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文檔簡介

河北省石家莊市2024年小升初語文模擬考試試卷第Ⅰ卷閱卷人一、積累與運(yùn)用(40分)得分1.下列詞語中有一個帶點(diǎn)字的讀音是錯誤的,把它選出來()A.眨zhǎ眼 B.凄qī涼 C.間jiān斷 D.傾qīng覆2.下面句子中,加點(diǎn)部分的表達(dá)效果與其他句子不同的一項是()A.驕陽似火,毒辣辣地照到下午,曬得缸里的水都有些燙手了。B.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。C.我依偎在母親懷里,過了好長時間才睜開眼睛。D.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動了。3.制作成長紀(jì)念冊時,小林采用了“欄目式”進(jìn)行整理分類(如下)。他在第一部分放入的是學(xué)校的基本情況介紹,下面欄目名稱最適合的一項是()①?——②同窗之情——③感念師恩——④成長足跡A.學(xué)校印象 B.校園美景 C.操場掠影 D.學(xué)校藍(lán)圖4.與“神情端莊”中的“端”意思相同的詞語是()A.變化多端 B.端掉匪巢 C.舉其一端 D.品行不端5.“同讀一本書”交流展示活動中,同學(xué)們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話題展開了討論。下面人物形象與事例不相符的一項是()。A.魯濱遜聰明能干——他細(xì)心觀察,掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律,播種大麥和稻谷B.魯濱遜不畏艱辛——他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒,給自己治病C.魯濱遜積極樂觀——初到荒島,他冷靜地分析自己的處境,寬慰自己,努力調(diào)整生活狀態(tài)D.魯濱遜機(jī)智勇敢——他想方設(shè)法防備野人襲擊,冒著危險從野人手中救下了“星期五”6.下列的課文語句用“/”標(biāo)注出的朗讀停頓都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.金沙/水拍/云崖暖,大渡/橋橫/鐵索寒。B.一心/以為有鴻/鵠將至,思援弓/繳而射之。C.不久便是春天,所以人們并不/因為寒冷/而減少過年/與迎春的熱情。D.更有趣的是/一位名叫阿瑟林/斯基的俄/裔美國睡眠研究專家。7.戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列詞語全部和戲曲有關(guān)的一項是()A.亮相行當(dāng)跑龍?zhí)追勰菆鯞.壓軸叫板領(lǐng)頭雁有板有眼C.捧場行頭唱白臉妙筆生花8.下列表述得體的一項()A.媽媽對我說:“這道題我給你講了好幾遍了,是人都懂,你怎么聽不懂?”B.醫(yī)院宣傳口號:聘請知名專家來院坐診,歡迎光顧。C.公園門口宣傳標(biāo)語:愛護(hù)腳下草,莫折枝頭花。D.昨天是妹妹的三歲誕辰。9.下列詩詞句與篇目對應(yīng)有錯誤的一項是()A.赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?——《菩薩蠻·大柏地》B.槲葉落山路,枳花明驛墻?!渡躺皆缧小稢.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!洞和稤.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。——《過零丁洋》10.辯論場上,同學(xué)們對“電腦時代需不需要練字”展開了激烈的辯論,如果你是正方,下列最有力的反駁是()反方:電腦打字方便又快捷。我們可以用它進(jìn)行辦公、聊天等。漢字只是一種交際工具,我們?yōu)槭裁匆褧r間浪費(fèi)在練字上呢?A.對方辯友,我方認(rèn)為練字可以修身養(yǎng)性,我們覺得很有必要練習(xí)。B.對方辯友,我方認(rèn)為練字可以陶冶人的情操,磨煉一個人的意志。C.對方辯友,我方不贊成“漢字只是一種交際工具”的觀點(diǎn)。漢字不僅可以用來交際、書寫,更是一種書法藝術(shù),給人以美的享受。書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶,我們有義務(wù)將祖國的文明發(fā)揚(yáng)光大。D.對方辯友,當(dāng)下電腦確實(shí)給我們帶來方便與快捷。但是,練字也是很有必要的,它可以磨煉意志,陶冶情操。11.判斷題(1)漢語拼音的聲母有24個,韻母有23個。()(2)李大釗面對敵人的折磨,不屈服、不動搖,可以用“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”來形容。()(3)趙孟頫是元代著名的書法家,《三門記》是其楷書代表作之一。()(4)《浣溪沙》《清平樂·村居》《寒食》三首都是詞。()(5)在“思援弓而射之”“抗美援朝”中,“援”的意思相同。(012.句子加工廠。(1)小軍對小明說:“明天,我請你去人民公園游玩?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________________________________________________(2)我只好一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。