2024年河南省許昌市襄城縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2024年河南省許昌市襄城縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫(xiě)出得數(shù)50×60＝320×3＝3×270＝8×6÷8×6＝

6×15＝800÷80＝3×90＋4＝5＋25×8＝2．筆算。（帶☆的要驗(yàn)算）☆802－593＝748×5＝3．脫式計(jì)算。300－25＋658×9－24100－81÷9（201－138）÷9二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．12個(gè)果子，平均分給3只小猴，每只小猴分到4個(gè)，是這些果子的。（______）5．計(jì)算480÷6時(shí)，可看成48個(gè)十平均分成6份，每份是8，所以480÷6＝8。（______）6．秒針從1個(gè)數(shù)字走到下1個(gè)數(shù)字是1秒。（________）7．把15個(gè)桃子分給5個(gè)小猴子，每個(gè)小猴子都會(huì)分得3個(gè)。（________）8．把一瓶果汁分成3份，每份是這瓶果汁的．（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．一個(gè)長(zhǎng)方形花壇長(zhǎng)30米，寬24米，小丘沿花壇走了3圈，一共走了（）米。A．54 B．324 C．l0810．下面算式中得數(shù)最小的是（）A．901+1×0 B．901×1×0 C．901×0+111．下面圖形都是用邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的，周長(zhǎng)最短的是（）。A． B． C．12．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2厘米,它的周長(zhǎng)增加()厘米。A．2 B．4 C．813．在、、中，最小的是（）。A． B． C． D．無(wú)法確定四、快樂(lè)填空。14．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“=”。720÷8（____）30×324÷6＋12（____）8×3318＋387－152（____）40015×6（____）16×515．150×8的積的末尾有（_____）個(gè)0。64是8的（_____）倍。16．小剛和媽媽購(gòu)買(mǎi)了周六上午10：30從成都到綿陽(yáng)的動(dòng)車(chē)去看奶奶。動(dòng)車(chē)站規(guī)定開(kāi)車(chē)前5分鐘停止檢票，小剛家到火車(chē)站要40分鐘。小剛最晚要在（________）時(shí)（________）分從家里出發(fā)才不會(huì)誤動(dòng)車(chē)。17．小馬虎在做一道減法題時(shí)，把減數(shù)261看成了216，算得的差是584，那么正確的差是（______）。18．在括號(hào)里填上“＜”“＞”或“＝”。2時(shí)（________）200分82＋18×7（________）700400÷4－2（________）400÷（4－2）59×38（________）2500359÷3（________）899÷91－（________）19．男生379人，女生423人，男生和女生大約一共（________）人。20．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。（________）（________）（________）21．一項(xiàng)工程，每天完成它的，4天完成這項(xiàng)工程的_____，_____天可以完成這項(xiàng)工程．22．有18個(gè)同學(xué)排成一列，從前往后數(shù)小敏排第7，從后往前數(shù)小敏排第（______）。23．口算38×2時(shí)，可以這樣想：先算：（________）×（________）＝60，再算（________）×（________）＝16，（________）＋（________）＝76，所以38×2＝76。五、作圖題。24．找朋友。25．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。26．估一估，下面的蘋(píng)果分別是從哪棵果樹(shù)上掉下來(lái)的？用線連一連．六、解決問(wèn)題27．把一個(gè)長(zhǎng)4cm、寬3cm的長(zhǎng)方形按4：1的比例放大，放大后的長(zhǎng)方形的面積是多少？28．嫦娥五號(hào)的探月之旅圓滿完成，中央電視臺(tái)將嫦娥五號(hào)探月的全部過(guò)程制作成特別節(jié)目《嫦娥攬?jiān)隆愤M(jìn)行了直播。學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)們到少年宮觀看直播，有504個(gè)座位能坐下嗎？年級(jí)人數(shù)一120二231三20729．李華從學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)一本《阿凡提的故事》，他第一天看了這本書(shū)的，第二天看了這本書(shū)的，第二天比第一天少看了這本書(shū)的幾分之幾？30．開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校給老師準(zhǔn)備鋼筆,一共準(zhǔn)備了46盒,每盒8支,一共準(zhǔn)備了多少支鋼筆?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、3000，960，810，3690，10，274，205【詳解】略2、209；3740【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾。整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一?！驹斀狻俊?02－593＝209748×5＝3740驗(yàn)算：3、340；48；91；7【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算：有括號(hào)的先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的；含有兩級(jí)運(yùn)算時(shí)先算乘除再算加減；同級(jí)運(yùn)算按從左往右的順序依次計(jì)算；根據(jù)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法，相加滿十向前一位進(jìn)一，不夠減問(wèn)前一位借一；據(jù)此解答。【詳解】300－25＋65＝275＋65＝3408×9－24＝72－24＝48100－81÷9＝100－9＝91（201－138）÷9＝63÷9＝7二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、×【詳解】略5、×【分析】計(jì)算480÷6，可以看成48個(gè)十除以6，得8個(gè)十，是80，由此判斷即可?！驹斀狻?80÷6＝80，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了整百整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)是的口算方法，注意把480看做48個(gè)十除以6得8個(gè)十，是80。6、×【分析】鐘面上有12大格、60小格，1大格有5小格，秒針走1小格是1秒，走1大格是5秒?！驹斀狻棵脶槒?個(gè)數(shù)字走到下1個(gè)數(shù)字是走了1大格，是5秒，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。7、×【詳解】略8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【分析】已知長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)與寬，利用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式求出長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)，再乘3就是沿花壇走3圈的長(zhǎng)度?！