廣西來(lái)賓市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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廣西來(lái)賓市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).壯美河山:讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀(guān)。

大美中國(guó),河山壯麗。被譽(yù)為天下①qí

guān的錢(qián)塘江大潮,險(xiǎn)峻陡峭得令人②fāchàn的黃山天都峰。月光照亮下的點(diǎn)蒼山下③chéng

shú的稻田……讓人難以④wàng

huái!

(1)(2)(3)(4)2、填空題(每題2分共5題)1).為使“跟著書(shū)本去旅行”活動(dòng)順利開(kāi)展,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀旅行指南,并根據(jù)拼音把這段話(huà)補(bǔ)充完整。

一次閱讀就是一次xìngfú(

)的精神之旅。通過(guò)閱讀,我們欣賞了鄉(xiāng)下人家別具特色的zhuāngshì(

),了解了可以讓人更加jiànkāng(

)的納米技術(shù)……旅行中,踏尋作者的zōngjì(

),總有一些dútè(

)的風(fēng)景值得期待。2).根據(jù)語(yǔ)境默寫(xiě)。

(1)詩(shī)是有力量的,艾青這樣評(píng)價(jià)詩(shī)歌:_________,___________。

(2)梅花的品質(zhì)讓人欽佩。王冕用“______,______”來(lái)比喻自己潔身自好,不與世俗同流合污。

毛澤東在《卜算子?詠梅》中贊譽(yù)它“_________,_______”的奉獻(xiàn)精神。

(3)在天晴了的時(shí)候,該到小徑中去走走:______,一定是涼爽又溫柔;________,已一下子洗凈了塵垢。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)一道殘陽(yáng)鋪水中,___________?!赌航鳌?/p>

(2)不識(shí)廬山真面目,___________。《題西林壁》

(3)__________,天下誰(shuí)人不識(shí)君?《別董大》

(4)但使龍城飛將在,__________?!冻鋈?/p>

(5)__________,_________,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

(6)細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。_________?!蹲咴铝痢?/p>

(7)云母屏風(fēng)燭影深,__________。(《嫦娥》)4).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

暑假伴著蛙聲蟬鳴dēnglù(

),wúyōuwúlǜ(

)的日子來(lái)到啦!同學(xué)們,讓我們xiāosǎ(

)地來(lái)一場(chǎng)旅行,首先我們來(lái)到鄉(xiāng)下人家,看到一只gāoào(

)的白鵝在wūyán(

)下tàbù(

),接著我們穿越時(shí)空suìdào(

),來(lái)到中生代地球,看那有翼的恐龍língkōng(

)騰起,最后我們來(lái)到巨人花園,看他chāichú(

)圍墻,享受著měicān(

),與孩子們一起快樂(lè)地游戲。5).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。

震(

)欲(

)

鑼(

)喧(

)

(

)小(

)悍

剛(

)不(

)

(

)忠(

)國(guó)

(

)死如(

)

(1)我喜歡這篇故事,因?yàn)樗?

)。

(2)柳公權(quán)(

)的品質(zhì)流芳百世。

(3)春節(jié)到了,大街上到處張燈結(jié)彩,(

),可真熱鬧!3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點(diǎn)部分表達(dá)的情感與其他幾句不同的一項(xiàng)是(

)A.我弟弟那個(gè)臭小子不知道又跑到哪里玩去了。B.?huà)寢屨嫔?,總把好吃的留給我,自己舍不得吃。C.滿(mǎn)月的小貓就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。D.更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口。2).“我叫亮亮,從小就喜歡音樂(lè)。我參加過(guò)很多音樂(lè)類(lèi)比賽。也得到了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我的愿望是能讓更多的人聽(tīng)到我的歌聲……”這段自我介紹,最適合下面哪種情境?()A.應(yīng)聘“校園之聲”校報(bào)記者B.應(yīng)聘“校園之聲”節(jié)目主持人C.參加“校園舞星”選拔D.參加“校園好聲音”評(píng)選3).如果你想了解“人類(lèi)從哪里來(lái)?”的問(wèn)題,從下面哪部科普作品中尋找答案?(

)A.《十萬(wàn)個(gè)為什么》B.《灰塵的旅行》C.《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》D.《昆蟲(chóng)記》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).花牛在草地里眠,白云霸占了半個(gè)天。(仿寫(xiě)句子)

__________________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).神奇組合(連線(xiàn))。

馳名

喜愛(ài)

竊竊

銀屑

逗人

中外

玉片

私語(yǔ)

絢麗

可愛(ài)

晶瑩

透明

圓潤(rùn)

多彩

紫中

帶亮2).讀句子,想想貓的性格,再正確連線(xiàn)。

任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。

膽小

它什么都怕,總想藏起來(lái)。

盡職

它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!

