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習(xí)題課件·人教版語文五年級上冊第二單元語文園地榮德小學(xué)“雛鷹電視臺”要招錄一批新成員,請你來助力!活動一:小小播音員1.快速閱讀是播音員的必備能力,典典整理了一些方法,其中不正確的一項是(
)A.及時概括語句的意思,能夠幫助我們提高閱讀的速度。B.集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀,重點(diǎn)句子要反復(fù)讀。C.抓住關(guān)鍵詞句,才能及時捕捉有用的信息。D.帶著問題讀,遇到不懂的詞語,在不影響理解文章內(nèi)容的情況下先不管它,繼續(xù)往下讀。B點(diǎn)撥:B項中“重點(diǎn)句子要反復(fù)讀”不能提高閱讀速度?;顒佣盒侣勚鞒秩巳A華抽到了三份“2023中國科技成果”的稿子,被考官要求設(shè)計一段簡練概括的播報開場白。A.空軌列車車體懸掛于軌道梁下方凌空“飛行”,被稱為“空中列車”。我國首條懸掛式空中列車“光谷光子
號”在湖北武漢正式開通。B.2023年5月28日12時31分,中國東方航空MU9191航班順利抵達(dá)北京首都國際機(jī)場,之后穿過象征民航最高禮儀的“水門”。國產(chǎn)大型客機(jī)C919圓滿完成載客首飛。C.由新疆農(nóng)科院加工番茄生物育種創(chuàng)新團(tuán)隊牽頭,聯(lián)合中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院、新疆大學(xué)等多家單位,成功構(gòu)建了國際首個番茄超泛基因組。華華可以這樣設(shè)計:“各位觀眾朋友,大家好!歡迎收看今天的新聞節(jié)目,今天節(jié)目的主要內(nèi)容有:_____________________________、_________________________、____________________________________。接下來,請看詳細(xì)報道?!敝袊讞l“空中列車”正式開通國產(chǎn)客機(jī)C919完成載客首飛我國成功構(gòu)建國際首個番茄超泛基因組點(diǎn)撥:本題考查提取信息和概括能力。作答時,要邊讀邊思考,從句段中獲取關(guān)鍵字詞來概括句段的意思?;顒尤后w育賽事解說員解說詞:“漂亮!飛虎隊用特別的方式完成了第四個進(jìn)球!外腳背的吊射,太漂亮了!這是最后時刻的驚喜!恭喜飛虎隊贏得本場冠軍!此刻,飛虎隊小將們喜極而泣!”3.評委要求軒軒用一個成語來概括本場球賽,軒軒可以選(
)A.理所當(dāng)然
B.同心協(xié)力C.難以置信
D.精彩絕倫D點(diǎn)撥:本題考查對成語的理解能力。在理解成語的基礎(chǔ)上選填?!袄硭?dāng)然”的意思是從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣?!巴膮f(xié)力”的意思是統(tǒng)一認(rèn)識,共同努力。“難以置信”的意思是出乎意料,讓人很難相信?!熬式^倫”的意思是精彩美妙到了極點(diǎn)。根據(jù)解說員的解說詞我們可以判斷出這場球賽十分精彩,故本題應(yīng)選擇“精彩絕倫”。4.請展開想象,用當(dāng)時具體的情景把“喜極而泣”的意思表現(xiàn)出來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:飛虎隊小將們擁抱在一起,臉上露出久違的笑容,腮邊淌著激動而又幸福的淚花。他們把獎杯高高舉起,慶賀這來之不易的冠軍。點(diǎn)撥:本題考查詞語理解和表達(dá)能力?!跋矘O而泣”指人遇到了意想不到的非常好的事情,高興到了極點(diǎn),而激動得流淚。理解了詞語的意思,再展開想象,結(jié)合具體情景把喜極而泣的意思表現(xiàn)出來即可?;顒铀模涸娫~朗誦家5.夢夢參加詩詞朗誦比賽,考官出了幾道題,答對了才能晉級。先補(bǔ)全名言,再根據(jù)情景選擇最恰當(dāng)?shù)拿蕴羁?填序號)。A.莫等閑,________________,__________。B.不飽食以________,不棄功于________。C.盛年不重來,_______________。及時當(dāng)勉勵,_______________。白了少年頭
空悲切終日寸陰一日難再晨歲月不待人D.多少事,從來急;__________,__________。一萬年太久,_______________。(1)放假后,弟弟整日吃飽飯后什么也不做,媽媽用(
)來教育他,他不好意思地低下了頭。(2)表哥大學(xué)畢業(yè)后,成天玩而不出去找工作,他總是說自己還年輕,等玩夠了再去創(chuàng)業(yè),我會用(
)來勸他時間不會重來,也不會停下來等待任何一個人。天地轉(zhuǎn)
光陰迫只爭朝夕BC點(diǎn)撥:本題考查名言的積累與運(yùn)用。在熟讀成誦的
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