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文檔簡介

實(shí)用的教育演講稿4篇演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的教育演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教育演講稿篇1從小就聽老一輩的說:“上帝沒有時(shí)間照顧每一個(gè)人,所以讓父母代為照顧每一個(gè)孩子。父母對(duì)孩子的愛是無私的、毫無保留的,他們就像樹根那樣,源源不斷地把養(yǎng)料輸送給枝葉,讓枝葉繁茂,開花結(jié)果,然后他們幸福地衰老,直至回歸土地……”我一直認(rèn)為,只只是一種沒有實(shí)據(jù)的說法而已,小時(shí)候總是跟在父母后面的我,總是那么天真,想著他們會(huì)一直陪著我,一次出差,我睡著外婆的家里總會(huì)有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中父母離奇的離去,而這樣的夢(mèng),總會(huì)有眼淚浸濕枕頭。那種驚懼和害怕的心情,每個(gè)孩子都會(huì)懂得。分離,不會(huì)因?yàn)槟悴辉谝?,就不存在。生命中唯一的天使,?yīng)該是父母,回首才發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)開始依賴父母了。我三歲那年,爸爸媽媽有了一個(gè)小弟弟,很可愛,我記得媽媽每天都喝雞湯,爸爸說她要補(bǔ)充營養(yǎng),媽媽告訴我,我要有一個(gè)小弟弟了,我那時(shí)的欣喜若狂是無法用語言形容的。弟弟始終是誕生了。在我懂事起,弟弟就是家里的小王子,什么都要依著他。那是一個(gè)清晨,街上有很多趕集的人,我眼尖的瞧見我最愛的冰糖葫蘆,拉著媽媽的手就要買,媽媽只帶一元,正好是一個(gè),可是弟弟也要,沒辦法,媽媽只好讓我們兩個(gè)一起吃。安頓好我們之后,媽媽和熟人敘舊去了。因?yàn)榕挛页缘降诙€(gè)弟弟被刺到,所以我讓他先吃,沒想到,他卻蠻不講理的說:“壞姐姐!下面的大,我要下面的!”媽媽不在旁邊,我也只好依了弟弟,我把上面一個(gè)較小的吃完后給弟弟,不出我所料,弟弟果真被刺到了,正好,媽媽來了,看見弟弟在哇哇大哭,在看看不知所措的我,就破口大罵:“你是怎么當(dāng)姐姐的!不懂讓弟弟先吃嗎?這么自私!弟弟弄疼了吧!”我委屈的點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里說了無數(shù)遍不是我的錯(cuò),可是她怎么可能聽到?我忍著眼淚,向弟弟道歉,我分明看見他眼里得意的目光,他還這么小,絕對(duì)是不懂事!我在心里安慰自己,可是誰知道,這還僅僅是個(gè)開始。那天,我很高興,我一年級(jí)了,可是都比一年級(jí)的同學(xué)們成熟。小測(cè)我拿了全班唯一的一個(gè)一百分,老師給了我一把我早就想要可是舍不得買的鉛筆。在家里,弟弟胡攪蠻纏的要,可是我對(duì)它愛不釋手,我什么東西都會(huì)被他弄壞,所以我不給,他便打我,媽媽說過,弟弟還小,打你你不要還手,來告訴我。我正要告訴媽媽,弟弟便拽住我的頭發(fā),威脅的說:“你告訴媽媽,我就再打你,我忍著痛,點(diǎn)點(diǎn)頭。沒想到他還惡人先告狀:“媽媽,姐姐的給我鉛筆,還罵我!”說著指著我,我低著頭,進(jìn)退兩難?!拔艺f過多少次了?要讓著弟弟,你是姐姐了,有是小學(xué)生了,怎么可以和弟弟計(jì)較!回房間去!”媽媽越說越大聲,我搖搖晃晃的回到房間,弟弟如愿以償?shù)哪玫搅算U筆。從小被慣壞的他上了一年級(jí),怎么知道什么是矩律?他在班級(jí)里為非作歹,是班上的小霸王,在老師面前,只會(huì)裝乖寶寶,我從那時(shí)起開始討厭他,不知道為什么,他天天打我,無理取鬧,又愛哭,我的手上時(shí)常有抓痕和淤青,大了,知道離家出走的意思了,那一次,他鬧得很大,有是拿花瓶砸我,又是拿凳子打我,我處處隱讓,我果真受不了了,當(dāng)天就跑到了同學(xué)家,不過還是被父母找到了,弟弟還是同樣的討人厭,我每天睡覺幾乎都會(huì)流淚,想著他對(duì)我的虐待和父母的不理解,我真的想一走了之了。我的爸爸有個(gè)怪毛病,夏天的時(shí)候,總是讓我先洗澡,自己再洗,冬天總是和我搶著洗。那天很冷的晚上,我作業(yè)做到十點(diǎn)多鐘了,正要洗澡,爸爸拿著浴巾一個(gè)箭步?jīng)_上來,“我先洗,我先洗!”我搶不過,只好等著。有是一個(gè)冬天夜里,爸爸出差了,沒有回來,我第一個(gè)去洗澡,里面比平常冷了很多,我直哆嗦,不過硬撐著出來了,那一刻,我似乎明白了什么。媽媽爸爸安頓我睡下,走出房門,我隱隱約約聽到媽媽在我的門后說:“孩子要洗,你就讓她洗,你多大的人了,還和孩子搶澡洗!”