貪玩

6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。

()然后找到“部首目錄”那頁(yè),從2畫(huà)中找到“讠”,翻到有“讠”的那一頁(yè)。

()老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”這個(gè)字。

()再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫(huà)。

()從6畫(huà)中找到“誠(chéng)”字,根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字了。

()我先確定了“誠(chéng)”字的部首是“讠”,這個(gè)部首有2畫(huà)。2).按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。

()我高興地手舞足蹈,恨不能馬上和朋友一戰(zhàn)高下。

()于是我四處尋找木頭,就差沒(méi)把椅子腿拿來(lái)用。

()做冰尜兒用的是木頭,柳木、榆木、松木、棗木等。

()我的冰尜兒雖然丑,但卻是戰(zhàn)無(wú)不勝的。

()叔叔答應(yīng)我送我一個(gè)冰尜兒做生日禮物。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)蘇聯(lián)作家米伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.衣服并不會(huì)產(chǎn)生熱量,是人產(chǎn)生的熱量溫暖了衣服。(

)

2.面包里的每一個(gè)小孔都是二氧化碳?xì)馀菖艹鰜?lái)時(shí)留下的痕跡。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興范成大土膏欲動(dòng)雨頻催,萬(wàn)草千花一晌開(kāi)。舍后荒畦猶綠秀,領(lǐng)家鞭筍過(guò)墻來(lái)。1.給下列字注音。

膏(

)頻(

)晌(

)畦(

)筍(

2.詩(shī)中描寫(xiě)的景物有什么?

_______________________

3.本課所學(xué)的《四時(shí)田園雜興》,描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景色?本詩(shī)描寫(xiě)的是什么季節(jié)的景色??jī)墒自?shī)的共同特點(diǎn)是什么?

________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

請(qǐng)你從以下兩個(gè)作文題中任選一個(gè)進(jìn)行寫(xiě)作。

在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,你一定學(xué)會(huì)了做許多事情。選一件你學(xué)會(huì)的事寫(xiě)一寫(xiě),要寫(xiě)出從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程及體會(huì)。題目自擬。

誰(shuí)是你最敬佩的人?他(她)身上最值得你學(xué)習(xí)的品質(zhì)是什么?請(qǐng)把最能表現(xiàn)他(她)這種品質(zhì)的一件事寫(xiě)下來(lái),題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀選文,完成練習(xí)。豌豆①豌豆,葉狀心形,小葉卵圓形?;ㄝ噻姞睿哑樞?;花冠顏色多樣,多為白色和紫色;莢果腫脹,長(zhǎng)橢圓形,頂端斜急尖;種子圓形,青綠色,有皺紋或無(wú),干后變?yōu)辄S色?!侗静菥V目》言“其苗柔弱宛宛,故得豌名”,由此得豌豆名。②豌豆是中國(guó)主要的食用豆類(lèi)作物之一,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,具有抗菌、抗氧化、抗癌、降血壓、降血糖、免疫調(diào)節(jié)等生理活性;工業(yè)化生產(chǎn)也主要集中在豌豆淀粉、蛋白質(zhì)的加工。豌豆在中國(guó)文化頗具風(fēng)情,元代詩(shī)云“櫻桃豌豆分兒女,草草春風(fēng)又一年”,豐子愷的畫(huà)中也用豌豆的意象表現(xiàn)母愛(ài)。(1)豌豆的名稱(chēng)來(lái)歷是:________。

(2)下列不屬于豌豆藥用價(jià)值的是(

)A.降血壓、降血糖B.免疫調(diào)節(jié)C.抗氧化、抗癌D.消炎、止痛

(3)在中國(guó)文化中,豌豆可以用來(lái)表現(xiàn)________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)是否正確,全部正確的打“√”,有錯(cuò)誤的打“×”。

(1)月色朦朧

寒風(fēng)呼笑

波濤洶涌(

)

(2)空空如也

一絲不茍

驚天動(dòng)地(

)

(3)維持秩序

勇于實(shí)踐

身體建康(

)

(4)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮

引吭高歌

動(dòng)作敏捷(

)2).讀一讀,選擇正確的讀音或字,畫(huà)上“√”。

(1)日長(zhǎng)(籬

離)落無(wú)人過(guò),(惟

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