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí),將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。18、C【分析】大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為最外面一圈的長(zhǎng)度。由里面的格子可以看出,長(zhǎng)是6個(gè)小格子,所以長(zhǎng)為6厘米。寬是4個(gè)小格子的長(zhǎng)度,所以寬為4厘米。再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2解答即可?!驹斀狻浚?+4)×2=10×2=20(厘米)則大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米。故答案為:C。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答。19、C【詳解】略20、B【詳解】根據(jù)高矮的相對(duì)性.相對(duì)于小熊、小兔,小鹿跟它們兩個(gè)的腳端在同一樣面,而頭部小鹿高也它們,所以小鹿最高.故選B21、B【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年,但年份是100的倍數(shù)時(shí),必須是400的倍數(shù)才是閏年。【詳解】A.1984÷4=496,2001÷4=500……1,所以2001不是閏年,是平年;B.1996÷4=499,2000÷400=5,兩個(gè)都是閏年;C.1900÷400=4……3,1904=476;所以1900不是閏年,是平年;D.2014÷4=503……2,2020÷4=505,所以2014不是閏年,是平年;故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查的是平年、閏年的判定方法。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、400;1000;32;12080;16;50;60101;;;0【詳解】略23、122;305;560【分析】整數(shù)四級(jí)混合運(yùn)算,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,沒有括號(hào)的先算乘除再算加減;據(jù)此解答。【詳解】854÷(46-39)=854÷7=12246×5+75=230+75=305(24+56)×7=80×7=56024、2.656080210.55306150【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。26、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知:曲別針重2克;雞蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;據(jù)此解答.六、解決問題27、見詳解【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把整體看作單位“1”,平均分成幾份分母就是幾,涂色部分表示幾份,分子就是幾,據(jù)此解答?!驹斀狻?;;【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,數(shù)清楚平均分的份數(shù)和所占的份數(shù)是解題的關(guān)鍵。28、60厘米【分析】觀察圖可知,剪下的最大的正方形的邊長(zhǎng)是就是長(zhǎng)方形的寬15厘米,根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4求解即可【詳解】15×4=60(厘米)答:這個(gè)正方形紙的周長(zhǎng)是60厘米.29、(1)152千米;(2)能到太原;(3)見詳解?!痉治觥浚?)焦作到長(zhǎng)治的距離=焦作到鄭州的距離+82;(2)根據(jù)速度×?xí)r間=路程,然后與鄭州到太原的總路程進(jìn)行比較即可;(3)列車走過的路程=鄭州到焦作的路程×3,列車走過的路程大致是鄭州到焦作和焦作到長(zhǎng)治的路程總和,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論