“冬天冷,孩子在里面會(huì)著涼,我先洗了,有暖氣在里面,不容易感冒!”爸爸的這句話回蕩在我的耳邊?!鞍⑻?”我打了一個(gè)響亮的噴嚏,讓我從睡夢(mèng)中驚醒?!皼]事吧!”我驚醒了的時(shí)候媽媽突然從我的書桌上一個(gè)鯉魚打挺站起來,“你看看,感冒了吧,來,媽媽給你拿藥!”媽媽說。媽媽答應(yīng)讓我去哥哥家玩幾天,她和爸爸沒空,讓我好好照顧自己,和爸爸媽媽分別了,我含著累揮了揮手,又強(qiáng)忍著笑了笑,哥哥對(duì)我說:“你笑的比哭還難看!”夜深人靜了,我一個(gè)人睡在床上,腦海里浮現(xiàn)爸爸媽媽的身影和面容,甚至出現(xiàn)了我不想見到的弟弟,我好想他們啊,特別是在這個(gè)安靜的夜里,第二天,我的眼角發(fā)現(xiàn)了眼淚。哥哥說過:“不管闖多大禍,總有父母做最后的避風(fēng)港;不管跌了多大跟頭,總有朋友將你拉出谷底;不管再任性,總有一個(gè)深愛你的人,默默守護(hù)你。人在擁有的時(shí)候,常常不能察覺手中握著的東西有多珍貴。每個(gè)人都會(huì)有幸運(yùn)之神眷顧,但是很多人總是不經(jīng)意地忘記善待它。因?yàn)闆]有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。所以我決定:要好好孝敬父母,百善孝為先!我們長大了,就別那么任性。要學(xué)著懂事了,不要總讓父母擔(dān)心;我們長大了,就別什么事都悶在心里。真的有什么傷心事,就和朋友講講;我們長大了,要學(xué)會(huì)關(guān)心人。不要任何事都要叫別人干;真的,長大了,別再任性了,要明白,總有一天我們會(huì)擔(dān)起所有的責(zé)任。記住,父母不是不疼你,你往往看不見他們的愛,因?yàn)楦改傅膼墼陂T背后!教育演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好,今天我演講的題目是《讓教育綻放幸福》,“有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺叫幸福,學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活,懂得播種快樂才能收獲幸福。”教育的幸福源自那些與我們朝夕相伴的孩子們。我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考、一起成長,一路走來,我們感受到教育的幸福。享受教育,你就多了一份快樂的心情,你會(huì)把每一次挫折看成是考驗(yàn),你會(huì)把每一種困難看成是磨練,而你,時(shí)時(shí)刻刻都能聽到花開的聲音。幸福的教育需要愛與責(zé)任,回顧教育歷程,分享教育幸福。20xx年,我初為人師,擔(dān)任五所村小的英語教師,每個(gè)班一周只能上一節(jié)英語課。每當(dāng)我推著自行車走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),總能聽見學(xué)生歡呼雀躍的聲音:英語老師來啦,太好啦!每當(dāng)此時(shí),我都感到莫名的幸福,肩上更多了一份責(zé)任。我要精心的上好這難得的一節(jié)課,對(duì)得起學(xué)生一周的期盼。不論上班的路多么難走,不論天氣多么不好,我都要準(zhǔn)時(shí)到達(dá),因?yàn)槟抢镉泻⒆觽冊(cè)诘戎遥倚腋V?科任工作結(jié)束后,我調(diào)任中心小學(xué),有幸成為二年三班的班主任。班主任的工作簡單而繁瑣,我是個(gè)要強(qiáng)的人,而且性子急。我曾為學(xué)生的不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火,曾為學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁,也曾為學(xué)生的不理解而大動(dòng)肝火。又一次,我的咽喉炎犯了,當(dāng)我用嘶啞的聲音艱難的講課時(shí),有一只小手舉了起來,“老師,你別講課了,你先休息吧,給我們留點(diǎn)作業(yè),我們能管住自己的!”那節(jié)課教室里是那樣的安靜。中午,我的講桌上擺了很多治療嗓子的藥,金嗓子,西瓜霜含片等,我流著幸福的眼淚,我的嗓子挺不住了,帶著對(duì)這群孩子的眷戀與不舍,我離開了這個(gè)班級(jí)。等我的嗓子恢復(fù)了以后,我又重新回到了工作一線,接受了一個(gè)更大的挑戰(zhàn),六年三班的班主任。還有一個(gè)多月的時(shí)間這個(gè)班就畢業(yè)了,這個(gè)時(shí)期的孩子是最不好管理的,他們就如脫韁的野馬一樣,況且教高年級(jí)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)我也不是很多,我猶豫了,接還是不接。