(改為雙重否定句)____________________________________________________________________________________________(3)借景抒情和托物言志是古詩常用的兩種表達(dá)方式。中秋月圓,皎潔的月光下,王建發(fā)出了“今夜月明人盡望,”的感嘆;面對險惡的政治環(huán)境,明代于謙在《石灰吟》一詩中則有“,要留清白在人間”的錚錚誓言。(4)關(guān)注例句特點(diǎn),從括號中任選一個詞仿寫句子。(安靜、哭、盼望、冷、笑)例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。____________________________________________________________________________________________(5)哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)____________________________________________________________________________________________閱卷人二、快樂閱讀。(30分)得分閱讀古詩,按要求答題。月夜憶舍弟①(唐)杜甫戍鼓②斷人行③,邊秋④一雁⑤聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問生死⑥。寄書長⑦不達(dá),況乃⑧未休兵⑨?!咀⑨尅竣偕岬埽杭业堋"谑模菏鶚巧嫌靡詧髸r或告警的鼓聲。③斷人行:指鼓聲響起后,就開始宵禁。④邊秋:邊塞的秋天。⑤一雁:孤雁,比喻兄弟分散。⑥無家問死生:家園無存。指互相見都無從得知死生的消息。⑦長:一直。⑧況乃:何況是。⑨休兵:停止戰(zhàn)爭。13.本詩作者是偉大現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫,他被稱為【詩仙詩圣】,從題材看,這是一首【思親懷鄉(xiāng)山水田園】詩。14.詩句“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”包含二十四節(jié)氣之一的()A.露水 B.白露 C.霜降15.從“寄書長不達(dá)”和“”的詩句,可以看出本詩寫于戰(zhàn)亂時期。16.下面名句中,表達(dá)的情感與“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”同樣的一項是()A.晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?C.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。閱讀短文,完成練習(xí)。為人民服務(wù)(節(jié)選)人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。17.解釋字句。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中“固”的意思是,“或”的意思是。整句話的意思是。18.用橫線畫出選文的中心句,并根據(jù)提示梳理信息,補(bǔ)全下圖。19.閱讀有關(guān)張思德的資料,說說張思德同志的死為什么比泰山還重。____________________________________________________________________________________________張思德,1933年參加紅軍,曾經(jīng)擔(dān)任過中央警備團(tuán)警備班長和毛澤東的警衛(wèi)。在一次戰(zhàn)斗中,他右腿先后兩次負(fù)傷仍強(qiáng)忍劇痛,沖入敵陣,繳獲了敵人兩挺機(jī)槍。1944年9月5日,他帶ling戰(zhàn)士們執(zhí)行燒炭任務(wù)時,窯頂坍塌,他為救戰(zhàn)友而不幸犧牲,年僅29歲。閱讀與理解。為人民服務(wù)(節(jié)選)人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑馈蹙捅忍┥竭€重□替法西斯賣力□替剝削人民和壓迫人民的人去死□就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。____我們是為人民服務(wù)的,____,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。____你說得對,我們____改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦?!熬喺边@一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。20.讀選文第一段中畫橫線的句子,完成題目。①這句話運(yùn)用的寫法,極力頌揚(yáng)的人,極為憎惡的人。②請將合適的標(biāo)點(diǎn)符號填入句中“□”內(nèi)。21.選文第一段的中心句是。閱卷人三、習(xí)作(30分)得分22.成長,總是讓我們有些害怕,又有些期待,未來的日子,將會是怎樣的呢,未來的自己,又在做什么呢?請以《我長大以后》為題目,發(fā)揮自己的想象,寫一篇想象作文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。A、B、D:正確

