2024年秋新人教版化學(xué)九年級上冊課件 第六單元 課題2 第2課時 一 氧化碳_第1頁
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一氧化碳課題2第2課時1.了解一氧化碳的性質(zhì)。2.了解一氧化碳的用途。3.以一氧化碳為例,認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。4.一氧化碳與二氧化碳的比較與區(qū)分。重點難點思考:一氧化碳和二氧化碳都屬于碳的氧化物,分析二氧化碳與一氧化碳的區(qū)別與聯(lián)系是什么?情景素材1思考:一氧化碳為什么會使人中毒?情景素材2一氧化碳極易與血液

中血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能與氧氣結(jié)合,造成體內(nèi)缺氧,危及生命。知識搶答:生活中,你了解CO的哪些信息?情景素材3一氧化碳的物理性質(zhì)顏色狀態(tài)氣味溶解性密度無色氣體無味難溶于水比空氣略小(1.2504g/L)化學(xué)性質(zhì)1——毒性一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)燃燒時產(chǎn)生淡藍色的火焰,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。2CO+O22CO2點燃化學(xué)性質(zhì)2——可燃性用途:氣體燃料CO具有還原性:CuO+COCu+CO2用途:冶金工業(yè)(如煉鐵)化學(xué)性質(zhì)3——還原性黑色粉末逐漸變成紅色;澄清石灰水變渾濁;點燃尾氣時,產(chǎn)生藍色火焰CuO失去氧變成Cu,具有氧化性;CO得到氧變成CO2,具有還原性拓展CO和CO2的性質(zhì)比較1.伸入燃著的木條現(xiàn)象:CO集氣瓶中氣體被點燃,有藍色火焰;CO2集氣瓶中木條熄滅。2.加入紫色石蕊溶液現(xiàn)象:CO集氣瓶中無現(xiàn)象;CO2集氣瓶中紫色石蕊溶液變紅。3.加入澄清石灰水現(xiàn)象:CO集氣瓶中無現(xiàn)象;CO2集氣瓶中澄清石灰水變渾濁。4.將兩個集氣瓶倒扣在裝水的水槽中現(xiàn)象:CO集氣瓶中無現(xiàn)象;CO2集氣瓶內(nèi)液面上升。5.將氣體壓出,通入灼熱的CuO

現(xiàn)象:通入CO的黑色固體變紅;通入CO2的無現(xiàn)象?,F(xiàn)有兩個分別裝CO和CO2的集氣瓶,如何鑒別?鑒別下列不能用于鑒別一氧化碳和二氧化碳的是

)A.聞氣味

B.通過灼熱的氧化銅C.通過紫色石蕊試液D.通過澄清石灰水A【學(xué)以致用】1.家中使用燃?xì)鉄崴鲿r,有氣體中毒的風(fēng)險,該氣體可能是(

)A.氧氣 B.氮氣 C.一氧化碳 D.二氧化碳C2.下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的不同點比較錯誤的是(

)A.結(jié)構(gòu):一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性,CO難溶于水,但能燃燒C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作燃料,可用人工增雨D.危害:CO2過多會引起溫室效應(yīng)加??;CO與血紅蛋白結(jié)合引起中毒C3.CO中混有少量CO2,要得到純凈的CO,可采用的方法()A.將該混合氣體通過灼熱的CuOB.將混合氣體通過足量的澄清石灰水C.將該混合氣體點燃

D.傾倒該混合氣體B一氧化碳物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無色、無臭難溶于水密度比空氣略小可燃性—作燃料還原性—冶金工業(yè)毒性1.教材習(xí)題:完成教材上的課后習(xí)題。2.作業(yè)本作業(yè):完成《練習(xí)冊》。3.實踐性作業(yè):通過翻閱課本、查閱圖書、上網(wǎng)搜索等方式獲取有關(guān)一氧化碳的資料信息,從第一人稱角度寫一篇《一氧化碳的自我介

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