驹斀狻浚?0＋24）×2×3＝54×2×3＝108×3＝324（米）故答案為：B【點(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解答此題的關(guān)鍵。10、B【詳解】（1）901+1×0，=901+0，=901；（2）901×1×0，=901×0，=0；（3）901×0+1，=0+1，=1；901＞1＞0，故選B．點(diǎn)評(píng)：此題考查了0的乘法的特征．11、B【分析】周長(zhǎng)為封閉圖形一周的長(zhǎng)度。分別求出各個(gè)圖形的周長(zhǎng)，再比較解答?！驹斀狻緼.（4＋1）×2＝10（厘米）B.2×4＝8（厘米）C.10厘米8＜10故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和掌握。正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2。12、C【詳解】【思路分析】根據(jù)正方形的特征，4條邊的長(zhǎng)度都相等，和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法解決問(wèn)題?！疽?guī)范解答】因?yàn)檎叫蔚闹荛L(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，所以一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2厘米，它的周長(zhǎng)就會(huì)增加2×4＝8（厘米）。答：它的周長(zhǎng)增加8厘米。故選：C?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的特征和周長(zhǎng)的計(jì)算方法。13、C【分析】分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越大分?jǐn)?shù)值越小，分母相同的分?jǐn)?shù)，分子越大分?jǐn)?shù)值越大，據(jù)此解答?！驹斀狻咯儯?，所以，﹤﹤，故答案選：C。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的大小比較，掌握分析中分?jǐn)?shù)的大小比較方法是解題的關(guān)鍵。四、快樂(lè)填空。14、=＜＞＞【詳解】略15、28【詳解】略16、945【分析】開(kāi)始時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－經(jīng)過(guò)時(shí)間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0：30－5分鐘－40分鐘＝9：45【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。17、539【分析】減數(shù)261看成了216，減數(shù)減少了45，那么差會(huì)增大45，增大45后是584，584減去45即可?！驹斀狻?61－216＝45【點(diǎn)睛】本題也可以先求出被減數(shù)是800，然后用800減去正確的減數(shù)261，得到正確的差。18、＜＜＜＜＞＜【分析】（1）時(shí)和分之間的進(jìn)率是60，據(jù)此將2時(shí)換算成分，再和200分比較解答。（2）整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的。據(jù)此分別求出各算式的的計(jì)算結(jié)果，再比較大小。（3）同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減即可。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大?！驹斀狻?時(shí)＝120分，120分＜200分，則2時(shí)＜200分；82＋18×7＝208，208＜700，則82＋18×7＜700；400÷4－2＝98，400÷（4－2）＝200，98＜200，則400÷4－2＜400÷（4－2）；59×38＝2242，2242＜2500，則59×38＜2500；359÷3＝119……2，899÷9＝99……8，119＞99，則359÷3＞899÷9；1－＝，＜，則1－＜。【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。兩個(gè)算式比較大小時(shí)，要先求出各算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小。19、800【分析】將男生人數(shù)加上女生人數(shù)，求出學(xué)生總?cè)藬?shù)。將379估成380，423估成420，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?79＋423≈380＋420＝800（人）則男生和女生大約一共800人?！军c(diǎn)睛】整數(shù)加法估算時(shí)，將加數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。20、【分析】把一個(gè)正三角形平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成10份，每份是它的，其中2份涂色，表示；把一個(gè)正方形平均分成8份，每份是它的，其中3份涂色，表示；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚ǎǎǎ军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。21、7【詳解】略22、12【分析】根據(jù)題意可知，從前往后數(shù)小敏排第7，則小敏后面有18－7人。要求從后往前數(shù)小敏排第幾位，用小敏后面的人數(shù)加上1即可。【詳解】18－7＋1＝11＋1＝12則從后往前數(shù)小敏排第12?！军c(diǎn)睛】此類(lèi)問(wèn)題利用畫(huà)圖分析法解答可使思路更加簡(jiǎn)潔，解答時(shí)不要漏掉小敏自己。23、302826016【分析】口算38×2時(shí)，將38拆成30和8，分別計(jì)算30、8與2的乘積，再相加即可?！驹斀狻靠谒?8×2時(shí)，可以這樣想：先算：30×2＝60，再算8×2＝16，60＋16＝76，所以38×2＝76。【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，將兩位數(shù)拆除整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，分別求出這兩個(gè)數(shù)與一位數(shù)的乘積，再加起來(lái)即可。五、作圖題。24、【詳解】略25、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進(jìn)行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。26、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略六、解決問(wèn)題27、192平方厘米【分析】根據(jù)圖形放大與縮小的意義，一個(gè)長(zhǎng)4cm、寬3cm的長(zhǎng)方形按4：1放大后，長(zhǎng)、寬都擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，放大后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬都分別是16cm、12cm；根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式S＝ab即可求出面積，列式解答即可．【詳解】4×4＝16（厘米）4×3＝12（厘米）12×16＝192（平方厘米）答：放大后的長(zhǎng)方形的面積是192平方厘米．【點(diǎn)晴】本題是考查圖形的放大與縮小、長(zhǎng)方形的面積的計(jì)算．注意，一個(gè)圖形擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)是指對(duì)應(yīng)邊擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)．28、坐不下【分析】根據(jù)題意可知，將三個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)求出來(lái)，與5