C:間斷(jiān改jiàn)

故答案為:C

【點(diǎn)評】準(zhǔn)確識記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。2.【答案】C【解析】【分析】A、B、D都運(yùn)用了夸張的修辭。C.沒有運(yùn)用修辭。故答案為:C【點(diǎn)評】考查修辭方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。3.【答案】A【解析】【分析】A.符合?!皩W(xué)校印象”符合題意。題干已經(jīng)說明第一欄需要放入學(xué)校的基本介紹。

B、C不符合。說的想校園的美景和操場,比較片面。

D.不符合。不屬于對學(xué)習(xí)的基本介紹。故答案為:A【點(diǎn)評】本題考查實(shí)踐作業(yè)。于此類題目,需要弄清楚題干的要求,再結(jié)合選項選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.【答案】D【解析】【分析】“神情端莊”中的“端”意思是端正、莊重。

A:變化多端:形容變化很多、很大,沒有頭緒。端:項目,方面。

B:端掉匪巢:把敵人的窩點(diǎn)拿掉。端,拿掉,除掉。

C:舉其一端:是說要選其中一個的意思。端,端是一頭,端頭的意思。

D:品行不端:品行不莊重。端,端正,莊重。故答案為:D【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析。需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積累,多總結(jié)。5.【答案】B【解析】【分析】選項ACD正確;

在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒不能體現(xiàn)出魯濱遜不畏艱辛,選項B錯誤。故答案為:B【點(diǎn)評】考查文學(xué)文化常識。結(jié)合《魯濱遜漂流記》這本書的學(xué)習(xí),從而了解魯濱遜這一人物形象的性格特點(diǎn)。6.【答案】A【解析】【分析】A.正確;

B.有誤,“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”的意思是:故應(yīng)為:一心/以為有鴻鵠將至,思援弓繳/而射之。

C.有誤,應(yīng)為:不久便是春天,所以人們并不因為寒冷/而減少過年/與迎春的熱情。

D.有誤,應(yīng)為:更有趣的是/一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。故答案為:A【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。7.【答案】A【解析】【分析】A項全部和戲曲有關(guān)。

B項不全部和戲曲有關(guān)。領(lǐng)頭雁:比喻在眾人眼里有一定的號召力和領(lǐng)導(dǎo)能力,具有榜樣力量的人。

C項不全部和戲曲有關(guān)。妙筆生花:比喻出眾的寫作才能。故答案為:A【點(diǎn)評】本題考查中國傳統(tǒng)文化——戲曲的相關(guān)名詞和知識,也考查了學(xué)生對詞語的分類能力,完成時注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn),然后進(jìn)行判斷。8.【答案】C【解析】【分析】A.不得體,“是人就懂,就你不明白”有貶低別人的意思。

B.不得體,“歡迎光顧”用在這里容易讓人誤解,不合適。

C.得體,是溫馨提示。

D.不得體,“誕辰”多用于敬稱,用在這里不合適。故答案為:C【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對禮貌用語的掌握,我們在平常使用禮貌用語與人交往要做到語言文明、態(tài)度和氣、舉止優(yōu)雅、語氣委婉并能在不同情境中表達(dá)自己的禮貌。9.【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確。

C.有誤,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩人杜甫的《望岳》。故答案為:C【點(diǎn)評】考查了文學(xué)常識。廣義的文學(xué)常識指涵蓋文化的各種問題,包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史及各種典故、故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識,根據(jù)自己的積累作答。10.【答案】C【解析】【分析】A.不當(dāng),“我方認(rèn)為練字可以修身養(yǎng)性,我們覺得很有必要練習(xí)"只是簡單說明了練字的作用及必要性。

