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遼寧省交通高等??茖W校信息工程系教學流程設(shè)計教學流程設(shè)計(理實一體化)教師姓名崔升廣系部專業(yè)云計算技術(shù)與應(yīng)用授課對象云計算22-1~2班課程名稱計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用授課時間使用教材計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)計劃學時4學時教學形式及地點A401教學目標知識目標能力(技能)目標素質(zhì)目標掌握以太網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù),無線局域網(wǎng)技術(shù),VLAN配置實例,無線局域網(wǎng)配置實例VLAN配置培養(yǎng)學生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學內(nèi)容第4章局域網(wǎng)技術(shù)4.4以太網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)4.4.1以太網(wǎng)概述4.4.2以太網(wǎng)幀結(jié)構(gòu)4.5虛擬局域網(wǎng)技術(shù)4.5.1VLAN概述4.5.2端口類型4.6無線局域網(wǎng)技術(shù)4.6.1無線局域網(wǎng)概述4.6.2無線局域網(wǎng)標準4.7技能實訓4.7.1VLAN配置實例4.7.2無線局域網(wǎng)配置實例重點難點及解決方法重點:介質(zhì)訪問控制方法解決方法:1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導,教師演示2、學生技能學習與實踐3、階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導,啟發(fā)學生實踐提高4、抽查記成績,教師總結(jié)點評5、學生分析、總結(jié)經(jīng)驗,并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計,從而達到能力訓練與能力拓展的目標。教學方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學資源演示案例、案例素材、機房資源教學過程設(shè)計主要流程時間安排1.知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù),通過具體實例引入知識點。52.案例導入針對關(guān)鍵知識點進行講解,分析案例,教師演示案例53.案例分析示范案例:以案例效果為例,教師細致演示分析案例的整個流程。學生分析、計劃,總結(jié)歸納實施要點,得到問題解決的思路與方法。204.專題輔導針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導,引導學生觀察、發(fā)現(xiàn),分析和解決問題,解決學生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容,由學生探索、討論,提出解決問題的方法,并演示解決問題的操作過程;對于難點內(nèi)容,由教師引導、分析,演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動學生活動分析講解案例,應(yīng)用知識點,培養(yǎng)學生的自我學習能力和創(chuàng)新革新能力;選擇要點,作好筆記;聽、思考,適時發(fā)問;歸納、總結(jié);5.任務(wù)實施教師活動學生活動時間隨時接受學生的咨詢,巡回檢查,個別指導分析案例用到的知識點10強調(diào)知識點,提醒學生容易犯的錯誤,隨時接受學生的咨詢,巡回檢查,個別指導案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導,啟發(fā)學生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106.總結(jié)點評抽查記成績,教師總結(jié)點評??偨Y(jié)學生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題,重新強調(diào)重點及難點問題
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