但我心底里的一個(gè)聲音戰(zhàn)勝了我自己:你是老師,你還害怕學(xué)生嗎?第一節(jié)課,我就與學(xué)生做了心靈的溝通,說說他們喜歡什么樣的老師,讓他們每人給我寫了一封信“老師,我想對(duì)您說”,通過這封信,我拉近了學(xué)生與我的距離,初步了解了他們的個(gè)性。第一天下班我就馬不停蹄地對(duì)班里的三個(gè)男生進(jìn)行了家訪,俗話說:請(qǐng)賊先擒王。這三個(gè)孩子是班里最不聽話愛打架鬧事的孩子。天色已晚,走在回家的路上,累并幸福著,我期待著他們的轉(zhuǎn)變,期待著他們能早日的接受我,不排斥我。慢慢的,班級(jí)的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生安靜了很多。畢業(yè)考試的前一天,我走進(jìn)教室,學(xué)生們已經(jīng)全來了,“砰”的一聲,彩帶飄舞,掌聲響起,黑板上面寫著幾個(gè)大字“老師我愛您”,我的眼睛濕潤了,幸福與感動(dòng),我的付出得到了匯報(bào),這么短的時(shí)間我贏得了孩子們的心,蛋糕飛舞,弄得我滿身滿臉全是,我毫不在乎,那一刻我和學(xué)生一起瘋狂。這個(gè)令人擔(dān)心的班級(jí)終于渡過了畢業(yè)的最后時(shí)間,有幾名同學(xué)考試成績?cè)谌杲M名利前茅,緊繃著的一根弦終于松了下來,我把孩子們安全的送走了,我對(duì)得起孩子們,對(duì)得起自己,也對(duì)得起他們的前任班主任陳老師,我成功了,從未有過的滿足,我幸福著!轉(zhuǎn)眼間,又迎來了活潑可愛的學(xué)前班孩子,有一次我和小朋友們聊天。我無意間問道:誰想讓老師來抱一抱?話音剛落,四十多個(gè)孩子把我圍的水泄不通,我和孩子們抱成了一團(tuán),孩子們是那樣的開心,我又何嘗不是呢,我是那樣的幸福著!做一個(gè)幸福的教師,感受教育的幸福?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是我心靈的牧歌,路在遠(yuǎn)方,我在路上。如果你是真心的熱愛教育事業(yè),那么教育就能綻放幸福,那么,我們?nèi)绺璧纳矔?huì)因這幸福而曼妙飛揚(yáng)!教育演講稿篇3尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!今天我與大家交流的題目是《愛校如家,爭做校園小主人》。同學(xué)們,你們知道嗎?在我們學(xué)校里,房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、電話音響,花草樹木等等都是學(xué)校的公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。走進(jìn)中心小學(xué),就能感受到她的美麗。整潔的教學(xué)樓、平坦的操場(chǎng),合理的布局、新穎的樓內(nèi)裝飾……無不體現(xiàn)著書香這個(gè)大主題。為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的成長環(huán)境,學(xué)校投入大量的資金,其目的就是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境??墒牵谖覀兠利惖男@內(nèi)卻有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:有的同學(xué)拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關(guān);有的在課桌椅上隨意用筆涂畫,用小刀刻劃;還有的在便池內(nèi)亂扔垃圾……雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻給學(xué)校帶來損失,給同學(xué)老師的學(xué)習(xí)、工作帶來了不便,這是一種沒有公共道德的行為,我們要杜絕這種不良行為的發(fā)生。當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),他們使得中心小學(xué)的校園更美麗了。在這里,我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物,保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。同時(shí)借此機(jī)會(huì),希望大家時(shí)刻做到:愛護(hù)公物,從我做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;保護(hù)環(huán)境,從我做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓壁畫留下污泥;不要讓圖書在地上哭泣……同學(xué)們,中心小學(xué)是我們共同的家園,我們都是這里的小主人。