B.不當(dāng),“我方認(rèn)為練字可以陶冶人的情操,磨練一個人的意志"只是簡單說明了練字的作用。

C.恰當(dāng),“漢字不僅可以用來交際、書寫,更是一種書法藝術(shù),給人以美的享受。書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶,我們有義務(wù)將祖國的文明發(fā)揚(yáng)光大"既說明了書法的作用,又闡明了書法在傳統(tǒng)文化中的重要位置,更闡明了書法是我們將祖國文明發(fā)揚(yáng)光大的義務(wù)。

D.不當(dāng),“當(dāng)下電腦確實(shí)給我們帶來方便與快捷。但是,練字也是很有必要的,它可以磨煉意志,陶冶情操"只是簡單地說明了練字的作用。

故答案為:C

【點(diǎn)評】考查了辯論。辯論意思是彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解,揭露對方的矛盾,以便在最后得到共同的認(rèn)識和意見。辯論旨在培養(yǎng)人的思辨能力,注意觀點(diǎn)要明確,要有理有據(jù)。11.【答案】(1)錯誤(2)正確(3)正確(4)錯誤(5)錯誤【解析】【分析】(1)錯誤,漢語拼音的聲母有23個,韻母有24個。

(2)正確;

(3)正確;

(4)錯誤;《浣溪沙》《清平樂·村居》是詞,《寒食》是詩。

(5)錯誤;“思援弓而射之”意思是想要用弓箭將它射下來。援:引,拉?!翱姑涝敝?,“援”的意思:援助、求援、支援。意思不相同。故答案為:(1)錯誤;(2)正確;(3)正確;(4)錯誤;(5)錯誤?!军c(diǎn)評】考查了課文的理解、多義字、書法繪畫、詩文詞句理解等。對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。12.【答案】(1)小軍對小明說,明天,他請小明去人民公園游玩。(2)我不得不一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。(3)不知秋思落誰家;粉骨碎身渾不怕(4)聽了同桌講的笑話,我笑得肚皮都快爆炸了。(5)沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。【解析】【分析】(1)冒號改為逗號,引號去掉,把“我請你”改為“他請小明”。

(2)本題考查肯定句改為雙重否定句。變換前一定要先找出肯定詞,然后根據(jù)要求把肯定詞改寫為雙重否定詞,并注意改變末尾的標(biāo)點(diǎn)符號。本句把“只好”改成“不得不”。

(3)由上句“今夜月明人盡望”可知下句是“不知秋思落誰家”,由下句“要留清白在人間”可知上句是“粉骨碎身渾不怕”。

(4)例句運(yùn)用了夸張的修辭手法,仿寫的句子也要符合這個特點(diǎn),合理即可。

(5)把“哪里”改為“沒”,問號改句號。故答案為:(1)小軍對小明說,明天,他請小明去人民公園游玩。(2)我不得不一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。(3)不知秋思落誰家,粉骨碎身渾不怕。(4)聽了同桌講的笑話,我笑得肚皮都快爆炸了。(5)沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。【點(diǎn)評】考查了句子的改寫、句子仿寫。改寫句子要看清題干要求,一般情況下只改變句式而不改變句意,需要掌握各種句式的基本特點(diǎn)?!敬鸢浮?3.詩圣;思親懷鄉(xiāng)14.B15.況乃未休兵16.B【解析】【點(diǎn)評】積累古詩詞就是通過事、景、物等來創(chuàng)造意境,表情達(dá)意。而這就要靠讀者細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會。13.考查內(nèi)容理解、作家及其作品。閱讀詩文可知,《月夜憶舍弟》的作者是偉大現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫。杜甫:字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”“杜少陵”等,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,杜甫被世人尊為“詩圣”。從題材看,這是一首思親懷鄉(xiāng)詩。

故答案為:詩圣思親懷鄉(xiāng)14.考查詩歌詞句理解、傳統(tǒng)文化。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明:從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。故“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”包含二十四節(jié)氣之一的白露。

故答案為:B15.考查詩歌詞句理解。結(jié)合注釋可知,從“寄書長不達(dá)”和“況乃未休兵”的詩句,可以看出本詩寫于戰(zhàn)亂時期。

故答案為:況乃未休兵16.考查詩歌詞句理解。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”意思是:從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。此句不僅寫客觀實(shí)景,更融入了詩人的主觀感情,詩人以幻作真的手法,極深刻地表現(xiàn)了詩人微妙的心理,突出了對故鄉(xiāng)的感懷。

A.“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家”意思是:白天去田里鋤草,夜晚在家中搓麻線,村中男男女女各有各的家務(wù)勞動。詩人描寫了農(nóng)村夏日生活中的一個場景,刻畫了農(nóng)村初夏時的緊張勞動氣氛。

B.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”意思是:和煦的春風(fēng)又吹綠了江南岸邊景色,皎潔的明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)呢?詩人描寫江岸美麗的春色,寫出了春風(fēng)的精神,寄托了詩人的思鄉(xiāng)之情。

C.“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”意思是:老朋友請你再飲一杯美酒,向西出了陽關(guān)就再難遇到故舊親人。此句包含著對遠(yuǎn)行者處境、心情的深情體貼,包含著前路珍重的殷勤祝愿。

結(jié)合釋義可知,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”表達(dá)的情感與“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”相同。

故答案為:B【答案】17.本來;有的人;人本來就有一死的,有的人死得比泰山還重,有的人死得比鴻毛還輕。18.人總是要死的,但死的意義有不同。輕于鴻毛|為人民利益而死|董存瑞|李大釗|汪精衛(wèi)|秦檜19.張思德同志是為了救戰(zhàn)友而犧牲的,他舍己為人,死得就比泰山還重?!窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生的閱讀能力,初步訓(xùn)練了閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。語段選自《為人民服務(wù)》。本文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。當(dāng)時,抗日戰(zhàn)爭正處在十分艱苦的階段,有許多困難需要克服。毛澤東主席針對這一情況,講述為人民服務(wù)的道理,號召大家學(xué)習(xí)張思德同志為人民服務(wù)的精神。17.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的意思:人總是要死的,但死的意義有所不同,有的比泰山還重(為人民而死);有的比鴻雁的毛還輕(替剝削人民和壓迫人民的人而死)?!肮獭钡囊馑际牵罕緛??!盎颉钡囊馑际牵河械娜?。

故答案為:本來、有的人、人本來就有一死的,有的人死得比泰山還重,有的人死得比鴻毛還輕。18.考查學(xué)生對文段內(nèi)容和中心句的理解。中心句是能概括文章主要內(nèi)容和中心的句子。閱讀文段可知,文段主要圍繞“人總是要死的,但死的意義有不同”這句話來寫的,后面分述了死的意義不同。故中心句為:人總是要死的,但死的意義有不同。“人固有一死,或重于泰山”的人都有:張思德、白求恩、岳飛。“輕于鴻毛”的人有:汪精衛(wèi)、秦檜。

故答案為:人總是要死的,但死的意義有不同。

輕于鴻毛|為人民利益而死|董存瑞|李大釗|汪精衛(wèi)|秦檜19.考查學(xué)生對句子的理解。閱讀句子“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”可知,張思德同志牢記革命隊伍的宗旨,活著為人民的利益工作,死則為人民的利益犧牲,體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的精神,他的死是有意義、有價值的,所以說“比泰山還重”。

故答案為:張思德同志是為了救戰(zhàn)友而犧牲的,他舍己為人,死得就比泰山還重?!敬鸢浮?0.對比;為人民利益而死;替法西斯賣力、替剝削人民及壓迫人民的人去死;為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。21.人總是要死的,但死的意義有不同【解析】【點(diǎn)評】學(xué)習(xí)理解語段內(nèi)容,了解語段的主旨,認(rèn)真閱讀語段,抓住語段中的關(guān)鍵語句回答問題。20.考查對語段內(nèi)容的理解及標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用。①從“為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕”可知,句子采用了對比手法,將為人民利益而死和替法西斯賣力、替剝削人民及壓迫人民的人去死進(jìn)行比較。作者對前一種人的態(tài)度是頌揚(yáng),對后一

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