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,努力爭做校園的小主人,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加多彩,綻放出更加燦爛的光輝!(謝謝大家的傾聽)教育演講稿篇4各位老師、同學(xué)們:大家好!作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!边@句話的意思是說:“同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。”最近幾年,我國青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。總結(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn):1、不良的社會(huì)影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說“有錢就有一切”這種觀念,他們作案時(shí)心安理得,根本沒有一種負(fù)罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧,受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響,從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。2、放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過早地步入社會(huì),在不良因素誘惑下,很快走上歧途。在學(xué)習(xí)中,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)?!狈ㄖ朴^念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。下面是一個(gè)由于法制觀念淡薄而走上犯罪道路的案例。就是前些年一位浙江大學(xué)的大學(xué)生,他是大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,照理來說,這樣大學(xué)生總應(yīng)該懂點(diǎn)法,但是事情并非我們所想象,他在“十一”長假期間回到新昌,到他的一位表哥租住在城關(guān)鎮(zhèn)的房間里去玩,他的表哥是一個(gè)曾經(jīng)判過四年刑的青年,平時(shí)里也無所事事,不務(wù)正業(yè),以能說是作惡多端。這次他與幾位哥們預(yù)謀攔路搶劫,在這之前他們已經(jīng)多次作案,利用晚上夜深人靜之際,蒙面、持刀攔住路人交出錢財(cái),給社會(huì)造成了很大的危害。當(dāng)夜他們?cè)俅紊塘繒r(shí),他的大學(xué)生表弟在一邊已隱隱約約聽到,因?yàn)樗谋砀缭谶@點(diǎn)上還是有自知之明,表弟是大學(xué)生,自己曾是勞改犯,他并不想他的表弟與他們同流合污,參加他們的違法犯罪活動(dòng),因此,他在與他人商量時(shí)算是有意避開表弟,然而,他們?cè)诔霭l(fā)之際,他的這位大學(xué)生表弟抱著一種試試看的心理,一定要跟他的表哥去,在他的固執(zhí)下,他的表哥也只好同意了,于是他就邁出罪惡的一步,跟隨這些有著劣跡的人一道去攔路搶劫,雖然辯護(hù)律師為其深感惋惜,極力為他辯護(hù),但最終他還是被判處有期徒刑4年。同學(xué)們,當(dāng)時(shí)他只有二十歲,要在監(jiān)獄里蹲上4年,就是說一生當(dāng)中的黃金歲月都要在鐵窗里度過,一下子從一個(gè)人人稱羨的大學(xué)生淪落為階下囚,這對(duì)于他本人來說還是他含辛茹苦的雙親來說,真地是不堪一擊。當(dāng)然,他的表哥,更因?yàn)閾尳俅螖?shù)多,數(shù)額大,被法院判處十五年。改變這位大學(xué)生的命運(yùn)的這一切都發(fā)生在學(xué)校放假期間,最主要的原因就是因?yàn)榉ㄖ朴^念淡薄,所以,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要特別注意,凡事一定要三思而后行,要學(xué)會(huì)規(guī)范自己的行為,不可放任自己的行為。其次,我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強(qiáng),不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人

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